專題06：探究主旨、標(biāo)題、作者意圖（含答案解析）高考語文一輪復(fù)習(xí)知識清單

第二章文學(xué)類文本閱讀（一）小說探究主旨、標(biāo)題、作者意圖小說的主旨就是小說通過對現(xiàn)實生活的描繪和藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來的主題思想，它是小說的靈魂，是創(chuàng)作的意圖所在；標(biāo)題是文章的眼睛，或是情節(jié)的高度概括，或是人物性格的突出體現(xiàn)，或是作者寫作意圖的精要概括。所以解答主旨、標(biāo)題類題，一定要結(jié)合作者的寫作意圖。題型一理解標(biāo)題意蘊一、掌握必備知識雙關(guān)和象征的區(qū)別1.雙關(guān)在一定的語言環(huán)境中，利用詞的多義或同音條件，有意使語句具有兩種意思，言在此而意在彼，這樣一種修辭手法叫作雙關(guān)。包括諧音雙關(guān)和意義雙關(guān)。(1)諧音雙關(guān)：利用詞的同音，有意使語句具有雙重意義叫作諧音雙關(guān)。如：“道是無晴卻有晴”[劉禹錫《竹枝詞二首(其一)》]中的“晴”表面上是晴天的“晴”，內(nèi)含感情的“情”。(2)意義雙關(guān)：利用詞的多義，有意使語句具有雙重意義叫作意義雙關(guān)。如“夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷”(魯迅《為了忘卻的記念》)中的“夜”，表面上指夜晚，實際上指黑暗統(tǒng)治；“路”表面上指道路，實際上指革命征途。2.象征表現(xiàn)手法中的象征是指根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人、某物的具體形象(象征體)，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。如茅盾《白楊禮贊》中，用白楊樹象征北方廣大的抗日軍民和不屈的精神意志。理解標(biāo)題意蘊“3步驟”第一步：點出標(biāo)題所用的表達(dá)技巧。比如：比喻、反諷(反語)、反問、引用、雙關(guān)等。第二步：分析標(biāo)題的表層義。即把標(biāo)題所要表示的最淺層的意思分析出來。第三步：挖掘標(biāo)題的深層義。深層義的挖掘要聯(lián)系小說情節(jié)、人物、環(huán)境、主題等方面。注：標(biāo)題沒有使用表達(dá)技巧的，分析標(biāo)題意蘊時可以忽略第一步。題型二標(biāo)題的作用分析標(biāo)題的作用分析“5角度”角度作用分析與情節(jié)的關(guān)系看標(biāo)題是否是小說的線索，以組織全文；是否設(shè)置了懸念，以吸引讀者；是否是對情節(jié)的概括。與形象的關(guān)系看標(biāo)題是否為塑造和突出人物形象服務(wù)；是否暗示了人物命運；是否是對人物性格特點的概括。與環(huán)境的關(guān)系看標(biāo)題是否交代了時間、地點、環(huán)境；是否創(chuàng)設(shè)了故事背景，渲染了環(huán)境氣氛；是否有深層次的社會性含意。與主題的關(guān)系看標(biāo)題是否運用雙關(guān)、比喻、反語、象征等手法，寄托情感深化主題；是否具有某種象征意義；是否對主題有畫龍點睛的作用。藝術(shù)效果看標(biāo)題本身是否有鮮明的藝術(shù)特點，如形象生動、言簡意賅等；看標(biāo)題是否引起讀者的閱讀興趣，給讀者帶來深度思考。題型三理解主旨這里說的主旨，其范圍要廣一些，除了小說主題外，還包括小說的思想意蘊和情感意蘊。小說的思想意蘊是指作品表現(xiàn)出來的思想意義或價值，指文本帶給讀者的思考和認(rèn)識，重在理解小說的思想性、認(rèn)識性；小說的情感意蘊是指作品的情感意義或取向，即作者的情感態(tài)度、喜怒褒貶，重在理解作者的傾向性。小說常見的“4大類主題”落實“5抓”，解答小說主旨題解題技巧抓標(biāo)題有的小說的標(biāo)題除了表面意思外，還有比喻義、象征義或雙關(guān)義等，往往隱含著小說的主旨。抓情節(jié)小說塑造人物離不開情節(jié)，而情節(jié)常常有揭示主題的作用。情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突的發(fā)展的體現(xiàn)，抓住矛盾沖突就可挖掘小說揭示的主旨。抓人物形象在小說中，作者濃墨重彩塑造的主要人物就是“主題性人物”，他的際遇遭逢、命運歸宿常常聯(lián)系著社會生活的本質(zhì)，顯示著作品的主題。把握其典型性格及其生成的歷史，即可窺見作品的主題。如《祝?！分械南榱稚┚褪侵黝}性人物，小說通過祥林嫂的悲劇命運，揭露封建制度、封建禮教吃人的罪惡。抓作者的思想傾向(1)抓文本里不同的人、事、物，分別探究作者對他們或它們的情感態(tài)度。(2)抓小說中流露作者思想傾向的關(guān)鍵性詞語或句子。抓環(huán)境描寫(1)分析環(huán)境的特點。分析環(huán)境的特點可以窺見人物的性格，進(jìn)而能揭示主旨內(nèi)涵。(2)抓背景介紹。思考文本產(chǎn)生的時代，認(rèn)識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握住人物形象所折射出的時代特征，看它具有怎樣的歷史意義，達(dá)到探究思想意蘊與情感意蘊的目的。答題模板模板一：該故事……(簡述情節(jié))，我認(rèn)為反映了……的社會現(xiàn)象(結(jié)合原文分析)，揭示出……的主題，警示(告誡、提醒、呼吁)人們……模板二：①表明觀點；②結(jié)合文本，闡述理由(個別題還需要聯(lián)系現(xiàn)實等)；③總結(jié)。主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種：

①以小說主要人物的性格特點、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。

②用故事的形式針砭時弊。

③通過寓言，寄寓人生哲理。

④虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。

（2024·山東菏澤·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。明天是個艷陽天耿傳士“六月天，娃娃臉，說變就變”，這句話一點兒也不假。中午，明明是晴空萬里的天氣，可到了午飯時，人們剛剛端起飯碗，轉(zhuǎn)眼間，不知從哪兒飄來一片又大又厚的云。這云飄到耿家莊的頭頂上，飄到了人們的額頭上，也飄到了人們的心坎上。在反應(yīng)過來之后，①人們紛紛扔下碗筷，向公路邊的耿三叔的收割機(jī)跑去。跑到收割機(jī)旁邊的村民們愣愣地望著天空。此刻，天上的太陽早已經(jīng)不知跑到哪兒了，只剩下那片云不斷地變幻著模樣，逐漸地向四周擴(kuò)散著……楊二唉聲嘆氣地向上大學(xué)請假回來的兒子抱怨著：“我說趁天晴把麥子收完就算了，你非要等?！虻絺}里才是糧’，你知不知道？電視里說王家壩水庫已經(jīng)到了警戒水位，如果再下起大雨，開閘泄洪，咱家今年指定連個九成熟也撈不到。”耿三叔坐在收割機(jī)上，周圍擠滿了人，都神情惶恐。耿三叔是前任村主任。前幾年，他的妻子得了重病，花光了家里所有的積蓄，而兒子又即將上大學(xué)。當(dāng)了一輩子的村主任，總不能當(dāng)個貧困戶讓上級給發(fā)放救助款吧？②要強(qiáng)的他只能含著眼淚把老娘送到大哥家，只身外出打工。聽說他這幾年在外面混得不錯，但春節(jié)的這次返鄉(xiāng)又改變了他的命運。村委會缺人手，縣駐村書記韓春燕（一個未婚的小姑娘）對他說：“三叔，您是老黨員了，村里情況熟，又有威望，幫我分擔(dān)一些村里的工作吧?！惫⑷褰蛔№n書記的好話，當(dāng)然更舍不得老娘。于是，他一邊忙著村委會的事務(wù)，一邊拿出這好幾年掙的積蓄買了一臺收割機(jī)，村委的事務(wù)少時，就給鄉(xiāng)親們割割麥子，掙點兒錢補(bǔ)貼家用?！跋冉o俺割，俺家問得最早！”人群中一個尖細(xì)的聲音在叫，人們都沒有看她，只是不約而同地把目光一起投向了耿三叔?！拔蚁葋淼模裉觳幌冉o俺家收割，沒門兒！”長著一身橫肉的光頭蠻橫地把手一揮，粗胖脖子上的金項鏈也跟著耀武揚威地閃著光?！澳隳敲从绣X，還在乎這兩畝麥子？讓我先割吧？”穿著極不合身的寬大T恤的吳老漢滿面堆笑，眼睛卻直勾勾地看著車頭?！盃幨裁礌帲覀兪怯H戚，理當(dāng)先給俺家割！”一個戴著墨鏡的壯漢，臉上似笑非笑，不停地扒開人群擠到車前。他從腰間掏出一盒香煙，抽出一支給耿三叔。“不行！”耿三叔看也不看“墨鏡”一眼，眼睛只盯著人群，好像在尋找著什么?！敖裉觳幌冉o俺割，別想開走！”眾人驚訝地把目光投向了站在車前的“酒糟鼻”吳老六。“惹誰也別惹他，這人老不講理了，村里誰不知道？”③不知誰小聲地嘀咕著?！昂?，這是我家的車，想給誰割就給誰割，你管得著嗎？走，割我們自己的?！惫⑷龐鸩恢裁磿r候來到了車前?！澳慵业能嚕磕且灿刹坏媚?！有個先來后到嗎？”“酒糟鼻”一臉的不屑?！昂昧?，都別爭了，爭來爭去誰的都割不了。我看還是先給馬大嬸家割吧，她家的情況，不說大家也知道；再說了，春燕書記和縣里簽了‘軍令狀’了，我們村摘不掉‘窮帽’，春燕書記就回不去，咱們大家能忍心看著人家一個小姑娘就這樣一直待在咱們村里嗎？老六你說，春燕書記對你咋樣？”耿三叔的目光轉(zhuǎn)向了“刀疤臉”。“這……嗯……”④“刀疤臉”像火燒著屁股似的，囁嚅著從車前走開了。此時，人群中爭論聲、叫嚷聲仿佛突然地全都隨風(fēng)飄了去，周圍立刻安靜下來了。終于，村民們?nèi)鐗舴叫阉频闹鲃娱W開，而“墨鏡”手中的香煙不知什么時候也抽了回去……“不行，俺家的不割完，就是‘老天爺’家也不行！”別人剛勸好，耿三嬸又來勁兒了。她是心疼辛辛苦苦種了半年的莊稼，一家老小的吃喝都指著這兩畝洼地麥呢。“天氣預(yù)報報的明天是晴天，這雨也下不大?！惫⑷逍χ鴮ζ拮诱f，“說不定雨前就能把咱的麥子收完呢?！薄啊f不定’？那要是‘說不定’雨前收不完呢？咋辦？咱家的日子剛開始好……你……”耿三嬸對著耿三叔指手畫腳，話也說不利索了?！澳憔妥屗グ?，這孩子打小兒就隨他爹，和他爹當(dāng)支書時一個樣兒?！惫⑷宓哪镌谌巳褐蓄澪∥〉刈叩角懊妫吡藘合眿D。第二天是晴天，王家壩沒有開閘泄洪。這個小莊所有人家的麥子全都讓耿三叔的收割機(jī)給收回了家，只有耿三叔家的麥子泡在了沒過腳面的雨水中。根據(jù)上級的防汛要求，即使天晴了，村里還是通知所有社員要做好隨時轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。耿三嬸不知是真生氣了，還是想幫她娘收拾東西，反正她是回了鄰村的娘家。第二天是晴天，第二天真的是一個艷陽天！春燕書記——不，幾乎全莊人都來到了耿三叔的二畝低洼的麥地前，他們一個個地脫掉了鞋子，和耿三叔一起，站在雨水中用鐮刀斬著耿三叔家的麥子。那麥子在陽光下笑彎了腰，被曬得張開了嘴，不時地吐著白氣！仔細(xì)一看，這群人中有楊二和他上大學(xué)的兒子，有穿著極不合身寬大T恤的吳老漢，有個戴著“墨鏡”的人，有個長著一身橫肉、戴著金項鏈的光頭，有“酒糟鼻”吳老六……晌午十點鐘左右，在看望娘家又火速趕回的耿三嬸攙扶著婆婆來給大家送水時，兩畝地的麥子已經(jīng)收割完了，人們正在把放在兩邊高地上的麥子扎捆，估計再有不到半個小時，就可以搬到地頭兒，用拖拉機(jī)往回拉了……（選自《青年文學(xué)家》2023年24期，有刪改）1．標(biāo)題“明天是個艷陽天”意蘊豐富，請結(jié)合文本簡要分析?！敬鸢浮竣佟懊魈焓莻€艷陽天”指村民們爭先恐后地讓耿三叔幫忙割麥子的第二天，正如天氣預(yù)報所報，是個晴天。②“明天”象征未來，“艷陽天”象征美好、幸福，“明天是個艷陽天”指耿三叔一家苦盡甘來的生活并沒有因麥子來不及收而被毀，雨過天晴，美好日子將會繼續(xù)下去。③耿三叔舍己為人、公而忘私，以及村民們懂得感恩、團(tuán)結(jié)互助，都如艷陽天一樣溫暖人心。耿三叔的精神感染了村民，第二天幾乎全莊人都來幫耿三叔割麥子，眾人齊心協(xié)力'讓人覺得溫暖如艷陽天。【解析】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的意蘊的能力。①所有人家的麥子全都讓耿三叔的收割機(jī)給收回了家，“明天是個艷陽天”指村民們爭先恐后地讓耿三叔幫忙割麥子的第二天，“第二天是晴天，第二天真的是一個艷陽天”，正如天氣預(yù)報所報，是個晴天。②“明天”象征未來，“艷陽天”象征美好、幸福。耿三叔的妻子得重病花光了家里所有的積蓄，而兒子又即將上大學(xué)，因此耿三叔一家生活困難，“明天是個艷陽天”指耿三叔一家苦盡甘來的生活并沒有因麥子來不及收而被毀，在全莊人的幫助下，耿三叔家的麥子收割回家，雨過天晴，耿三叔家的美好日子將會繼續(xù)下去。③耿三叔把全村的麥子全都收回了家，只有自己家的麥子泡在了沒過腳面的雨水中，耿三叔舍己為人、公而忘私；第二天全莊人都來給耿三叔收割麥子，村民們懂得感恩、團(tuán)結(jié)互助，都如艷陽天一樣溫暖人心。耿三叔的精神感染了村民，“幾乎全莊人都來到了耿三叔的二畝低洼的麥地前，他們一個個地脫掉了鞋子，和耿三叔一起，站在雨水中用鐮刀斬著耿三叔家的麥子”，第二天幾乎全莊人都來幫耿三叔割麥子，眾人齊心協(xié)力，讓人覺得溫暖如艷陽天。（2024·安徽淮北·二模）閱讀下面的文字，完成小題。阿麗亞，你要跑起來賈志紅傍晚，我們站在布瓦布古原野的藍(lán)天下，瞅著眼前的野燕麥和玉米，也瞅著我們正在勘測的紅土路。金色的野燕麥、綠色的玉米、紅色的土路，在瓦藍(lán)的天空下，色彩鮮艷得像一幅油畫?！斑@幅畫不完美，這幅畫缺一個人?！币λL語氣遺憾地說?！叭闭l呢？”我追問。“缺一個女人，這女人要穿裙子，裙擺要飄起來，畫才是靈動的，才美?！币λL發(fā)表這番審美感言時，瞟了我一眼。我明白他眼神的意味，顯然在他眼里，我不是那個能入畫的女人，我從來不穿裙子，搞工程的女人哪里有穿裙子的資格呢，耐磨耐臟的牛仔褲才是標(biāo)配。小趙在這個傍晚心情大好。他看著布瓦布古原野的天空說，晚霞可真好看啊。其實布瓦布古原野幾乎天天都有好看的晚霞。有時候晚霞是玫瑰色的，像是無數(shù)玫瑰花瓣被堆砌到了天邊，一層層翻卷著、重疊著：有時候晚霞是一縷一縷的橙紅色與橙黃色，交織著，如香濃的橙汁被某個大力士潑灑到了天上，但卻沒有潑灑均勻，便任由它流動、流淌。這個傍晚，小趙不僅發(fā)現(xiàn)晚霞是美麗的，還發(fā)現(xiàn)我們基地的廚娘阿麗亞其實是個不丑的姑娘。這天，阿麗亞戴明黃色的頭巾，穿明黃色的裙子。非洲姑娘都有戴頭巾的習(xí)慣，也偏愛選擇與頭巾同色系的裙子，她們天然懂得色彩的搭配。小趙第一次開口夸贊阿麗亞，他說“若力、若力”，翻譯成漢語就是“美麗、美麗”的意思。阿麗亞有些吃驚，她羞怯地一笑，給小趙盛了滿滿一大碗米飯，又在米飯上放了一塊大大的燉羊肉，那是晚餐的一鍋燉羊肉中最厚實的一塊，肥瘦均勻、湯汁浸潤。愉悅中的阿麗亞不知道小趙一年前說過一句刻薄話，小趙在看見阿麗亞的第一眼就說阿麗亞的樣子讓他食欲大減。話雖這么說，小趙這家伙可沒少吃一頓飯。在我看來，阿麗亞根本就不丑，無非是太瘦。只是阿麗亞的瘦弱顯然不是她主動選擇的，當(dāng)她有機(jī)會選擇時，她毫不遲疑地選擇吃飽肚子。滿滿一大碗濃稠湯汁拌米飯只是阿麗亞每餐飯的第一個回合。吃完后她放下碗，不敢去盛飯，察言觀色，直到大家都放下了碗筷，她才再次默默地端起碗，開始下一個回合，直到再也吃不下，才戀戀不舍地放下碗。營養(yǎng)不良的小丫頭阿麗亞在我們基地油汪汪的飯食的滋養(yǎng)下，日漸豐滿、嫵媚，臉頰也豐腴滋潤起來。阿麗亞在我們眼皮子底下完成了蛻變，驗證了“女大十八變，越變越好看”這句中國俗語。破繭化蝶后的阿麗亞做飯、洗衣、掃除、種菜、喂豬，在院子里忙碌。只是她依舊不愛多說話，像半個啞巴。她黑亮亮的大眼睛盯著我看的時候，我像看見濕漉漉的小鹿的眼睛——一頭被追捕的小鹿的眼睛，有驚惶無措的光在那雙眼睛中閃爍。我知道她是個特別的姑娘，姚所長介紹她來我們基地干活的時候，說她是個可憐的姑娘。關(guān)于阿麗亞的身世，姚所長選擇沉默，我們便也不問，只好好待她。工資之外，經(jīng)常給她一點兒小費。但她從不亂花錢，很少去趕集。她把每月四萬西非法郎的工資都藏在她的小包袱里。小包袱藏在紙箱子里。紙箱子藏在木棉樹下的小屋里。而這一切都藏在布瓦布古原野。原野最擅長保守秘密，它什么也不說。小趙也只是囑咐阿麗亞盡管放開肚子隨便吃飯，只是別撐壞了胃。阿麗亞羞澀地笑，長睫毛低垂著，再抬眼時，她的大眼睛里含著淚水。從那以后，阿麗亞放松了許多，但她仍然警惕而敏感，像豎起耳朵聆聽大地動靜的小鹿，隨時準(zhǔn)備著跳起、奔跑。所以，當(dāng)有一天我聽見了阿麗亞小聲唱歌時，我驚訝的程度就像聽見啞巴說話。小趙說，等她不再總是吃撐時，她或許就是個正常而快樂的姑娘了。整個白天，基地院子里只有一人一狗一豬，其他人都去各自的工地干活了，傍晚才能回來。就連木棉樹上的一群鳥也是白天離巢覓食，傍晚沐著霞光歸來。木棉樹在三月開出鮮紅的大花朵，這鮮紅的花朵在布瓦布古原野的晚霞中像一盞盞跳躍著火焰的明燈，它們交相輝映，讓原本有幾分蒼涼的黃昏具有了煙火暖意。這天傍晚，阿麗亞從紅土路那端走來，明黃色的裙子和明黃色的頭巾在太陽下明媚耀眼。阿黃跟在她身后，輕搖著尾巴。阿麗亞走進(jìn)野燕麥地，去拔鼠尾草，一棵、兩棵、三棵……一捧紫色的花穗斜靠在她的臂彎內(nèi)。姚所長所說的不完美的畫面此刻似乎正在接近完美，在偶然中走向完美。那個能讓畫面靈動起來的人——穿裙子的女人，進(jìn)入了畫面。只是，這會兒風(fēng)竟然停止了，野燕麥、鼠尾草停止了搖動，原野安靜得如同凝固，像被某位神仙喊了一聲“定”給定住了。凝固是被我打破的，我冒犯了神仙。我朝著阿麗亞喊：“阿麗亞，跑起來！你要跑起來，你的裙擺才能飄起來。”她回頭望著我，一臉疑惑。為了讓她明白我的用意，我在紅土路上來回跑動，示范給她看，我用雙手抖動我寬大的T恤衫，讓衣衫動起來。阿麗亞，她竟然明白了我的用意，她開始奔跑，長長的左腿邁出去、右腿又跟上，收腹、扭腰、送胯。裙擺動起來了。裙擺飄起來了。阿麗亞，聰明的姑娘。阿麗亞，可憐的姑娘。她跑起來了。她可以看不懂其他暗示，卻一定能看懂奔跑的暗示。她是原野的小鹿，時時刻刻準(zhǔn)備著奔跑。我得意地望向姚所長，像大導(dǎo)演剛剛完成大作品般沾沾自喜。農(nóng)業(yè)科學(xué)家姚所長開懷大笑，他說，此時應(yīng)有歌聲，便唱了起來。歌曲的旋律我熟悉，正是阿麗亞經(jīng)常哼唱的歌，只是我不知道歌詞的意思。姚所長說這是一首班巴拉民謠。他用班巴拉語唱了一遍，又用漢語唱了一遍?？ɡ嗄仁笪膊?，你是窮人的香草卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的茶葉卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的蔬菜卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的良藥卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的，你是窮人的曲調(diào)有微微的憂傷但卻不失明亮，像在訴說一位名叫卡拉多娜的姑娘的身世，以及她的未來。（有刪改）2．本文標(biāo)題有何含義？請結(jié)合文本簡要分析?！敬鸢浮竣僭诋嬅嬷?，阿麗亞要跑起來，整幅畫面才更加靈動而完美。②不管之前經(jīng)歷過什么，阿麗亞都要勇敢地生活下去，追求屬于自己的人生?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。①“阿麗亞，你要跑起來”，讓阿麗亞奔跑是源于姚所長的審美，他說“這幅畫不完美，這幅畫缺一個人”“缺一個女人，這女人要穿裙子，裙擺要飄起來，畫才是靈動的，才美”。后文當(dāng)我們偶然發(fā)現(xiàn)阿麗亞穿著裙子走在田野中，恰好是姚所長說的“完美”，只是當(dāng)時沒有風(fēng)，阿麗亞的裙擺沒有飄起來，于是“我”讓她跑起來，得到了“完美”的一幅畫。因此標(biāo)題的本義是，在畫面中，阿麗亞要跑起來，整幅畫面才更加靈動而完美。②深層含義與阿麗亞有關(guān)，所長只是說她身世可憐，但我們不知道究竟怎么回事；從阿麗亞開始的拘謹(jǐn)、害怕到后來的逐漸放松，并且在我們管飽的飯食滋潤下，阿麗亞逐漸豐腴美麗。小說最后，阿麗亞懷抱紫色的花穗，在美麗的非洲草原奔跑，意味著，不管之前經(jīng)歷過什么，阿麗亞都要勇敢地生活下去，追求屬于自己的人生。（2024·陜西商洛·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。鐵十字勛章［德國］米勒1945年四月，在梅克倫堡州的施塔加德，一位賣紙的商人從顧客那里聽說了希特勒的婚禮以及希特勒自殺的消息，決定槍殺自己的妻子，還有他十四歲的女兒，然后自殺。在一戰(zhàn)時他做過預(yù)備軍官，現(xiàn)在還保存著一把左輪手槍和十枚子彈。一天傍晚，他的妻子端著晚餐從廚房出來的時候，他正站在桌子邊擦拭著那把手槍。他的翻領(lǐng)上別著一枚鐵十字勛章，這本該是節(jié)日時才佩戴的。元首選擇了自殺——面對妻子的疑問他這樣解釋道，同時他說，他要選擇效忠于元首。他問她，作為他的妻子，是否在這件事上也準(zhǔn)備好了追隨他。他說，對于女兒他毫不懷疑，她一定會借助父親的協(xié)助，體面地死亡，而不去茍活。他叫來女兒，她沒有讓他失望。沒有等妻子的回答，他便讓兩人都穿上大衣，因為他要帶她們到郊外找個合適的地方，免得引人注目。她們服從了。然后他給左輪手槍裝上了子彈，讓女兒幫他穿上大衣，鎖上了房門，并把鑰匙扔進(jìn)了信箱。外面下著雨，他們在昏暗的街道上向郊外走著，丈夫走在前面，沒有回頭去看遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著的妻子和女兒。他聽得見她們走在瀝青路上的腳步聲。當(dāng)他離開大路走上通往毛櫸林的小徑時，他轉(zhuǎn)過頭催促她們走快些。晚風(fēng)在這片沒有樹的平地上更加疾勁，地面被雨水淋濕，她們的腳步?jīng)]有了聲響。他對她們喊道，她們應(yīng)該走在前面。跟著她們在后面走著，他也想不清楚：是他擔(dān)心她們可能就這樣跑掉，還是他希望自己可以跑掉。沒過一會兒，她們已經(jīng)在前面很遠(yuǎn)了。當(dāng)他再也看不到她們的時候，他已經(jīng)明白了，他沒有勇氣直接離開，他卻十分希望，她們已經(jīng)走了。他停了下來，在路邊小便。左輪手槍在他的褲子口袋里，透過薄薄的布料他感受到了槍的冰冷。當(dāng)他加快腳步想趕上她們時，每走一步手槍都碰打在他的腿上。他放慢了腳步?？僧?dāng)他把手伸進(jìn)口袋，想把槍扔掉時，他看見了他的妻子和女兒。她們站在路中間，正等著他。他原本計劃在樹林中做這件事，但是槍聲在這里被聽到的可能性應(yīng)該也不大。他拿出槍，解除保險，而他的妻子正接著他的脖子，抽泣著。她是那么沉重，他拼力擺脫她，走向正怔怔地盯著他的女兒，用槍對準(zhǔn)了她的太陽穴，閉上眼睛扣動了扳機(jī)。他希望槍啞火，但是他聽到了槍聲，看到女孩搖晃著倒下了。妻子發(fā)著抖，尖聲大叫。他必須穩(wěn)住她。直到三聲槍響過后，她安靜了?，F(xiàn)在，他是獨自一人。沒有人會來命令他將手槍的槍口對準(zhǔn)自己的太陽穴了。死去的人也不會看見他，沒有人能看見他。這出戲演完了。幕已落下，他可以去卸裝了。他將手槍塞進(jìn)口袋，俯身看著他的女兒。然后他開始奔跑起來。他沿著小徑跑回了街道，又沿著街道跑了一段，但不是往城里的方向，而是向西。他跑了一會兒，然后他坐在街邊，靠著一棵樹，喘息著，思索著他的境況。他發(fā)現(xiàn)，事情也不是無可救藥。他只要繼續(xù)跑，一路向西，避開居民區(qū)。他可以隱居在任何一個地方，最好是在另一座城市，改名換姓，做一個不知名的難民，普普通通，勤勤懇懇。他把槍扔進(jìn)陰溝里，站了起來。走在路上，他突然想起忘記把鐵十字勛章扔掉。他把它扔掉了。3．這篇小說以“鐵十字勛章”為標(biāo)題，有怎樣的作用？4．“二戰(zhàn)”給世界帶來了空前的浩劫，德國人民在戰(zhàn)后不斷地進(jìn)行反省、懺悔，文學(xué)起了積極的作用。你從《鐵十字勛章》這篇小說中讀出了作者對法西斯主義怎樣的反思？請結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)務(wù)勀愕恼J(rèn)識?！敬鸢浮?．①推動情節(jié)發(fā)展。鐵十字勛章串聯(lián)了希特勒的自殺和紙商槍殺妻子女兒兩件事之間的因果關(guān)系。②暗示小說主旨。鐵十字勛章是希特勒對紙商的獎賞的標(biāo)志，紙商選擇槍殺妻兒以示忠誠，也象征了法西斯專制對人的靈魂的奴役。③豐富人物形象。紙商對待鐵十字勛章的態(tài)度改變成功地刻畫了紙商的冷漠、愚昧、自私與殘忍的形象特點。4．①抹殺人性。通過敘述紙商效仿希特勒行為槍殺女兒、妻子的過程，揭示出希特勒法西斯主義對人性抹殺的根深蒂固。②奴役靈魂。紙商槍殺妻子和女兒的輕而易舉，揭示了希特勒專制已經(jīng)滲透并占據(jù)了每一個被奴役者的靈魂深處。③虛偽自私。對法西斯效忠式的模仿，排除了紙商自己，揭示了法西斯骨子里的虛偽和自私。【解析】3．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。題干要求分析標(biāo)題“鐵十字勛章”的作用?？梢詮耐苿忧楣?jié)發(fā)展、暗示小說主旨、豐富人物形象的角度作答。首先在情節(jié)發(fā)展方面，鐵十字勛章串聯(lián)了希特勒的自殺和紙商槍殺妻子女兒兩件事之間的因果關(guān)系，文章圍繞這個鐵十字勛章展開，是文章的線索。其次，鐵十字勛章是希特勒對紙商的獎賞的標(biāo)志，暗示了小說主旨，紙商選擇槍殺妻兒以示忠誠，也象征了法西斯專制對大的靈魂奴役。再次，在人物形象方面，紙商面對妻子、女兒的態(tài)度，是冷漠、愚昧、自私與殘忍的，他最后扔掉了鐵十字勛章，也證明了他是虛偽和自私的。4．本題考查學(xué)生對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。文章通過敘述紙商效仿希特勒行為槍殺女兒、妻子的過程，揭示出希特勒法西斯主義對人性抹殺的根深蒂固，可以看出法西斯抹殺人性的實質(zhì)；其次，從主人公的性格特征分析以及從周圍的人對他的影響或他對周圍的人的影響的角度分析，紙商對法西斯效忠式的模仿，排除了紙商自己，他最終扔掉了這個勛章，揭示了法西斯骨子里的虛偽和自私；最后，結(jié)合文本聯(lián)系實際，紙商槍殺妻子和女兒的輕而易舉，揭示了希特勒專制已經(jīng)滲透并占據(jù)了每一個被奴役者的靈魂深處。作者通過文章從而使現(xiàn)在的我們更加警醒。（2024·江西贛州·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。向?qū)O犁11月“反掃蕩”。我當(dāng)了機(jī)關(guān)里的一個小組長，村長給我們分配了向?qū)?，指示了打游擊的地勢。別的組都集合起來出發(fā)了，我們的向?qū)Ю喜粊怼Ｎ铱纯刺柧鸵律?，很是著急。我跑向村長家去，在山坡上一家門口遇見他。村長也是跑得呼哧呼哧，看見我就笑著說：“男的分配完了，給你找了一個女的！”“怎么搞的呀？村長！”我急了，“女的能辦事嗎？”村長笑著，“一樣能完成任務(wù)，是一個女自衛(wèi)隊的隊員！”“女的就女的吧，在哪里呀？”我說。一個女孩子穿著一件紅棉襖，一個新鮮的白色掛包，斜在她的腰里，裝著三顆手榴彈。女孩子笑著，“走吧，同志！”說著就跑下坡去。我趕緊下去帶隊伍。女孩子站在小河路口上還在整理她的掛包，望望我來了，她一跳兩跳就過了河。在路上，她走得很快，我跑上前去問她：“我們先到哪里？”“先到神仙山！”她回過頭來一笑，這時我才認(rèn)出她就是那個在識字班里念書的吳召兒。神仙山也叫大黑山，是阜平最高最險的山峰。她領(lǐng)我們走的是東山坡一條小路?？窟@一帶山坡，溝里滿是棗樹，棗葉黃了，敘落著，樹尖上還留著不少的棗兒，經(jīng)過風(fēng)霜，紅得越發(fā)鮮艷?！澳銈兏?，有個好處。我們走到哪里，吃到哪里?！彼f，“你看前頭樹上那顆冬兒多么大！”我抬頭一望，她飛起一塊石頭，許多棗兒就落在前面地下了?！暗搅松裣缮?，我有親戚?！笨粗蠹叶紦炝藯?，她也撿起幾顆棗兒，放到嘴里去，“我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚上我們到了，我叫她給你們熬著吃個飽吧！”天黑的時候，我們才到了神仙山的腳下。一望這座山，我們的腿都軟了，我們不知道它有多么高。她爬得很快，走一截就坐在石頭上望著我們笑，像是在這亂石山中，①突然開出一朵紅花，浮起一片彩云來。等我爬到山半腰，實在走不動，找見一塊平放的石頭，就倒了下來，喘息了好一會兒，天上已經(jīng)出了星星。“離這不遠(yuǎn)，我姑父的羊圈就在那，我姑父會守住他的羊群的。”她說?！拔覀兙驮谶@里過一夜吧！”我說，“我的同志們恐怕都不行了?！薄安荒堋！彼f，“就快到頂上了，只有頂上才保險。你看那上面點起燈來的，就是我姑家?！北倍沸寝D(zhuǎn)下山去，我們才到了她的姑家門口。一開門，就有一股暖氣，撲到我們身上來。一位老婆子趕緊說：“快進(jìn)來，外頭的山風(fēng)冷。先上炕吧，我給大伙點火做飯?！钡诙?，我們休息了一天。從小屋里走出來，看了看她姑家的莊園。這個莊園，在高山的背后，只在太陽剛升上來，這里才能見到光亮，很快就又陰暗下來。東北角上一洼小小的泉水，冒著水花，沒有聲響；一條小小的溪流繞著山根流，也沒有聲響，水大部分滲透到沙土里去了。這里種著像炕那樣大的一塊玉蜀黍，像鍋臺那樣大的一塊土豆，周圍是扁豆，十幾棵倭瓜蔓，就奔著高山爬上去了！在這樣少見陽光、陰濕寒冷的地方，莊稼長得那樣青翠，那樣堅實。玉蜀黍很高，扁豆角又厚又大，綠得發(fā)黑，像說梅花調(diào)用的鐵響板。這兩天黎明，吳召兒就把我喚醒，一同到那大黑山的頂上去放哨。山頂不好爬，又危險，她先爬到上面，再把我拉上去。山頂上有一丈見方的一塊平石，長年承受天上的雨水，被沖洗得光亮又滑潤。我們坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我們覺得飄忽不定，像活在天空里。從山頂可以看見山西的大川，河北的平原，十幾里、幾十里的大小村鎮(zhèn)全可以看清楚。這天晚上下起大雨來，吳召兒緊拉著我爬到大石的下面。我們緊擠著躺在下面，聽到四下里山洪暴發(fā)的聲音，雨水像瀑布一樣，從平石上流下，我們像鉆進(jìn)了水簾洞。她不緊不慢地說：“這是暴雨，一會兒就晴的，你害怕嗎？”“要是我一個人我就怕了，”我說，“你害怕吧？”“我一點兒也不害怕，我常在山上遇見這樣的暴雨，今天更不會害怕?！彼f。“為什么？”“領(lǐng)來你們這一群人，②身上負(fù)著很大的責(zé)任呀，我也顧不得怕了?！币磺逶缥覀兛匆姀泥嚰业昶?，一路的村莊都在著火冒煙。我們看見敵人像一條蟲，在山脊梁上往這里爬行。一路不斷響槍，那是各村伏在山溝里的游擊組。吳召兒自信地說：“今年，敵人不敢走山溝了，怕游擊隊?？墒亲呱搅?，你就算保險了？兔崽子們！”敵人的目標(biāo)，顯然是在這個山上。他們從吳召兒姑父的羊圈那邊翻下，轉(zhuǎn)到大黑山來。我們看見老漢倉皇地用大鞭把一群山羊打得四散奔跑，一個人登著亂石往山坡上逃。她把身上的手榴彈全拉開弦，跳起來說：“你去集合人，叫姑父帶你們轉(zhuǎn)移，我去截兔崽子們一下?！彼谀莵y石堆中，跳上跳下奔著敵人的進(jìn)路跑去。我喊：“紅棉襖不行啊！”“我要偽裝起來！”吳召兒笑著，一轉(zhuǎn)跟工夫，她已經(jīng)把棉襖翻過來。棉襖是白里子，這祥一來，她就活像一只逃散的黑頭的小白山羊了。一只聰明的、熱情的、勇敢的小白山羊啊！她登在亂石尖上跳躍著前進(jìn)。那翻在里面的紅棉襖，還不斷被風(fēng)吹卷，像從她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。當(dāng)我們集合起來，從后山上跑下，來不及脫鞋襪，就跳入山下那條激蕩的大河的時候，聽到了吳召兒在山前連續(xù)投擊的手榴彈爆炸的聲音……（有刪改）5．請概括小說標(biāo)題“向?qū)А钡暮x?！敬鸢浮?．①向?qū)Ъ词穷I(lǐng)路人，小說是指以吳召兒為代表的村民為機(jī)關(guān)的同志安全轉(zhuǎn)移的領(lǐng)路。②暗指在抗戰(zhàn)中思想先進(jìn)、英勇抗戰(zhàn)、舍己為人的革命戰(zhàn)士，也暗指擁護(hù)、支持抗戰(zhàn)的革命群眾。③傳達(dá)出黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大群眾對抗日的擁護(hù)與支持?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義的能力。分析小說標(biāo)題的含義，可從表層含義和深層含義入手。表層含義：“向?qū)А北緛硎侵冈谀吧h(huán)境中為他人提供指引和幫助的人，即是領(lǐng)路人。結(jié)合“我當(dāng)了機(jī)關(guān)里的一個小組長，村長給我們分配了向?qū)?，指示了打游擊的地勢”“她回過頭來一笑，這時我才認(rèn)出她就是那個在識字班里念書的吳召兒”可知，文中是指以吳召兒為代表的村民為機(jī)關(guān)的同志安全轉(zhuǎn)移的領(lǐng)路。深層含義：“向?qū)А钡淖饔檬菫樗颂峁┱_的方向和信息，使他們能夠順利地到達(dá)目的地。結(jié)合“這兩天黎明，吳召兒就把我喚醒，一同到那大黑山的頂上去放哨。山頂不好爬，又危險，她先爬到上面，再把我拉上去”“領(lǐng)來你們這一群人，身上負(fù)著很大的責(zé)任呀，我也顧不得怕了”“她在那亂石堆中，跳上跳下奔著敵人的進(jìn)路跑去”“吳召兒笑著，一轉(zhuǎn)眼的工夫，她已經(jīng)把棉襖翻過來”可知，吳召兒關(guān)心同志，她先爬到上面，再把我拉上去；她不怕困難，富有責(zé)任心；她機(jī)智勇敢，遇到敵人來襲，她把棉襖翻過來偽裝，奔著敵人的進(jìn)路跑去。所以“向?qū)А边€暗指在抗戰(zhàn)中思想先進(jìn)、英勇抗戰(zhàn)、舍己為人的革命戰(zhàn)士，也暗指擁護(hù)、支持抗戰(zhàn)的革命群眾。由“當(dāng)我們集合起來，從后山上跑下，來不及脫鞋襪，就跳入山下那條激蕩的大河的時候，聽到了吳召兒在山前連續(xù)投擊的手榴彈爆炸的聲音”可知，吳召兒為了機(jī)關(guān)的同志能安全轉(zhuǎn)移，主動去吸引敵人的注意，傳達(dá)出黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大群眾對抗日的擁護(hù)與支持。（2024·四川成都·三模）閱讀下面的文字，完成小題。青龍偃月刀韓少功何爹剃頭幾十年，是遠(yuǎn)近有名的剃頭匠師傅。無奈村里的腦袋越來越少，好多腦袋打工去了，好多腦袋移居山外了，好多腦袋入土了，算一下，生計越來越難以維持——他說起碼要900個腦袋，才夠保證他基本的收入。這還沒有算那些一頭紅發(fā)或一頭綠發(fā)的腦袋。何爹不愿趨時，說年輕人要染頭發(fā)，五顏六色地染下來，狗不像狗，貓不像貓，還算是個人？他不是不會染，是不愿意染。師傅沒教給他的，他絕對不做。結(jié)果，好些年輕人來店里看一眼，發(fā)現(xiàn)這里不能焗油和染發(fā)，更不能做負(fù)離子和爆炸式，就打道去了鎮(zhèn)上。何爹的生意一天天更見冷清。我去找他剪頭的時候，在幾間房里尋了個遍，才發(fā)現(xiàn)他在竹床上睡覺。“今天是初八，估算著你是該來了。”他高興地打開爐門，樂滋滋地倒一盆熱水，大張旗鼓進(jìn)入第一道程序：洗臉清頭?！拔疫@個頭是要帶到國外去的，你留心一點剃?！蔽姨嵝阉??！胺判?，放心！建伢子要到阿聯(lián)酋去煮飯，不也是要出國？他也是我剃的?！毕赐昴?，發(fā)現(xiàn)停了電。不過不要緊，他的老式推剪和剃刀都不用電——這又勾起了他對新式美發(fā)的不滿和不屑：你說，他們到底是人剃頭呢，還是電剃頭呢？只曉得操一把電剪，一個吹筒，兩個月就出了師，就開得店，那也算剃頭？更好笑的是，眼下婆娘們也當(dāng)剃匠，把男人的腦殼盤來撥去，成何體統(tǒng)？男人的頭，女子的腰，只能看，不能撓。這句老話都不記得了么？我笑他太老腔老板，勸他不必過于固守男女之防?！昂冒珊冒?，就算男人的腦殼不金貴了，可以由婆娘們隨便來撓，但理發(fā)不用剃刀，像什么話呢？”他振振有詞地說，“剃匠剃匠，關(guān)鍵是剃，是一把刀。剃匠們以前為什么都敬奉關(guān)帝爺？就因為關(guān)大將軍的功夫也是在一把刀上，過五關(guān)，斬六將，殺顏良，誅文丑，于萬軍之陣取上將頭顱如探囊取物。要是剃匠手里沒有這把刀，起碼一條，光頭就是刨不出來的，36種刀法也派不上用場?！蔽翌I(lǐng)教過他的微型“青龍偃月刀”。其一是“關(guān)公拖刀”：刀背在顧客后頸處長長地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受。其二是“張飛打鼓”：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服?！半p龍出水”也是刀法之一，意味著刀片在顧客鼻梁兩邊輕捷地鏟削?！霸轮型堤摇碑?dāng)然是另一刀法，意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮。至于“哪吒探?！备遣豢慑e過的一絕：刀尖在顧客耳朵窩子里細(xì)剔，似有似無，若即若離，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽。整個耳朵頓時清新和開闊，整個面部和身體為之牽動，招來“嗖嗖嗖”八面來風(fēng)。氣脈貫通和精血踴躍之際，待剃匠從容收刀，受用者一個噴嚏天昏地暗，盡吐五臟六腑之濁氣。何師傅這刀，閱人間頭顱無數(shù)，開刀、合刀、清刀、彈刀，均由手腕與兩三指頭相配合，玩出了一朵令人眼花繚亂的花。一把刀可以旋出任何一個角度，可以對付任何復(fù)雜的部位，上下左右無敵不克，橫豎內(nèi)外無堅不摧，有時甚至可以閉著眼睛上陣，無須眼角余光的照看。一套古典絕活玩下來，他只收三塊錢。盡管廉價，盡管古典，他的顧客還是越來越少。有時候，他成天只能睡覺，一天下來也等不到一個腦袋，只好招手把笑花子那流浪崽叫進(jìn)門，同他說說話，或者在他頭上活活手，提供免費服務(wù)。但他還是決不焗油和染發(fā)，寧可敗走麥城也決不背漢降吳。三明爹一輩子只有一個發(fā)型，就是刨光頭，每次都被何師傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年來是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實的腦袋。有一段時間，三明爹好久沒送腦袋來了，何爹算著算著日子，不免起了疑心。他翻過兩個嶺去看望老朋友，發(fā)現(xiàn)對方久病在床，已經(jīng)脫了形，奄奄一息。他含著淚回家，取來了行頭，再給對方的腦袋上刨一次，使完了他全部的絕活。三明爹半躺著，舒服得長長吁出一口氣：“兄弟，我這一輩子抓泥捧土，腳吃了虧，手吃了虧，肚子也吃了虧呵。搭伴你，就是腦殼沒有吃虧。我這個腦殼，來世……還是你的?！焙蔚鴾I說：“你放心，放心。”光頭臉上帶著笑，慢慢合上了眼皮，像睡過去了。何爹再一次張飛打鼓：刀口在光亮亮的頭皮上一彈，彈出了一串花，由強(qiáng)漸弱，余音裊裊，算是最后一道工序完成。他看見三明爹眼皮輕輕跳了一下。那一定是人生最后的極樂。6．試從傳統(tǒng)繼承的角度，概括作者的寫作意圖?！敬鸢浮竣儋濏瀭鹘y(tǒng)文化中的高尚道義。②肯定傳統(tǒng)工匠的精湛技藝。③憂慮傳統(tǒng)文化固守不變而導(dǎo)致的衰落?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析作品創(chuàng)作意圖的能力。“傳統(tǒng)繼承”提示我們答題思路，我們從何爹身上看到哪里“傳統(tǒng)”的東西，當(dāng)今時代“傳統(tǒng)繼承”出現(xiàn)了什么問題。①何爹只是一個剃頭匠，但他身上和關(guān)二爺一樣的仁義卻值得我們贊賞。比如他手藝精湛，一套刀法用得出神入化，但只收三塊錢；比如他重情重義，無看望三明爹，并為他免費最后剃一次頭，讓他舒舒服服地離世。何爹身上擁有的道義，正是作者想要歌頌的傳統(tǒng)文化中的高尚道義。②作為一個工匠，何爹具有傳統(tǒng)的“工匠精神”，他的手藝十分精湛，一套刀法簡直可以媲美關(guān)二爺?shù)那帻堎仍碌丁Ｎ闹嘘P(guān)于他“刀法”的描寫細(xì)致而有古典色彩，作者借助對何爹手藝的贊頌，肯定傳統(tǒng)工匠的精湛技藝。③關(guān)于“傳承”問題，文中何爹盡管手藝精湛，但他的顧客還是越來越少了，他只能常常在竹椅上睡覺，這是因為他不肯改變自己的思維，不焗油，不染發(fā)，不愿意用電推，還反對女人剃頭，因此他的手藝在時代的沖擊和自己的固守之下面臨失傳的命運。作者借此憂慮傳統(tǒng)文化固守不變而導(dǎo)致的衰落。（2024·江西·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。一曲難忘李國文羊角垴，這個太行山深處的小村寨，這個水比油貴的小山村，我是永遠(yuǎn)不會，也不能忘記的。在這以前，我曾有過江南一帶水鄉(xiāng)生活的體驗，雖不多，但那萬頃蘆花、半池蓮菱、風(fēng)車“咿呀”、白帆點點，給我留下了深刻印象。煙雨迷蒙，水天一色，那絕對是一個水的世界。我完全想不到，世上竟有如此嚴(yán)重缺水的山區(qū)，一年所降的雨雪便是這一年的全部水源。我很驚訝山民堅忍的毅力，祖祖輩輩廝守在這偏僻窮苦的山窩窩里，憑一點積攢起來的水，樽節(jié)使用，毫無怨天尤人的憤慨。羊角垴，戶不過十，人不滿百，若不是一個叫“盆爺”的老漢放幾條羊，躺在青石板上唱他的梆子腔，或許我還找不到這個藏在山縫里的小村寨呢！翻一山又一山，山山不斷；過一嶺又一嶺，嶺嶺相連……當(dāng)你走了許多越走越陡的山路，腰酸腿疼，累得要命的時候；當(dāng)你汗流浹背，舌干口燥，被陽光曬得頭暈眼花，渴望有一口水喝的時候；當(dāng)你受到太多的傷害，周圍人報以白眼，而感到真正孤獨的時候……聽到這高亢的蒼涼的還有些沙啞的歌聲，你立刻意識到，那將是一口泉，一碗釅釅的大葉茶。于是，無論多累多渴，也會迎著那韻味十足的梆子腔，尋找過去?；蛟S是人煙稀少、交通阻絕的緣故，或許是羊角垴民風(fēng)淳厚的緣故，只要進(jìn)了村口，在那塊歇腳石上坐下來，你便成了全村人的親戚了。這種溫馨的感情，即使在三十多年以后的今天，回想起來，仍覺得熱呼呼的。羊角垴對一個外鄉(xiāng)人，并不因為我落魄潦倒，而減弱一點點待客的熱情。我始終記得，盆爺讓他老伴把那珍藏的芝麻，扔進(jìn)燒熱的鍋里，炒熟，碾壓出油。然后倒下南瓜、白薯，再加上玉米面，煮出一鍋香甜酥糯的糊糊。而且毫不吝嗇地東家一碗、西家一碗地端著分送出去。我是盆爺家的客，但全村人和我一起享用了這頓美餐。那時，我落在了一個極不愉快的處境里①，如今時過境遷，我完全能諒解當(dāng)時我周圍的人，對他們所給予我的平白無故的傷害，我能想得開?！斑^去就過去了，日子還長著咧！”這是盆爺?shù)脑?。“有水能活，沒水也能活，雨水大了，瓜倒不甜了，是這么個理不?”這是盆老伴的話。那時，我少年氣盛，二十幾許年紀(jì)。于是，缺乏深思熟慮，也未計較后果，抬起腳來一走了之。正如一位偉人說的那樣，一個人連死都不怕，還有什么可怕的呢?至今我也不后悔那種魯莽的勇氣，至少敢于說“不”。但我念念不忘那小小的山村，它使我悟到了真正的生存藝術(shù)。羊角垴真小，也真閉塞，對山外邊發(fā)生些什么事，幾乎了然無知。我對他們講了我的情況，我是怎樣一個應(yīng)該白眼相待的人。他們盤問了半天，端詳了半天，至少半村的人在盆爺院里的老棗樹下半蹲著看熱鬧。我不了解他們?yōu)槭裁磳幙喜扇∵@種他們稱為“圪蹴”的姿勢，而不愿坐放在院里的小凳。對城市長大的我，尤其感到新鮮的是盛糊糊的海碗，真無愧這個“海”字，容量足有3000毫升，端著它從村頭吃到村尾的那份快樂自在，也著實讓我羨慕。隨后，家長里短，父母妻子，夾以對北京好奇的許多問題，乃至于早先朝廷里的事情。說實在的，即使講上三天四夜，也滿足不了山民們想知道的一切。除了盆爺見過汽車外，很難給他們講明白乘坐火車來到山外那座小城的經(jīng)過。就這樣談到太陽下山，月亮升起，至此，大家判斷我起碼是個心地并不壞的好人。不知誰在樹影里嘆息：哪個廟里沒有屈死的鬼?。∵@種真誠的同情和信任，是那時在別處絕對得不到的。我也在想，或許他們懵懵懂懂，對時局無知吧?但后來，盆爺和別的鄉(xiāng)親不止一次來工地看望我，我們這支施工隊離開太行山后，他們還請人給我寫過信。山村人通常日出而作，日落而息，盡量不點燈的，因為煤油要到十幾里的山外集鎮(zhèn)上去拿雞蛋換，一般燎一燎松明子也就夠了。那天顯然因為我的出現(xiàn)而晚了，于是盆爺讓年輕后生上樹晃棗兒給大家墊墊饑，隨落隨揀隨吃，歡聲笑語，打破了夜的寂靜。無論大人小孩揀到了棗兒，都先盡著我。我熱淚忍不住奪眶而出。好在天黑，誰也不會在意我一邊嚼著甜棗，一邊索性任它流去。人總是在艱難的日子里，才體會到友情的可貴，我敢說，那是我一生中吃過的最甜的棗兒。由于羊角垴嚴(yán)重干旱缺水，棗的含糖量高到竟能拔出縷縷糖絲。掛著紅燈籠似的滿山柿樹，有一種如雞蛋大小的名叫“蜜罐”的柿子，咬上一口，甜到心里。我領(lǐng)受了口腹之美，領(lǐng)受了鄉(xiāng)親們一片不見外的心意；更重要的，這束，這柿，還有廝守在這塊土地上硬磨硬熬的羊角垴人使我懂得，被生活壓倒了的人才是真正的軟弱，逃避不是強(qiáng)者的勇敢表現(xiàn)。次日，盆爺陪我下山，他幫我背著鄉(xiāng)親送的干棗、柿餅上路。路上，我好奇地問，他們?yōu)樯督心恪巴吲枥蠞h”?他“呵呵”地樂了，山村風(fēng)俗，孩子落生，聽到的第一聲動靜便是叫一輩子的小名。顯然，賣瓦盆的叫喚給剛來到人世的他留下了這個“雅號”。他不在乎，想得開。他說：“叫我‘瓦盆’咋的啦，我這幾十年磕磕碰碰，不也沒碎沒破沒掉塊碴嗎?你看這些個石頭縫里長出來的樹啊，草啊，不也頭頂一片天，活下來，活得結(jié)實，活得精神，活得不比誰差?。　彼钢鴱臉O少水分養(yǎng)料的石頭縫里生長出來的爬山藤、接骨木、菟絲草，顯然是在給我鼓勁。這是山的世界，但同時也是巖縫里那些草那些樹的世界，我為什么不頂著頭頂上的天，挺直著活呢?天高云淡，盆爺興致上來了，又引吭高歌，滿山回響，還是我來時聽他唱過的那段梆子腔。翻一山又一山，山山不斷；過一嶺又一嶺，嶺嶺相連……其實，生活的路也是這樣沒有盡頭的，就看敢不敢迎接挑戰(zhàn)，義無反顧地走下去了。羊角垴和這支在羊角垴聽到的梆子腔，我怎么能夠忘懷呢?(有刪改)【注】①指作者在1957年被打成“右派”，下放到鐵路工地參加勞動。7．文中說“但我念念不忘那小小的山村，它使我悟到了真正的生存藝術(shù)”?！拔摇蔽虻搅四男┱嬲纳嫠囆g(shù)？請簡要分析。8．在班級文學(xué)鑒賞活動中，有同學(xué)認(rèn)為文章標(biāo)題如果改為“難忘那個小山村”更好，也有同學(xué)認(rèn)為原標(biāo)題更好。你認(rèn)為這兩個標(biāo)題哪一個更好？并說明理由?！敬鸢浮?．①堅忍、勇敢地面對生活。山民們雖生活在偏僻窮苦、干旱嚴(yán)重的小山村里，但他們沒有被惡劣的條件壓倒，而是勇敢面對，以堅忍的毅力世世代代在這里生活。②樂觀、坦蕩地面對生活。雖然生活艱難，條件惡劣，但山民們活得快樂坦蕩，他們身上充滿了樂觀精神。8．示例一：原標(biāo)題更好。理由：①原標(biāo)題“一曲難忘”富有美感，含蓄地表達(dá)了作者對小山村的思念。②原標(biāo)題“一曲難忘”和文章的開篇、結(jié)尾相呼應(yīng)，使文章渾然一體。③“一曲”是盆爺所唱之曲，是盆爺和山民們精神品質(zhì)的體現(xiàn)，以“一曲難忘”為題，體現(xiàn)了山民們身上的優(yōu)秀品質(zhì)對作者的影響，深化了文章主旨。示例二：“難忘那個小山村”更好。理由：①以“難忘那個小山村”為題，直抒胸臆，感情更加濃烈。②以“難忘那個小山村”為題，和文章第一段、最后一段相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。③文章除寫了盆爺之外，還寫了小山村其他的人和事，以“難忘那個小山村”為題，更加切合文章內(nèi)容?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。根據(jù)“我很驚訝山民堅忍的毅力，祖祖輩輩廝守在這偏僻窮苦的山窩窩里，憑一點積攢起來的水，搏節(jié)使用，毫無怨天尤人的憤慨”“還有廝守在這塊土地上硬磨硬熬的羊角垴人使我懂得，被生活壓倒了的人才是真正的軟弱”可知，羊角垴是“”太行山深處的小村寨”，這里偏僻窮苦、干旱嚴(yán)重，但是這個山村的人有著堅忍的毅力，勇敢面對惡劣的條件，堅忍、勇敢地面對生活。根據(jù)“端著它從村頭吃到村尾的那份快樂自在”“盆爺讓年輕后生上樹晃棗兒給大家墊墊饑，隨落隨揀隨吃，歡聲笑語，打破了夜的寂靜”“我這幾十年磕磕碰碰，不也沒碎沒破沒掉塊碴嗎”可知，村民們活得快樂坦蕩，他們身上充滿了樂觀精神。8．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的作用的能力。原標(biāo)題更好。“一曲難忘”雖簡潔，但比“難忘那個小山村”更具有美感，含蓄蘊藉地表達(dá)了作者對小山村的思念。文章開頭寫盆爺“躺在青石板上唱他的梆子腔”，結(jié)尾寫“羊角垴和這支在羊角垴聽到的梆子腔，我怎么能夠忘懷呢”，可見，“一曲難忘”和文章的開篇、結(jié)尾相呼應(yīng)，使文章渾然一體?！耙磺笔桥锠斔瑑?nèi)容為“翻一山又一山，山山不斷；過一嶺又一嶺，嶺嶺相連……”，體現(xiàn)村民堅忍、勇敢地面對生活的品質(zhì)，以“一曲難忘”為題，體現(xiàn)了山民們身上的優(yōu)秀品質(zhì)對作者的影響，深化了文章主旨?！半y忘那個小山村”更好。“難忘那個小山村”通俗易懂，更具抒情意味，感情濃烈。文章開頭和結(jié)尾“羊角垴，這個太行山深處的小村寨……我是永遠(yuǎn)不會，也不能忘記的”“羊角垴和這支在羊角垴聽到的梆子腔，我怎么能夠忘懷呢”都寫到羊角垴這個小山村，以“難忘那個小山村”為題，和文章第一段、最后一段相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體?！耙磺眰?cè)重體現(xiàn)盆爺，“小山村”側(cè)重整個村子的人，文章中寫到村民們盤問我，看熱鬧等，以“難忘那個小山村”為題，更加切合文章內(nèi)容。（2024·四川成都·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。歸來王祥夫今年的杏花開過后，忽然又下了一場雪，雪下得很大，但化得也很快，才半天，地上的雪就全沒了，村里村外，到處是一片泥濘，又起了霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片模糊。吳婆婆家的人是該回來的都從外邊匆匆忙忙趕回來了，誰讓地那么滑，吳婆婆滑了一跤就去了。吳婆婆的小兒子，也終于帶著他在外邊娶的媳婦趕回來了，都已經(jīng)三年了，婆婆的小兒子三小總說是等過年的時候一定回來把媳婦帶給婆婆看，但他總是忙。現(xiàn)在三小帶著媳婦和已經(jīng)三歲了的孩子從外邊趕回來了。三小是連走帶跑，幾步就搶進(jìn)了院子。屋里忙事的人猛地聽到有人從外邊闖了進(jìn)來喊了一聲“媽——”，接著就是“嗚——”的一聲，是三小？屋里的人馬上都白花花地跑了出來，可不就是三小。還有三小的媳婦，瘦瘦的，而且黑，抱著兒子，跟在三小后邊，三個人齊齊跪下，院里又馬上騰起一片哭聲。這時婆婆的大兒子出現(xiàn)了，把小弟從地上拉起來。這么一拉，三小就又大哭了起來，頓著腳。大哥又拉三小，要三小進(jìn)屋，卻忍不住“呀”了一聲，三小回轉(zhuǎn)身來，用另一只手緊緊攀住了他哥。大哥臉色一下子就變了：“啊呀，三??？”堂屋里的晚飯已經(jīng)擺上了，①大燈泡白刺刺地懸在頭上。先是三小站起來，把放在自己面前的那碗燉肉用一只手端起來放在大哥的跟前，緊接著是大哥亦站起來，把那碗肉又端起來往弟弟三小這邊放過去。然后一家人才開始動筷子吃飯，啞子二哥只盯著三小看，忽然“呀呀呀”地叫起來，被大哥用手勢打住。但啞子二哥還是用手指著自己的胳膊“呀呀呀”地喊，大哥又把他喊住，用手勢告訴他別喊，“吃飯！”大哥說完這話就不知再說什么，筷子在盤里夾了一下，卻什么也沒夾，收回來。“去，看看香完了沒有？＂大哥對大嫂說。三小已經(jīng)站起身，一邁腿，跨過凳子，搶先出去。大哥忽然放低了聲音，趁三小出去，他想問問三小胳膊的事。三小的媳婦忽然低了頭，三小媳婦說那個廠是做膠鞋的，剛剛開起，三小出事后給了八千塊錢。三小媳婦又停停，說：“三小他咋能回來？咋也不能回來。”三小媳婦的聲音很低，停片刻，又說：“那老板人其實挺好的，他也沒辦法，他也沒錢?！比‖F(xiàn)在還在那廠里，給人家看門，還養(yǎng)了一只羊，是奶羊，給孩子擠奶吃。又說，還在房后開了一小片地，種菜，給自己吃。不知誰輕輕“唉＂了一聲，②白刺刺的燈下，一張張臉都很白很緊，大哥把自己筷子伸過去，有些抖，他夾菜，夾準(zhǔn)了，筷子沒收回來，卻送到三小媳婦的碗里。大嫂也跟著夾菜了，夾一塊肉，也沒收回來，也送在三小媳婦的碗里，又夾一筷子，想想，放在三小的碗里，然后放下筷子出去了：“三小，三小，進(jìn)來吃飯?！贝笊┑穆曇魪耐膺厒髁诉M(jìn)來，聲音只是顫，只隔片刻，大嫂的聲音忽然變成了哭聲——她進(jìn)這屋的時候，三小才三歲。有時候下地，她后邊背著三小，前邊抱著自己的兒子。按這地方的規(guī)矩，妯娌齊了，要看看箱里留下沒留下值錢東西，當(dāng)著全家，把東西都收拾過，誰也沒有閑話。大嫂領(lǐng)著二嫂和三小的媳婦把吳婆婆的屋子收拾了一遍，把箱子開了。箱子里塞得滿滿的，小孩子的衣服，大哥穿過二哥再穿、三小又穿的舊衣服。再有，舊鞋子，他們父親的舊鞋子，家做的，穿舊的，而又洗干凈的。再一個盒子，里邊都是線，紅線綠線黑線藍(lán)線，一軸一軸，一團(tuán)一團(tuán)，還有針，插在線團(tuán)上。再翻，居然還有鞋樣子，有大哥的，也有二哥的，還有三小的。大嫂眼紅了，想哭一聲，卻突然叫了起來，一個包，被翻了出來，用吳婆婆的舊頭巾包著，這個頭巾包被打開了，妯妞三個同時都“呀”了一聲。因為收拾吳婆婆的箱底，③屋里的燈換過了，白刺刺的，角角落落都亮。屋里的人你看我，我看你，一萬五千八百塊的錢在這里。大嫂先哭出來。想起吳婆婆常年就飯的那碟子鹽豆，吳婆婆只說是吃齋，是從不吃肉，但兒子孫子們碗里的剩飯，即使是笨菜，吳婆婆也會打掃得干干凈凈。辦完吳婆婆的事，院子門口那株香椿樹上的葉子都張開了，那只鳥的窩也有樣子了，三小說什么都要走，也終于帶著他的媳婦和兒子走了，三小和媳婦惦著那邊的羊和菜地。家里人雖不愿三小走，但心里也好受了一些。吳婆婆留下的那些錢，大哥一家同意，二哥一家也同意，全都給了三小。這天中午，啞子二哥突然在家里“呀呀呀呀、呀呀呀呀”叫了起來，連帶著他那個啞子媳婦也在叫。隔壁大哥以為發(fā)生了什么事，急忙忙地過來。啞子二哥手里拿著那個包兒，是吳婆婆的那個頭巾包，大哥記起了那天晚上三小說的那句話：“可憐我二哥是個啞子，老來老去比我都可憐?！薄胺藕梅藕?！”大哥打著手勢，“放在誰也看不到的地方?！比缓螅蟾缛ゴ蛳愦涣?。大嫂什么也沒說，把大哥打下來的香椿，一小捆一小捆扎好。他們合計好了，明天要進(jìn)趟城，再買些菜籽。（選自《新中國文學(xué)經(jīng)典叢書·1949-2019》，有刪改）9．小說為什么以“歸來”為題？請結(jié)合文本簡要分析。10．有人評價王祥夫的小說“閃現(xiàn)著溫暖的光芒”，請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。【答案?．①小說情節(jié)緊扣“歸來”展開：吳婆婆去世，家人“歸來”奔喪，因遭遇意外多年未歸的三小也最終回到了家鄉(xiāng)。②以“歸來”為題使主題更加深刻：長時間未團(tuán)聚的家人再相聚，親情“歸來”，彼此感情更加深厚；每個人在經(jīng)歷家庭變故后又重新回到了生活常態(tài)，顯示出生命的韌性。10．①面對不易的生活，母子之間、兄弟之間、妯娌之間相互扶持、相互關(guān)愛，溫暖而深厚的親情讓人動容。②面對生活的困境，三小樂觀積極，努力改變現(xiàn)狀；擔(dān)心家人因自己的遭遇而傷心，他三年不歸，獨自承受，這一份堅韌與擔(dān)當(dāng)凸顯了人性的美好，令人溫暖給人激勵。【解析】9．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。標(biāo)題的作用可從情節(jié)、主題、藝術(shù)手法等角度進(jìn)行分析。從情節(jié)結(jié)構(gòu)上：結(jié)合“吳婆婆滑了一跤就去了。吳婆婆的小兒子，也終于帶著他在外邊娶的媳婦趕回來了，都已經(jīng)三年了……”可知，小說情節(jié)緊扣“歸來”展開，寫吳婆婆去世，家人“歸來”奔喪，因遭遇意外多年未歸的三小也最終回到了家鄉(xiāng)，標(biāo)題交代了主要的事件。從主題角度：“都已經(jīng)三年了，婆婆的小兒子三小總說是等過年的時候一定回來把媳婦帶給婆婆看，但他總是忙?，F(xiàn)在三小帶著媳婦和已經(jīng)三歲了的孩子從外邊趕回來了”“把那碗肉又端起來往弟弟三小這邊放過去”“但啞子二哥還是用手指著自己的胳膊‘呀呀呀’地喊，……”可知，長時間未團(tuán)聚的家人再相聚，親情“歸來”，大哥心疼小弟，二哥關(guān)心小弟，他們彼此感情更加深厚，“歸來”隱喻著親情的“歸來”；小三要回打工的地方，大哥繼續(xù)種地，每個人在經(jīng)歷家庭變故后又重新回到了生活常態(tài)，顯示出生命的韌性，以“歸來”為題使主題更加深刻，在平凡中看到了不一般的主題，用一個平常的“歸來”，是呼喚，也是歌頌。10．本題考查學(xué)生評價作者表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向的能力。解答時抓住題干中“溫暖”一詞，結(jié)合文本分析表現(xiàn)在哪些方面。面對不易的生活，婆婆省吃儉用，把錢積攢下來，把愛留給了家人；大哥把肉留給小弟，兄弟們把錢留給了小弟，兄友弟恭，溫暖感人，讀之感同身受，感動不已；妯娌之間相互扶持、相互關(guān)愛，溫暖而深厚的親情讓人動容，生活情景真實感人，很有生活氣息。結(jié)合“……三小現(xiàn)在還在那廠里，給人家看門，還養(yǎng)了一只羊，是奶羊，給孩子擠奶吃。又說，還在房后開了一小片地，種菜，給自己吃”等信息，面對生活的困境，三小樂觀積極，努力改變現(xiàn)狀；他擔(dān)心家人因自己的遭遇而傷心，他三年不歸，獨自承受，這一份堅韌與擔(dān)當(dāng)凸顯了人性的美好，令人溫暖給人激勵，從前文回家后在母親靈前的大哭，可知小三對母親的愛和愧疚，但怕母親心疼自己受傷獨自承受，那種情感樸素而真切，讀此文令人感動。（2024·湖南長沙·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。赤色小子（節(jié)選）張品成芋頭大的一團(tuán)土塊在空中滾了幾滾，“噗”地落在曬坪右側(cè)。那幾只偷食麻雀著實嚇個半死，“嘰喳”驚叫，“呼”一下飛上屋頂。雜毛不敢懈怠，隨聲躍起，向著那青灰瓦楞“汪汪”吠叫。麻雀挑釁般在瓦上左左右右地跳，覬覦那片金黃，卻不敢再作妄想。一切平息下來，四周重又寂靜。日頭白白亮亮，萬里無云。暑熱自上而下逼將過來，往四周蔓延。遠(yuǎn)處，地表升騰著晃眼熱氣。一顆汗在瘦小眉尖欲墜不墜，癢癢的如同蟲攀。瘦小一抹，掌上就濕漬漬一片。瘦小突覺口中渴得生火，喉間如梗了塊燃炭。他對雜毛哼道：“雜毛，你守著那幫飛賊，莫讓饞嘴東西啄食了谷米，到晚上我去禿頭屠子那兒討骨頭犒你……”雜毛似通人意，“狺狺”地叫了兩聲。瘦小來到井邊，跪在井沿。頭探入水中，“咕咕”地就一頓飽飲，涼津津的感覺自上而下。瘦小伏在那，突然見水中倒影，臉還是那么瘦瘦窄窄。瘦小想：你怎么就長不胖？這日子好起來，你也沒少吃呀。瘦小自小沒爺沒娘，由叔嬸養(yǎng)了。瘦小是早產(chǎn)所生，從來是病懨懨黃瘦瘦，因而取名瘦小。五歲時，叔死了，嬸娘改嫁了人。瘦小孤零零被棄在那破廟里。那天，村里大戶疤胖坐轎從破廟門口過，見瘦小蜷在門角，便說：“那伢子是人是鬼？瘦得像只鹽老鼠……”轎夫說：“老爺，那是水有家瘦小……可憐哪，爺娘不在世，嬸又改了嫁……”疤胖搖搖蒲扇，半天從牙縫里跳出幾個字：“帶了吧！”轎夫忙說：“老爺，你積陰德……我替這可憐伢謝你了……”從此，瘦小就在疤胖大屋院里住下了。你當(dāng)疤胖真是善人，那是極錯。用轎夫的話說，疤胖只要每日少喂那狗兩口肉，也能把瘦小養(yǎng)了。疤胖用殘湯剩飯把瘦小養(yǎng)到十歲，卻得到縣上一塊書有“善有善報”字樣的大匾。另就是瘦小終日兩頭摸黑地勞作，砍柴放牛，小小掌心全是厚厚老繭。瘦小在他瘦小身軀不堪忍受的勞累和重負(fù)之下愈發(fā)瘦小了。村人見了瘦小，都嘆口氣晃晃頭。瘦小自然弄不懂這嘆息和搖頭背后的玄機(jī)。他只覺疤胖是自己的救命恩人，累點苦點算是給予他的報答，也是應(yīng)該。紅軍來了，打土豪分田地，才有人敢道出瘦小身世真相。原來瘦小爺娘是因疤胖侵吞田產(chǎn)舉告無門而雙雙跳潭自殺而死。瘦小曉得這一切后，蹲在村后坡上那棵老楓樹下“嗚嗚”哭了一日，心里憤憤，發(fā)誓有一天要狠狠地在疤胖那肥嘟嘟臉上響亮亮扇上一掌。不想從樹下回來，瘦小卻病倒，在床上困了五天。五天里疤胖家田地浮財全叫紅軍分了，村人揚眉吐氣押了疤胖游街，光天化日下朝疤胖那顆光亮禿頭扔菜皮稀泥。木崽說：“真是開心事情，比吃肥肉還開心，你沒見疤胖那狼狽模樣，活生生像只瘟豬，半點威風(fēng)也沒了！”等瘦小病好，卻沒看見木崽描述的那痛快場面，倒是也常見疤胖，先前的威風(fēng)已蕩然無存。但在瘦小眼里，疤胖還是那疤胖，肥臉上依然油汗涔涔，臉上那疤幽幽地放亮，見了瘦小還有模有樣地笑。這時，瘦小就無奈了，只有在心里躥動那念頭，總覺好漢不打笑臉人，再說……再說怎么的也該有點緣由吧，就這么平白無故上去揍人一頓或朝人扔上一通爛泥，總覺有點那個。瘦小把心里所想告訴木崽。木崽直怨瘦小窩囊，瘦小就將信將疑覺得自己真是個沒用東西，常常半夜里咒罵自己。喝了幾口涼水，身上涼爽許多，瘦小邊想著心事邊走回曬坪。那邊，一群雞正蠢蠢欲動，雜毛忠于職守，明白了雞的企圖，洶洶叫著。雞怯步了，“咯咯咯”徒勞啼鳴，突然又“轟”一下散開。原來是有人擔(dān)谷而來。來人是木崽爺，這漢子稍稍扭動肩胛，兩籮谷就攤?cè)鲈诠绕阂唤?。木崽爺朝瘦小咧嘴笑笑，說：“瘦?。∧闶刂@黃谷國，神氣得像個皇帝，雜毛狗是你的護(hù)國將軍吧？……”瘦小也笑笑，不說話，兩眼卻隨臉扭過去凝望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處梯田上，影影綽綽見有人在割禾，忙碌異常。往年，瘦小是逃不脫這驕陽酷暑中的勞作苦累的。但分田后，瘦小已不再是疤胖家傭佃長工，雖說山那邊紅軍正與白軍交火，村里大多數(shù)青壯男人都入了隊伍，但村人還是可憐瘦小孤零病弱，不肯讓他下田，分?jǐn)偭诉@片谷場讓瘦小守了。這谷坪原屬疤胖，后來就歸了大家，場坪上曬了十多家人的谷子。瘦小想：村人待我這般，我能不盡忠職守嗎？瘦小又想：我不是什么皇帝，但誰要動這坪里一粒谷子，看我瘦小給它厲害。他想將后面那想法說與木崽爺聽，但扭頭，卻見那邊早已空空無人。那邊是一扇墻，一棵古樹。墻是疤胖家院墻，墻上有一條醒目標(biāo)語：打土豪！分田地！樹是一棵粗大古樟，相傳是一百多年前長眉阿黑所植。長眉阿黑是這一帶傳奇人物，傳說中他曾是這一帶赫赫匪首?；蛟S正因這緣由，那樹也就有了點兇蠻匪相，樹身上下皰痞無數(shù)。瘦小望著，越看越像是疤胖那張惡臉，于是心底那仇恨又升騰起來。加之四周靜寂蔓生出的無聊，瘦小更堅定了那突如其來的念頭。不遠(yuǎn)處便是禾田。瘦小站在埂上，捏一把爛泥在手，想象不遠(yuǎn)處那樹身皰痞便是真正疤胖那張臉，拼力將爛泥扔將過去。一眨眼，爛泥糊在了樹皰中央……就在那一年，瘦小跟隨軍隊，征戰(zhàn)沙場，成了一名戰(zhàn)士！……（有刪改）11．作為紅軍題材的兒童文學(xué)作品，從創(chuàng)作視角看，小說節(jié)選部分側(cè)重表現(xiàn)了瘦小的身世經(jīng)歷以及命運的變化，這么寫有什么意義？請談?wù)勀愕睦斫??！敬鸢浮竣購娜宋镄蜗笏茉靵砜矗刂v述瘦小深刻而難忘的成長經(jīng)歷，展現(xiàn)了他在困境中從弱小到成熟，成長為一名紅軍戰(zhàn)士的生命歷程，這樣寫突出了其成長的思想基礎(chǔ)，使人物形象更具有真實性和典型性。②從主題表現(xiàn)來看，文中通過對瘦小和疤胖之間故事的敘述，展示了對復(fù)雜環(huán)境中復(fù)雜人性的深刻思考，在主題表現(xiàn)上更具思想價值。【解析】本題考查學(xué)生對文章進(jìn)行個性化閱讀的能力。從人物形象塑造來看，文章著重講述瘦小深刻而難忘的成長經(jīng)歷，瘦小自小沒爺沒娘，由叔嬸養(yǎng)了，五歲時，叔死了，嬸娘改嫁了人，瘦小孤零零被棄在那破廟里，被村里大戶疤胖看見，領(lǐng)回家，終日兩頭摸黑地勞作。展現(xiàn)了他在困境中從弱小到成熟，成長為一名紅軍戰(zhàn)士的生命歷程，“瘦小跟隨軍隊，征戰(zhàn)沙場，成了一名戰(zhàn)士”，這樣寫突出了其成長的思想基礎(chǔ)，使人物形象更具有真實性和典型性。從主題表現(xiàn)來看，文中通過對瘦小和疤胖之間故事的敘述，“他只覺疤胖是自己的救命恩人，累點苦點算是給予他的報答，也是應(yīng)該”，對于疤胖對自己的收養(yǎng)，瘦小覺得疤胖是自己的救命恩人，心存感恩，但是瘦小后來知道自己的爺娘是因疤胖侵吞田產(chǎn)舉告無門而雙雙跳潭自殺而死，內(nèi)心又產(chǎn)生了一種復(fù)仇的心理，展示了對復(fù)雜環(huán)境中復(fù)雜人性的深刻思考，在主題表現(xiàn)上更具思想價值。（2024·浙江·一模）閱讀下面的文字，完成小題。一片土師陀這人不愁吃的，不愁穿的，沒有事情要他做，每天就是看看雞斗，聽聽昆蟲震翅，立到臨風(fēng)招展的杉樹下遐想。腦袋又是出色的聰明，想的是美妙無比，連二等腳色的詩人都害起羞來，非常嫉妒。然而，只因一切滿好,反而覺得不好起來了?！岸嗝礋o聊呀，瞧那些雞，咯，咯，咯！呸，蠢東西！”不但無聊，心里且騷擾的厲害，是那長了疔瘡似的厲害。毛病也的確不輕，竟至天下的醫(yī)生束手。至于他呢，是看見的全不順眼，精神上已失卻那幸福永離不開的平衡，滿心里再也沒有了安寧；臉是一天比一天的缺乏光彩，一天比一天的瘦。意思是說，這地方太糟，夾雜著石灰同瓦礫的瘠土似的，只合生長荊蓁亂草，決不適于培養(yǎng)美麗的靈魂。這么著現(xiàn)在很明白了：他需要的是一只心靈的暖床，一片空中彌溢著蜜味的安寧土。于是，他佩上小小行囊，提了行杖，裝扮成一個老于行腳的人，叼著出號大的煙袋——以備在寂寞的荒原上燃起青煙獨自上路去了。這人饑餐渴飲，一路跋涉而行，說不盡的辛苦。一日，天色薄暮,滿天霞光四野荒煙，前面橫著一條茫茫大水，沙灘上留宿著鵠和雁。淺渚，蘆葦，水面霧著輕靄，一江載滿著霞彩正浩蕩東去。這人立近渡口，高聲喊道:“船家來呀！”那船家緩緩抄著棹。唱的是，大江的水、岸上的柳……客人一面領(lǐng)略江上的風(fēng)景，暗中還打量著那淳樸的艄公?！盁熛忌睿橋\為伍，這里不知老之將至?！彼袊@的想，遂大聲問道:“剛才唱什么來，船家？”船家把棹雁翅般斜戳進(jìn)泥里，攀住船道:“不關(guān)你事。上你的船罷，客官！”上了船，低頭看著滟滟的江水，可就大大的吃了一驚。他已忘記跋涉多么遠(yuǎn)的路程，飛過多么久的時光，但成績擺著在那里：人是那樣瘦，又那樣憔悴，滿腮短髭，模樣全是一個仆仆風(fēng)塵的行腳人。而那美妙的心里，恰和天下的旅客一樣，也正充滿著“細(xì)致的”哀愁。這么一來，又想起那一心要去尋覓的地方?！罢垎柎?，”他說了,“靈魂的安寧土還遠(yuǎn)嗎？”“那可不曾聽人講過?！笨腿松狭税?，四顧暮色蒼茫。大江的水，岸上的柳……船家棹舟而歌，已徐徐遠(yuǎn)去，漸為煙水所隱。這人循著小徑，繼續(xù)搜索前進(jìn)。走了多日，終于深入大野，前后一望盡屬胡草的莽原。漸漸的小徑被野草湮沒，再也看不見寂寞中荒涼的小屋，連天際牧人燒起的火煙也稀少了。他走著，草在腳下瑟簌的響。夜去晝來，太陽按時從草原的東端升起，又向西方落去。蒼空下是天籟。大草原上煙袋一路放送出寂寞的青煙。這時，天的顏色好像也不似昔日的藍(lán)；溫飽與安寧已結(jié)為一體，是拉也拉不開的了。而那不安的靈魂所渴望著的也僅一餐而已。假如不是氣盡力竭，他定會向大草原“天乎，天乎”不止。雖然如此，但人是決不會馬馬虎虎就死的。運氣的眼，有時也會看見遭難的人。這是說，他終于獲得了救星。那救星是一個須發(fā)蒼蒼的牧人；正匍匐地面，用泥污的兩手捧住山羊的乳房吸飲奶汁?！罢埩撕牵鬆??！彼咱劦淖呱锨叭ィ姓Z無音的說。“請了，客官。請了?！崩先顺泽@的望著他，從那落魄的模樣終于明白了來意?！霸撌丘I的不行了罷，客官？”這樣說著，牧人已經(jīng)抽身讓客就飲。然而餓渴不讓他出聲，也不容他多想。當(dāng)他吸足一肚子山羊奶的時候，抬頭一看，只見牧人正在那里兩手挖掘草根?！霸趺茨軌虺阅兀@樣的東西？”他詫異的問了。牧人并不留意他這面，自顧一面挖一面將草根送進(jìn)嘴里去嚼?！皼]有不能夠吃的。味道很好?！彼馈Ｇ浦寥私赖慕蚪蛴形?，那人擔(dān)憂的說:“據(jù)說沒有什么養(yǎng)分，吃了于生理上未必有大補(bǔ)益。”“天下沒有養(yǎng)分的生物多的很?！蹦寥讼蚩腿送读艘黄?，隨手捏一條白根送到嘴邊道:“它還好，雖只是草根，卻能生出解人饑渴的奶汁。噓，噓，去吃你的草！哺，哺！”這人從地上爬起來，彈去衣上的泥土，眺望著大草原。太陽剛升起不久，天空翠藍(lán)，高處盤旋著鷹雕。草原直與天陲相接，綠沉沉是無限的遼闊。草葉上綴滿著露珠，閃爍發(fā)光。山羊群集，馴順的在那里嚙嚼。到處是鵪鶉兌兌的呼喚，百靈鳥啾啾的鳴聲?？傊吧耢o，偉大，美麗，凡逃進(jìn)去的人就無不迷醉，休存逃脫的妄想。然而，只因美麗醉人，反而覺得平常起來了。“請問大爺，”他滿眼期待的說,“靈魂的安寧土還遠(yuǎn)嗎？”“到處是安寧土，到處不安寧?！蹦寥舜?。于是客人搜尋出塞的滿滿快要脹破腦門的漂亮詞句，解釋那國土如何清和明媚?！笆堑模彼丈艺f,“空氣中流著‘蜜味的香同鮮乳的暖’的，就是這樣的地方?！蹦寥藙t神馳于草原，方回想一段久已湮沒記憶中的往事?！八坪跤羞@樣的一處地方,”他含糊道?！暗皇钦f，卻不曾有人到過。也許在山嶺那邊。有一年，唉！……”牧人掙扎起身，拋下正要講的故事同客人，蹣跚的向羊群那里走去?！罢埩T，客官！”他忽然回過頭來，揮著手向客人喊道,“各人都有一個理想……但愿有一天你能回來，回到草原里來！”客人默然提起行杖。煙袋留下一縷青煙……一九三六，十一月八日夜初稿【注】1936年10月，國土淪陷的威脅和革命團(tuán)體的風(fēng)流云散中斷了左翼文學(xué)革命陣營的腳步，師陀等作家不得已南下上海，本文寫作于上海。12．這篇小說與沈從文的《邊城》同是詩化小說，都表達(dá)了對理想社會的追求。試從小說的背景、結(jié)構(gòu)、情感等角度分析二者在表達(dá)“追求”主題方面的差異?！敬鸢浮?2．①小說的背景不同?！兑黄痢返谋尘啊r代都不確切，連人物“他”沒有確切的名字，使得追求的主體更具有普遍性和象征意蘊；《邊城》呈現(xiàn)了具體的地域風(fēng)貌和地方色彩，使追求真實具體。②小說的結(jié)構(gòu)不同?！兑黄痢芬詿o窮的行走來追尋理想，是線性的敘述結(jié)構(gòu)；《邊城》通過直接構(gòu)建一個相對封閉、固定的理想社會來表現(xiàn)作者的追求，是圓形的敘述結(jié)構(gòu)。③小說的情蘊不同。《一片土》從在風(fēng)雨飄搖的時代背景下苦苦求索的家國情懷的角度切入展示追求的內(nèi)涵，《邊城》從人性美、人情美的角度切入，表達(dá)了對愛與美的贊頌。④主人公類型不同?！兑黄痢分惺亲詡魇降乃伎?，是人物自我投射性的表達(dá)；《邊城》是借用女主人公翠翠和天保等人物體現(xiàn)作者的文化理想。【解析】12．本題考查學(xué)生比較鑒賞小說主旨的能力。題干明確要求學(xué)生從“背景、結(jié)構(gòu)、情感”等角度分析小說的主旨，結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。但還要注意分析的對象是“詩化小說”。背景：根據(jù)本文內(nèi)容可知，本文并未交代故事發(fā)生的時間、地點、背景，也未交代“他”的身份、職業(yè)、姓名等，這樣不確定的背景、主人公就使得小說的追求主題具有了普遍性，“他”也就有了象征意義。而《邊城》描寫的湘西這一特定區(qū)域的人和故事，使得小說的追求主題更為具體。結(jié)構(gòu)：本文詩化的表現(xiàn)是沒有曲折的故事情節(jié)，而是一直在敘述“他”不停地行走，不停地尋找自己心靈的安寧土，尋找自己的理想，屬于線性結(jié)構(gòu)；《邊城》則通過講述偏僻小城翠翠、儺送、天保的故事來構(gòu)建自己的理想社會，表現(xiàn)作者的“追求”，屬于圓形結(jié)構(gòu)。情感：根據(jù)注釋可知，當(dāng)時國土淪陷、革命團(tuán)體也已經(jīng)解散，作者就像文中的“他”一樣，對未來既有迷茫，又在堅定追求自己的理想；《邊城》則重在通過翠翠、儺送淳樸善良、天真可愛等人性美，以及邊城中軍民同樂、人們互相幫助的人情美等，表達(dá)作者對愛、美的歌頌和贊揚。主人公：本文中的“他”是作者的外在表現(xiàn)，是作者對現(xiàn)實世界的思考，對理想的追求，屬于自傳式類型；而《邊城》卻是通過述偏僻小城翠翠、儺送、天保的故事來體現(xiàn)作者的追求。閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：格諾韋法的時間【波蘭】奧爾加·托卡爾丘克一九一四年夏天，兩名穿淺色制服、騎著馬的沙俄士兵來抓米哈烏。米哈烏眼看著他們從耶什科特菜的方向慢慢向他走來。炎熱的空氣里飄蕩著他們的陣陣笑聲。米哈烏站立在自家的門檻上，身穿一襲由于沾滿了面粉而發(fā)白的寬大長袍，等待著——雖說他心知肚明這些大兵所為何來。米哈烏從他們手上接過一張紙條，拿去交給了妻子。妻子格諾韋法一整天哭哭啼啼，為米哈烏打理參戰(zhàn)的準(zhǔn)備工作。由于哭了一整天，她實在太虛弱，身心是那么地疲憊而沉重，以至于沒能跨出自家的門檻，目送丈夫過橋。當(dāng)馬鈴薯的花凋謝，而在開花處結(jié)出一些小小的綠色果實的時候，格諾韋法肯定自己是懷孕了。她掰著手指頭算月份，算出孩子該是五月末割第一批青草的時候懷上的。不錯，正該是那個時候。現(xiàn)在令她傷心絕望的是，她沒來得及把懷孕的事告訴米哈烏?；蛟S一天天大起來的肚子是某種征兆，說明米哈烏會回來；他必須回來。格諾韋法親自管理磨坊，就像米哈烏在的時候所做的那樣。她照管工人們干活兒，給送糧食來的農(nóng)民開收據(jù)。她傾聽推動磨石