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人教版（2024）數(shù)學(xué)

一年級上練一練人教版一年級數(shù)學(xué)上冊5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法一11～5的認(rèn)識復(fù)習(xí)回顧一1～5的認(rèn)識比大小當(dāng)兩組事物一一對應(yīng)后，其中一種事物有剩余，那么有剩余的那種事物多，沒有剩余的那種事物少。當(dāng)兩組事物一一對應(yīng)后，其中一種事物有剩余，那么有剩余的那種事物多，沒有剩余的那種事物少。把左邊4個(gè)小動(dòng)物圈起來。把左邊第4個(gè)小動(dòng)物圈起來。第幾一個(gè)數(shù)可以表示幾，也可以表示第幾。幾表示的是數(shù)量，第幾表示的是排列順序。4134224314的組成：合與分5145235325415的組成：強(qiáng)化鞏固二（教科書第22～23頁練一練）遮(zhē)住的是第個(gè)和第個(gè)，遮住了個(gè)。第1個(gè)第2個(gè)第5個(gè)1.從左邊數(shù)。234第2和第5之間有2個(gè)數(shù)。2.5235144122243133.數(shù)一數(shù)，比一比。()只()只()只323()只3>23<44()只()朵()棵()只1544再選兩種事物比一比。答案不唯一。1<54=4和同樣多。比少。比多。4=4三角形涂4個(gè)答案不唯一4.涂一涂，比一比。54>34<4245315.填一填。<>>><<4245132445316.這個(gè)游戲公平嗎？說一說怎樣能使這個(gè)游戲變得公平。人數(shù)不相等，所以不公平。每隊(duì)的人數(shù)都是4人。當(dāng)兩組事物一一對應(yīng)后，其中一種事物有剩余，那么有剩余的那種事物多，沒有剩余的那種事物少。我的桃比你的多。它說的一定對嗎？不一定對。思考題課堂小結(jié)三當(dāng)兩組事物一一對應(yīng)后，其中一種事物有剩余，那么有剩余的那種事物多，沒有剩余的那種事物少，用“＞”“＜”“=”表示大小關(guān)系。哪邊

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