制取氧氣 課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（2024）人教版

課題3制取氧氣第二單元空氣與氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解高錳酸鉀或過氧化氫分解的方法制取氧氣的原理及過程，能夠在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。2.分析制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)，了解分解反應(yīng)，知道與化合反應(yīng)的區(qū)別。3.知道催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用和化學(xué)性質(zhì)，了解催化劑的應(yīng)用氧氣是一種重要的化學(xué)物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有很多重要的用途。那么在實(shí)驗(yàn)室中，我們應(yīng)該如何制取氧氣呢？課前導(dǎo)入氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法方法二：過氧化氫制取氧氣方法一：加熱高錳酸鉀制取氧氣加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)原理：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱實(shí)驗(yàn)裝置：加熱高錳酸鉀制取氧氣步驟：(2)裝(3)定(1)查(4)點(diǎn)(7)熄(5)收(6)離檢查裝置的氣密性把藥品平鋪或斜鋪在試管的底部，塞緊帶導(dǎo)管的塞子將試管固定在鐵架臺(tái)上點(diǎn)燃酒精燈收集氣體導(dǎo)管移離水面熄滅酒精燈加熱高錳酸鉀制取氧氣示意圖檢查裝置氣密性的方法連接好儀器后（如圖），用手緊握試管外壁，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。檢查裝置氣密性示意圖注意事項(xiàng)1.先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱，用酒精燈外焰加熱2.藥品平鋪于試管底部，增大受熱面積，便于均勻受熱3.鐵夾夾在試管的中上部4.試管口放一小團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管5.試管內(nèi)的導(dǎo)管稍微露出橡皮塞，便于氣體排出6.試管口略向下傾斜7.導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)、均勻的氣泡時(shí)才可以開始收集（排水法）8.停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管從水槽中撤離出來，再熄滅酒精燈，防止水槽里的水倒流到試管中，導(dǎo)致試管炸裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.有大量氣泡進(jìn)入集氣瓶2.木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)結(jié)論加熱分解高錳酸鉀產(chǎn)生了氧氣過氧化氫制取氧氣反應(yīng)原理：過氧化氫二氧化錳水+氧氣實(shí)驗(yàn)裝置：過氧化氫制取氧氣步驟：(2).(3).(1).(4).(5).檢查裝置的氣密性向錐形瓶中加入二氧化錳固體連接好長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管和集氣瓶向長(zhǎng)頸漏斗中加入過氧化氫溶液收集氣體實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.有大量氣泡進(jìn)入集氣瓶2.木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)結(jié)論分解過氧化氫產(chǎn)生了氧氣在使用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，通常加入少量二氧化錳，這是為什么呢?思考因?yàn)橄蜻^氧化氫溶液中加入少量二氧化錳使過氧化氫分解加速分解反應(yīng)分析這兩個(gè)制取氧氣的反應(yīng)，它們有什么共同特征?反應(yīng)物只有一種，生成物有多種分解反應(yīng)定義：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)，叫作分解反應(yīng)。A反應(yīng)條件B+C+D+…化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的區(qū)別反應(yīng)類型化合反應(yīng)分解反應(yīng)

定義由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)參加反應(yīng)的物質(zhì)種類兩種或兩種以上一種生成物質(zhì)的種類一種兩種或兩種以上過氧化氫制取氧氣，此實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次，每次只消耗了過氧化氫，二氧化錳好像永遠(yuǎn)用不完。如果在實(shí)驗(yàn)前用精密的天平稱量二氧化錳的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)后把二氧化錳洗凈、干燥，再稱量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量沒有發(fā)生變化。把它再加到過氧化氫溶液中，還可以加速過氧化氫分解。催化劑定義：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫作催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫作催化作用。特征：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變?？梢允羌涌?，也可以是減慢催化劑的用途石油煉制制藥工業(yè)釀造工業(yè)化工原料…汽車尾氣處理生產(chǎn)化肥課堂小結(jié)1.實(shí)驗(yàn)室里可以用高錳酸鉀和過氧化氫制取氧氣2.一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)，叫作分解反應(yīng)3.在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫作催化劑課堂練習(xí)1.以高錳酸鉀為原料，并采用排水法收集，下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（）A．查氣密性：先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁B．固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺(tái)上C．加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱D．收集氣體：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體D2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和雙氧水制取氧氣的共同點(diǎn)是()A．都使用二氧化錳作催化劑 B．反應(yīng)都需要加熱C．都有兩種生成物D．都是分解反應(yīng)D3.下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是()A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率B．催化劑本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后改變C．不使用二氧化錳作催化劑，加熱過氧化氫溶液不會(huì)放出氧氣D．使用二氧化錳作催化劑，可以增加過氧化氫溶液分解放出氧氣的