秋天的雨課件

《秋天的雨》

秋天，一個美麗的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)，秋雨又來點綴這個多彩的世界了。它不像春雨的纏綿，也不像夏雨的急躁。同學們，你們知道秋天的雨是什么樣子的嗎？秋之美1.會認本課10個生字，會寫13個生字，理解生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦第2自然段。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。學習目標fēnɡ豐聞lí梨ɡōu勾qǔ曲wén盒顏料票飄爭仙聞梨勾油曲豐顏：左部下方為三撇。淡：右部上面的“火”的最后一筆，捺變成點。原料liào料結(jié)構(gòu)：左右音序：L部首：斗組詞：顏料不出所料書寫指導：左右兩豎都要長，右邊的橫比左邊的橫稍靠下。票piào組詞：車票售票上面不是“西”爭zhēnɡ扇shàn（）shān（）扇子扇風多音字五彩繽紛：形容顏色多。頻頻點頭：一直點頭。留意：注意。豐收：收成好，產(chǎn)量高。詞語解釋溫柔——溫順留意——留心涼爽——涼快準備——打算頻頻——連連五彩繽紛——色彩斑斕近義詞溫柔——粗暴炎熱——寒冷涼爽——溫暖香甜——苦澀豐收——歉收歡樂——傷心反義詞

邊讀邊用序號標出課文的自然段,并說說每一段寫了什么內(nèi)容？

秋雨是打開秋天大門的鑰匙；秋雨是把田野打扮的五彩繽紛的染料；秋雨里藏著好聞的氣味，瓜果飄香；秋雨吹起金色的小喇叭，告訴大家冬天快要來了。

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。比喻句，把“秋雨”比作鑰匙。

擬人句寫出了秋雨使人涼爽，潤物無聲的特點。溫柔和輕盈表現(xiàn)出在不知不覺中改變了一切。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。顏色豐富，顏色繁多（銀杏樹）紅色金黃色橙紅色（楓樹）（田野）（橘子）（柿子）（菊花）黃色五顏六色秋天的雨，除了顏色，

還有什么東西？味道香香的梨

甜甜的菠蘿

香甜的蘋果、橘子

表面寫秋雨中藏有各種瓜果的香味，實則是為了說明秋天一派豐收的景象。“勾”字寫出了豐收的瓜果吸引著小朋友們。好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它會說些什么呢？冬天快要來了，大伙要準備過冬啦！

秋雨吹起了金色的小喇叭：小喜鵲

，小松鼠

，小青蛙

，松柏

，楊樹、柳樹

。銜來樹枝造房子找來松果當糧食在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的葉子飄到樹媽媽的腳下

秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。點明秋雨的價值——帶來豐收和快樂。本文以秋雨為線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，從整