2020-2021學年安徽省合肥市八年級(下)期末物理試卷

20202021年安徽省合肥市年級（下）期物理試卷物理學與生活緊密結(jié)合。用吸管“吸”飲料是的用下將飲料“吸”人嘴中。壓力鍋是利用增大鍋內(nèi)氣壓選“升高”或降低水的沸點?！包S河故道芳菲天，大套梨花來相”圖所示，滿園梨花香撲鼻而來，這現(xiàn)；梨樹枝很難折斷，說明分子間存在相互作用______。

如圖所示，一木球靜止在水面上，請在圖中作出木球所受力的示意為。

如圖所示，這是我國主坦克，寬大的履帶是為了對面的壓強；該坦克質(zhì)量為52t每條履帶與地面的接觸面積上時，對地面的壓強______Pa。

，該坦克靜止在水平地而

如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成一______，壺底部受到水的壓強為

水

。

“我勞動，我快”如圖所示，小麗同學飯后在家洗碗時，將沉在洗碗的碗洗干凈后放在水面，發(fā)現(xiàn)碗在水中漂浮洗碗池里的不發(fā)生變化漂浮時比碗沉入水底時所受到的浮_____，洗碗池底受到水的壓______均選填“變大”、“變小”或“不變第1頁，共頁

)水

如圖所示，我國的“奮斗者“號創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀錄。在馬里納海溝探測時，載人潛水器在水面下逐漸下潛的過程中，所受的壓，受的浮。均填“增大“、“減小“或“不變“不慮海水密度的變

一個物體的重為N體積

3

，用手將其浸沒在水中時，所受的浮力______N，放手后物體

最終將_選“漂浮”、“懸浮”或“沉底”。如圖甲是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，請你在圖乙所示的示圖中畫出施加在A點最小動。第2頁，共頁

如所示，斜面長為cm高為10cm，用大小為100的拉力將重為N的體，從斜面的底端沿斜面勻速直線拉到斜面的頂不計繩子的，斜面的機械效______為過程中物體受到斜面的滑動摩擦力為。下說法正確的B.C.D.

機械做功越多，功率一定越大機械做功越多，機械效率一定越大機械做功越快，功率一定越大功率越大的機械，機械效率一定越大如所示，下列實例中，屬于增大壓強的)

尖銳的逃生錘尖B.

加寬的書包帶C.

寬大的駱駝腳掌D.

載重汽車有很多輪子如所示，下列正在使用的機械屬于費力杠桿的(第3頁，共頁

羊角錘

B.

食品夾C.

鋼絲鉗

D.

開瓶起子中民族傳統(tǒng)文化源遠流下詩句能體現(xiàn)分子在不停地做無規(guī)則運動”的C.

大風起兮云飛揚滿架薔薇一院香

B.D.

柳絮飛時花滿城秋雨梧桐葉落時為確保人們的財產(chǎn)和人身安全，我國設(shè)置了很多標志線。如圖所示的標志線，為了防止流體壓強造成傷害的

高鐵站臺上的安全線B.

機動車道上的停止線C.

銀行柜臺前的安全線D.

人行道上的斑馬線如所示，這是我國國產(chǎn)通用“直20直升機正在加速上升的情忽燃油變，上升過程中，直機B.C.D.

動能增大，機械能減小動能減小，重力勢能增大動能減小，機械能不變動能增大，機械能增大第4頁，共頁

甲乙丙??????????甲乙丙3??如所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，AC三體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個甲乙丙??????????甲乙丙3??B.C.D.

容器底部受到水的壓強大小關(guān)系物體受到的浮力大小關(guān)系三個物體的密度大小關(guān)系容器對桌面的壓力大小關(guān)系小在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從同一斜面上靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動。完成如圖甲、乙、丙所示的三次實驗，其，

??

??

。實中，通過觀_____來較小鋼球的動能大小。分比較甲和乙兩次實驗可知：物體的質(zhì)量相同時，速越大，動能______。如所示，這是“探究杠桿的平衡條件”的裝置，每個鉤碼重鉤碼個數(shù)若。將裝置置于水平桌面上靜時處于如圖甲所示的狀態(tài)將平衡螺母選“左”“右”移使杠桿在水平位置平衡。圖中杠桿恰好水平平衡，若在、點下方各再掛一個相同的鉤碼，杠桿選“左第5頁，共頁

端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡。圖中杠桿每個小格長度均為5，在點直懸掛4個碼，在D點如圖丙所示拉力F拉桿。要使杠桿在水平位置平衡，此時拉力F應(yīng)為_N。興小組的同學們在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，討論后提了下列猜想。猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想二：浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)；猜想三：浮力的大小可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。為了驗證上述猜想，他們選取一金屬塊進行了如圖所示的實驗。由可知，金屬塊浸沒在鹽水中受到的浮力______；分比較三實驗數(shù)，可以驗證猜想三是錯誤的。分比較圖A、CE三實驗數(shù)據(jù)，可以得出論：物體受到的浮力的大小______有；分析實驗中得到的信息可知；金屬塊的密度；水的密度為；小同學用如圖所示的滑輪組將一個重為N物體沿豎直方向勻速提升2不摩擦和繩重，所用的拉力F為N求：動輪的重；小所做的有用功；滑組的機械效率。第6頁，共頁

車總承車總承續(xù)航水某牌共享電動汽車的主要參數(shù)如下表所示。某次該共享電動汽車在標準承載的度勻速直線行駛了??。：空車質(zhì)輪胎與地面的總的接觸面標準承

最大續(xù)充電最大行駛路程200所受阻力與汽車總重的比值

標承載下，電動汽車靜止在水平地面時對地面的壓強勻直線行??電汽車牽引力做的功；勻直線行??電汽車牽引力做功的功率；23.

如圖示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方的定速度豎直下降。圖2是繩拉力隨間t

變化的圖像。不水的阻力第7頁，共頁

石在下降過程中_____選“平衡力”或“平衡力作。石的質(zhì)量是多少？石的密度是多少？第8時料下表面受到水的壓強是多少？第8頁，共頁

浮答案和解析浮1.

【答案】大氣壓升【解析】解：用力吸飲料時，人口腔內(nèi)部的壓強小于外部大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被吸口中；壓力鍋容易煮熟飯，是因為壓力鍋受熱后，鍋內(nèi)的氣壓增大，液體的沸點升高。故答案為：大氣壓；升高。大具有壓強，飲料在大氣壓力作用下被吸入口中；氣與沸點的關(guān)系，氣壓越高，沸點越高；氣壓越低，點越低。本題考查大氣壓強的存在及沸點與氣壓的關(guān)系，應(yīng)熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。2.

【答案】擴散引【解析】解：滿園梨花香撲鼻而來，這是擴散現(xiàn)象；梨樹枝很難折斷，說明分子間存在引力。故答案為：擴散；引力。不物質(zhì)互相接觸時分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散散現(xiàn)象說明一物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；分間同時存在斥力和引力。本題主要考查的是擴散現(xiàn)象在生活中的運用和分子運動論的內(nèi)容，結(jié)合生活中的實際問題，考學生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力。3.

【答案】解：木球漂浮在水面上，其受到的重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相、作用在同一直線上；過木球的重心分沿豎直向下和豎直向上的向畫一條有向線段，并分別用G和表示，注意這兩條線段的長度應(yīng)相等，如下圖所示：【解析球水中受到重力和力的作用力的方向豎直向下力方向豎直向上于球漂浮，因此木球受到的力是平衡力，重力和浮力的大小相等。第9頁，共頁

55作力的示意圖時，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方，起點或終點表示力的作用點。554.

【答案】減少

5【解析】解：履帶做得寬大是為了增大受力面積，在對地面的壓力不能改變的情況下，可以減對地面的壓強。坦克對水平地面的壓力：

5

，對地面壓強

??2

。故答案為：減少。壓力不變，增大受力面積，可以減小壓強。坦克對水平地面的壓力等于本身的重力，根據(jù)公可求壓強。??本題考查壓強的計算和減小壓強的方法，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，要知道在水平面上體對水平面的壓力等于物體自身的重力。5.

【答案】連通器【解析】解茶的壺身與壺嘴符合上端開口、下端連通的特點，當水靜止時，水面保持相平，是利用連通器原理工作的；由可知：茶壺中水的深度15，則水對茶壺底部的壓強：

0.151500。故答案為：連通器；1500連器的特點上開口下端連通的容器連器里只一種液體在液體不流動的情況下連通器各容器中液面的高度總是相平的。知水的密度和水深，根據(jù)公可水對茶壺底部的壓強。本題考查連通器的原理和液體壓強計算的應(yīng)用，正確區(qū)分固體壓強和液體壓強是解決此題的關(guān)。第10頁，共20頁

浮浮排??浮浮排????浮排浮水排浮水排

【答案】變大變【解析】解：據(jù)浮沉條件可知，碗沉入水底時，浮力小于重力；碗漂浮時，浮力等于自身的重，由于重力相同，所以漂浮時的浮力大于下沉時的浮力，故碗受到的浮力將變大；漂浮時的浮力大于下沉時的浮力，即排

??可知，碗漂浮時，排開的水的體積變大，水面則上升，根????水據(jù)????知：容器底受到水的壓強變大。故答案為：變大；變大。下沉時，物體所受的浮力小于自身的重力；物體漂浮時，浮力等于自身的重力；據(jù)阿基米德原分析出排開液體的體積的變化，而后判斷出液面的高度變化即可。本題考查阿基米德原理和浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道小瓷碗傾斜后沉入水底排開水的體積變了，瓷碗重力是不變的。7.

【答案】增大不【解析】解：載人潛水器逐漸下潛，所處的深度不斷增大，根????可，潛水器所的壓強增大；此過程中，潛水器排開海水的體積不變，等于其自身體積，根????可知，潛水器所受浮力不變。故答案為：增大；不變。根據(jù)液體壓強公??分析壓強變化；根據(jù)分浮力變化。此題考查了液體壓強公式和阿基米德原理的應(yīng)用，屬于?？荚囶}，難度不大。8.

【答案】漂【解析】解：已知物體完全浸沒，物體排開水的體積等于物體的體積，浮力??????/3??×3

，，浮力大于重力，放后物體上浮，最終將漂浮。故答案為：；漂浮。已知物體完全浸沒，物體排開水的體積等于物體的體積，根據(jù)浮力公????可所受浮力，再與重力比較，大于重力上浮，等于重力懸浮，小于重力下沉。第11頁，共20頁

??有總額總有額本題考查物體??有總額總有額9.

【答案】解：連接OA是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動力方向向下，據(jù)此可畫出最小的動，下圖所示：【解析】根據(jù)杠桿平衡的條件??

，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小須動力臂最長通常情況下接桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據(jù)此可解決此題。根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時力的作用一般離杠桿的支點最遠，所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠的點即力的作用點，這兩點的連線就是最長力臂，過力的作用點作垂線就是最小的力。10.

【答案20【解析】解面高度，過程所做有用功為：

；斜面長度，做總功為：

；故機械效率為：

有總

；此程所做額外功為：

；由

額

變形得，摩擦力為

額

；故答案為：；20根據(jù)可出拉力做的即總功再根求有用功然根據(jù)機械效率的計算公式可求出斜面的效率根總功與有用功的差得出額外功，再根

，變形后可求摩擦力f熟練運用計算功、機械效率的公式，明確額外功是用來克服斜面上的摩擦力，是解答此題的關(guān)。第12頁，共20頁

11.

【答案C【解析】解A、功率的大小由功和時間同決定，因時間不確定，則功率大小不能確定，故誤；B、有用功與總功比值叫做機械效率，與做功的多少沒有直接關(guān)系，故錯；C、體單位時間內(nèi)所做的功叫做功率，它反映了物體做功的快慢，功率大的機器做功快，做功快的機器功率大，故C正；D、功是表示物體做功快慢的物理量，功率越大的機械做功快，機械效是有用功跟總功的比值，它是反映機械性能好壞的一個重要指標，機械效率與功率大小無關(guān)，故D錯。故選：。功是表示物體做功快慢的物理量；功率是物體在單位間內(nèi)做功的多少，由功和時間共同決定。機效率是有用功跟總功的比值，它反映了機械性能的壞；機械效率與做功多少沒有直接關(guān)系。本題考查學生對功率和機械效率概念的理解，深刻理解功率和機械效率的概念是解決此題的關(guān)，屬于基本概念的考查。12.

【答案【解析】解：A、逃生錘尖做得尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故A符題意。B、將書包的背帶得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強，故不符合題意。C、大的駱駝腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故不符合題意。D、載汽車有很多輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓的，故D不合題意。故選：A。增壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓一定時，減小受力面積。減壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓一定時，增大受力面積。解答本題需要知道壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法，并能在生活中加以應(yīng)用13.

【答案【解析】解A、羊角錘在使用過程中動臂大于阻力臂，為省力杠桿，故不合題意；B、食品夾在使用程中動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故符合題意；第13頁，共20頁

C、絲鉗在使用過程中動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故C不合題意；D、開起子在使用過程中動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故D不題意。故選：B。按是否省力來分，杠桿可以分為省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力杠桿；動力臂大于阻力，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂為費力杠桿；動力臂等于阻力臂為等臂杠桿。此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種省杠桿，力臂大于阻力臂，省力但費距離；費杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。14.

【答案C【解析】解A、大風起兮云飛揚，云的動是宏觀物體的機械運動，故A不符合題意；B、柳絮飛時花滿，柳絮飛是宏觀物體的機械運動，故不符合題意；C、架薔薇一院香，薔薇花香充滿整個院子，說明薔薇花香分子分子在不停地運動，故C符題意；D、秋梧桐葉落時，梧桐葉落是宏觀物體的機械運動，故D不合題意。故選：。構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散現(xiàn)象分子都在不停地做無規(guī)則運動，分子體積很，眼睛無法看到。本題考查了分子的運動不能用肉眼直接觀察，在進行選擇時，能用肉眼觀察到的，都不是分子動。15.

【答案【解析】解A、高鐵站臺設(shè)置安全線是為人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大強小外側(cè)的壓強不變在內(nèi)外壓強差的作用下易壓向列車出事故，故A合題意；、動車道上的停車線、人行道上的斑馬線、銀行柜臺前的安全線主要是從安全的角度考慮設(shè)置，對行人和車輛起警示作用，不能用“流體壓強與流速的關(guān)系”來解釋，故BCD不合題意。故選：A。流體的壓強跟流體的速度有關(guān)，流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大。掌握流體壓強和流速的關(guān)系，能解釋有關(guān)問題，明確火車經(jīng)過時造成人兩側(cè)空氣流速的不同是答此題的第14頁，共20頁

排排??排??浮液排??????????????????????????甲乙丙甲排排??排??浮液排??????????????????????????甲乙丙甲乙丙16.

【答案D【解析】解：直升機正在加速上升過程中，其質(zhì)量不變，速度增大，則動能增大；同時其高度大，則重力勢能增大機上升時不具有彈性勢能械能等于動能與勢能的總和直機的機械能增大。故選：D。影響動能大小的因素是物體的質(zhì)量和速度；影響重力勢能大小的因素是物體的質(zhì)量和高度；機能等于動能與勢能的總和。本題考查了動能、重力勢能和機械能的大小變化，比較簡單。17.

【答案D【解析】解：由題知AB、三個正方體的體積相同；B、由圖可知AB、C三正方體開水的體積關(guān)系為，根據(jù)可知，浮力的大小關(guān)系為AC由圖可知，A和于漂浮C處于懸浮，

，故誤；則由浮沉條件可知：，，

??

，由于

，所以

????

；由于正方體A、、體積相同，所以根據(jù)

??

可知，物體密度的大小關(guān)系：

，故錯；正方體靜止時，三個容器內(nèi)水面高度相同，即h相，水的密度一定，根可，器底受到水的壓強關(guān)系，錯；D、因方體分別處于漂浮或懸浮狀態(tài)，則浮力等于自身重力，由阿基米原理可知，物體受到的浮力等于排開液體的重力，即說明容器中正方體的重力等于正方體排開水的重力，即可以理解為，容中正方體的重力補充了它排開的水的重力，能看出三個容器內(nèi)總重力相等；由于容器相同，所以三個容對桌面的壓力關(guān)系為，D正。故選：D。由得出、、三個正方體排開水的體積關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理即可判斷物體受到的浮力大小關(guān)第15頁，共20頁

11??利用斷容器底受到水的壓強關(guān)系；由得出、、三個正方體所處的狀態(tài)，利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關(guān)系；根阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開體的重力。此題考查阿基米德原理體壓公式和密度公式的應(yīng)用等道綜合性較強的題目度是很大。18.

【答案】小木塊移動的距離的大小大【解析】解：動大小是通過小木塊移動的距離的大小來反映的，用了轉(zhuǎn)換法；分比較甲和乙兩組實驗可得物的質(zhì)量相同而滑的高度不同甲中下滑的高度大運到水平時速度大，推動木塊滑行的距離大，故物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大。故答案為：小塊移動的距離的大小大實中觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷小球動能的小，用到了轉(zhuǎn)換法；影物體動能大小的因素有質(zhì)量和速度相的量和變化的量得出動能大小與變化量的關(guān)系；研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度大小相同，據(jù)此分析。本題是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗，考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法在實驗中的應(yīng)。19.

【答案】左右下沉2【解析】解使杠桿在水平位置平衡，杠桿右端下沉應(yīng)將杠桿的平衡螺母向左移；如乙所示，設(shè)一格的長度為，根據(jù)杠桿的平條件可比較左右兩側(cè)力與力臂的乘積：左端：，右端：，左端力與力臂的乘積小于右端的力與力臂的乘積，在、點下方各再掛一個相同的鉤碼，杠桿將右端下沉；當力在D點向下與水平方向成角動臂是：，根據(jù)杠桿的平衡條件??

可得，動力為：

2

。故答案為：左；右下沉；。實前，應(yīng)首先進行杠桿平衡調(diào)節(jié)，根據(jù)杠桿的平衡條，將杠桿左、右兩端的螺一端的螺母向第16頁，共20頁

浮浮排浮水排′浮液排浮浮排浮水排′浮液排浮根杠桿的平衡條件計算即可；當力在D點向下與水平方向成角動臂是，據(jù)杠桿的平衡條件求出動力大小。本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據(jù)杠桿平衡條件計算，見題目。20.

【答案、、D液的密度

【解析圖知測計的分度值為沒鹽水中受到的浮力。探浮力的大小可能與物體浸沒在液體中的深度是否有時要控制液體的密度相同開液體的體積相同，故需要對比A、C、D的驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，液體的密度相同，排開的液體的體積相同，深度不同，彈簧測力計示數(shù)相同，浮力相同，即浮力的大小與深度無關(guān)，故猜想三是錯的；分比較圖A、CE三實驗可知，物體排開的液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計示數(shù)不同，液體密度越大，彈簧測力計示數(shù)越小，浮力越大，可以得出結(jié)論：物體受到的浮力的大與液體的密度有關(guān)；物體完全浸沒在水中受到的浮力??，

，由

可得，物體排開的水的體積即物體的體積為排

浮水

3

????

3

??

??

；金屬塊的密度：

??

??????

??

；由圖E可知彈測力計示數(shù)，圖示實驗可知，物體完全浸沒在鹽水中所受浮力：；由浮力公式

浮

可，鹽水的密度

鹽水

浮排

????

?4

??

3

??

。故答案為：；、CD；液的密度；。根彈簧測力計的分度值讀出物體的重力在簧測力計下的物體浸入液體中彈測力計的示數(shù)減小就說明物體受到了豎直向上的浮力，

；分圖中的相同點和不同點，根據(jù)實驗控制的變量與實現(xiàn)象得出實驗結(jié)論；分圖A、E的同點和不同點，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論；根據(jù)A求金屬塊在水中的浮力，根據(jù)阿基米德原理求出物體排開的水的體積，即是物體的體積；利用E求在鹽水第17頁，共20頁

浮液排浮液排中受到的浮力，而排開鹽水的體積等于物體的體積，再利求鹽水的密度。解答本題要理解：浸在液體中的物體受到浮力的作用，浮力的大小等于排開的液體受到的重力浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體在液體中浸沒的深度無關(guān)；正確利用了控制變量法究問題是解題的關(guān)鍵。21.

【答案】解由可知，滑輪組承擔物重繩子的有效股，不計摩擦和繩重，由

可得，動滑輪的重：動動

??

；小所做的有用功：

有

；繩自由端移動的距離：拉力做的總功：

總

，滑輪組的機械效率：

有總

。答：動輪的重為；小所做的有用功為J；滑組的機械效率。【解析據(jù)圖示滑輪組可知承擔物重繩子的有效股數(shù)不計摩擦和繩重，根滑輪的重；知物體的重力和提升的高度，根據(jù)求小明所做的有用功；

求出動動根據(jù)求繩子自由端移動的距離，根求出拉力做的總功，利

有總

求出滑輪組的機械效率。本題考查了滑輪組拉力公式和做功公式、滑輪組機械效率公式的應(yīng)用，明確滑輪組承擔物重繩的有效股數(shù)是關(guān)鍵。第18頁，共20頁

牽58.64×10??牽58.64×10??

【答案】解：標承載下，電動汽車靜止在水平地面時對地面的壓力總

×總

，電標準承載下，電動汽車靜止在水平地面時對地面的壓強：??

44

24

2

4×