六年級下學期期中考試語文試題（圖片版 有答案）

六年級下學期期中考試語文試題（圖片版有答案）2022-2023學年度第二學期期中學習力監(jiān)測

六年級語文試題(90分鐘)

第一部分：基礎知識積累與運用(50分)

1.下列加點字的讀音全都正確的一項是：(7

A,摻和(chan)

仆役(pú)

黃燜雞(mn)

B.敦厚(dan)

札札(zhā)

白云觀(guan)

C.燕山(yan)

北緯

(wei)

商業(yè)簿(bù)

D.鴻毛(hng)

堅勁(jing)

流水潺潺(chán)

2.下列詞語中書寫完全正確的一組是：

(

A.驚惶

覺察

通霄

萬像更新

B.依偎

王候

空虛

心平氣合

C.傾覆

挪移

含糊

翻箱倒柜

D.幼稚

慌涼

拔弄

費盡口

3.推敲字意填空，下列選項正確的一項是：(

“鴻"在字典中有四種解釋：①鴻雁：②指書信：③大：④姓。“鴻毛”中的“鴻"

應取第()種解釋：“鴻福臨門運氣旺，吉星高照滿堂春”中的“鴻"應取第()

種解釋。

A.①②

B.③④

C.①③

D.③②

4.為下列句子選擇恰當?shù)脑~語，正確的一項是：()

(1)男孩兒依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派()。

(2)沒有淹死的一條狗、兩只貓陪著他，這使他在()中感到一絲安慰。

(3)()的晚風吹走了白天的酷熱。

(4)夏日驕陽似火，小河的水卻依然清澈明靜，()徹骨。

A.凄涼荒涼冰涼清涼

B.凄涼荒涼清涼冰涼

C.荒涼凄涼清涼冰涼

D.荒涼凄涼冰涼清涼

5.下列四個句子中，標點符號使用正確的是：(A.臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的彩排。

B.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

C.“魯濱遜漂流記”就是這樣一本令人無限回味的書。

D.“不要多嘴。"法官怒氣沖沖地，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下！

六年級語文試題第1頁（共8頁）

6.關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法正確的一項是：(

A.《北京的春節(jié)》和《藏戲》都以時間為序，以“總一分一總”的結(jié)構(gòu)布局文章。

B.作品《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆聽說撒切爾法官已找人把山洞的洞口封上時，

臉色變得煞白，是因為他身體太虛弱了。

C.史鐵生的《那個星期天》，描寫具體細致，真實自然地表達出人物內(nèi)心的感受

D.《十六年前的回憶》采用倒敘的手法，按照事情發(fā)展的順序依次回憶了被捕前、

被捕時、被審時、被害后的情形。

7.下列名著與作者及文中主人公有誤的一項是(

A.《魯濱遜漂流記》

[英]丹尼爾·笛福

魯濱遜

B.《湯姆·索亞歷險記》

[英]劉易斯·卡羅爾

湯姆

C.《騎鵝旅行記》

[瑞典]塞爾瑪·拉格洛夫

尼爾斯

D.《哈克貝利·費恩歷險記》

[美國]馬克·吐溫

哈克貝利

8.讀拼音，結(jié)合語境寫字詞。

2023年1月8日，新型冠狀病毒感染由“乙類甲管"調(diào)整為“乙類乙管”，對新冠

病毒感染者不再實行隔離措施…世界fèiténg()了，與以往的情境jié

ran()不同。煙火氣回歸，五一假期人們紛紛走出家門：有的人寄情山水，感受

春光的mingmèi(),山水的chenyu(),月光的皎潔：有的人探尋寂靜

的小巷，尋一茶室，捧一本shaji(),享受時光的manchang():

還有的人走進géming()圣地，寄托āis1(),領(lǐng)會sIdéq1

suǒ()的含義。

9.在括號內(nèi)填上與加點詞語意思相同但說法不同的詞語。

2023年，陽信梨花會以“花為媒盼您在繽紛之中贏未來"為主題召開，各個景點

迎來了大批游客。梨園郭人頭攢動，仙女授梨處(),狀元林(),

觀花臺更是(

）。

10.無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女共同的心愿是實現(xiàn)人民對美好生活的向往。下面是睿睿在“奮斗

的歷程”主題活動中寫給未來自己的心愿條，請你用修改符號幫她改正錯誤。

致未來的我：

現(xiàn)在正努力學習，長大后將成為對人們有幫助的人。長大后，我想當一名好老師。

如果學生遇到困難，我會積極解答并主動了解他們的問題。未來的我，希望你達到這個

愿望。

六年級語文試題第2頁（共8頁）2022-2023學年度第二學期期中學習力調(diào)研

六年級語文參考答案

說明：多數(shù)題目答案不唯一（沒有答案的多為主觀性較強的題目），閱卷應以實際情況為準，只要答案符合題意就可得分，內(nèi)容不全的，可以適當扣分。錯別字按照0.5分扣除，重錯不重扣。

第一部分：基礎知識積累與運用（５０分）

1-7題，每小題2分，共14分

D2.C3.C4.C5.B6.C7.B

8.10分沸騰截然明媚沉郁書籍漫長革命哀思死得其所

9.3分人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵等表示人多的詞即可。

10.共3分

現(xiàn)在前面加入我，積極解答和主動了解交換位置，達到替換成實現(xiàn)

致未來的我：

現(xiàn)在正努力學習，長大后將成為對人們有幫助的人。長大后，我想當一名好老師。如果學生遇到困難，我會積極解答并主動了解他們的問題。未來的我，希望你達到這個愿望。

11.共12分，（1）-（2）小題每空1分，第（3）題3分

(1)盈盈一水間，脈脈不得語。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

略描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩句即可

（2）團團圓圓吉祥幸福略（意思對即可）

（3）略運用夸張手法寫一個喜慶場面。

12.共8分，最后一空2分，其它每空1分

(1)讀書須用意，一字值千金。

（2）樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待

近水知魚性，近山識鳥音

經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風。（意思對即可）

第二部分：閱讀積累與運用（３０分）

13.共11分，（1）（2）每空1分，（3）3分

（1）斜斜的太陽輕輕悄悄茫茫然洗手吃飯默默

（2）《匆匆》運用一連串的問，直接表達感情（通運用設問、排比、比喻、擬人等修辭手法表達對時光飛逝的惋惜和感嘆。）

《那個星期天》將感情融入具體的事物中，通過一系列的動作、心理、環(huán)境描寫來展現(xiàn)作者感情的變化。

（3）略排比句，寫出對時光的流逝即可

14.共7分，（1）（2）每題2分；（3）題3分

（1）通信技術(shù)一代又一代地更新，網(wǎng)絡傳播的速度也一次又一次飛躍。

（2）B

(3)1G時代是語音時代，人們可以使用1G網(wǎng)絡打電話;2G時代是文本時代，人們可以使用2G網(wǎng)絡收發(fā)短信或郵件;3G時代是圖片時代，人們可以使用3G網(wǎng)絡查看圖片;4G時代是視頻時代，人們可以使用4G網(wǎng)絡看視頻;5G時代是萬物智能互聯(lián)時代，網(wǎng)絡運行的功能將融入生活的方方面面。(意思對即可)

共12分（1）（2）每空1分；（3）題2分（4）題2分，（5）題3分。

A堅貞不屈視死如歸（意思對即可）

語言描寫威脅恐嚇竹簽

絕望是對敵人神態(tài)的描寫，寫出了敵人的無可奈何，突出了江姐堅貞不屈的精神。

A

作者運用了前后呼應的方法，通過環(huán)境渲染，開頭預示著當時環(huán)境的惡劣，結(jié)尾預示著中國共產(chǎn)黨一定會勝利，人民一定會過上幸福的生活。（意思對即可）

第三部分：表達與交流（４０分）

16.（40分：書寫分5分，習作內(nèi)容35分）

1.書寫分：根據(jù)書寫情況劃分為5、3、1三個等級計分。

2.習作內(nèi)容分：以習作要求為評分標準，根據(jù)學生的寫作情況酌情劃分等級計分。

3.參考等級：一級：28分——35分，占60％；

二級：21分——27分，占30％；

三級：20分及以下，占10％；

離題不得分。低于50字不得分。

評價標準：

從整體把握。參照下面的分類標準評分：

一類文（28——35分）

正確審題，題目完整，文章結(jié)構(gòu)清晰，分段表述，圍繞中心意思，選擇合適的事例來寫。事例講述表述清晰，詳略得當，恰當運用人物描寫、環(huán)境描寫等手法；表達具體生動，能夠?qū)⒆约旱捏w會和感受寫清楚，表達出真情實感。

書寫工整，卷面整潔，自主修改。

二類文（21——27分）

正確審題，題目完整