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第第頁2.2做更好的自己課時訓(xùn)練單選題1.如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。我們要學(xué)會欣賞自己的(
)①獨特
②優(yōu)點
③缺點
④努力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查欣賞自己的表現(xiàn)、學(xué)會欣賞自己的要求。①②④:依據(jù)教材知識,我們要學(xué)會欣賞自己,欣賞自己的獨特;優(yōu)點;努力,故①②④符合題意;③:我們要努力改正自己的缺點,而不是欣賞缺點,故③不符合題意;故本題選B。2.“接納自己不等于聽天由命,更不等于自暴自棄,接納只是開始,最終是為了做更好的自己。接納從本質(zhì)上說,就是以平和的心態(tài)實事求是地認(rèn)知自我,承認(rèn)自己的不足和缺點,肯定自己的長處和優(yōu)點?!睂Υ耍铝杏^點正確的有(
)①接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧②人貴自知,接納自己有利于正確認(rèn)識自己③接納自己的不完美,就是變相地放縱自己的缺點和不足④我們要學(xué)會接納、欣賞自己,這樣有利于做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查接納自己。①②④:依據(jù)教材知識,結(jié)合題文內(nèi)容可知,接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧,人貴自知,接納自己有利于正確認(rèn)識自己,我們要學(xué)會接納、欣賞自己,這樣有利于做更好的自己,故①②④說法正確;③:接納自己的不完美,是為了做更好的自己,并不等于放縱自己的缺點和不足,故③說法錯誤;故本題選B。3.“拋開煩惱/勇敢地大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……”歌詞中“我相信我就是我”給你的啟示是(
)①自己是獨一無二的,不必在意他人和社會②展示自己的風(fēng)采,接納自己的全部③欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值④欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無人A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【詳解】本題考查接納和欣賞自己。②③:分析題文,我相信我就是我,相信自己是積極接納和欣賞自己的體現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,接納自己的全部;欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值,故②③符合題意;①:不能不在意他人和社會,要關(guān)心、奉獻(xiàn)他人和社會,故①說法錯誤;④:欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn),故④說法錯誤;故本題選B。4.為做更好的自己就要(
)①揚(yáng)長避短
②主動改正缺點③不斷激發(fā)自己的潛能
④為達(dá)目的不擇手段A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【詳解】本題考查做更好的自己。①②③:依據(jù)教材知識可知,做更好的自己,就要揚(yáng)長避短;做更好的自己,需要主動改正缺點;做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能,故①②③符合題意;④:為達(dá)目的不擇手段是自私自利的體現(xiàn),不能為達(dá)目的不擇手段,故④說法錯誤。故本題選A。5.最近,江廬有點茫然:奶奶夸我有孝心,奶媽卻說我叛逆;語文老師表揚(yáng)我有創(chuàng)造性思維,數(shù)學(xué)老師卻批評我做圖步驟無條理;同桌為我有愛心點贊,班長卻提醒我要注意團(tuán)結(jié)全班同學(xué)……對此,江廬應(yīng)該(
)①走自己的路,不需要作出改變②學(xué)會接納自己③用理性的心態(tài)面對他人的評價④欣賞自己的獨特A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】本題考查正確對待他人評價、接納自己。②③:依據(jù)教材知識并分析題干可知,面對不同的人對自己的評價,江廬應(yīng)該學(xué)會接納自己,用理性的心態(tài)面對他人的評價,故②③符合題意;①:我們要重視他人的態(tài)度與評價,不盲從,也不忽視,故①說法錯誤;④:題干沒有體現(xiàn)欣賞自己,故④不符合題意;故本題選C。6.“她要開始沖刺了!中國選手夏雨雨全力加速!冠軍就在眼前!冠軍!33分48秒35!”這段激昂的現(xiàn)場解說,來自一個振奮人心的賽場、在成都大運(yùn)會女子10000米決賽中,中國姑娘夏雨雨在最后一圈上演“極限反超”。這啟示我們,做更好的自己(
)A.要揚(yáng)長避短 B.要接納自己的優(yōu)點和缺點C.要主動改正缺點 D.要不斷激發(fā)自己的潛能【答案】D【詳解】本題考查做更好的自己。D:中國姑娘夏雨雨在最后一圈上演“極限反超”這啟示我們要不斷激發(fā)自己的潛能,自我超越,做更好的自己,故D說法符合題意;ABC:要揚(yáng)長避短、要接納自己的優(yōu)點和缺點、要主動改正缺點也是做更好的自己的方法,題文中體現(xiàn)的是激發(fā)潛能,ABC說法與題不符;故本題選D。7.古希臘德爾菲城的阿波羅神廟上鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言。下列成語或古語與此蘊(yùn)含的寓意一致的是(
)①知人者智,自知者明②己所不欲,勿施于人③尺有所短,寸有所長④鍥而不舍,金石可鏤A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】本題考查認(rèn)識自己。①:知人者智,自知者明,意思是了解別人的人是有智慧的,自己了解自己的人是明白的。這句話告訴我們既要清楚地了解別人,也要有自知之明。這有利于認(rèn)識自己,故①符合題意;②:己所不欲,勿施于人,意思是自己不想要的,不要強(qiáng)加與人,故②不符合題意;③:尺有所短,寸有所長,比喻人或事物各有其長處和短處。這有利于認(rèn)識自己,故③符合題意;④:鍥而不舍,金石可鏤,意思是只要堅持不懈地努力,即使是再困難的事情也可以完成。故④不符合題意;故本題選A。8.“一切都不曾重復(fù),一切都獨一無二?!蔽覀兠總€人在性格、興趣方面都有自己的特點。這啟示我們應(yīng)該(
)A.學(xué)會接納自己,欣賞自己的獨特B.相信自己,不要考慮別人的意見C.完全接納自己,拒絕一切負(fù)面評價D.學(xué)會認(rèn)識自己,專注于自己的長處,忽略自己的缺點【答案】A【詳解】本題考查對接納自己、欣賞自己的認(rèn)識和理解。A:依據(jù)教材知識并分析題干可知,我們每個人都是獨一無二的,在性格、興趣方面都有自己的特點,這啟示我們應(yīng)該學(xué)會接納自己,欣賞自己的獨特,故A說法正確;B:要正確對待他人的意見,故B說法錯誤;C:“拒絕一切負(fù)面評價”說法太絕對,故C說法錯誤;D:忽略自己的缺點的做法錯誤,要學(xué)會改正缺點,故D說法錯誤;故本題選A。9.每個人在生命中的任務(wù)就是逐漸變成一個更好的人,這就要求我們做更好的自己。你認(rèn)為怎樣才能做更好的自己(
)①做更好的自己,就要揚(yáng)長避短②做更好的自己,就要我行我素③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能④做更好的自己,需要主動改正缺點A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查做更好的自己。①③④:依據(jù)教材知識,做更好的自己,需要揚(yáng)長避短,需要主動改正缺點,需要不斷激發(fā)自己的潛能,故①③④說法正確;②:我行我素不利于個人成長進(jìn)步,也不是做更好的自己的要求,故②說法錯誤;故本題選B。10.一位已被醫(yī)生診斷為殘疾的美國人思第文,靠輪椅代步二十年。有一天,他從酒館出來,照常坐輪椅回家,卻碰上三個劫匪動手搶他的錢包。他拼命吶喊拼命反抗,卻觸怒了劫匪,他們竟然放火燒他的輪椅。輪椅突然著火,思第文忘記了自己的雙腿不能行走,求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事后,思第文說:“如果當(dāng)時我不逃走,就必然被燒傷,甚至被燒死。我忘了一切,一躍而起,拼命逃走。以至停下腳步,才發(fā)現(xiàn)自己會走動。”這個故事表明(
)①人是不斷發(fā)展的,人有很大的發(fā)展空間②只有在危急時刻才能激發(fā)人的潛能③殘疾人比正常人具有更大的潛能④人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大寶藏A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查做更好的自己。①④:美國殘疾人思第文,靠輪椅代步二十年,輪椅突然著火,他忘記了自己的雙腿不能行走,求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街,體現(xiàn)了人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦,蘊(yùn)藏豐富;人是不斷發(fā)展的,人有很大的發(fā)展空間,故①④說法正確;②:危急時刻可能會激發(fā)出人的潛能,但這并不是唯一的途徑,故②說法錯誤;③:殘疾人和正常人都具有潛能,但殘疾人不一定比正常人具有更大的潛能,故③說法錯誤;故本題選B。11.戴爾·卡耐基說:“記住,地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上,你是一種獨特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式繪畫……不論好與壞,你只能耕耘自己的小園地,不論好與壞,你只能在生命的樂章里奏出自己的音符?!边@段話啟示我們(
)①要接納自己,并自我完善②要相信自己是獨一無二的,誰都無法代替③要學(xué)會欣賞自己④人的優(yōu)勢和不足是天生的,不能改變A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查接納自己和欣賞自己。①②③:題干中,卡耐基的話說明了我們每個人都是獨特的,誰都無法代替;要學(xué)會欣賞自己,悅納自我,做更好的自己,①②③說法正確;④:人的優(yōu)勢和不足是可以改變的,④說法錯誤;故本題選A。 12.道德與法治課上,同學(xué)們進(jìn)行了“潛能究竟是什么”議題探究活動,同學(xué)們各抒己見,發(fā)表觀點,其中正確的是(
)①小華:潛能是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性②小雪:根據(jù)遺傳和個人發(fā)展的差異,每個人都可能具有不同的潛能③小萍:人的潛能是單方面的,通過發(fā)展自己單方面的智能來開發(fā)④小偉:發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,是取得成功的重要條件A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【詳解】本題考查潛能及如何激發(fā)自己的潛能。①②④:依據(jù)教材知識,潛能是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性;根據(jù)遺傳和個人發(fā)展的差異,每個人都可能具有不同的潛能;發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,是取得成功的重要條件,故①②④符合題意;③:人的潛能是多方面的,不僅僅局限于某一個領(lǐng)域。全面發(fā)展各種智能和能力,有助于更好地開發(fā)潛能,故③說法錯誤;故本題選A。13.“為什么別人說我胖?”“我的皮膚怎么有點黑?”對形體煩惱、容貌煩惱等體相煩惱如果不能很好地調(diào)節(jié),會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要(
)A.不斷克服自己的缺點 B.養(yǎng)成健康的生活方式C.學(xué)會接納和欣賞自己 D.重視他人的態(tài)度和評價【答案】C【詳解】本題考查積極接納自己、欣賞自己。A:分析題干可知,別人說我胖、我的皮膚有點黑,對形體、容貌煩惱,結(jié)合教材知識可知,每個人都是獨特的,我們要接納自己不滿意的部分,欣賞自己的獨特,這些并不是自己的缺點,故A不符合題意;B:題干主旨是解決形體煩惱怎樣做,養(yǎng)成健康生活方式,無法解決這些煩惱,故B不符合題意;C:分析題干可知,別人說我胖、我的皮膚有點黑,對形體、容貌煩惱,是不能正確認(rèn)識自己的表現(xiàn),解決這種煩惱需要學(xué)會接納和欣賞自己。故C符合題意;D:重視他人的態(tài)度和評價,無法解決體相煩惱,故D不符合題意;故本題選C。14.2023年10月5日,在杭州亞運(yùn)會馬拉松賽場上,中國選手何杰勇奪金牌,這是中國隊首次在亞運(yùn)會上奪得馬拉松金牌。何杰說:“不管訓(xùn)練多苦多累,我都能堅持下來,因為我心中有一個不變的信念,就是‘我一定要出色,?!笨梢?激發(fā)自己的潛能要做到(
)通過他人評價的方式來認(rèn)識自己 珍視興趣愛好,專注喜愛的領(lǐng)域經(jīng)常給予積極暗示,給自己鼓勵 廣泛參與活動,發(fā)現(xiàn)自己的價值【答案】C【詳解】本題考查做更好的自己。C:做更好的自己要激發(fā)自己的潛能?!拔倚闹杏幸粋€不變的信念,就是‘我一定要出色’”屬于積極的自我暗示,說明激發(fā)自己的潛能要做到經(jīng)常給予積極暗示,給自己鼓勵,故C說法正確;ABD:說法與給予積極暗示無關(guān),故ABD與題意不符;故本題選C。15.小光同學(xué)這樣評價自己:“我什么都做不好,我毫無用處?!睂Υ耍銓λ慕ㄗh是(
)A.恰當(dāng)?shù)刈晕以u價易產(chǎn)生自卑心理 B.他人評價是認(rèn)識自己的一面鏡子C.學(xué)會接納自己和欣賞自己的優(yōu)點 D.不斷發(fā)現(xiàn)自己就能成為更好的自己【答案】C【詳解】本題考查對做更好的自己的認(rèn)識和理解。C:依據(jù)教材知識并分析題干可知,小光同學(xué)這樣評價自己:“我什么都做不好,我毫無用處”,這是沒有正確認(rèn)識到自己的優(yōu)點和長處,我們應(yīng)該建議他學(xué)會接納自己和欣賞自己的優(yōu)點,做更好的自己,故C說法正確;A:“我什么都做不好,我毫無用處”,這是不全面、不正確的評價,容易產(chǎn)生自卑心理,故A說法錯誤;B:題干未體現(xiàn)他人評價,故B說法不符合題意;D:“不斷……就能”的說法過分夸大了發(fā)現(xiàn)自己的作用,故D說法錯誤;故本題選C。二、綜合探究題16.北京時間2023年7月2日,在女籃亞洲杯決賽中,中國女籃以73比71的成績戰(zhàn)勝日本女籃,時隔12年再度奪得女籃亞洲杯冠軍,重返亞洲之巔。決賽中,中國女籃在全場大部分時間落后的情況下,采取避開對方優(yōu)勢的戰(zhàn)術(shù),展現(xiàn)自我風(fēng)采。比分落后時,中國女籃隊員迅速調(diào)整狀態(tài),相互提醒,改變戰(zhàn)術(shù),在李月汝、黃思靜等核心球員缺陣的情況下,其他球員積極合作、不斷突破、拼盡全力,最終取得了輝煌的成績。結(jié)合材料和所學(xué)知識,從做更好的自己的角度,談?wù)勚袊@是如何取得輝煌成績的?【答案】①“中國女籃采取避開對方優(yōu)勢戰(zhàn)術(shù),展現(xiàn)自我風(fēng)采”,做更好的自己,就要揚(yáng)長避短;②“比分落后時,調(diào)整狀態(tài)、相互提醒、改變戰(zhàn)術(shù)”,做更好的自己,需要主動改正缺點。③“其他球員積極合作、不斷突破、拼盡全力”,做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;④做更好的自己,需要接納與欣賞自己;⑤做更好的自己,是在和他人共同生活過程中不斷成長,更在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)。【分析】考點考查:做更好的自己能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng):健全人格【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中國女籃,需要運(yùn)用做更好的自己的有關(guān)知識,從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:中國女籃采取避開對方優(yōu)勢戰(zhàn)術(shù),展現(xiàn)自我風(fēng)采→可鏈接做更好的自己,就要揚(yáng)長避短;做更好的自己,需要接納與欣賞自己;關(guān)鍵詞②:比分落后時,調(diào)整狀態(tài)、相互提醒、改變戰(zhàn)術(shù)→可鏈接做更好的自己,需要主動改正缺點;關(guān)鍵詞③:其他球員積極合作、不斷突破、拼盡全力→可鏈接做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;關(guān)鍵詞④:在女籃亞洲杯決賽中,中國女籃以73比71的成績戰(zhàn)勝日本女籃,時隔12年再度奪得女籃亞洲杯冠軍,重返亞洲
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