貴州省遵義市遵義縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
貴州省遵義市遵義縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第2頁
貴州省遵義市遵義縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

貴州省遵義市遵義縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末檢測試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.把一個圓平均分成若干份,排成一個近似的長方形,如果這個長方形的長是6.28厘米,那么寬是(______)厘米,圓的面積是(_________)平方厘米。2.19個是______,再添上______個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)。3.將一個圓沿半徑平均分成32份,再拼成一個近似的長方形(如下圖),這個長方形的長是6.28厘米,寬是(_______)厘米,原來圓的面積是(_______)平方厘米.4.42和7,_____是_____的倍數(shù),_____是_____的因數(shù).5.在括號里填上合適的數(shù).8.003dm3=(____)L=(____)mL1.2dm3=(____)cm3258cm3=(____)dm3(填分?jǐn)?shù))6.五(1)班有36名同學(xué),老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組,要求組數(shù)大于3,小于10。有(______)種分組方法。7.栽一批樹,成活率為98%,表示_____占_____的98%。8.98和38的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。34和28的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。9.。10.25□是一個三位數(shù),要使這個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),□中填(________);要使這個三位數(shù)是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)□中填(________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.長方體和正方體的體積都可以用“底面積×高”來求。(______)12.一盒糖,小明先取走了其中的,小紅取走余下的,兩人取走的糖一樣多.(____)13.等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。(____)。14.把圖形繞圓心逆時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是。(________)15.0.01的倒數(shù)是0.99.(_______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的2倍,分母縮小到原來的,這個分?jǐn)?shù)()A.大小不變B.?dāng)U大到原來的2倍C.?dāng)U大到原來的4倍D.縮小到原來的倍17.下面兩個立體圖形都是由棱長相同的正方體積木搭成。它們的表面積相比,結(jié)果是(),體積相比,結(jié)果是()。A.甲=乙甲<乙 B.甲<乙甲=乙 C.甲>乙甲<乙18.13的倍數(shù)是().A.合數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.可能是合數(shù),也可能是質(zhì)數(shù) D.偶數(shù)19.以下圖形都是由棱長2cm的小正方體組成的,將其中從左面看是的立體圖形中的每個小正方體的棱長擴(kuò)大為原來的2倍,則體積擴(kuò)大為原來的()倍,擴(kuò)大后的體積是()cm3。()①②③④A.32、256 B.40、256 C.32、192 D.40、32020.把兩根長度分別為30厘米和24厘米的彩帶剪成長度一樣的短彩帶,并且沒有剩余,每根短彩帶最長是(

)A.2厘米 B.6厘米 C.1厘米四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。48÷3=0÷65=0.92+0.4=0.89-0.8=5+3.9=1-0.91=12.5×10=306÷1000=90÷6=24-19+19=25×9×4=0×735÷735=22.計(jì)算下面各題,能簡便的要用簡便方法計(jì)算.++23.解方程.x+=x-1=2=8五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.將下面圖形繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。25.在直線上用點(diǎn)分別表示下面的兩個數(shù)。0.2526.下面是小明家和小亮家前半年用電度數(shù)統(tǒng)計(jì)表,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計(jì)圖六、解決問題(每小題6分,共30分)27.下面的立體圖形是由棱長3厘米的小正方體組成的,如果再增加一個小正方體,并要求它至少有一個面和已有的正方體的面完全接觸。增加后的立體圖形的表面積比原立體圖形的表面積最多增加多少平方厘米?28.8路和9路公共汽車早上6時30分同時從起始站發(fā)車,8路車每6分鐘發(fā)一輛車,9路車每8分鐘發(fā)一輛車。列表找出這兩路車第二次同時發(fā)車的時間。解決這個問題,你還有其他方法嗎?8路車6:306:369路車6:306:3829.李阿姨去水果店買了3千克蘋果和4千克梨,共用去了54.5元。已知蘋果每千克9.5元,梨每千克多少元?(列方程解答)30.2020年1月31日,武漢同濟(jì)醫(yī)院光谷分院的工作人員向“拼多多”發(fā)來一份求助清單:350公斤紅菜苔、500公斤白菜、100公斤黃瓜、50公斤豆角,2月2日中午,“拼多多”首批800公斤蔬菜已經(jīng)成功從產(chǎn)區(qū)開始直供醫(yī)院食堂。首批物資占清單物資數(shù)量的幾分之幾?31.修一條路,第一個月修了全長的,第二個月修了全長的,這時還剩下35千米。這條路全長多少千米?(先畫線段圖找出數(shù)量關(guān)系,再用方程解答。)

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、212.56【解析】略2、5【解析】幾個幾分之一,就把個數(shù)寫在分?jǐn)?shù)的分子上,分母不變;最小的合數(shù)是4?!驹斀狻?9個是,=,所以再添上5個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)。故答案為:;5。3、212.56【解析】略4、1771【詳解】因?yàn)?÷7=6,所以1是7的倍數(shù),7是1的因數(shù).故答案為1,7,7,1.5、8.00380031200【解析】略6、3【解析】略7、成活的棵數(shù)栽的總棵數(shù)【分析】根據(jù)成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾,所以98%表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%,據(jù)此解答即可。【詳解】成活率為98%,表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%。故答案為:成活的棵數(shù),栽的總棵數(shù)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾。8、218624762【解析】略9、9;12;16【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),;;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,商不變的規(guī)律,2÷3=(2×8)÷(3×8)=16÷24?!驹斀狻浚?6÷24?!军c(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。10、05【分析】(1)根據(jù)2、5的倍數(shù)特征,一個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個數(shù)個位為0;(2)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個位上的數(shù)是0或5且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?5□是一個三位數(shù),要使這個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),□中填0;25□是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),個位是0或5;2+5=7,7+0=7不是3的倍數(shù);7+5=12是3的倍數(shù),故□中填5;故答案為:0;5【點(diǎn)睛】牢記2、3、5的倍數(shù)特征是解答此題的關(guān)鍵。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【分析】根據(jù)長方體和正方體的體積的公式直接判斷即可?!驹斀狻块L方體的體積=長×寬×高,長方體的底面積=長×寬,所以長方體的體積=底面積×高;長方體的底面積和高如圖:正方體的體積=棱長×棱長×棱長,正方體的底面積=棱長×棱長,所以正方體的體積=底面積×高。正方體的底面積和高如圖:綜合以上說法所以本題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查長方體和正方體的統(tǒng)一的體積計(jì)算公式:v=sh12、錯誤【分析】把這盒糖的塊數(shù)看作單位“1”,小明先取走了其中的所對應(yīng)的單位“1”是這盒糖的塊數(shù),而小紅取走余下的所對應(yīng)的單位“1”是這盒糖余下的塊數(shù)即小紅取走這盒糖的(1﹣)的據(jù)此解答.【詳解】小紅取走這盒糖的:(1﹣)×=×==因?yàn)椋迹矗?,所以小明取走的糖>小紅取走的糖;13、√【詳解】【解答】等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。說法正確。故答案為:√。【分析】等式性質(zhì)1:等式兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。14、×【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度?!驹斀狻堪褕D形繞圓心逆時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是,所以原題說法錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn),在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。15、×【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【解析】【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【解答】解:設(shè)原來的分?jǐn)?shù)為,分子擴(kuò)大2倍,分母縮小2倍后為:==4×因此這個分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了4倍.故選C.【分析】解決此題,可以設(shè)出這個分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分子擴(kuò)大2倍、分母縮小2倍,得到的新分?jǐn)?shù)與原分?jǐn)?shù)比較即可.此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過計(jì)算解答問題.17、A【分析】表面積一樣大,甲有7塊小正方體搭成,乙有8塊小正方體搭成,甲的體積<乙的體積?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,甲的表面積=乙的表面積,甲的體積<乙的體積。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的表面積和體積,小正方體拼大正方體,最少需要8個。18、C【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù).【詳解】13的最小倍數(shù),是13本身,是質(zhì)數(shù),所以,13的倍數(shù)可能是合數(shù),也可能是質(zhì)數(shù).19、A【解析】①-④中,從左面看是的立體圖形是①,因此當(dāng)每小正方體棱長擴(kuò)大2倍時,①的體積擴(kuò)大為原體積的4×2×2×2=32(倍),擴(kuò)大后的體積是4×4×4×4=256(cm3)20、B【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【分析】利用整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和符號特點(diǎn)能簡便計(jì)算的就簡便計(jì)算?!驹斀狻?8÷3=16;0÷65=0;0.92+0.4=1.32;0.89-0.8=0.09;5+3.9=8.9;1-0.91=0.09;12.5×10=125;306÷1000=0.306;90÷6=15;24-19+19=24;25×9×4=25×4×9=900;0×735÷735=0。故答案為:16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是掌握整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算方法,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和符號特點(diǎn)靈活選用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。22、2;;;【詳解】略23、x+=x-1=解:x=-解:x=1+x=x=12=8解:x+=4x=3【解析】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。25、【解析】略26、小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計(jì)圖【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法:(1)根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;(2)根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;(3)根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點(diǎn))上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn);(4)把各點(diǎn)用線段順次連接起來;(5)寫出標(biāo)題,注明單位,可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例。【詳解】作圖如下:小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計(jì)圖【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制,折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出增減變化趨勢。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、3×3×4=36(平方厘米)【解析】略28、列表法:8路車6:306:366:426:486:549路車6:306:386:466:546時54分兩路車第二次同時發(fā)車。其它方法:利用求最小公倍數(shù)的方法,6和8的最小公倍數(shù)是24,第二次同時發(fā)車時間為6時54分。

【分析】8路公共汽車6時30分發(fā)第一輛車,經(jīng)過6分鐘也就是6時36分發(fā)第二輛8路公共汽車,再經(jīng)過6分鐘,也就是6時42分發(fā)第三輛8路公共汽車,依次推算,9路公共汽車6時30分發(fā)第一輛車,經(jīng)過8分鐘也就是6時38分發(fā)第二輛9路公共汽車,再經(jīng)過8分鐘也就是6時46分發(fā)第三輛9路公共汽車,依次推算,根據(jù)上面的推算列表找出這兩路車第二次同時發(fā)車的時間

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