新人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第七章《力》檢測(cè)題(含答案解析)

一、選擇題1．某同學(xué)對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）A．“測(cè)體溫”：一個(gè)人的正常體溫約為37℃B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC．“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mmD．“戴口罩”：一只長(zhǎng)方形口罩受到的重力約為1N2．為了增強(qiáng)體質(zhì)，每天鍛煉一小時(shí)，同學(xué)們積極到戶(hù)外參加體育活動(dòng)。下列活動(dòng)所涉及力學(xué)知識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）A．發(fā)排球時(shí)手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧．投擲出去在空中飛行的實(shí)心球仍受推力作用C．籃球撞到籃板反彈回來(lái)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．籃球在空中飛行時(shí)不受重力的作用3．關(guān)于彈力的敘述正確的是（）A．彈力的大小只與形變的程度有關(guān)B．壓力、拉力、支持力都屬于彈力C．放在桌面上的一根彈簧一定產(chǎn)生了彈力D．只有彈簧、橡皮筋等物體才可能產(chǎn)生彈力4．對(duì)下列物理量的估計(jì)，較合理的是（）A．中考體育使用的單人跳繩，長(zhǎng)度約為0.8mB．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC．一本初中物理課本的重力約為30ND．升國(guó)旗時(shí)，演奏一遍《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》用時(shí)約為10min5．如圖所示的四個(gè)圖像中能夠正確反映重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）A． B． C． D．6．下列關(guān)于重力的說(shuō)法中不正確的是A．在斜面上向下滾動(dòng)的小球所受的重力方向仍是豎直向下的B．一投出的籃球上升過(guò)程中受重力，下落過(guò)程中也受重力作用C．地面附近的物體在失去支持時(shí)，要向地面降落，這是由于物體受到重力作用的緣故D．物體的重心一定是在物體上7．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)下列說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度不是均勻的B．彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)物體受到的重力C．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，必須在撤去外力時(shí)，才能讀數(shù)D．彈簧測(cè)力計(jì)不僅能豎直方向上使用，而且有時(shí)也可以在傾斜方向使用8．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個(gè)雞蛋 D．兩枚硬幣9．下列物體所受重力約為500N的是（）A．“八年級(jí)下冊(cè)”物理課本 B．一瓶礦泉水C．一輛小汽車(chē) D．一名初中學(xué)生10．關(guān)于力的作用，下列說(shuō)法正確的是A．力對(duì)物體的作用效果完全由力的大小決定 B．兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C．靜止的物體一定沒(méi)有受到力的作用 D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因11．如圖所示，用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上。A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧，此時(shí)彈簧壓縮了2cm。已知細(xì)線受到的拉力為3N，地面對(duì)B的支持力為5N，則A、B兩物體的重力分別是(提示：勁度系數(shù)為100N/m，即該輕彈簧每受到100N的力，壓縮或伸長(zhǎng)1m)A．5N和3N B．7N和3NC．1N和5N D．1N和7N12．如圖所示，是重慶市第14屆芙蓉江龍舟錦標(biāo)賽舉辦時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)，下列關(guān)于劃龍舟的說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn)，說(shuō)明物體之間力的作用是相互的B．龍舟在最后的沖刺階段速度很快，慣性很大C．運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟,龍舟會(huì)慢慢停下來(lái),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用二、填空題13．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力和彈簧的形變量（伸長(zhǎng)或壓縮值）成正比，寫(xiě)作：，“k”叫彈簧的勁度系數(shù)。在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下端掛一個(gè)重力為1N的鉤碼，彈簧長(zhǎng)度為10cm，如果在該彈簧下端掛重力為2N的鉤碼，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?2cm（彈簧始終發(fā)生彈性形變），則該彈簧原長(zhǎng)是___cm。14．小夏生活中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén)如圖甲所示，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)關(guān)上，這說(shuō)明力的作用效果與______有關(guān)；他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量某一物塊重力時(shí)示數(shù)如圖乙所示，這一物塊的質(zhì)量為_(kāi)_____kg。（g=10N/kg）15．如圖所示，足球場(chǎng)上守門(mén)員能將足球運(yùn)動(dòng)員射向球門(mén)的足球接住或打出禁區(qū)，說(shuō)明力可以改變物體的______；守門(mén)員將足球接住的同時(shí)，感覺(jué)自己的手會(huì)痛，說(shuō)明物體間力的作用是______的。16．（1）如圖甲所示，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F1，可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A，說(shuō)明力的作用效果之一是使物體發(fā)生______。用另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在同一根彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)較大的力F2，可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B。請(qǐng)你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：_________。（2）如圖乙所示，先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別施加兩個(gè)方向相反的力F3、F4，將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C，然后將兩個(gè)力撤掉，再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F，仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C。由此可知，力F與力F3、F4的關(guān)系式為：________（用F、F3、F4表示）。17．如圖所示是一臺(tái)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇,此時(shí)吊扇的重力G_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)天花板對(duì)風(fēng)扇的拉力F,由于_____________________使得吊扇還受到了空氣的托力。18．用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖，手指會(huì)凹陷是因?yàn)開(kāi)_____________。（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書(shū)，然后在書(shū)下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖乙所示。根據(jù)___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。（3）如圖丙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力______相互作用力（選填“是”或“不是”）。19．駱駝行進(jìn)在沙漠中時(shí)，所載貨物輕重不同，留下腳印的深淺也就不同，這是由于力的_______不同影響到了力的作用效果;騎自行車(chē)時(shí)，為了方便控制車(chē)的方向，一般將手放在車(chē)頭兩邊的把手上，而不放在中間，這主要是力的________不同，會(huì)使力的作用效果不同.20．一匹馬拉質(zhì)量為300kg的車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)，已知地面對(duì)車(chē)的摩擦阻力是物重的0.2倍。（1）車(chē)的重力是多大______________？（2）馬的拉力是多大____________？三、解答題21．2020年12月3日，我國(guó)嫦娥五號(hào)首次地外天體取得樣品，并首次月球表面實(shí)現(xiàn)了國(guó)旗“獨(dú)立展示”（如圖所示）。12月17日，嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古成功著陸。12月19日科技人員測(cè)得月球樣品質(zhì)量為1731g。已知月球?qū)Ω浇矬w的引力大約是地球?qū)Ω浇矬w引力的。求：(1)月球樣品在月球上的質(zhì)量是多少kg？(2)月球樣品在地球上受到的重力是多少N？(3)月球樣品在月球表面受到月球?qū)λ囊Υ蠹s是多少N？22．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)引力是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的．若一根質(zhì)量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球，（g取10N/kg）則：（1）金屬桿在地球表面時(shí)受到的重力是多少？（2）金屬桿在月球表面時(shí)的質(zhì)量是多少？（3）金屬桿在月球表面時(shí)受到月球引力大約是多少？(保留2位小數(shù))23．在火箭上升階段宇航員要經(jīng)受相當(dāng)于自身體重8倍的壓力，這就是超重現(xiàn)象，這甚至?xí)钣詈絾T的臉部瞬間變形，（航天員景海鵬：男，漢族，身高172厘米，體重68kg，籍貫山西運(yùn)城，現(xiàn)為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)特級(jí)航天員，少將軍銜）。請(qǐng)根據(jù)資料計(jì)算超重時(shí)宇航員景海鵬所受的壓力大小。24．2018年10月正式通車(chē)的中國(guó)港珠澳大橋，是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，總長(zhǎng)55km，設(shè)計(jì)通行速度為100km/h，客車(chē)、貨車(chē)均可通過(guò)，其中貨車(chē)最高限載標(biāo)準(zhǔn)為49t（車(chē)、貨總質(zhì)量）．g取10N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：（1）若汽車(chē)以設(shè)計(jì)通行速度行駛，通過(guò)大橋的時(shí)間是多少？（2）若貨車(chē)的總重為3．5×105N，能否被允許上橋？25．創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門(mén)長(zhǎng)江大橋已正式通行，如圖所示，大橋主橋長(zhǎng)932m，全橋永久用鋼達(dá)到國(guó)內(nèi)創(chuàng)紀(jì)錄的．大橋永久用鋼所受重力多大？取如果從橋上人行通道過(guò)橋的路人步行速度約為，他通過(guò)主橋所用時(shí)間為多少？結(jié)果保留整數(shù)26．76．一實(shí)心鋁塊重力為2.7N，已知ρ鋁=2.7×103kg/m3，g=10N/kg．求：（1）其質(zhì)量為多少千克？（2）鋁塊體積為多少米3？【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A解析：AA．人體正常體溫約為37℃，故A符合題意；B．一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為500g=0.5kg故B不符合題意；C．一張消毒濕巾的厚度約為2mm，故C不符合題意；D．一只口罩的質(zhì)量約為10g左右，受到的重力約為0.1N左右，故D不符合題意。故選A。2．C解析：CA．物體間的力的作用是相互的，所以發(fā)排球時(shí)手對(duì)排球的力等于排球?qū)κ值牧?，故A錯(cuò)誤；B．投擲出去在空中飛行的實(shí)心球已經(jīng)脫離了手，不再受到推力的作用，故B錯(cuò)誤；C．力的作用效果有：可以使物體發(fā)生形變、可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?；@球撞到籃板反彈回來(lái)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D．籃球在空中飛行時(shí)，若忽略空氣阻力，則只受到重力作用，故D錯(cuò)誤。故選C。3．B解析：BA．同一個(gè)物體在彈性限度內(nèi)，彈力的大小與形變程度有關(guān)，但不同物體，即使形變程度相同，其彈力也不一定相同，故A錯(cuò)誤；B．壓力、拉力、支持力都是物體發(fā)生彈性形變后產(chǎn)生的力，所以都是彈力，故B正確；C．放在桌面上的彈簧如果沒(méi)有發(fā)生彈性形變，則不會(huì)產(chǎn)生彈力，故C錯(cuò)誤；D．任何能夠發(fā)生彈性形變的物體在其彈性限度內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生彈力，故D錯(cuò)誤。故選B。4．B解析：BA．中考體育使用的單人跳繩，長(zhǎng)度約為2m，故A不符合題意；B．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，故B符合題意；C．一本初中物理課本的重力約為3N，故C不符合題意；D．升國(guó)旗時(shí)，演奏一遍國(guó)歌用時(shí)約為50s，故D不符合題意。故選B。5．B解析：B【分析】識(shí)別重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像由G=mg可知，g為定值，重力與質(zhì)量成正比例關(guān)系，故選B。6．D解析：DA．重力的方向總是豎直向下的，所以在斜面上向下滾動(dòng)的小球所受的重力方向仍是豎直向下的，故A正確；B．地球附近的物體都受重力作用，與物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故B正確；C．因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，因此物體在失去支持時(shí)，物體最終是要落回地面的，故C正確；D．物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量分布兩個(gè)因素有關(guān)，重心不一定在物體上，也可能在物體之外，比如均勻圓環(huán)的重心在環(huán)心，故D錯(cuò)誤．7．D解析：DA．彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比，彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的，故A錯(cuò)誤；B．彈簧測(cè)力計(jì)不是只能測(cè)物體受到的重力，其他力也能測(cè)，故B錯(cuò)誤；C．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，若撤去外力，指針將歸零，不能讀出力的大小，故C錯(cuò)誤；D．彈簧測(cè)力計(jì)的不僅能豎直方向上使用，而且有時(shí)也可以在傾斜方向使用，故D正確。故選D。8．C解析：CA．一支鉛筆的質(zhì)量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N，故A項(xiàng)不符合題意；B．一張課桌的質(zhì)量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N，故B項(xiàng)不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N，故C項(xiàng)符合題意；D．兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。9．D解析：D根據(jù)重力公式G=mg可得重力為500N的物體的質(zhì)量：。A．“八年級(jí)下冊(cè)”物理課本約為200g，故A不符合題意；B．一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量在500g左右，故B不符合題意。C．一輛小汽車(chē)質(zhì)量約為1.5t=1500kg，故C不符合題意；D．一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故D符合題意。故選D。10．D解析：DA．力對(duì)物體的作用效果由力的大小、方向和作用點(diǎn)共同決定的，故A錯(cuò)誤；B．兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸，故B錯(cuò)誤；C．地球附近的任何物體都受到重力的作用，故C錯(cuò)誤；D．只有力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。11．A解析：A彈簧的彈力為：物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么它受到向上的彈力F，細(xì)線的拉力，向下的重力，即：代入數(shù)據(jù)解得：物體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到向下的重力，向下的彈力F，向上的支持力，即：代入數(shù)據(jù)解得：故選A。12．A解析：A【解析】A．運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，對(duì)水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會(huì)對(duì)船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進(jìn)，故A正確。B．因?yàn)槿魏挝矬w在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟，龍舟會(huì)慢慢停下來(lái)，原因是龍舟受到水的阻力作用，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；D．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)榫哂袘T性的原因，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說(shuō)“受慣性的作用”，故D錯(cuò)誤。二、填空題13．8解析：8設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為x，根據(jù)題意得將以上兩式聯(lián)立方程組，可解得14．力的作用點(diǎn)046解析：力的作用點(diǎn)0.46[1]在A、B、C點(diǎn)用同樣力推門(mén)，三個(gè)點(diǎn)作用位置不同，A點(diǎn)容易把門(mén)關(guān)上，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。[2]由圖乙知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，其示數(shù)即物塊的重力為4.6N，那么物塊的質(zhì)量15．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互解析：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互[1]守門(mén)員能將足球運(yùn)動(dòng)員射向球門(mén)的足球接住或打出禁區(qū)，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]守門(mén)員將足球接住的同時(shí)，感覺(jué)自己的手會(huì)痛，是因?yàn)槭亻T(mén)員對(duì)足球有力的作用時(shí)，足球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?，說(shuō)明力的作用時(shí)相互的。16．形變拉力與彈簧伸長(zhǎng)量間的關(guān)系F=F4-F3解析：形變拉力與彈簧伸長(zhǎng)量間的關(guān)系F=F4-F3(1)[1]將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A，彈簧伸長(zhǎng)，說(shuō)明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形狀變化。[2]根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，當(dāng)改變力的大小時(shí)，形變程度也不同，即彈簧伸長(zhǎng)量不同，可探究拉力與彈簧伸長(zhǎng)量間的關(guān)系。(2)[3]對(duì)乙圖中彈簧進(jìn)行受力分析：F3力的方向向下，F(xiàn)4力的方向向上，彈簧在兩個(gè)力的作用下向上運(yùn)動(dòng)，若去掉F3、F4，只用一個(gè)拉力仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C，說(shuō)明該拉力與F3、F4的合力效果相同，可知合力F=F4-F3。17．大于力的作用是相互的【解析】分析：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)風(fēng)扇葉片就會(huì)對(duì)空氣施加一個(gè)向下的力由于物體間力的作用是相互的所以風(fēng)扇葉受到了一個(gè)空氣施加的反作用力此時(shí)風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動(dòng)但位置沒(méi)有變化此時(shí)風(fēng)扇葉片依然受到解析：大于力的作用是相互的【解析】分析：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，風(fēng)扇葉片就會(huì)對(duì)空氣施加一個(gè)向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以風(fēng)扇葉受到了一個(gè)空氣施加的反作用力，此時(shí)風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動(dòng)，但位置沒(méi)有變化，此時(shí)風(fēng)扇葉片依然受到的是平衡力，根據(jù)平衡力的知識(shí)分析。解答：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力，由于物體間力的作用是相互的，空氣對(duì)風(fēng)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力；此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用，重力G、天花板對(duì)風(fēng)扇的拉力F、空氣對(duì)扇葉施加的力T，風(fēng)扇在這三個(gè)力的作用下在豎直方向上靜止，所以G=F+T，所以G>F。故答案為：(1).大于(2).力的作用是相互的【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是我們要知道：電扇雖然轉(zhuǎn)動(dòng)，但由于它沒(méi)有運(yùn)動(dòng)或者說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以此時(shí)它依然是平衡狀態(tài)，受到的是平衡力。18．力的作用是相互的橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不是【解析】解析：力的作用是相互的橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不是【解析】第一空．手對(duì)鉛筆尖施加力的作用的同時(shí)，受到鉛筆尖的反作用力，所以手指會(huì)凹陷，說(shuō)明力的作用是相互的；第二空．書(shū)在桌面上時(shí)，受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，書(shū)在鉛筆上時(shí)，書(shū)受到的摩擦力是滾動(dòng)摩擦力，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力，所以圖書(shū)兩次勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不同，可以據(jù)此比較兩種情況下摩擦力的大??；第三空．鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，不是相互作用力。19．大小作用點(diǎn)解析：大小作用點(diǎn)駱駝的腳與沙漠的接觸面積一定，留下腳印的深淺不同，說(shuō)明他們對(duì)沙漠的壓力效果不同，也就是壓強(qiáng)不同，因?yàn)樗d貨物輕重不同，所以這是由于壓力的大小不同影響到了力的作用效果．騎自行車(chē)時(shí)，為了方便控制車(chē)的方向，用大小、方向相同的力在車(chē)頭兩邊的把手上與放在中間作用效果不同；所以力的大小和方向一定時(shí)，力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這主要是力的作用點(diǎn)不同而引起的力的作用效果不同．20．2940N588N【解析】解析：2940N588N【解析】（1）車(chē)的重力：G=mg=300kg（2）在水平路面上勻速前進(jìn)的車(chē)，在水平方向受到拉力和摩擦阻力的作用，二力是平衡力，因此車(chē)受到拉力等于摩擦阻力，因此馬的拉力：F=f=0.2G=0.2×2940三、解答題21．(1)1.731kg；(2)17.31N；(3)2.885N解：(1)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與物體的位置無(wú)關(guān)，所以月球車(chē)在月球上的質(zhì)量與在地球上相同，仍然是1731g，即1.731kg。(2)月球樣品在地球上受到的重力(3)月球樣品在月球表面受到的月球引力為答：(1)月球樣品在月球上的質(zhì)量是1.731kg；(2)月球樣品在地球上受到的重力是17.31N；(3)月球樣品在月球表面受到月球?qū)λ囊Υ蠹s是2.885N。22．（1）20N（2）2kg（3）3.33N