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文檔簡介
2025屆吉林省舒蘭一中、吉化一中、九臺一中、榆樹實驗中學高三下學期聯(lián)合考試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生長素及其發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,正確的是()A.生長素是在核糖體中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性C.生長素能夠促進果實成熟、扦插枝條生根D.波森·詹森的實驗可檢驗達爾文的化學物質假說2.植物葉片衰老時,在葉柄基部先形成離層(圖甲),而后從植物體上脫落。細胞內的乙烯濃度升高可激活控制酶X的基因表達,合成的酶X分泌到細胞膜外分解細胞壁,從而形成離層??茖W研究發(fā)現(xiàn),葉柄離層細胞兩側的生長素濃度與葉片脫落的關系如圖乙所示。下列相關說法,錯誤的是()A.葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關B.酶X最可能是纖維素酶或果膠酶C.近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落D.葉面噴施生長素一定不影響其葉片脫落3.細胞是生物體結構和功能的基本單位,一切生命活動都必須依賴于細胞才能完成。下列關于細胞的說法正確的是()A.構成細胞膜的所有磷脂和蛋白質分子都是可以運動的,這與細胞膜的結構特點有密切關系B.胞間連絲和核孔都有物質運輸與信息交流的功能C.線粒體和葉綠體都有兩層膜,都能合成ATP用于各項生命活動D.人體衰老的表皮細胞的細胞核體積減小,核膜內折,染色質收縮,染色加深4.某自然保護區(qū)內共同生活著兩種鼠科動物:社鼠和中華姬鼠,它們均主要以嫩葉及種子為食,在春季還輔以部分土壤昆蟲為食。林中的普通鵟會捕食鼠類,社鼠與中華姬鼠的種群數(shù)量變化如圖1所示,圖2為該地區(qū)小型地棲鼠豐富度沿海拔的變化。下列相關敘述正確的是()A.兩種鼠之間為競爭關系,兩者的K值在2016—2019年間均逐年降低B.在夏秋季,如果普通鵟體重增加1kg,則最多需要消耗100kg植物C.中華姬鼠的種群數(shù)量達到K值時,種內斗爭最激烈,種群的增長速率也最大D.該地區(qū)小型地棲鼠豐富度隨海拔的升高而逐漸增大,中度海拔種群密度一定大于低海拔5.細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列與細胞相關的敘述,正確的是()A.發(fā)菜細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜及核膜等共同構成B.細胞生命活動所需能量的大約95%來自線粒體內膜上進行的有氧呼吸C.內質網(wǎng)通過胞吐形成的囊泡可以與高爾基體膜融合D.細胞核內的核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關6.下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑應用的敘述,錯誤的是()A.用一定濃度的生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到無子番茄B.用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟C.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加纖維長度D.用一定濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存7.下列有關興奮在反射弧中傳導過程中的描述,正確的是()A.反射活動進行時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的B.內環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸后神經(jīng)興奮時Na+被動運輸?shù)酵挥|后膜內D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸而發(fā)揮作用8.(10分)我國西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質,下列相關敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力強,恢復力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽與小果白刺的種間關系是捕食關系C.種植小果白刺以固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.長期高溫干旱的生存環(huán)境對鎖陽進行定向選擇二、非選擇題9.(10分)蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,請分析回答:(1)過程甲中使用的微生物是______,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用______來檢驗。(2)利用鮮蘋果制作果酒的原理(寫化學反應方程式)是______。(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過程中利用______法進行接種,在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項?______(填序號)。①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用______的方法。(5)某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過程中進氣口應______;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是______。10.(14分)2018諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者詹姆斯·艾利森研究發(fā)現(xiàn),如果可以暫時抑制T細胞表面表達的CTLA-4這一免疫系統(tǒng)“剎車分子”的活性,就能提高免疫系統(tǒng)對腫瘤細胞的攻擊性,從而縮小腫瘤的體積,為癌癥治療開創(chuàng)全新的免疫治療思想——釋放免疫系統(tǒng)自身的能力來攻擊腫瘤。(1)免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的衰老和癌變的細胞,這說明免疫系統(tǒng)具有的__________________功能。(2)細胞癌變的根本原因是__________________________。(3)在體液免疫中T細胞的作用是___________________。(4)根據(jù)上述研究成果推測,CTLA-4抗體作為腫瘤藥物,治療的作用機理是_____________。(5)機體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時,會導致_________,這類疾病常見的如:___________(寫出一個即可)11.(14分)乙烯具有促進果實成熟的作用,ACC氧化酶和ACC合成酶是番茄細胞合成乙烯的兩個關鍵酶。利用反義DNA技術(原理如圖1),可以抑制這兩個基因的表達,從而使番茄具有耐儲存、宜運輸?shù)膬?yōu)點。圖2為融合ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因的反義表達載體的結構示意圖。(1)圖2中的2A11為特異性啟動子,則2A11應在番茄的____________(器官)中表達。(2)從番茄成熟果實中提取___________為模板,利用反轉錄法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因,以進行拼接構成融合基因并擴增。(3)合成出的ACC氧化酶基因兩端分別含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位點,ACC合成酶基因兩端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位點,用限制酶____________對上述兩個基因進行酶切,再串聯(lián)成融合基因,相應的Ti質粒應用限制酶_______________進行切割,確保融合基因能夠插入載體中。(4)為了實現(xiàn)圖1中反義基因的效果,應將融合基因_______(正向/反向)插入在啟動子2A11的下游即可構成反義融合基因。將表達載體與農(nóng)桿菌菌液混合后,接種在含有___的培養(yǎng)基中,可篩選出含有反義融合基因的農(nóng)桿菌,再利用農(nóng)桿菌轉化法獲得轉基因番茄。(5)在檢測番茄細胞中是否存在反義融合基因時,____________(填“能”/“不能”)用放射性物質標記的ACC氧化(合成)酶基因片段做探針進行檢測,理由是____________。12.細胞生命活動的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達的調控,mRNA降解是重要調控方式之一。(1)在真核細胞的細胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關酶作用下形成帽子結構,保護mRNA使其不被降解。細胞質中D酶可催化脫去5′端帽子結構,降解mRNA,導致其無法_________出相關蛋白質,進而實現(xiàn)基因表達調控。(2)脫帽降解主要在細胞質中的特定部位——P小體中進行,D酶是定位在P小體中最重要的酶??蒲腥藛T首先構建D酶過量表達細胞。①科研人員用_________酶分別切割質粒和含融合基因的DNA片段,連接后構建圖1所示的表達載體。將表達載體轉入Hela細胞(癌細胞)中,獲得D酶過量表達細胞,另一組Hela細胞轉入_________作為對照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細胞。②通過測定并比較兩組細胞的D酶基因表達量,可確定D酶過量表達細胞是否制備成功。請寫出從RNA和蛋白質水平檢測兩組細胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質水平:_________。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結果。①D酶過量表達的Hela細胞熒光結果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結果,推測_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細菌mRNA雖沒有帽子結構,但其與mRNA降解相關的R酶也具有脫帽酶活性,可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結構出現(xiàn)_________;從進化的角度推測,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質,主要對細胞代謝有調節(jié)作用。生長素的化學本質是吲哚乙酸,其作用有:①既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促進子房發(fā)育;③促進生根。頂端優(yōu)勢和根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性?!驹斀狻緼、生長素的化學本質是吲哚乙酸,不是蛋白質,A錯誤;B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長素的促進作用,B錯誤;C、生長素能夠促進果實發(fā)育,不能促進果實成熟,促進果實成熟的植物激素是乙烯,C錯誤;D、波森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,可以檢驗達爾文的“可能有某種化學物質從尖端傳遞到了下面”的假說,D正確。故選D?!军c睛】本題考查生長素的相關知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。2、D【解析】
題意分析:乙烯濃度升高激活控制酶X合成的基因的表達,即乙烯促進了酶X的合成,酶X分泌到細胞外分解細胞壁,從而形成離層;圖乙分析可知,當近基端生長素濃度大于遠基端生長素濃度時,葉片加速脫落,當近基端生長素濃度小于遠基端生長素濃度時,葉片不脫落?!驹斀狻緼、分析題意可知,葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關,A正確;B、根據(jù)酶X能分解細胞壁,而細胞壁的成分是纖維素和果膠,可推測酶X最可能是纖維素酶或果膠酶,B正確;C、由圖乙結果可知,當近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落,C正確;D、由乙圖可知,生長素與離層的形成有關,故此可知葉面噴施生長素應該會影響其葉片脫落,D錯誤。故選D。3、B【解析】
1、生物膜的結構是流動鑲嵌模型,結構特點是流動性,功能特點是具有選擇透過性。2、線粒體與葉綠體都是真核細胞內具有雙層膜結構的細胞器,都與細胞內的能量代謝有關,都含有少量DNA和RNA。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程?!驹斀狻緼、細胞膜的結構特點是具有流動性,細胞膜中的磷脂分子是可以運動的,大部分的蛋白質也是可以運動的,但不是所有的蛋白質都可以運動,A錯誤;B、胞間連絲實現(xiàn)高等植物細胞之間的物質運輸與信息交流,核孔實現(xiàn)細胞核和細胞質之間的物質運輸與信息交流的功能,B正確;C、葉綠體合成的ATP只能用于自身的生命活動,C錯誤;D、人體衰老的表皮細胞的細胞核體積增大,D錯誤。故選B?!军c睛】本題綜合考查了線粒體、葉綠體的功能,細胞衰老的特征,生物膜、細胞核的知識,綜合性較強,需要考生有扎實的基礎。4、B【解析】
分析圖1,社鼠與中華姬鼠之間存在著“此消彼長”的競爭關系。分析圖2:小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高,逐漸增大,在中度海拔達到最大,海拔進一步升高,豐富度又逐漸降低?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,兩種鼠之間為競爭關系,在2016—2019年間社鼠的K值逐年降低,中華姬鼠的K值保持穩(wěn)定,A錯誤;B、在夏秋季植物→鼠→普通鵟這條食物鏈中,如果普通鵟體重增加1Kg,最多消耗植物能量傳遞效率按10%計算,故最多需要消耗植物=1÷10%÷10%=100Kg,B正確;C、中華姬鼠的種群數(shù)量達到K值時,種內斗爭最激烈,種群的增長速率為0,C錯誤;D、分析圖2可知小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高逐漸增大,在中度海拔達到最大,海拔進一步升高豐富度逐漸降低,且圖中只能得知豐富度的大小,不能判斷種群密度大小,D錯誤。故選B。5、D【解析】
真核細胞內存在著豐富的膜結構,他們將細胞內部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結構又可以相互轉化,在結構和功能上構成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核?!驹斀狻緼、發(fā)菜是原核生物,沒有生物膜系統(tǒng),A錯誤;B、有氧呼吸的場所包括細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜,B錯誤;C、內質網(wǎng)是通過“出芽”的方式形成囊泡的,C錯誤;D、核仁與某種RNA(rRNA)的合成及核糖體的形成有關,D正確。故選D。6、A【解析】
赤霉素的作用是促進生長,解除休眠。生長素的作用是促進細胞生長,促進枝條生根,促進果實發(fā)育等。脫落酸的作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化?!驹斀狻緼、用適宜濃度的生長素類似物處理去掉雄蕊的二倍體番茄子房,套袋處理,可得到二倍體無子番茄,A錯誤;B、乙烯可以促進果實的成熟,B正確;C、赤霉素抗原刺激植物莖稈的伸長,赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質,C正確;D、脫落酸可以抑制種子以及塊根塊莖等的萌發(fā),可以延長休眠,D正確。故選A。7、C【解析】
神經(jīng)細胞未受刺激的時,鉀離子大量外流形成靜息電位,受刺激時,鈉離子大量內流形成動作電位?!驹斀狻吭诜瓷溥^程中,刺激從感受器開始,產(chǎn)生興奮通過傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)到效應器,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的,A錯誤。Na+濃度的大小與動作電位有關,一般不會影響靜息電位,即使考慮靜息電位,當細胞膜外Na+濃度增大,膜外正電荷增多,則神經(jīng)元的靜息電位變大,B錯誤。突觸后神經(jīng)興奮時Na+通過鈉離子通道順濃度梯度進入細胞,是被動運輸?shù)倪^程,C正確。神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿從突觸前膜釋放到突觸間隙的組織液中,作用到突觸后膜上,不需要血液運輸,D錯誤?!军c睛】易錯警示:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導具有雙向性,在神經(jīng)纖維上的雙向傳導一般是指神經(jīng)纖維離體情況下,在神經(jīng)纖維的中間的某點刺激時會雙向傳導,但在體內的反射過程中,必須是單向的。8、D【解析】
1、種間關系包括互利共生、捕食、競爭、寄生。2、生物多樣性的價值:直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值。3、一般生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結構越簡單,自我調節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高?!驹斀狻緼、沙漠地區(qū)的動植物種類少,營養(yǎng)結構簡單,因此其自我調節(jié)能力弱,由于環(huán)境惡劣,恢復力穩(wěn)定性也較低,A錯誤;B、鎖陽葉退化,不能進行光合作用合成有機物,而是依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質,故二者為寄生關系,B錯誤;C、小果白刺可以防風固沙,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、突變是不定向的,自然選擇是定向的,長期高溫干旱的生存環(huán)境可對鎖陽進行定向選擇,D正確。故選D。二、非選擇題9、酵母菌(酸性)重鉻酸鉀溶液C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量平板劃線①②③④甘油管藏充入空氣防止空氣中微生物的污染【解析】
據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題考查學生對果酒和果醋的制作、微生物的實驗室培養(yǎng)等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!驹斀狻?1)過程甲為果酒發(fā)酵,使用的微生物是酵母菌。橙色的重鉻酸甲溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應變成灰綠色,因此,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來檢驗。(2)果酒發(fā)酵是利用酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理,其化學反應方程式如下:。(3)依圖3呈現(xiàn)的接種環(huán)可知:其接種微生物的操作方法為平板劃線法。在該操作過程中應注意:①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán),以殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免污染培養(yǎng)物;②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線,以避免高溫導致菌種死亡;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線,以保證每次劃線菌種來自上次劃線末端;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸,以達到得到單菌落(分離菌種)的目的。(4)對于需要長期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。(5)利用圖2裝置制果醋,因發(fā)揮作用的菌種——醋酸菌是一種好氧菌,所以制作過程中進氣口應充入空氣。為了防止空氣中微生物的污染,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連?!军c睛】解答本題的關鍵是識記和理解果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項及影響因素等相關基礎知識,掌握實驗室中微生物的純化培養(yǎng)的方法及保存等相關知識。在此基礎上,結合問題情境,從題意和圖示中提取有效信息進行相關問題的解答。10、防衛(wèi)、監(jiān)控和清除致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變抗原的處理、傳遞,分泌淋巴因子作用于B細胞CTLA-4抗體能與CTLA-4特異性結合,從而活化T細胞的功能,使之能高效攻擊癌細胞自身免疫病類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞分泌淋巴因子呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。3、自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)反應過度、“敵我不分”,將自身物質當作外來異物進行反擊而引起的,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕性關節(jié)炎?!驹斀狻浚?)免疫調節(jié)積極應對外來抗原的入侵,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,隨時應對體內的衰老和癌變的細胞,體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。(2)細胞癌變的根本原因是致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。(3)在體液免疫中T細胞可以處理并呈遞抗原,分泌淋巴因子作用于B細胞。(4)分析題干可知,CTLA-4抗體能與CTLA-4特異性結合,從而活化T細胞的功能,使之能高效攻擊癌細胞,達到治療的作用。(5)機體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時,會導致自身免疫病,風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病?!军c睛】本題主要考查免疫調節(jié)等知識,目的考查學生從題干中獲得有效信息,并通過信息的合理加工分析問題、解決問題的能力和基本知識的掌握情況。11、果實RNAXbalBamHl和Sacl反向卡那霉素不能番茄細胞內本來存在ACC合成酶基因,能與ACC合成酶基因探針發(fā)生分子雜交【解析】
分析題意和題圖:番茄細胞中原有靶基因控制合成的ACC氧化酶和ACC合成酶是番茄細胞合成乙烯的兩個關鍵酶。圖1所示為反義基因轉錄成的RNA可與靶基因轉錄出的mRNA形成RNA雙鏈,使靶mRNA不能與核糖體結合或被RNA酶降解,從而阻止了ACC氧化酶和ACC合成酶的合成,影響細胞中乙烯的合成,使番茄具有耐儲存、宜運輸?shù)膬?yōu)點。圖2所示的基因表達載體的組成包括復制原點、啟動子、終止子、標記基因和目的基因,目的基因插入點在啟動子和終止子之間。【詳解】(1)乙烯具有促進果實成熟的作用,因此圖2中的2A11為特異性啟動子,則2A11應在番茄的果實中表達。(2)從番茄成熟果實中提取RNA為模板,利用反轉錄法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因,以進行拼接構成融合基因并擴增。(3)合成出的ACC氧化酶基因兩端分別含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位點,ACC合成酶基因兩端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位點,要將兩個基因融合,需用同一種限制酶即XbaⅠ酶對上述兩個基因進行酶切,再用DNA連接酶串聯(lián)成融合基因,這樣融合基因上有三個限制酶切點:BamHⅠ、XbaⅠ、SacⅠ,其中限制酶BamHⅠ、SacⅠ分別位于融合基因的兩端,因此相應的Ti質粒應用限制酶BamHl和Sacl進行切割,確保融合基因能夠插入載體中。(4)反義融合基因是由番茄果實細胞中的靶基因轉錄出的mRNA反轉錄形成的,因此為了實現(xiàn)圖1中反義基因的效果,應將融合基因反向插入在啟動子2A11的下游即可構成反義融合基因。將表達載體與農(nóng)桿菌菌液混合后,接種在含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,可篩選出含有反義融合基因的農(nóng)桿菌,再利用農(nóng)桿菌轉化法獲得轉基因番茄。(5)在檢測番茄細胞中是否存在反義融合基因時,因為番茄細胞內本來存在ACC合成酶基因,能與ACC合成酶基因探針發(fā)生分子雜交,所以不能用放射性物質標記的ACC氧化(合成)酶基因片段做探針進行檢測。【點睛】解答本題的關鍵是:1.讀取題干信息,結合題圖1,弄清反義基因是如何形成的。2.反義mRNA和靶mRNA實質上是分別由靶基因的兩條鏈為模板轉錄而來。3.結合題圖和題意分析融合基因為何是反向插入在啟動子2A11的下游。12、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質粒(不含融合基因的質粒)CO2分別提取兩組細胞總RNA,逆轉錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設計引物,通過PCR技術,測定并比較兩組細胞D-mRNA量(提取兩組細胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)檢測兩組細胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細胞質D過量表達會促進P小體形成之前氨基酸【解析】
基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。目的基因的檢測與鑒定
①首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術。②其次還要檢測目的基因是否轉錄出mRNA,方法是采用分子雜交技術。③最后檢測目的基因是翻譯成蛋白質,方法是采用抗原一抗體雜交技術。④講行個體生
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