一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 生活和學(xué)習(xí)中的好幫手-信息技術(shù) 1教案 河大版

一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)生活和學(xué)習(xí)中的好幫手—信息技術(shù)1教案河大版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)生活和學(xué)習(xí)中的好幫手—信息技術(shù)1教案河大版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)，對(duì)應(yīng)章節(jié)為“生活和學(xué)習(xí)中的好幫手—信息技術(shù)”。教學(xué)內(nèi)容主要包括：1.了解信息技術(shù)的定義及其在生活中的應(yīng)用；2.認(rèn)識(shí)電腦的基本組成和功能；3.學(xué)習(xí)使用鼠標(biāo)進(jìn)行基本操作；4.掌握開關(guān)機(jī)、打開和關(guān)閉應(yīng)用程序的方法；5.培養(yǎng)學(xué)生正確使用電腦的良好習(xí)慣。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解信息技術(shù)的重要性，激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)的興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)分析主要包括：1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的感知和認(rèn)識(shí)，了解其在生活中的重要作用；2.信息技術(shù)應(yīng)用：使學(xué)生掌握電腦基本操作，提高運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力；3.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)正確使用電腦，遵循網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范；4.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生探索電腦中的各種功能，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作欲望。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)生的信息技術(shù)核心素養(yǎng)，為他們的終身學(xué)習(xí)和未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生處于信息技術(shù)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，他們對(duì)信息技術(shù)充滿好奇，有較強(qiáng)的探索欲望。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)電腦的基本組成和功能了解有限，大部分學(xué)生僅在日常生活中接觸過簡單的電腦操作。在能力方面，學(xué)生的動(dòng)手操作能力、問題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生普遍具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，但對(duì)信息技術(shù)的安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范等方面的認(rèn)識(shí)尚顯不足。

此外，學(xué)生在行為習(xí)慣上存在一定差異，部分學(xué)生可能在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出注意力不集中、操作隨意等問題。這些因素將對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定影響，需要在教學(xué)過程中加以關(guān)注和引導(dǎo)。因此，本節(jié)課將從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的信息技術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的信息素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。教學(xué)方法與策略針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采用以下教學(xué)方法與策略：

1.講授與討論：通過講解信息技術(shù)的定義和應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生參與討論，分享生活中接觸到的信息技術(shù)實(shí)例，提高他們對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)。

2.演示與操作：教師現(xiàn)場演示電腦的基本操作，如開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)等，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.游戲互動(dòng)：設(shè)計(jì)簡單有趣的電腦操作游戲，如鼠標(biāo)點(diǎn)擊游戲，讓學(xué)生在游戲中掌握操作技巧，提高動(dòng)手能力。

4.教學(xué)媒體：使用多媒體課件、實(shí)物展示等教學(xué)媒體，形象直觀地展示電腦組成和功能，幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。教學(xué)過程設(shè)計(jì)（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

創(chuàng)設(shè)情境：教師展示一個(gè)生活場景，如在家中使用電腦觀看動(dòng)畫片、查資料等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。

提出問題：同學(xué)們，你們?cè)谏钪羞€見過哪些地方用到電腦？電腦對(duì)我們有什么幫助呢？

（2）講授新課（15分鐘）

1.講解信息技術(shù)的定義及其在生活中的應(yīng)用。

2.介紹電腦的基本組成和功能，如主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等。

3.演示開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)等基本操作。

4.講解如何正確使用電腦，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解，確保學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。

（3）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組討論：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，分享一下自己家里或?qū)W校里的電腦使用經(jīng)歷。

2.實(shí)際操作練習(xí)：教師演示開關(guān)機(jī)、打開和關(guān)閉應(yīng)用程序等操作，然后讓學(xué)生動(dòng)手操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.課堂提問：教師針對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提問，檢查學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握程度。

（4）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.角色扮演：教師扮演家長，學(xué)生扮演孩子，模擬在家中使用電腦的場景，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。

2.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生思考如何利用電腦解決生活中的問題，例如查找學(xué)習(xí)資料、與朋友交流等。

3.課堂小結(jié)：教師邀請(qǐng)學(xué)生分享本節(jié)課的收獲，總結(jié)課堂重點(diǎn)內(nèi)容。

（5）解決問題及核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

1.提問：同學(xué)們，你們覺得在使用電腦時(shí)需要注意哪些問題？

2.討論并總結(jié)：學(xué)生討論并總結(jié)使用電腦時(shí)應(yīng)遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，如保護(hù)個(gè)人信息、不瀏覽不良信息等。

3.拓展任務(wù)：布置課后作業(yè)，讓學(xué)生回家后觀察家人使用電腦的場景，了解電腦在不同人群中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和實(shí)際操作能力。

教學(xué)過程緊扣實(shí)際學(xué)情，凸顯教學(xué)重難點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和實(shí)際操作能力?？傆脮r(shí)45分鐘。知識(shí)點(diǎn)梳理1.信息技術(shù)的定義：了解信息技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)等處理、傳輸、存儲(chǔ)信息的技術(shù)。

2.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用：認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，如學(xué)習(xí)、娛樂、通信等。

3.電腦的基本組成：

-主機(jī)：計(jì)算機(jī)的核心部分，包括CPU、內(nèi)存等；

-顯示器：顯示計(jì)算機(jī)處理結(jié)果的設(shè)備；

-鼠標(biāo)：輸入設(shè)備，用于操作計(jì)算機(jī)；

-鍵盤：輸入設(shè)備，用于輸入文字和命令。

4.電腦的基本操作：

-開關(guān)機(jī)：了解正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)方法；

-使用鼠標(biāo)：掌握鼠標(biāo)的基本操作，如單擊、雙擊、拖拽等；

-應(yīng)用程序的使用：學(xué)會(huì)打開和關(guān)閉應(yīng)用程序。

5.正確使用電腦的習(xí)慣：

-坐姿正確：保持良好的坐姿，保護(hù)視力和身體健康；

-定期休息：使用電腦過程中注意休息，防止眼睛疲勞；

-信息安全：保護(hù)個(gè)人信息，不泄露給他人；

-網(wǎng)絡(luò)道德：遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不瀏覽不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等。

6.培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)：提高學(xué)生獲取、分析、處理和利用信息的能力，為學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①條理清楚、重點(diǎn)突出：

1.信息技術(shù)的定義與應(yīng)用

-定義：處理、傳輸、存儲(chǔ)信息的技術(shù)

-應(yīng)用：學(xué)習(xí)、娛樂、通信等

2.電腦的基本組成

-主機(jī)：CPU、內(nèi)存

-顯示器：顯示處理結(jié)果

-鼠標(biāo)：操作計(jì)算機(jī)

-鍵盤：輸入文字和命令

3.電腦的基本操作

-開關(guān)機(jī)：正確方法

-使用鼠標(biāo)：單擊、雙擊、拖拽

-應(yīng)用程序：打開與關(guān)閉

4.正確使用電腦的習(xí)慣

-坐姿正確

-定期休息

-信息安全

-網(wǎng)絡(luò)道德

②簡潔明了：

-用詞簡練，突出關(guān)鍵詞，如“定義”、“應(yīng)用”、“主機(jī)”、“操作”等。

-采用列表或流程圖形式，直觀展示知識(shí)點(diǎn)。

③藝術(shù)性和趣味性：

1.采用色彩豐富的粉筆，突出重點(diǎn)內(nèi)容。

2.運(yùn)用簡筆畫，如電腦、鼠標(biāo)等，增強(qiáng)視覺效果。

3.結(jié)合有趣的比喻或故事，如將電腦比喻為生活中的“好幫手”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

板書設(shè)計(jì)注重條理清晰、重點(diǎn)突出，同時(shí)兼顧藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-通過課堂提問，了解學(xué)生對(duì)信息技術(shù)定義、應(yīng)用、電腦基本組成和操作等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

-觀察學(xué)生在課堂上的實(shí)際操作，評(píng)估他們對(duì)鼠標(biāo)使用、開關(guān)機(jī)等基本操作的熟練程度。

-在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的回答和操作進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)，指出問題所在，并提供指導(dǎo)和建議。

-課堂小結(jié)時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，了解他們對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的理解和內(nèi)化情況。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-對(duì)學(xué)生布置的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，評(píng)估他們?cè)诩彝キh(huán)境下觀察電腦使用情況的任務(wù)完成情況。

-點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)中的亮點(diǎn)和不足，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)給予個(gè)性化的反饋和指導(dǎo)。

-及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)谡莆罩R(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索信息技術(shù)的應(yīng)用。

-通過作業(yè)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長，激發(fā)他們持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。典型例題講解例題1：

描述以下場景中信息技術(shù)的應(yīng)用：

場景：小明用媽媽的手機(jī)查找附近的餐館。

答案：小明使用手機(jī)上的地圖應(yīng)用，這是信息技術(shù)的應(yīng)用，通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和定位技術(shù)，幫助他查找附近的餐館。

例題2：

簡述電腦的基本組成部分。

答案：電腦的基本組成部分包括主機(jī)（含CPU、內(nèi)存等）、顯示器、鼠標(biāo)和鍵盤。

例題3：

如何正確開關(guān)電腦？

答案：

1.開機(jī)：按下電源按鈕，待電腦啟動(dòng)并進(jìn)入操作系統(tǒng)。

2.關(guān)機(jī)：點(diǎn)擊屏幕左下角的開始菜單，選擇“關(guān)機(jī)”選項(xiàng)，等待電腦自動(dòng)關(guān)閉