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文檔簡介

甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。

獎(jiǎng)

候2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)查字典填空。生字部首除部首外,再查幾畫組詞傍

_____

_______

_______

_____

_____

_______

2).照樣子,填一填。

例:綠色-(草綠)(翠綠)(墨綠)

(1)黃色-(

)(

)(

)

例:一(串)花炮

(2)一(

)葫蘆

一(

)仙人

一(

)魚塘

例:凍得(直打哆嗦)

(3)熱得(

)

冷得(

)

氣得(

)3).我會(huì)給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

(1)多么可愛的小葫蘆啊_____

(2)在這兒畫點(diǎn)兒什么_____不是很好嗎_____

(3)孩子們愛家鄉(xiāng)_____也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)_____4).比一比,組詞語。

桂(

)

燈(

)

坡(

)

領(lǐng)(

)

掛(

)

盯(

)

披(

)

鄰(

)5).我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首剩幾畫音序讀音組詞影________________________食________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).對《愛心企鵝》中塔明諾的特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是(

)A.真誠待人B.有愛心C.膽小怕事2).8.碰到下面哪種情況你可以說“亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也”?(

)A.明明只想著玩游戲,不肯學(xué)習(xí),怎么勸他都不聽。B.萌萌上課不聽講,考試沒有考好,經(jīng)過老師的勸告,她決心認(rèn)真聽講。3).《百家姓》中排名第七的是:(

)A.孫B.吳C.鄭D.王4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。

_______一會(huì)兒________一會(huì)兒__________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

引人

無邊

清新的

森林

一望

助長

蔥郁的

目光

揠苗

注目

新奇的

樹蔭

亡羊

補(bǔ)牢

濃綠的

空氣2).讀一讀,連一連。

查慎行

春種一粒粟,

春風(fēng)吹又生。

李紳

遙知不是雪,

散作滿河星。

王安石

野火燒不盡,

秋收萬顆子。

白居易

微微風(fēng)簇浪,

為有暗香來。6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說,對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里

(

)一天放學(xué)后,他看見爺爺不在,就撿起石頭往爺爺?shù)聂~塘里扔,還學(xué)著青蛙在叫。

(

)聰聰很聰明,也很調(diào)皮。

(

)這時(shí)候,爺爺回來了。

(

)聰聰伸了伸舌頭,跑了。

(

)聰聰很害怕,就對爺爺說:“我在向青蛙學(xué)習(xí)哩!”

(

)魚塘太大了,水的波紋碰不到岸邊就消失了,看不到返回來的樣子。用大一點(diǎn)的石頭吧!7、判斷題(每題5分共1題)1).春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié),都是中國傳統(tǒng)節(jié)日。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。1.這首詩的作者是(

)代詩人(

)。

2.這首詩是按照從___到____的順序?qū)懙摹?/p>

3.這首詩描繪了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)六種景物。

4.詩中描寫顏色的詞是(

),描寫聲音的詞是(

),靜態(tài)描寫是(

)動(dòng)態(tài)描寫(

)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

圖上有哪些人?他們在做什么?請你來寫一寫吧?。ú粫?huì)寫的字可以用拼音代替)_______________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。囊螢映雪①古時(shí)候,有兩個(gè)窮苦人家的孩子,一個(gè)叫車胤(yìn),一個(gè)叫孫康。他倆都非常好學(xué)。②白天他們要下地勞動(dòng),晚上才有空讀書??墒撬麄冑I不起油燈。夏天的晚上,車胤見螢火蟲在空中飛,一閃一閃的,心想:把許多螢火蟲放在一起,也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布,縫成一個(gè)小口袋,捉了許多螢火蟲放在里面??磿臅r(shí)候,就用這個(gè)口袋照著。③一個(gè)冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的,他想:雪地里這樣亮,也許能看清書上的字呢。他拿出一本書來,映著雪一看,果然看得清。他顧不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。1.照樣子,寫詞語。

亮堂堂(ABB式)____________

___________

____________

2.短文介紹了_________

和__________勤奮讀書的故事。

3.用“_____”在文中畫出描寫孫康心里所想的句子。

4.“囊螢映雪"這個(gè)成語贊美了車胤和孫康什么樣的品質(zhì)?在正確答案后面的括號里畫“√”。

誠實(shí)守信(

勤奮刻苦(

堅(jiān)持不懈(

拾金不昧(

5.“看書的時(shí)候,就用這個(gè)口袋照著”中“這個(gè)口袋”指的是什么樣的口袋?

____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打√。

(1)熱情好(hǎohào)客的維吾爾人,端出了葡萄干(gāngàn)。

(2)動(dòng)物們都很納悶(mēnmèn),狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)就有許多的好主意。

(3)我和媽媽都(dōudū)想去首都(dōudū)北京看一看。2).將下面表示動(dòng)作的詞語,填到合適的(

)里。(只填序號)

①畫

②滾

③練

④唱

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