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文檔簡(jiǎn)介
六一班主題班會(huì)常懷感恩心銘記師長(zhǎng)情在尊師的日子里,我們學(xué)會(huì)感恩……
一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩:每年年底,寺廟里的和尚都要對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)的是什么,新和尚說(shuō):“床硬。”第二年年底,住持又問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么.新和尚說(shuō):“食劣?!钡搅说谌昴甑祝€沒(méi)等住持提問(wèn),新和尚就說(shuō);“告辭。”住持望著新和尚離去的背影搖頭道:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”新和尚心中的“魔”是他從不去想自己得到了什么,而是一味地抱怒自己的需求沒(méi)有滿(mǎn)足。只知索取,不知回報(bào),更談不上感恩。
美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他,他在給朋友的回信里這樣寫(xiě)道:“感謝上帝!賊只是偷了東西,而沒(méi)有傷害我的性命;賊只偷了部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”面對(duì)失盜,羅斯福沒(méi)有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是怎樣的一種氣度和智慧?一首詩(shī)在西方感恩節(jié)期間廣為流傳。
讀了這首詩(shī),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中一切的不如意其實(shí)都有積極的一面……我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳌?/p>
衣服越來(lái)越緊,那表示我吃得很好。
有陰影陪伴我勞動(dòng),那表示我在明亮的陽(yáng)光下。
有待修整的草地,待清理的窗戶(hù),和待修理的排水溝,那表示我有個(gè)家。
有巨額的電費(fèi)賬單,因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档盟?/p>
教堂禮拜時(shí)我身后有五音不全的女士,因?yàn)槟潜硎疚疫€聽(tīng)得到。
有一堆衣服要洗燙,因?yàn)槟潜硎疚矣幸路?/p>
一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛,因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Α?/p>
一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著。
最后,感恩過(guò)量的電子郵件,因?yàn)槟潜硎居性S多朋友會(huì)想到我。
當(dāng)你覺(jué)得人生很糟,就再看一遍吧!
請(qǐng)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵播放17感恩父母老師班委同學(xué)朋友學(xué)校磨難自己社會(huì)自然
師恩是一首唱不完的歌;老師是一篇寫(xiě)不完的詩(shī).我們?cè)诶蠋熽P(guān)愛(ài)的天空下健康的成長(zhǎng).可是啊,我們卻無(wú)法為您做些什么,因?yàn)樽龅囊磺卸紵o(wú)法表達(dá)我們對(duì)您深深的愛(ài).老師謝謝您帶我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界大家來(lái)猜謎孝心感動(dòng)孜孜子
------每一句打一個(gè)字桃李芬芳滿(mǎn)天下
------斷草無(wú)糧卻無(wú)谷------半塊饅頭有心爭(zhēng)------櫟木為柴燒的兇------
教師節(jié)快樂(lè)春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干!
恩師感恩從心開(kāi)始教師節(jié)的演變"6.6"教師節(jié)?!?931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié)?!?939年,國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié)——1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié)?!?985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。)教師節(jié)知識(shí)知多少(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)(2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(1985年,第二十九屆)(3)、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)古今中外,出現(xiàn)過(guò)許許多多的教育家,熒幕中也出現(xiàn)過(guò)不少優(yōu)秀教師的形象,你認(rèn)識(shí)他們嗎?孔子陶行知葉圣陶朱自清尊師對(duì)聯(lián)桃李增華坐帳無(wú)鶴;琴書(shū)作伴支床有龜。---周恩來(lái)千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。---郭沫若
自閉桃源稱(chēng)太古;欲栽大木柱長(zhǎng)天。---楊昌濟(jì)毛澤東敬酒、寫(xiě)賀信
1959年6月,毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山,他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。席間,毛澤東為老師敬酒,使毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東則說(shuō):“尊老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該?!毙焯亓⑾壬俏覈?guó)杰出的革命教育家。1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
名人尊師故事名人尊師故事
子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子孔子的學(xué)生子貢,聰穎好學(xué)。一次,魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻,說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過(guò)只有肩高的圍墻,一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮,說(shuō)他光彩照人,不是常人所能超越的??鬃铀篮?,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。老師的人生寫(xiě)照:
起的比雞還早,下班比貓頭鷹都晚;干的比驢都累,掙的比民工都少;責(zé)任比主席還大,名聲比黃世仁還差;看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老,
頭發(fā)比和尚還少。有人寫(xiě)過(guò)一則短信,內(nèi)容是這樣的:老師的工作:上課、備課、總結(jié)分析、寫(xiě)教案、制做課件、做大量習(xí)題、打印學(xué)案、批改作業(yè)、批改試卷、聽(tīng)課、教研、晚自習(xí)輔導(dǎo)、開(kāi)會(huì)、與學(xué)生談話(huà)分析問(wèn)題找方法……班主任還要查宿舍、整理班級(jí)各種材料上報(bào)、思考班級(jí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題并找出解決方法(例如:紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等)與其他老師協(xié)調(diào)分析班級(jí)情況、準(zhǔn)備班會(huì)、接待家長(zhǎng)訪(fǎng)問(wèn)……老師每天在做什么?同學(xué)們都非常盼望休息。休息,老師還有自己的家,自己的生活,也想休息!多少老師,很少回去看自己的父母;多少老師,無(wú)暇照顧自己的子女;還有多少老師,身體有病卻沒(méi)有時(shí)間治療!有的時(shí)候你們休息了,可是你們休息的時(shí)候老師在做什么?自學(xué)、考試判卷、集體學(xué)習(xí)聽(tīng)報(bào)告……很多很多工作還在等著他們!當(dāng)然,這些,老師們不會(huì)過(guò)多的計(jì)較。他們對(duì)自己的辛勞無(wú)怨無(wú)悔,只為了他的學(xué)生能有個(gè)美好的未來(lái),只為了能對(duì)得起自己的良心、問(wèn)心無(wú)愧!不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源。應(yīng)該記?。菏亲约旱睦蠋煘樽约旱某砷L(zhǎng)播下最初的種子。說(shuō)說(shuō)我的老師如何報(bào)師恩呢?見(jiàn)到老師不打招呼!給老師起綽號(hào)!不配合學(xué)校檢查!不能正確面對(duì)老師的管理和批評(píng)!報(bào)恩在行1、尊敬老師,要對(duì)老師有禮貌;你有過(guò)這些不尊敬老師的行為嗎?2、尊重老師要聽(tīng)從老師的教誨,與老師配合,把成績(jī)提高;老師對(duì)學(xué)生的要求并不高,最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓大家能考上一間理想的學(xué)校,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí),我們應(yīng)該…………不交或不按時(shí)交作業(yè)!抄襲作業(yè)或考試作弊!上課不認(rèn)真聽(tīng)課!早讀不大聲讀書(shū)!3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng);你有過(guò)這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎?團(tuán)結(jié)穩(wěn)定向上)團(tuán)結(jié):只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。穩(wěn)定:只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。向上:要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。老師的要求1、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不擾亂紀(jì)律3、盡自己最大的努力完成作業(yè)4、認(rèn)真做好清潔,創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的環(huán)境5、虛心接受老師的意見(jiàn),多與老師溝通倡議老師,我
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