山東省泰安市生物學高一上學期試卷與參考答案(2025年)

2025年山東省泰安市生物學高一上學期自測試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、以下哪項不是生物的基本特征？A、由細胞構(gòu)成B、具有新陳代謝C、能進行光合作用D、能繁殖后代答案：C解析：生物的基本特征包括由細胞構(gòu)成（除病毒外），具有新陳代謝，能繁殖后代等。光合作用是植物等光合生物特有的過程，不是所有生物的基本特征。因此，選項C不正確。2、在生物學中，以下哪項是描述生物遺傳信息的分子？A、蛋白質(zhì)B、核酸C、糖類D、脂質(zhì)答案：B解析：在生物學中，核酸是負責攜帶和傳遞遺傳信息的分子。蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)雖然在生物體內(nèi)有重要功能，但它們不是直接攜帶遺傳信息的分子。因此，選項B正確。3、在細胞分裂過程中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在哪個時期？A.間期B.前期C.中期D.后期E.末期【答案】A.間期【解析】在細胞周期的間期，具體是在S期，DNA進行復制，使得染色體數(shù)目從二倍體變?yōu)樗谋扼w狀態(tài)，但這僅指遺傳物質(zhì)的量加倍，并不是指染色體的形態(tài)數(shù)目在顯微鏡下可見的變化。真正的染色體形態(tài)上的加倍即分離發(fā)生在有絲分裂的后期，但是那個時期的染色體數(shù)目加倍是指已經(jīng)復制的染色體分離成兩個子細胞的過程。4、下列哪一項不屬于細胞膜的主要功能？A.控制物質(zhì)進出細胞B.維持細胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定C.提供細胞識別信號D.直接參與蛋白質(zhì)合成E.參與細胞間的相互作用【答案】D.直接參與蛋白質(zhì)合成【解析】細胞膜的功能包括控制物質(zhì)進出細胞（選項A）、維持細胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定（選項B）、提供細胞間的識別信號并參與細胞間相互作用（選項C和E）。而直接參與蛋白質(zhì)合成的是細胞內(nèi)的核糖體，因此選項D不屬于細胞膜的主要功能。5、題干：以下哪種生物屬于真核生物？A.酵母菌B.藍藻C.綠藻D.病毒答案：A解析：酵母菌是真菌的一種，真菌屬于真核生物，因此酵母菌是真核生物。藍藻是原核生物，綠藻是真核生物，病毒不屬于真核生物也不屬于原核生物，因此正確答案是A。6、題干：以下哪個過程屬于光合作用？A.有氧呼吸B.細胞分裂C.光合作用D.有絲分裂答案：C解析：光合作用是指植物、藻類和某些細菌利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣的過程。選項中有氧呼吸、細胞分裂和有絲分裂都不屬于光合作用，因此正確答案是C。7、下列關于細胞膜結(jié)構(gòu)與功能的說法，錯誤的是？A.細胞膜主要由脂質(zhì)雙層構(gòu)成，其中嵌入了蛋白質(zhì)。B.脂質(zhì)雙層中的磷脂分子頭部疏水，尾部親水。C.細胞膜上的糖蛋白對于細胞識別至關重要。D.細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞?！敬鸢浮緽【解析】細胞膜的脂質(zhì)雙層是由磷脂分子組成的，磷脂分子的頭部是親水的，而尾部是疏水的，這使得細胞膜內(nèi)部形成一個疏水環(huán)境，外部則接觸細胞內(nèi)外的水溶液。因此選項B描述錯誤。8、在細胞分裂過程中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在哪個階段？A.間期B.前期C.中期D.后期【答案】D【解析】在有絲分裂過程中，染色體的復制發(fā)生在間期，但是染色體數(shù)目加倍（即染色單體分離成為獨立的染色體）是在后期，此時紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開并向細胞兩極移動，從而使染色體數(shù)目加倍。9、下列關于細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是：A.細胞膜是細胞壁的組成部分B.細胞核內(nèi)含有DNA，但不參與遺傳信息的傳遞C.細胞質(zhì)中的線粒體是細胞的能量工廠D.植物細胞和動物細胞的細胞膜成分完全相同答案：C解析：細胞膜是細胞的外層結(jié)構(gòu)，不是細胞壁的組成部分，所以A錯誤。細胞核內(nèi)含有DNA，是遺傳信息的主要攜帶者，參與遺傳信息的傳遞，所以B錯誤。線粒體是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，被稱為細胞的能量工廠，所以C正確。植物細胞和動物細胞的細胞膜成分基本相同，但存在細微的差異，所以D錯誤。10、以下哪種生物屬于原核生物？A.水稻B.青霉菌C.藍藻D.馬鈴薯答案：C解析：水稻、馬鈴薯是高等植物，屬于真核生物；青霉菌是真菌，也屬于真核生物。藍藻是一種單細胞原核生物，不屬于真核生物，所以C正確。11、題干：在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)中出現(xiàn)許多大小不一的液泡，這種現(xiàn)象最可能是由于以下哪個因素引起的？A.臨時裝片時蓋玻片壓力過大B.觀察時間過長，細胞自溶C.細胞質(zhì)中原本就存在大小不一的液泡D.制作臨時裝片時細胞質(zhì)被染色答案：B解析：觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，若細胞質(zhì)中出現(xiàn)許多大小不一的液泡，這很可能是由于細胞自溶引起的。自溶是指細胞在觀察過程中因外界因素或細胞自身代謝問題導致細胞膜破裂，細胞質(zhì)泄漏。其他選項中，A選項蓋玻片壓力過大可能會導致細胞變形，但不會出現(xiàn)大小不一的液泡；C選項細胞質(zhì)中原本就存在大小不一的液泡在正常情況下不會明顯觀察到；D選項染色不會導致細胞質(zhì)中出現(xiàn)液泡。12、題干：下列關于基因突變的說法中，正確的是：A.基因突變會導致生物性狀的改變B.基因突變具有不定向性C.基因突變一般發(fā)生在DNA復制過程中D.基因突變都是有害的答案：B解析：基因突變是指基因序列發(fā)生改變的現(xiàn)象。A選項中，基因突變并不一定導致生物性狀的改變，因為性狀的表達還受到環(huán)境等因素的影響；B選項正確，基因突變具有不定向性，可以發(fā)生在基因的任何部位；C選項錯誤，基因突變可以在DNA復制過程中發(fā)生，也可以在DNA復制以外的其他過程中發(fā)生；D選項錯誤，基因突變既有有利也有有害，不一定都是有害的。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下哪些生物屬于原核生物？A、細菌B、真菌C、動植物D、藍藻答案：A、D解析：原核生物是一類沒有細胞核的生物，它們的遺傳物質(zhì)直接位于細胞質(zhì)中。細菌和藍藻都屬于原核生物，而真菌和動植物屬于真核生物，它們的細胞內(nèi)有明顯的細胞核。因此，正確答案是A、D。2、下列關于光合作用的描述，正確的是：A、光合作用在葉綠體中進行B、光合作用需要光能C、光合作用的產(chǎn)物是氧氣和葡萄糖D、光合作用的原料是水和二氧化碳答案：A、B、C、D解析：光合作用是植物、藻類和某些細菌利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物（如葡萄糖）和氧氣的過程。這個過程主要在葉綠體中進行，需要光能作為能量來源。光合作用的產(chǎn)物確實是氧氣和葡萄糖，原料是水和二氧化碳。因此，所有選項A、B、C、D都是正確的。3、以下哪些生物屬于真核生物？A、細菌B、藍藻C、酵母菌D、衣藻答案：CD解析：真核生物是指細胞內(nèi)有真正的細胞核，染色體被核膜包圍的生物。細菌和藍藻屬于原核生物，它們的細胞內(nèi)沒有真正的細胞核。酵母菌和衣藻屬于真核生物，它們的細胞內(nèi)有明顯的細胞核。因此，正確答案是C和D。4、以下哪些過程屬于生物的代謝活動？A、光合作用B、呼吸作用C、消化作用D、細胞分裂答案：ABCD解析：生物的代謝活動是指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換過程，包括同化作用和異化作用。光合作用是植物將光能轉(zhuǎn)化為化學能的過程，屬于同化作用；呼吸作用是生物體將有機物氧化分解為二氧化碳和水，釋放能量的過程，屬于異化作用；消化作用是指生物體對食物的化學分解過程，也是代謝活動的一部分；細胞分裂是生物體細胞數(shù)目增加的過程，也屬于代謝活動。因此，正確答案是A、B、C和D。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題請根據(jù)以下材料，回答問題：材料一：生物進化論認為，生物的進化是通過自然選擇和基因突變等機制實現(xiàn)的。自然選擇是指生物在生存競爭中，具有有利變異的個體更容易生存和繁殖，從而使得這些有利變異在種群中的比例逐漸增加。材料二：遺傳學研究表明，基因突變是生物變異的根本來源，基因突變可以產(chǎn)生新的基因型，進而影響生物的性狀。問題：1.簡述自然選擇在生物進化中的作用。2.解釋基因突變在生物進化中的重要性。答案：1.自然選擇在生物進化中的作用是：通過篩選具有有利變異的個體，使得這些個體在生存競爭中具有更高的生存和繁殖成功率，從而使得有利變異在種群中的比例逐漸增加，推動生物的進化。2.基因突變在生物進化中的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）基因突變可以產(chǎn)生新的基因型，增加種群的遺傳多樣性，為自然選擇提供更多的選擇材料。（2）基因突變可以產(chǎn)生新的有利性狀，有利于生物適應環(huán)境變化，提高生存競爭力。（3）基因突變可以導致生物間的基因交流，促進物種間的基因重組，推動生物進化。解析：1.自然選擇在生物進化中的作用主要是通過篩選具有有利變異的個體，使得這些個體在生存競爭中具有更高的生存和繁殖成功率，從而推動生物的進化。2.基因突變在生物進化中的重要性主要表現(xiàn)在三個方面：增加遺傳多樣性、產(chǎn)生新的有利性狀、促進基因交流。這些作用使得基因突變成為推動生物進化的關鍵因素。第二題題目：請根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：以下是人類染色體在顯微鏡下的形態(tài)圖。材料二：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。（1）根據(jù)材料一，指出人體細胞中染色體分為哪兩種類型？（2）若材料一中的人體染色體是男性體細胞中的染色體，請指出X染色體和Y染色體的特點。（3）基因是如何控制生物性狀的？答案：（1）人體細胞中染色體分為常染色體和性染色體。（2）X染色體和Y染色體的特點：X染色體較大，含有較多的基因；Y染色體較小，基因數(shù)量較少；男性體細胞中有一個X染色體和一個Y染色體（XY），女性體細胞中有兩個X染色體（XX）。（3）基因通過以下方式控制生物性狀：基因編碼蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者；部分基因直接控制生物體的性狀；基因的表達受到環(huán)境因素的影響。解析：（1）根據(jù)材料一，我們可以觀察到人體細胞中的染色體分為兩種，一種較大，一種較小，因此可以判斷為常染色體和性染色體。（2）通過對比X染色體和Y染色體的形態(tài)特點，我們可以得出X染色體較大，Y染色體較小，并且男性體細胞中有一個X染色體和一個Y染色體，女性體細胞中有兩個X染色體。（3）基因通過編碼蛋白質(zhì)來控制生物體的性狀，部分基因直接控制性狀，同時基因的表達也受到環(huán)境因素的影響。這是基因控制生物性狀的基本原理。第三題題目：以下哪種現(xiàn)象屬于生物的遺傳現(xiàn)象？請說明理由。選項：A.水稻的穗形受其親本的影響B(tài).植物通過光合作用合成有機物C.鐵的生銹D.冰融化成水答案：A解析：本題考查對生物遺傳現(xiàn)象的理解。遺傳現(xiàn)象是指生物體的某些特征能夠從父母傳遞給后代的現(xiàn)象。在給出的選項中：A.水稻的穗形受其親本的影響，這是典型的遺傳現(xiàn)象，因為水稻的穗形特征是通過其基因遺傳給后代的。B.植物通過光合作用合成有機物，這是生物的生理現(xiàn)象，與遺傳無關。C.鐵的生銹，這是化學現(xiàn)象，與生物遺傳無關。D.冰融化成水，這是物理現(xiàn)象，與生物遺傳無關。因此，正確答案是A。第四題題目：請根據(jù)以下材料，回答問題。材料：植物細胞通過光合作用產(chǎn)生氧氣，而動物細胞則通過呼吸作用消耗氧氣。已知光合作用的化學方程式為：6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2，呼吸作用的化學方程式為：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量。（1）請寫出植物細胞光合作用中，參與反應的兩種原料及它們的化學式。（2）請寫出動物細胞呼吸作用中，參與反應的兩種原料及它們的化學式。（3）光合作用和呼吸作用在能量轉(zhuǎn)化過程中的區(qū)別是什么？（4）為什么植物細胞能進行光合作用，而動物細胞不能？答案：（1）原料：二氧化碳（CO2）、水（H2O）。（2）原料：葡萄糖（C6H12O6）、氧氣（O2）。（3）光合作用在能量轉(zhuǎn)化過程中，是將光能轉(zhuǎn)化為化學能；呼吸作用在能量轉(zhuǎn)化過程中，是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP。（4）植物細胞含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，所以植物細胞能進行光合作用。而動物細胞沒有葉綠體，因此不能進行光合作用。解析：（1）根據(jù)光合作用的化學方程式可知，植物細胞光合作用中參與反應的原料為二氧化碳（CO2）和水（H2O）。（2）根據(jù)呼吸作用的化學方程式可知，動物細胞呼吸作用中參與反應的原料為葡萄糖（C6H12O6）和氧氣（O2）。（3）光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在有機物中；呼吸作用將化學能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP，供細胞生命活動所需。（4）植物細胞含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，所以植物細胞能進行光合作用。而動物細胞沒有葉綠體，因此不能進行光合作用。第五題題目：以下是一段關于植物光合作用的實驗描述，請根據(jù)描述回答問題。實驗描述：某研究小組為了探究光照強度對植物光合作用速率的影響，設置了以下實驗步驟：1.選取生長狀況相同的小麥幼苗若干，分成甲、乙、丙三組。2.甲組置于光照強度為500勒克斯的環(huán)境中，乙組置于光照強度為1000勒克斯的環(huán)境中，丙組置于光照強度為1500勒克斯的環(huán)境中，每組幼苗數(shù)量相同。3.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)24小時后，分別測量三組幼苗的凈光合速率。4.實驗數(shù)據(jù)如下表所示：組別光照強度（勒克斯）凈光合速率（mgCO2/h·g葉面積）甲組50010.5乙組100015.0丙組150020.0請回答以下問題：（1）根據(jù)實驗結(jié)果，分析光照強度對小麥幼苗光合作用速率的影響。（2）在實驗過程中，為什么需要將甲、乙、丙三組幼苗置于不同光照強度環(huán)境中？（3）在實驗設計時，為什么需要保持其他條件相同？答案：（1）根據(jù)實驗結(jié)果，隨著光照強度的增加，小麥幼苗的凈光合速率也隨之增加。這說明在一定范圍內(nèi)，光照強度對小麥幼苗的光合作