青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試試卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shíwù

yāngmiáo

jíqiè

jǐngyán

wūdǐng

miánbèi

chànggē

duìwu

zhézhǐ

gǎnmáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.課文知多少。

（1）接天蓮葉無(wú)窮碧，________________。

（2）________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

（3）________________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

（4）野火吹不盡，________________。

（5）________________，急時(shí)有人幫。

（6）________________則大信立。

（7）_______________，一行白鷺上青天。

（8）春種一粒粟，________________。2）.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。

（1）兒童散學(xué)歸(

)，忙趁(

)放紙鳶。

（2）(

)成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下(

)絳。不知(

)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似(

)。

（3）離離(

)上草，一(

)一枯榮。野火(

)不盡，春風(fēng)(

)又生。

（4）(

)個(gè)黃鸝鳴翠(

)，一行白鷺上(

)。窗(

)千秋雪，門(mén)泊東(

)萬(wàn)里(

)。

（5）(

)種一粒粟，(

)收萬(wàn)顆子。(

)海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓(

)。

（6）月(

)見(jiàn)魚(yú)燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作(

)。3）.夏日，池塘里鋪滿了碧綠的荷葉，粉色的荷花亭亭玉立。面對(duì)此情此景，你會(huì)用____，____的詩(shī)句贊美它。4）.寫(xiě)出帶有“言”“語(yǔ)”的四字詞語(yǔ)。

例：甜言蜜語(yǔ)

___________

___________

___________5）.照樣子，寫(xiě)出表示顏色的詞語(yǔ)。

例：綠色→翠綠

草綠

白色→()()

黃色→()()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．豆夾B．植物C．觀察2）.下列詞語(yǔ)中不同類(lèi)的是（

）A．白云B．月亮C．烏云D．晚霞3）.“跑、跳、跟”這些字的意思都和（

）有關(guān)。A．手B．腳C．頭D．口4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.連詞成句（填序號(hào)）

1．①游來(lái)游去

②快活地

③在水里

④小烏龜

________

2．①植物

②辦法

③媽媽的

④很多

⑤有

________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

引人

無(wú)邊

清新的

森林

一望

助長(zhǎng)

蔥郁的

目光

揠苗

注目

新奇的

樹(shù)蔭

亡羊

補(bǔ)牢

濃綠的

空氣2）.讀一讀，連一連。

長(zhǎng)長(zhǎng)的

肚皮

捉

本領(lǐng)

寬寬的

尾巴

找

食

鼓鼓的

嘴巴

披

蟲(chóng)

白白的

眼睛

學(xué)

衣

灌溉

房屋

發(fā)動(dòng)

機(jī)器

淹沒(méi)

莊稼

沖毀

田地6、排序題（每題5分共2題）1）.制作邀請(qǐng)函

小玉在網(wǎng)上找了一份邀請(qǐng)函制作教程，請(qǐng)你根據(jù)圖片，將步驟的順序填在括號(hào)里。（填序號(hào)）①在內(nèi)頁(yè)寫(xiě)上文字內(nèi)容

②準(zhǔn)備材料

③制作封面

④對(duì)內(nèi)頁(yè)進(jìn)行裝飾

(

)→(

)→(

)→(

)2）.我會(huì)幫下面的句子站好隊(duì)。

(

)在回家的路上，樂(lè)樂(lè)對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)打針不可怕，我再也不怕打針了！”

(

)一天早上，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得很不舒服。媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你病了，必須去醫(yī)院?！?/p>

(

)到了醫(yī)院，醫(yī)生給樂(lè)樂(lè)做了檢查后，安排護(hù)士給樂(lè)樂(lè)打針。

(

)樂(lè)樂(lè)是個(gè)勇敢的孩子，可是他特別怕打針。

(

)護(hù)士做好準(zhǔn)備，捏捏樂(lè)樂(lè)的肩膀，又揉揉樂(lè)樂(lè)的屁股。不一會(huì)兒，護(hù)士說(shuō)：“好啦，回家吧。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．日月潭、阿里山、廬山都是我國(guó)臺(tái)灣省著名的風(fēng)景區(qū)。()

2．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》。()

3．留言條要先寫(xiě)有什么事情，再寫(xiě)清楚是留給誰(shuí)的。()

4．每年到了七月份，吐魯番葡萄溝的葡萄就成熟了。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。絕句兩個(gè)黃鴉________，____白鷺________。___________千秋雪，________________。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人_____

3．詩(shī)中表示顏色的詞語(yǔ)有_______、______、______、______。

4．這首詩(shī)作者描寫(xiě)了________、________、________、________、________、_______等幾種景物。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)留言條。

成成今天去芳芳家還前幾天借的畫(huà)冊(cè)，芳芳不在家。成成只好把畫(huà)冊(cè)先放在芳芳的鄰居王阿姨家。（留言時(shí)間：11月8日上午）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類(lèi)文閱讀。峨眉霧①峨眉山的霧，像醇美的奶酒，白白的，稠稠的，看一眼便醉了。②當(dāng)濃霧散開(kāi)來(lái)，大大小小的山頭盡罩霧中，好像揭開(kāi)蒸籠時(shí)，一個(gè)個(gè)饅頭熱氣騰騰。人在霧中穿行，真好比騰云駕霧。③薄霧纏繞山頭時(shí)，松柏晃蕩，若隱若現(xiàn)，那是一出皮影戲，又像一幅水墨畫(huà)。④爬到山頂，霧在頭上結(jié)成一顆顆冰粒，那是峨眉山送給你的珍珠；也許，衣服上鋪了一層薄冰，那是峨眉山送給你的銀甲。⑤峨眉山的霧，誕生了峨眉山的佛光。1．根據(jù)短文說(shuō)句子。

霧來(lái)到了峨眉山的__________________，無(wú)論__________________，還是__________________，都__________________。

2．下面的兩個(gè)句子，在表達(dá)效果上有什么不同？

A．當(dāng)濃霧散開(kāi)來(lái)，大大小小的山頭盡罩霧中。

B．當(dāng)濃霧散開(kāi)來(lái)，大大小小的山頭盡罩霧中，好像揭開(kāi)蒸籠時(shí)，一個(gè)個(gè)饅頭熱氣騰騰。

_______________________________________________

3．下面的圖畫(huà)可以用短文中的“__________________”這個(gè)詞來(lái)形容。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，在橫線里填上合適的詞語(yǔ)。發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家，_______很多有用的東西。

（2）科學(xué)家們_______了恐龍的足跡。溫暖暖和（3）春天來(lái)了，天氣漸漸_______了。

（4）對(duì)待同志要像春天般的_______。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

夜宿（sù

shù）

山寺（sì

shì）

穹廬（lǘ

lú）

籠蓋（lóng

lǒng）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）