學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目管理辦法

學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目管理辦法為鼓勵(lì)廣大教師和教學(xué)管理人員積極投身教育教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)、鑒定與驗(yàn)收、經(jīng)費(fèi)管理等工作過(guò)程，提高項(xiàng)目的研究水平和研究效益，從而更好地發(fā)揮教育教學(xué)改革研究對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的促進(jìn)作用，特修訂本辦法。第一章總則第一條本辦法所稱“教學(xué)改革項(xiàng)目”，是指由學(xué)校組織評(píng)審的校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目以及由學(xué)校推薦申報(bào)并通過(guò)上級(jí)評(píng)審的市廳級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目。教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施的目的，是推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，提升全校教育教學(xué)水平，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。第二章項(xiàng)目立項(xiàng)第二條教學(xué)改革項(xiàng)目的立項(xiàng)范圍包括：高等教育發(fā)展研究、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、學(xué)科專業(yè)與課程體系建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容更新與教學(xué)方法改革、大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理與質(zhì)量保障體系建設(shè)等。第三條項(xiàng)目選題按照項(xiàng)目的選題和應(yīng)用價(jià)值，項(xiàng)目分為重大專項(xiàng)項(xiàng)目、重大專項(xiàng)項(xiàng)目子課題、重點(diǎn)項(xiàng)目和面上項(xiàng)目，具體要求如下：（一）重大專項(xiàng)項(xiàng)目圍繞特定立項(xiàng)選題，根據(jù)研究實(shí)際可以設(shè)子課題，子課題按重點(diǎn)課題對(duì)待。（二）重點(diǎn)項(xiàng)目主要解決高等教育教學(xué)改革中具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大理論問(wèn)題，高等教育體制機(jī)制創(chuàng)新中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與問(wèn)題，教育教學(xué)改革以及人才培養(yǎng)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等。申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)具有先進(jìn)的理念和較好的研究基礎(chǔ)，研究成果具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性，具有較高的理論水平和推廣應(yīng)用價(jià)值，對(duì)高等教育教學(xué)改革和高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要促進(jìn)作用。（三）面上項(xiàng)目主要解決高等教育教學(xué)改革中的重點(diǎn)問(wèn)題，項(xiàng)目研究對(duì)推進(jìn)高等教育教學(xué)改革有較大作用，能取得實(shí)質(zhì)性研究成果，具有推廣應(yīng)用價(jià)值。（四）立項(xiàng)的項(xiàng)目，應(yīng)經(jīng)過(guò)前期培育，論證充分、思路清晰、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，研究計(jì)劃周密，且已具備按計(jì)劃開(kāi)展實(shí)施的各項(xiàng)條件。第四條申報(bào)和評(píng)審程序校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，由教學(xué)單位初審并推薦，學(xué)校組織評(píng)審立項(xiàng)；市廳級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，由學(xué)校組織專家評(píng)審，從校級(jí)項(xiàng)目中擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)審立項(xiàng)。各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目的評(píng)審?fù)扑]，都要按照公平公正公開(kāi)的原則，通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、單位初審、教務(wù)處審核、專家評(píng)審、學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定、全校公示五天的程序依次開(kāi)展工作。評(píng)審方案由教務(wù)處根據(jù)項(xiàng)目評(píng)審需要制定，經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。第五條項(xiàng)目申報(bào)（一）校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目1.教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目主持人負(fù)責(zé)制。主持人全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的研究、實(shí)踐與管理等工作。2.項(xiàng)目成員原則上不超過(guò)10人（含項(xiàng)目主持人）。項(xiàng)目組成員可為本校專任教師或兼職教師，也可為外校、行業(yè)企業(yè)、科研院所等單位人員。每位項(xiàng)目組成員參與同級(jí)別同類教學(xué)改革項(xiàng)目不得超過(guò)2項(xiàng)，且有在研項(xiàng)目的主持人不能參與同級(jí)別同類項(xiàng)目的申報(bào)。3.申報(bào)面向：教學(xué)改革項(xiàng)目主要面向一線教師。學(xué)校機(jī)關(guān)管理人員和教學(xué)單位管理人員主持或參與申報(bào)（限前3位）的項(xiàng)目，分別不得超過(guò)立項(xiàng)項(xiàng)目總數(shù)的20%。（二）市廳級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目參照上級(jí)項(xiàng)目申報(bào)文件執(zhí)行。（三）教學(xué)改革項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng)批準(zhǔn)，原則上不得變更主持人或調(diào)整項(xiàng)目組成員。項(xiàng)目主持人或研究人員因調(diào)離、健康或不可抗力等因素不能履行職責(zé)時(shí)，項(xiàng)目主持人應(yīng)填寫(xiě)調(diào)整申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)學(xué)校研究同意并簽署意見(jiàn)后方可調(diào)整。第六條項(xiàng)目評(píng)審（一）項(xiàng)目評(píng)審由教務(wù)處統(tǒng)一組織。教務(wù)處受理項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目資格審查。（二）項(xiàng)目評(píng)審以審閱材料或現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行，評(píng)審委員會(huì)由校內(nèi)外專家組成。（三）評(píng)審專家在審閱材料或答辯質(zhì)詢基礎(chǔ)上，采取記名投票或無(wú)記名投票方式，對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審表決，評(píng)選出擬立項(xiàng)項(xiàng)目或推薦項(xiàng)目。（四）項(xiàng)目立項(xiàng)或推薦數(shù)額情況，經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定后確定。（五）立項(xiàng)或推薦項(xiàng)目公示無(wú)異議后及時(shí)公布。校級(jí)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入項(xiàng)目建設(shè)階段；對(duì)于推薦項(xiàng)目，學(xué)校組織專家進(jìn)一步指導(dǎo)，有效提升項(xiàng)目質(zhì)量，爭(zhēng)取獲批高層次項(xiàng)目立項(xiàng)。第三章過(guò)程管理第七條為加強(qiáng)教學(xué)改革項(xiàng)目的過(guò)程管理，培育高質(zhì)量的教學(xué)成果，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校推行“注重培育、注重研究、注重實(shí)踐、注重推廣”的項(xiàng)目實(shí)施理念。第八條研究時(shí)限（一）校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目研究時(shí)限為2年，其他級(jí)別教學(xué)改革項(xiàng)目研究時(shí)限根據(jù)主管部門要求確定，原則上不得延期。（二）確有特殊原因需要延期的，項(xiàng)目主持人須填寫(xiě)延期報(bào)告，向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)后方可延期，延期時(shí)間一般不超過(guò)1年。第九條過(guò)程管理（一）教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)行管理部門和教學(xué)單位聯(lián)合管理制度，管理部門對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行部署、檢查和驗(yàn)收等，各項(xiàng)目單位為項(xiàng)目的實(shí)施給予條件支持，并進(jìn)行相應(yīng)的督促與檢查。（二）持續(xù)探索實(shí)施教學(xué)改革項(xiàng)目信息化管理方式，即項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的申報(bào)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、研討會(huì)、座談會(huì)、改革實(shí)踐、研究論文、中期檢查、結(jié)題材料等，均通過(guò)系統(tǒng)管理，進(jìn)一步提升管理效能。（三）教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)行開(kāi)題報(bào)告制度，項(xiàng)目立項(xiàng)之后，及時(shí)組織召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)。開(kāi)題報(bào)告會(huì)由學(xué)校管理部門統(tǒng)一部署，按項(xiàng)目級(jí)別、類型等分別由各教學(xué)單位或?qū)W校組織。（四）教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)行中期檢查制度，由項(xiàng)目主持人填寫(xiě)中期檢查報(bào)告，按項(xiàng)目級(jí)別、類型等分別由各教學(xué)單位或?qū)W校組織進(jìn)行，對(duì)項(xiàng)目研究實(shí)施情況給出“通過(guò)”或“不通過(guò)”檢查意見(jiàn)。（五）中期檢查不合格、擅自更換主持人或項(xiàng)目組成員的項(xiàng)目，以及未經(jīng)批準(zhǔn)擅自更改研究?jī)?nèi)容與計(jì)劃的項(xiàng)目，經(jīng)學(xué)校研究決定，予以撤項(xiàng)，已劃撥經(jīng)費(fèi)收回。（六）對(duì)研究實(shí)施不力或難以按原定計(jì)劃完成的項(xiàng)目，項(xiàng)目主持人可向?qū)W校管理部門提出撤銷項(xiàng)目的申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，予以撤項(xiàng)，已劃撥經(jīng)費(fèi)收回。（七）教學(xué)改革項(xiàng)目管理全過(guò)程，接受全校師生和社會(huì)監(jiān)督，如有弄虛作假、同題兼報(bào)等行為，一經(jīng)核實(shí)，立即取消申報(bào)資格或立項(xiàng)資格，并視情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)或行政處分等處理。第四章項(xiàng)目驗(yàn)收第十條項(xiàng)目驗(yàn)收（一）驗(yàn)收條件校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目：驗(yàn)收專家組成員不少于5人，校外專家比例不低于40%，并應(yīng)有2名以上本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家，或校級(jí)及以上教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，或校級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)及以上）的首位完成人，或校級(jí)及以上教學(xué)名師。省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目：驗(yàn)收專家組成員不少于5人，校外專家比例不低于60%，并應(yīng)有2名以上本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家，或省級(jí)及以上教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，或省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)及以上）的首位完成人，或省級(jí)及以上教學(xué)名師。（二）教學(xué)改革項(xiàng)目完成時(shí)，按項(xiàng)目級(jí)別、類型等分別由各教學(xué)單位或?qū)W校組織結(jié)題驗(yàn)收工作，項(xiàng)目主持人撰寫(xiě)項(xiàng)目研究報(bào)告，填寫(xiě)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)和成果鑒定書(shū)，提交相關(guān)研究成果資料，參加項(xiàng)目結(jié)題鑒定會(huì)議。（三）如項(xiàng)目驗(yàn)收未通過(guò)，項(xiàng)目主持人3年內(nèi)不得主持或參與申報(bào)新的教學(xué)改革項(xiàng)目。結(jié)題項(xiàng)目存在下列情況之一者，不予通過(guò)驗(yàn)收：1.未完成研究與實(shí)踐計(jì)劃；2.未能獲得預(yù)期的成果；3.提供的結(jié)題材料數(shù)據(jù)不真實(shí)、不完整；4.成果缺乏科學(xué)性，無(wú)應(yīng)用和推廣價(jià)值；5.剽竊他人成果、弄虛作假；6.經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)。（四）其他項(xiàng)目參照相應(yīng)的項(xiàng)目管理文件執(zhí)行。第五章經(jīng)費(fèi)管理第十一條項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)（一）學(xué)校對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目給予經(jīng)費(fèi)資助，其中校級(jí)重大專項(xiàng)項(xiàng)目30000元，重點(diǎn)項(xiàng)目10000元；市廳級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，按照上級(jí)文件規(guī)定給予經(jīng)費(fèi)資助。（二）項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)分兩次劃撥，立項(xiàng)之后先劃撥經(jīng)費(fèi)的50%，中期檢查通過(guò)的項(xiàng)目，進(jìn)行后續(xù)經(jīng)費(fèi)劃撥。（三）結(jié)題時(shí)沒(méi)能通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目，學(xué)校對(duì)撥付經(jīng)費(fèi)予以收回。（四）項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)主要用于資料費(fèi)、印裝費(fèi)、數(shù)據(jù)采集費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)、出版發(fā)表費(fèi)、咨詢費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、結(jié)題驗(yàn)收費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等與項(xiàng)目研究直接相關(guān)的各項(xiàng)支出。資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ茫坏糜糜谂c項(xiàng)目研