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文檔簡介
云南省昆明市名校2025屆數(shù)學八上期末綜合測試模擬試題試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是()A. B. C. D.·2.下列運算中正確的是()A.x2÷x8=x﹣4 B.a?a2=a2 C.(a3)2=a6 D.(3a)3=9a33.若分式中的的值同時擴大到原來的倍,則分式的值()A.變?yōu)樵瓉淼谋?B.變?yōu)樵瓉淼谋禖.變?yōu)樵瓉淼?D.不變4.下列各組數(shù),可以作為直角三角形的三邊長的是()A.2,3,4 B.7,24,25 C.8,12,20 D.5,13,155.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是()A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>26.如圖,的面積為12,,,的垂直平分線分別交,邊于點,,若點為邊的中點,點為線段上一動點,則周長的最小值為()A.6 B.8 C.10 D.127.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.8.若一個凸多邊形的內角和為720°,則這個多邊形的邊數(shù)為A.4 B.5 C.6 D.79.在直角坐標系中,點A(–2,2)與點B關于x軸對稱,則點B的坐標為()A.(–2,2) B.(–2,–2) C.(2,–2) D.(2,2)10.下列各數(shù)中最小的是()A.0 B.1 C.﹣ D.﹣π二、填空題(每小題3分,共24分)11.命題“若a2>b2則a>b”是_____命題(填“真”或“假”),它的逆命題是_____.12.對實數(shù)a、b,定義運算☆如下:a☆b=,例如:2☆3=2﹣3=,則計算:[2☆(﹣4)]☆1=_____.13.要使代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是_______.14.已知,ab=-1,a+b=2,則式子=___________.15.某童裝店銷售一種童鞋,每雙售價80元.后來,童鞋的進價降低了4%,但售價未變,從而使童裝店銷售這種童鞋的利潤提高了5%.這種童鞋原來每雙進價是多少元?(利潤=售價-進價,利潤率=)若設這種童鞋原來每雙進價是x元,根據(jù)題意,可列方程為_________________________________________.16.在RtΔABC中,AB=3cm,BC=4cm,則AC邊的長為_____.17.若關于x的分式方程=1的解是非負數(shù),則m的取值范圍是_____.18.在三角形ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,則AC的長為__________________.三、解答題(共66分)19.(10分)解一元一次不等式組:.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的各頂點都在格點上.(1)作出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1,B1兩點的坐標;(2)若△A1B1C1內有一點P,點P到A1C1,B1C1的距離都相等,則點P在()A.∠A1C1B1的平分線上B.A1B1的高線上C.A1B1的中線上D.無法判斷21.(6分)已知,從小明家到學校,先是一段上坡路,然后是一段下坡路,且小明走上坡路的平均速度為每分鐘走60m,下坡路的平均速度為每分鐘走90m,他從家里走到學校需要21min,從學校走到家里需要24min,求小明家到學校有多遠.22.(8分)如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,E,F(xiàn)為直線AD上的點,連接BE,CF,且BE∥CF.求證:BE=CF.23.(8分)如圖,在中,.(1)證明:;(2),求的度數(shù).24.(8分)閱讀下列材料:在學習“分式方程及其解法”過程中,老師提出一個問題:若關于x的分式方程的解為正數(shù),求a的取值范圍?經過小組交流討論后,同學們逐漸形成了兩種意見:小明說:解這個關于x的分式方程,得到方程的解為x=a﹣1.由題意可得a﹣1>0,所以a>1,問題解決.小強說:你考慮的不全面.還必須保證a≠3才行.老師說:小強所說完全正確.請回答:小明考慮問題不全面,主要體現(xiàn)在哪里?請你簡要說明:.完成下列問題:(1)已知關于x的方程=1的解為負數(shù),求m的取值范圍;(1)若關于x的分式方程=﹣1無解.直接寫出n的取值范圍.25.(10分)如圖1,直線y=﹣x+b分別與x軸,y軸交于A(6,0),B兩點,過點B的另一直線交x軸的負半軸于點C,且OB:OC=3:1(1)求直線BC的解析式;(2)直線y=ax﹣a(a≠0)交AB于點E,交BC于點F,交x軸于點D,是否存在這樣的直線EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,點P為A點右側x軸上一動點,以P為直角頂點,BP為腰在第一象限內作等腰直角三角形△BPQ,連接QA并延長交y軸于點K.當P點運動時,K點的位置是否發(fā)生變化?若不變,求出它的坐標;如果會發(fā)生變化,請說明理由.26.(10分)如圖,在中.利用尺規(guī)作圖,在BC邊上求作一點P,使得點P到AB的距離的長等于PC的長;利用尺規(guī)作圖,作出中的線段PD.要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆描黑
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】直接利用零指數(shù)冪、合并同類項、積的乘方、同底數(shù)冪的乘除、負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則分別化簡進而得出答案.【詳解】A、,錯誤,該選項不符合題意;B、不能合并,該選項不符合題意;C、,錯誤,該選項不符合題意;D、·,正確,該選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪,同底數(shù)冪的乘除,積的乘方,合并同類項,零指數(shù)冪,正確應用相關運算法則是解題關鍵.2、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、底數(shù)不變指數(shù)相減,故A錯誤;B、底數(shù)不變指數(shù)相加,故B錯誤;C、底數(shù)不變指數(shù)相乘,故C正確;D、積的乘方等于乘方的積,故D錯誤;故選C.【點睛】本題考查合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算性質和法則是解題的關鍵.3、B【分析】的值同時擴大到原來的倍可得,再與進行比較即可.【詳解】將分式中的的值同時擴大到原來的倍,可得則分式的值變?yōu)樵瓉淼谋豆蚀鸢笧椋築.【點睛】本題考查了分式的變化問題,掌握分式的性質是解題的關鍵.4、B【解析】試題解析:A、∵22+32≠42,∴不能構成直角三角形;B、∵72+242=252,∴能構成直角三角形;C、∵82+122≠202,∴不能構成直角三角形;D、∵52+132≠152,∴不能構成直角三角形.故選B.5、A【解析】由被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0可得x≥0且x?1≠0,即x≥0且x≠1.故選A.【考點】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍.6、B【分析】先根據(jù)中點的定義求出CD,然后可知的周長=PC+PD+CD,其中CD為定長,從而得出PC+PD最小時,的周長最小,連接AD交EF于點P,根據(jù)垂直平分線的性質可得此時PC+PD=PA+PD=AD,根據(jù)兩點之間線段最短可得AD即為PC+PD的最小值,然后根據(jù)三線合一和三角形的面積公式即可求出AD,從而求出結論.【詳解】解:∵,點為邊的中點∴CD=∵的周長=PC+PD+CD,其中CD為定長∴PC+PD最小時,的周長最小連接AD交EF于點P,如下圖所示∵EF垂直平分AC∴PA=PC∴此時PC+PD=PA+PD=AD,根據(jù)兩點之間線段最短,AD即為PC+PD的最小值∵,點D為BC的中點∴AD⊥BC∴,即解得:AD=6∴此時的周長=PC+PD+CD=AD+CD=1即周長的最小值為1.故選B.【點睛】此題考查的是求三角形周長的最小值、垂直平分線的性質和等腰三角形的性質、掌握兩點之間線段最短、垂直平分線的性質和三線合一是解決此題的關鍵.7、D【分析】根據(jù)因式分解的定義:把一個多項式化為幾個最簡整式的乘積的形式,這種變形叫做把這個因式分解,逐一判斷即可.【詳解】A選項化成的不是乘積的形式,故本選項不符合題意;B選項是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意;C.,故本選項不符合題意;D.,是因式分解,故本選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是因式分解的判斷,掌握因式分解的定義是解決此題的關鍵.8、C【分析】設這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內角和定理得到(n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【詳解】設這個多邊形的邊數(shù)為n,由多邊形的內角和是720°,根據(jù)多邊形的內角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故選C.【點睛】本題主要考查多邊形的內角和定理,熟練掌握多邊形的內角和定理是解答本題的關鍵.9、B【解析】根據(jù)“關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”解答.【詳解】解:∵點A(-2,2)與點B關于x軸對稱,∴點B的坐標為(-2,-2).故選:B.【點睛】本題考查了關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù).10、D【解析】根據(jù)任意兩個實數(shù)都可以比較大?。龑崝?shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小即可判斷.【詳解】﹣π<﹣<0<1.則最小的數(shù)是﹣π.故選:D.【點睛】本題考查了實數(shù)大小的比較,理解任意兩個實數(shù)都可以比較大?。龑崝?shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小是關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、假若a>b則a1>b1【分析】a1大于b1則a不一定大于b,所以該命題是假命題,它的逆命題是“若a>b則a1>b1”.【詳解】①當a=-1,b=1時,滿足a1>b1,但不滿足a>b,所以是假命題;②命題“若a1>b1則a>b”的逆命題是若“a>b則a1>b1”;故答案為:假;若a>b則a1>b1.【點睛】本題主要考查判斷命題真假、逆命題的概念以及平方的計算,熟記相關概念取特殊值代入是解題關鍵.12、1【解析】判斷算式a☆b中,a與b的大小,轉化為對應的冪運算即可求得答案.【詳解】由題意可得:[2☆(﹣4)]☆1=2﹣4☆1=☆1=()﹣1=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了新定義運算、負整數(shù)指數(shù)冪,弄清題意,理解新定義運算的規(guī)則是解決此類題目的關鍵.13、x≥-1且x≠1【分析】先根據(jù)二次根式有意義,分式有意義的條件列出關于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】∵使代數(shù)式有意義,∴解得x≥-1且x≠1.故答案為:x≥-1且x≠1.【點睛】本題考查的是代數(shù)式有意義的條件,熟知二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù),分母不為零是解答此題的關鍵.14、-6【分析】先通分,然后進行同分母分式加減運算,此時分母是ab,分子是a2+b2,運用完全平方公式將其變形為(a+b)2-2ab,最后把已知條件代入即可.【詳解】∵ab=-1,a+b=2,∴.【點睛】分式中的一些特殊求值題并非是一味的化簡,代入,求值.許多問題還需運用到常見的數(shù)學思想,如化歸思想(即轉化)、整體思想等.15、【分析】由等量關系為利潤=售價-進價,利潤率=%,由題意可知童鞋原先的利潤率+5%=進價降價后的利潤率.【詳解】解:根據(jù)題意,得;故答案為:.【點睛】列分式方程解應用題與所有列方程解應用題一樣,重點在于準確地找出相等關系,這是列方程的依據(jù).16、5cm或cm【分析】分兩種情況考慮:BC為斜邊,BC為直角邊,利用勾股定理求出AC的長即可.【詳解】若BC為直角邊,
∵AB=3cm,BC=4cm,
∴AC=(cm),若BC為斜邊,
∵AB=3cm,BC=4cm,
∴AC=(cm),綜上所述,AC的長為cm或cm.故答案為:cm或cm.【點睛】本題考查了勾股定理的應用,在解答此題時要注意進行分類討論,不要漏解.17、m≥﹣4且m≠﹣1【解析】分式方程去分母轉化為整式方程,由分式的解是非負數(shù)確定出m的范圍即可.【詳解】去分母得:m+1=x﹣1,解得:x=m+4,由分式方程的解為非負數(shù),得到m+4≥0,且m+4≠1,解得:m≥﹣4且m≠﹣1.故答案為:m≥﹣4且m≠﹣1【點睛】本題考查分式方程的解,解一元一次不等式,解決此題時一定要注意解分式方程時分式的分母不能為0.18、.【詳解】解:根據(jù)勾股定理列式計算即可得解:∵∠C=90°,AB=7,BC=5,∴.故答案為:.三、解答題(共66分)19、【分析】分別求出兩個不等式的解集,然后可得不等式組的解集.【詳解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式組的解集為:.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.20、(1)詳見解析,A1(-2,-5)B1(-5,-3);(2)A【分析】(1)利用軸對稱的性質確定A1、B1、C1,然后順次連接并直接讀出A1、B1的坐標即可;(2)根據(jù)角平分線的定理即可確定答案.【詳解】解:(1)△A1B1C1如解圖所示,A1(-2,-5)B1(-5,-3);(2)由到角兩邊距離相等的點在角的平分線上,則A滿足題意.故答案為A.【點睛】本題考查了作軸對稱圖形和角平分線定理,掌握軸對稱的性質和角平分線定理是解答本題的關鍵.21、小明家到學校有1620m.【分析】設小明家上坡路有xm,下坡路有ym.根據(jù)時間=路程÷速度結合從家里到學校需21min、從學校到家里需24min,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之將其相加即可得出結論.【詳解】解:設小明家上坡路有xm,下坡路有ym.依題意,得:,解得:,∴540+1080=1620m.答:小明家到學校有1620m.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,根據(jù)實際問題中的條件列方程組時,要注意抓住題目中的一些關鍵性詞語,找出等量關系,列出方程組,找到兩個等量關系是解決本題的關鍵.22、見解析【分析】由AD是△ABC的中線就可以得出BD=CD,再由平行線的性質得到∠FCD=∠EBD,∠DFC=∠DEB,推出△CDF≌△BDE,就可以得出BE=CF.【詳解】∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD,∵BE∥CF,∴∠FCD=∠EBD,∠DFC=∠DEB,在△CDF和△BDE中,,∴△CDF≌△BDE(AAS),∴BE=CF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質、平行線的性質等知識,解答時證明三角形全等是關鍵.23、(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和得出∠3+∠CAE=∠DEF,再根據(jù)∠1=∠3整理即可得證;
(2)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和得出∠2+∠BCF=∠DFE,再根據(jù)∠2=∠3即可得∠ACB=∠DFE,然后利用三角形的內角和等于180°求解即可.【詳解】(1)證明:在△ACE中,∠DEF=∠3+∠CAE,∵∠1=∠3,∴∠DEF=∠1+∠CAE=∠BAC,即∠BAC=∠DEF;(2)解:在△BCF中,∠DFE=∠2+∠BCF,∵∠2=∠3,∴∠DFE=∠3+∠BCF,即∠DFE=∠ACB,∵∠BAC=70°,∠DFE=50°,∴在△ABC中,∠ABC=180°-∠BAC-∠ACB=180°-70°-50°=60°.【點睛】本題主要考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記性質,并準確識圖,找出圖中各角度之間的關系是解題的關鍵.24、(1):m<且m≠﹣;(1)n=1或n=.【解析】考慮分式的分母不為0,即分式必須有意義;(1)表示出分式方程的解,由解為負數(shù)確定出m的范圍即可;(1)分式方程去分母轉化為整式方程,根據(jù)分式方程無解,得到有增根或整式方程無解,確定出n的范圍即可.【詳解】請回答:小明沒有考慮分式的分母不為0(或分式必須有意義)這個條件;(1)解關于x的分式方程得,x=,∵方程有解,且解為負數(shù),∴,解得:m<且m≠-;(1)分式方程去分母得:3-1x+nx-1=-x+3,即(n-1)x=1,由分式方程無解,得到x-3=0,即x=3,代入整式方程得:n=;當n-1=0時,整式方程無解,此時n=1,綜上,n=1或n=.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,解分式方程注意要檢驗.25、(1)y=3x+6;(2)存在,a=;(3)K點的位置不發(fā)生變化,K(0,﹣6)【分析】(1)首先確定B、C兩點坐標,利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)由S△BDF=S△BDE可知只需DF=DE,即D為EF中點,聯(lián)立解析式求出E、F兩點坐標,利用中點坐標公式列出方程即可解決問題;(3)過點Q作QC⊥x軸,證明△BOP≌△PCQ,求出AC=QC,即可推出∠QAC=∠OAK=45°,即可解決問題.【詳解】解:(1)∵直線y=﹣x+b與x軸交于A(6,0),∴0=﹣6+b,解得:b=6,∴直線AB的解析式是:y=﹣x+6,∴B(0,6),∴OB=6,∵OB:OC=3:1,∴OC=2,∴C(﹣2,0)設直線BC的解析式是y=kx+b,∴,解得,∴直線BC的解析式是:y=3x+6;(2)存在.理由:∵S△BDF=S△BDE,∴只
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