四川省宜賓市南溪二中高一體育《籃球技巧》教案

四川省宜賓市南溪二中高一體育《籃球技巧》教案主備人備課成員教材分析本教案為四川省宜賓市南溪二中高一體育《籃球技巧》課程設(shè)計，課程內(nèi)容緊密結(jié)合教材，以提高學(xué)生籃球技巧和增強體質(zhì)為核心目標(biāo)。本節(jié)課將教授學(xué)生籃球基本技巧，包括運球、傳球、投籃等，同時培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和競技體育精神。教學(xué)過程中，注重理論與實踐相結(jié)合，以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握籃球技巧，提高體育素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生具備籃球運動的核心素養(yǎng)，包括技術(shù)技能、戰(zhàn)術(shù)意識、團(tuán)隊合作和運動倫理。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握籃球基本技巧，提升動作規(guī)范性和運用能力；培養(yǎng)觀察對手、制定戰(zhàn)術(shù)的能力；加強團(tuán)隊協(xié)作，提高溝通與協(xié)調(diào)技巧；樹立公平競爭、尊重裁判和對手的運動倫理觀念。在教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與，實現(xiàn)在實踐中學(xué)習(xí)和成長，使學(xué)生在籃球運動中不斷提升自身核心素養(yǎng)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）籃球基本技巧：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握籃球基本技巧，包括運球、傳球、投籃等。教師需要通過詳細(xì)的講解和示范，幫助學(xué)生理解并熟練掌握這些技巧。

舉例：運球技巧，教師講解并示范如何正確運球，包括手勢、姿勢和步伐等，然后讓學(xué)生進(jìn)行實踐練習(xí)，加強運球技巧的掌握。

（2）團(tuán)隊合作：本節(jié)課的重點還包括培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識，使學(xué)生明白在籃球比賽中，團(tuán)隊合作的重要性。教師需要組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊對抗練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會配合、默契，共同為團(tuán)隊勝利努力。

舉例：教師組織學(xué)生進(jìn)行分組對抗比賽，強調(diào)隊員之間的配合和溝通，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在比賽中信任隊友，共同努力。

2.教學(xué)難點

（1）籃球技巧的熟練運用：學(xué)生在掌握籃球基本技巧的過程中，可能會遇到技巧運用不熟練的難點。教師需要通過反復(fù)練習(xí)、分組競賽等形式，幫助學(xué)生克服這一難點。

舉例：傳球技巧，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多次傳球練習(xí)，讓學(xué)生在實踐中提高傳球準(zhǔn)確性、速度和力度，從而熟練掌握傳球技巧。

（2）團(tuán)隊合作能力的提升：學(xué)生在團(tuán)隊合作過程中，可能會遇到溝通不暢、配合不默契等難點。教師需要通過團(tuán)隊建設(shè)活動、分組討論等形式，幫助學(xué)生提高團(tuán)隊合作能力。

舉例：教師組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)活動，如信任背摔、穿越電網(wǎng)等，增強學(xué)生之間的信任和默契，提高團(tuán)隊合作能力。

（3）運動倫理的樹立：學(xué)生在參與籃球比賽時，可能會遇到不公平競爭、尊重裁判和對手等運動倫理問題。教師需要通過講解、討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的運動倫理觀念。

舉例：教師講解籃球比賽中的運動倫理要求，如公平競爭、尊重裁判和對手等，讓學(xué)生明白運動倫理的重要性，并在比賽中自覺遵守。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法

-講授法：教師通過講解籃球技巧的理論知識，讓學(xué)生了解并掌握籃球運動的基本概念和技巧。

-示范法：教師通過實際操作，展示籃球技巧的正確動作，幫助學(xué)生形成正確的動作表象。

-實踐法：學(xué)生通過實際操作，進(jìn)行籃球技巧的練習(xí)，鞏固所學(xué)的知識。

-分組合作法：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)和比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動

-籃球技巧講解與示范：教師講解籃球技巧的理論知識，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生了解并掌握籃球運動的基本概念和技巧。

-實踐練習(xí)：學(xué)生進(jìn)行籃球技巧的練習(xí)，教師個別指導(dǎo)，糾正動作不規(guī)范的地方。

-分組對抗比賽：學(xué)生分組進(jìn)行對抗比賽，運用所學(xué)的籃球技巧進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

-團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練：學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊合作訓(xùn)練，提高溝通與協(xié)調(diào)技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

-PPT：教師使用PPT呈現(xiàn)籃球技巧的講解內(nèi)容，配合圖片和動畫，幫助學(xué)生更好地理解籃球技巧的動作要領(lǐng)。

-視頻：教師播放籃球技巧的教學(xué)視頻，讓學(xué)生通過觀看視頻，學(xué)習(xí)籃球技巧的正確動作。

-籃球場地和器材：利用籃球場地和器材，進(jìn)行籃球技巧的實踐練習(xí)和比賽。

-在線工具：教師引導(dǎo)學(xué)生利用在線工具，進(jìn)行籃球技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí)，提供更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：教師通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括籃球技巧的PPT、教學(xué)視頻和文檔等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞籃球技巧的各個知識點，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解籃球技巧的知識點。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解籃球技巧的知識點，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：教師通過播放籃球比賽精彩片段或分享籃球明星的故事，引出籃球技巧課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：教師詳細(xì)講解籃球技巧的知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、運球比賽等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握籃球技巧。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、運球比賽等活動，體驗籃球技巧的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解籃球技巧的知識點。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握籃球技巧。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解籃球技巧的知識點，掌握籃球技巧。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)籃球技巧課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與籃球技巧課題相關(guān)的拓展資源，如籃球技巧書籍、網(wǎng)站、教學(xué)視頻等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的籃球技巧知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果本節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生將能夠達(dá)到以下學(xué)習(xí)效果：

1.技能掌握：學(xué)生將掌握籃球基本技巧，包括運球、傳球、投籃等。通過實踐練習(xí)，學(xué)生的動作規(guī)范性、運用能力將得到提升。

舉例：在運球練習(xí)中，學(xué)生能夠熟練地運用手指、手腕的力量控制球，保持低重心、穩(wěn)定的姿勢，并能夠靈活地改變速度和方向。在傳球練習(xí)中，學(xué)生能夠準(zhǔn)確地判斷傳球時機(jī)和力度，與他人配合默契，完成有效的傳球。在投籃練習(xí)中，學(xué)生能夠掌握正確的投籃姿勢，運用合適的力度和角度，提高投籃命中率。

2.團(tuán)隊合作：學(xué)生將能夠在籃球比賽中運用所學(xué)技巧，與隊友有效配合，展現(xiàn)團(tuán)隊合作精神。

舉例：在分組對抗比賽中，學(xué)生能夠主動與隊友溝通，制定戰(zhàn)術(shù)，共同為團(tuán)隊勝利努力。在比賽過程中，學(xué)生能夠相互支持、協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，克服困難，取得更好的比賽成績。

3.運動倫理：學(xué)生將樹立正確的運動倫理觀念，尊重裁判、對手和隊友，公平競爭。

舉例：在比賽前，學(xué)生能夠了解并遵守比賽規(guī)則，尊重裁判的判決。在比賽中，學(xué)生能夠公平競爭，不使用不正當(dāng)手段獲取優(yōu)勢。在比賽后，學(xué)生能夠客觀評價自己的表現(xiàn)和隊友的貢獻(xiàn)，互相鼓勵、祝賀。

4.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生將培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，能夠獨立思考問題，主動尋找解決問題的方法。

舉例：在課前自主探索環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠根據(jù)預(yù)習(xí)資料和問題，獨立思考，主動尋找答案。在課后拓展應(yīng)用環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠利用拓展資源，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考，提高自己的知識水平。

5.反思總結(jié)能力：學(xué)生將能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。

舉例：在課后拓展應(yīng)用環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思，分析優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)建議，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下更好的基礎(chǔ)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

（1）技能掌握：教師總結(jié)學(xué)生在課堂上學(xué)到的籃球基本技巧，強調(diào)動作要領(lǐng)和注意事項，鼓勵學(xué)生在課后多加練習(xí)，以鞏固所學(xué)技能。

（2）團(tuán)隊合作：教師總結(jié)學(xué)生在課堂上的團(tuán)隊協(xié)作表現(xiàn)，指出優(yōu)點和不足，鼓勵學(xué)生繼續(xù)加強團(tuán)隊合作，提高溝通與協(xié)調(diào)能力。

（3）運動倫理：教師總結(jié)學(xué)生在課堂上學(xué)到的運動倫理知識，強調(diào)公平競爭、尊重裁判和對手的重要性，鼓勵學(xué)生在比賽中遵守規(guī)則，展現(xiàn)良好的體育精神。

（4）自主學(xué)習(xí)能力：教師總結(jié)學(xué)生在課堂上的自主學(xué)習(xí)表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，主動尋找解決問題的方法。

（5）反思總結(jié)能力：教師總結(jié)學(xué)生在課堂上的反思總結(jié)表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生繼續(xù)提高反思總結(jié)能力，為自己的學(xué)習(xí)和生活打下更好的基礎(chǔ)。

2.當(dāng)堂檢測

（1）技能掌握：教師組織學(xué)生進(jìn)行籃球技巧的實踐測試，檢驗學(xué)生對運球、傳球、投籃等技巧的掌握程度。

（2）團(tuán)隊合作：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，要求學(xué)生就籃球比賽中的團(tuán)隊合作問題進(jìn)行分析和討論，檢驗學(xué)生對團(tuán)隊合作知識的理解和運用能力。

（3）運動倫理：教師組織學(xué)生進(jìn)行情景模擬，要求學(xué)生就比賽中的運動倫理問題進(jìn)行判斷和分析，檢驗學(xué)生對運動倫理知識的理解和運用能力。

（4）自主學(xué)習(xí)能力：教師組織學(xué)生進(jìn)行問題解決活動，要求學(xué)生就籃球技巧學(xué)習(xí)中的問題進(jìn)行獨立思考和解決，檢驗學(xué)生對自主學(xué)習(xí)能力的掌握程度。

（5）反思總結(jié)能力：教師組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思活動，要求學(xué)生就自己的籃球技巧學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思和總結(jié)，檢驗學(xué)生對反思總結(jié)能力的掌握程度。板書設(shè)計①運球技巧：低重心、穩(wěn)定的姿勢，靈活改變速度和方向。

②傳球技巧：準(zhǔn)確判斷時機(jī)和力度，與他人配合默契。

③投籃技巧：正確的投籃姿勢，合適的力度和角度。

2.團(tuán)隊合作關(guān)鍵詞

①溝通：與隊友保持良好溝通，制定戰(zhàn)術(shù)。

②協(xié)作：發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互支持，共同克服困難。

③信任：信任隊友，默契配合，共同為團(tuán)隊勝利努力。

3.運動倫理句

①尊重裁判：遵守比賽規(guī)則，尊重裁判的判決。

②公平競爭：公平競爭，不使用不正當(dāng)手段獲取優(yōu)勢。

③尊重對手：客觀評價對手，互相鼓勵、祝賀。

4.自主學(xué)習(xí)能力句

①獨立思考：主動思考問題，尋找解決問題的方法。

②主動學(xué)習(xí)：利用拓展資源，提高自己的知識水平。

③持續(xù)進(jìn)步：不斷反思總結(jié)，為自己的學(xué)習(xí)和生活打下更好的基礎(chǔ)。

5.反思總結(jié)能力句

①回顧過程：對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和總結(jié)。

②發(fā)現(xiàn)不足：分析優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)建議。

③自我提升：通過反思總結(jié)，促進(jìn)自我提升。

板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時，板書設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。課后作業(yè)1.請描述籃球運球技巧的正確動作，并說明如何保持低重心和穩(wěn)定的姿勢。

答案：籃球運球技巧的正確動作是：運球時，身體保持低重心，兩腳自然開立，膝蓋微彎，上臂貼近身體，用手腕和手指的力量控制球，眼睛注視前方，靈活改變速度和方向。

2.請解釋籃球傳球技巧的關(guān)鍵要點，并說明如何與他人配合默契。

答案：籃球傳球技巧的關(guān)鍵要點是：傳球時，要準(zhǔn)確判斷傳球時機(jī)和力度，眼睛注視隊友，用手腕的力量將球傳出。與他人配合默契的要點是：與隊友保持良好溝通，了解隊友的位置和意圖，及時傳球，同時也要做好接球準(zhǔn)備。

3.請描述籃球投籃技巧的正確動作，并說明如何提高投籃命中率。

答案：籃球投籃技巧的正確動作是：投籃時，身體保持平衡，雙腳分開與肩同寬，膝蓋微彎，上臂貼近身體，用手指的力量將球投出。提高投籃命中率的要點是：掌握正確的投籃姿勢，眼睛注視籃筐，運用合適的力度和角度，保持穩(wěn)定的手部動作。

4.請解釋籃球比賽中的團(tuán)隊合作的重要性，并說明如何提高團(tuán)隊合作能力。

答案：籃球比賽中的團(tuán)隊合作非常重要，因為籃球是一項團(tuán)隊運動，需要隊員之間的默契配合才能取得勝利。提高團(tuán)隊合作能力的要點是：加強隊員之間的溝通，制定合理的戰(zhàn)術(shù)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互支持，共同克服困難。

5.請描述籃球比賽中的運動倫理要求，并說明如何樹立正確的運動倫理觀念。

答案：籃球比賽中的運動倫理要求包括：遵守比賽規(guī)則，尊重裁判和對手，公平競爭，不使用不正當(dāng)手段獲取優(yōu)勢。樹立正確的運動倫理觀念的要點是：培養(yǎng)良好的體育道德，尊重他人，誠實守