版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
物理新課標(biāo)(RJ)·八年級(jí)下冊(cè)第1節(jié)壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂反饋課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例應(yīng)用示例導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)一壓力第1節(jié)壓強(qiáng)不受未發(fā)生第1節(jié)壓強(qiáng)圖乙:此時(shí)鋼尺_(dá)_______
(選填“受到”或“不受”)砝碼的壓力,此時(shí)鋼尺_(dá)_______(選填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)形變。此種情形相當(dāng)于物體對(duì)________面的壓力情況。圖丙:將鋼尺右端抬起一段距離,此時(shí)鋼尺的形變________(選填“變大”“變小”或“不變”),說明此時(shí)鋼尺受到的壓力________(選填“變大”“變小”或“不變”)。此種情形相當(dāng)于物體對(duì)________面的壓力情況。圖丁:將鋼尺右端抬起更大一段距離,此時(shí)鋼尺的形變大小比圖丙________(選填“大”或“小”),說明此時(shí)鋼尺受到的壓力比圖丙________(選填“大”或“小”)。受到發(fā)生水平變小變小斜小小第1節(jié)壓強(qiáng)壓垂直于水平面是壓垂直于墻面不是第1節(jié)壓強(qiáng)垂直垂直于不一定第1節(jié)壓強(qiáng)學(xué)點(diǎn)二探究影響壓力作用效果的因素受力面積受力面積第1節(jié)壓強(qiáng)強(qiáng)明顯不明顯明顯明顯壓力的大小受力面積的大小第1節(jié)壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)相同乙乙受力面積明顯相同乙乙壓力明顯壓力受力面積
第1節(jié)壓強(qiáng)控制變量轉(zhuǎn)換不能
第1節(jié)壓強(qiáng)學(xué)點(diǎn)三壓強(qiáng)壓力的作用效果壓力受力面積F=pS帕斯卡Pa1第1節(jié)壓強(qiáng)學(xué)點(diǎn)四怎樣增大或減小壓強(qiáng)減小受力面積增大受力面積第1節(jié)壓強(qiáng)受力面積受力面積
壓力
壓力
類型一壓力第1節(jié)壓強(qiáng)例1關(guān)于壓力,下列說法中正確的是(
)A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的大小總等于物體所受重力的大小C.壓力的方向總是垂直于支持面D.任何情況下,壓力的大小都與重力無關(guān)C應(yīng)用示例第1節(jié)壓強(qiáng)[解析]壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于接觸面,而不總是豎直向下的,故A錯(cuò)誤、C正確。只有物體孤立地放在水平面上時(shí),物體對(duì)水平面的壓力才等于物體所受重力,故B錯(cuò)誤。水平面、斜面上的物體對(duì)接觸面產(chǎn)生的壓力是由重力產(chǎn)生的,壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由重力產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。
第1節(jié)壓強(qiáng)B
C
A
第1節(jié)壓強(qiáng)[易混辨析]對(duì)比重力與壓力項(xiàng)目重力壓力區(qū)別定義由于地球的吸引而使物體受到的力由于物體間相互擠壓而垂直作用在物體表面上的力施力物體地球施壓的物體方向豎直向下垂直于受力面且指向被壓物體作用點(diǎn)物體的重心在受壓面上聯(lián)系
①有時(shí)壓力是由物體的重力產(chǎn)生的,如水平面或斜面上的物體對(duì)支持面的壓力;②當(dāng)物體孤立地置于水平面上時(shí),物體對(duì)水平面的壓力等于物體所受的重力;③當(dāng)物體孤立地置于斜面上時(shí),物體對(duì)斜面的壓力小于物體所受的重力第1節(jié)壓強(qiáng)類型二壓力的作用效果例3在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖9-1-4所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題。
圖9-1-4第1節(jié)壓強(qiáng)(1)壓力的作用效果是通過比較海綿的________來確定的。(2)分析比較圖乙和丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:__________________________________________________。(3)分析比較圖__________所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:__________________________________________________________________________________________________。
壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān),壓力越大,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著凹陷程度當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著乙和丁第1節(jié)壓強(qiáng)[方法指導(dǎo)]控制變量法和轉(zhuǎn)換法在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(1)控制變量法:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小兩個(gè)因素有關(guān),探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),要保證受力面積相同,改變壓力的大??;探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),要保證壓力大小相同,改變受力面積。(2)轉(zhuǎn)換法:壓力的作用效果可通過比較被壓物體的形變程度來確定,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。第1節(jié)壓強(qiáng)類型三壓強(qiáng)大小的計(jì)算例4圖9-1-51000Pa第1節(jié)壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)類型四增大或減小壓強(qiáng)的方法C第1節(jié)壓強(qiáng)[方法指導(dǎo)]分析壓強(qiáng)的變化課堂小結(jié)第1節(jié)壓強(qiáng)由于物體間相互擠壓而垂直作用在物體表面上的力垂直受壓面并指向被壓物體壓力受力物體表面壓強(qiáng)受力面積定義增大壓力減小受力面積減小壓力增大受力面積物體所受壓力的大小與受力面積之比壓力的作用效果方向作用點(diǎn)定義減小措施增大措施單位物理意義影響因素
p-PaF-NS-課堂反饋A第1節(jié)壓強(qiáng)D第1節(jié)壓強(qiáng)C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1例昏迷患者的護(hù)理體會(huì)課件
- 大學(xué)美育 課件 第二篇第二章第三節(jié) 仁者愛人
- 讀后續(xù)寫+卡門熊的冒險(xiǎn)之旅+講義 高三上學(xué)期期初學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研英語試題
- 穿梭生命奧秘跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)《大自然的語言》說課稿 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)
- 高等數(shù)學(xué)(第五版)課件 9.4 矩陣的初等變換與逆
- 高等數(shù)學(xué)(第五版)課件 1.5 函數(shù)的連續(xù)性
- 幼兒園教師演講稿師風(fēng)師德(3篇)
- 最美教師演講主持詞(3篇)
- 教師年度績(jī)效考核述職報(bào)告(3篇)
- 幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告(27篇)
- 《中藥鑒定技術(shù)》課件-甘草的鑒定
- 鋁合金弧焊技術(shù)
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》二年級(jí)上冊(cè)第3課 我的雞蛋寶寶 課件
- 虹橋凱悅酒店員工手冊(cè)
- 注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師筆試(2018-2023年)真題摘選含答案
- 完整版格賓石籠護(hù)坡方案
- 油氣藏經(jīng)營(yíng)管理過程課件
- 展陳場(chǎng)館風(fēng)險(xiǎn)形勢(shì)分析報(bào)告
- 第12課+自覺抵制犯罪(課時(shí)2)【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 2024年江蘇南通港口集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 高中化學(xué)《摩爾質(zhì)量》練習(xí)題(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論