四川廣安2023年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

四川廣安2023年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題宇航員病了怎么辦①在各種科幻電影中，觀眾難得看到宇航員生病的場(chǎng)景。假如宇航員真的在太空中出現(xiàn)頭疼腦熱等不適，離他們最近的急診室是在十萬八千里外的地球上，他們?cè)撊绾问呛媚?？②現(xiàn)在的做法是，宇航員會(huì)在飛船里準(zhǔn)備一個(gè)藥箱，里面放上一些常用藥物，比如退燒藥、消炎藥、止暈藥等。當(dāng)感覺身體不適時(shí)，宇航員會(huì)向地面的醫(yī)生報(bào)告，醫(yī)生會(huì)及時(shí)發(fā)出指令，告訴他該怎么吃藥。③但是在不久的將來，一種由納米碳構(gòu)成的生物膠囊也許可以幫助他們。美國(guó)國(guó)家航空航天局正在加緊研發(fā)一種生物膠囊，將其植入人體皮下后，它能在宇航員毫無察覺時(shí)迅速自動(dòng)診斷其身體中的異常狀況，并進(jìn)行相應(yīng)治療，就好像一個(gè)隨身相伴的醫(yī)生。如果一切順利的話，在幾年內(nèi)，國(guó)際空間站的宇航員就可以使用這種生物膠囊。④生物膠囊的成本并不高，制造工藝也不復(fù)雜。只要先將納米碳放入膠囊模具，再填入人工細(xì)胞，最后用納米碳或是蛋白質(zhì)膠水將其黏合，一顆生物膠囊就制造成功了。⑤生物膠囊的研究者洛夫特斯博士表示，在進(jìn)入太空前，宇航員只要進(jìn)行一項(xiàng)微創(chuàng)手術(shù)，在大腿表皮下植入幾顆生物膠囊，宇航員就擁有了對(duì)抗絕大部分疾病的能力。這種手術(shù)非常簡(jiǎn)單，只需要使用普通的麻藥。⑥太空中有無數(shù)能夠威脅人體健康的因素，最主要的就是高強(qiáng)度的輻射，它會(huì)摧毀宇航員的骨髓細(xì)胞并破壞其免疫系統(tǒng)。生物膠囊中填充的細(xì)胞可以察覺到輻射強(qiáng)度的上升，并自動(dòng)釋放藥物，保護(hù)人體。膠囊內(nèi)裝有一種“粒細(xì)胞集落刺激因子”，不僅可以幫助宇航員抵抗輻射，還可以幫助他們對(duì)抗其他常見太空疾病，比如感染、發(fā)燒、器官衰竭和失眠等。目前，研究人員正在有針對(duì)性的研發(fā)相應(yīng)的抵抗因子。⑦生物膠囊中細(xì)胞的納米外殼有一定的空隙，可以允許藥物通過，但能保證人工細(xì)胞一直留在膠囊中。生物膠囊不是一次性用品，膠囊中的細(xì)胞可以通過自身新陳代謝維持活力，這些細(xì)胞的壽命從幾個(gè)月到幾年不等，因此每個(gè)膠囊都可以連續(xù)使用數(shù)年之久。生物膠囊本身也沒有“保質(zhì)期”，它的納米碳結(jié)構(gòu)是惰性的，非常穩(wěn)定且具有彈性，至今沒有發(fā)現(xiàn)人體中有可以分解該生物膠囊的酶。生物膠囊不會(huì)造成人體的排異反應(yīng)，當(dāng)宇航員返回地球時(shí)，再由醫(yī)生取出。（選自《科學(xué)大眾》）8.選文從科幻電影談起的好處不包括下列哪一項(xiàng)（）A.引起讀者的閱讀興趣。B.引出本文說明話題。C.引起人們對(duì)“宇航員生病了怎么辦”的思考。D.意在說明幻想是科學(xué)研究的前提，科幻終將成為現(xiàn)實(shí)。9.下列關(guān)于生物膠囊的優(yōu)勢(shì)說法有誤的一項(xiàng)是（）A.成本不高，制造工藝不復(fù)雜。B.使用簡(jiǎn)單，自動(dòng)釋放藥物，保護(hù)人體。C.其本身沒有“保質(zhì)期”，可以連續(xù)使用數(shù)年之久。D.不會(huì)造成人體的失重反應(yīng)。10.下列對(duì)選文內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是（）A.本文在說明生物膠囊時(shí)，先總體說明，再具體說明幾個(gè)方面：制造、使用、效果、壽命，最后說明其取出簡(jiǎn)單，因而是按照時(shí)間順序進(jìn)行說明的。B.文中第⑦段加點(diǎn)詞“至今”從時(shí)間角度限制了“沒有發(fā)現(xiàn)人體中有可以分解該生物膠囊的酶”，表明人體究竟有無“可以分解該生物膠囊的酶”還不能最終定論，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。C.第③段運(yùn)用了作比較、打比方的說明方法，說明了生物膠囊能在宇航員毫無察覺時(shí)迅速自動(dòng)診斷其身體中的異常狀況，并進(jìn)行相應(yīng)治療。D.生物膠囊制造工藝是先將納米碳放入膠囊模具，然后用納米碳或是蛋白質(zhì)膠水將其黏合，再填入人工細(xì)胞?！敬鸢浮?D9.D10.B【解析】【8題詳解】本題考查分析段落作用。D.第①段“在各種科幻電影中，觀眾難得看到宇航員生病的場(chǎng)景。假如宇航員真的在太空中出現(xiàn)頭疼腦熱等不適，離他們最近的急診室是在十萬八千里外的地球上，他們?cè)撊绾问呛媚亍币庠谝稣f明的話題，引起讀者的興趣和對(duì)問題的思考。與本項(xiàng)“意在說明幻想是科學(xué)研究的前提，科幻終將成為現(xiàn)實(shí)”毫無關(guān)聯(lián)，因此本項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選D?！?題詳解】本題考查說明內(nèi)容理解。D.根據(jù)第③至⑦段對(duì)生物膠囊的說明，沒有涉及生物膠囊與人體的失重反應(yīng)的關(guān)系，因此本項(xiàng)說法無中生有，是錯(cuò)誤的；故選D?！?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。A.本文在說明生物膠囊時(shí)，先總體說明，再具體說明幾個(gè)方面：制造、使用、效果、壽命，最后說明其取出簡(jiǎn)單，因而是按照邏輯順序進(jìn)行說明的，并非“時(shí)間順序”；C.第③段運(yùn)用了舉例子、打比方的說明方法，說明了生物膠囊能在宇航員毫無察覺時(shí)迅速自動(dòng)診斷其身體中的異常狀況，并進(jìn)行相應(yīng)治療。沒有運(yùn)用作比較的說法方法；D.根據(jù)第④段“生物膠囊的成本并不高，制造工藝也不復(fù)雜。只要先將納米碳放入膠囊模具，再填入人工細(xì)胞，最后用納米碳或是蛋白質(zhì)膠水將其黏合，一顆生物膠囊就制造成功了”，可知本項(xiàng)中“然后用納米碳或是蛋白質(zhì)膠水將其黏合，再填入人工細(xì)胞”的說法順序顛倒；故選B。（2023年四川廣安）聽雨王繼懷①靜坐在書桌前，窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音，聽著這溫馨而又富有詩(shī)意的雨聲，我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng)，耳畔響起了兒時(shí)大山里的雨聲，想起了一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事。②記憶中，大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的，像一幅水墨畫。小溪里的水漲了，村子里池塘滿了。雨后山間草木新，空氣也變得格外清新，一陣清風(fēng)吹來，泥土散發(fā)出沁人心脾的芬芳，令人心曠神怡。③微風(fēng)細(xì)雨中，我常赤著腳，斗笠也不戴，漫步在田野，任憑雨淋著，享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后，必教育我一番，但再遇微風(fēng)細(xì)雨，我會(huì)依然如故。④記憶中，我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下，看著如詩(shī)如畫的山村雨景，靜靜地聽著大山里別具風(fēng)情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片，長(zhǎng)滿青苔的椽子，群山環(huán)抱的小山村，都被山間云霧繚繞著。空中飄落著雨絲，活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去，用那剪刀似的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打芭蕉，雨敲房頂，雨擊田野，雨落池塘……時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。聽其聲，聽其調(diào)，聽其韻，讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下，感受著大山里雨的氣息……⑤自古以來，文人墨客留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句。宋代大詩(shī)人陸游獨(dú)自一人，在夜深人靜時(shí)，伴著一盞昏燈，聽著雨聲，寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨，一點(diǎn)昏燈相對(duì)愁”的詩(shī)句；南宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生，從少年、壯年一直寫到老年聽雨，《虞美人·聽雨》中，“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明”，寫盡了他難以化解的愁思。⑥關(guān)于聽雨，我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng)，他得知我來到西班牙，特意到賓館來找我，與我聊了很久。他說他到馬德里已經(jīng)二十多年了，已經(jīng)習(xí)慣了此地的氣候水土、生活習(xí)俗，熟悉了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，也已把馬德里當(dāng)成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，思鄉(xiāng)之情卻愈來愈濃，只要有家鄉(xiāng)人來馬德里，他知道了都會(huì)來見一見，聊一聊。這位華僑說，他小時(shí)候在老家就特別喜歡聽雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手機(jī)錄了一段雨聲。回到馬德里后，他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽，每次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲，他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時(shí)光，回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。⑦在繁華的都市，在這夜深人靜的時(shí)候，推開窗，聽著雨聲，那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜，我聽的是雨聲，更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。（選自《南方日?qǐng)?bào)》，有刪改）15.簡(jiǎn)要概述文章③至⑥段作者想起了哪些和“雨”有關(guān)的故事，完成下表。段落主要內(nèi)容概括③兒時(shí)的“我”在雨中漫步，享受雨中的愜意。④__________________⑤__________________⑥__________________16.第③段中“再遇微風(fēng)細(xì)雨，我會(huì)依然如故”的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合原文作答。17.第⑤段中詩(shī)人陸游和詞人竹山先生關(guān)于聽雨的佳句，有何作用？18.請(qǐng)賞析第④段畫線句中加點(diǎn)動(dòng)詞的妙處。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打芭蕉，雨敲房頂，雨擊田野，雨落池塘……時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。19.本文的線索是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【答案】15.①.“我”在檐下看雨聽雨，感受山中雨的氣息。②.古代文人聽雨寫下名篇佳句③.一位華僑錄制家鄉(xiāng)雨聲并時(shí)常聆聽。16.母親發(fā)現(xiàn)“我”赤腳光頭在雨中田野里漫步，“必教育我一番”，但“我”再遇微風(fēng)細(xì)雨，會(huì)“依然如故”，是因?yàn)椤拔摇睂?duì)家鄉(xiāng)的雨的癡迷和喜愛，非常享受雨中的這份愜意。17.第⑤段中引用詩(shī)人陸游和詞人竹山先生關(guān)于聽雨的佳句，寫出了雨的詩(shī)意與靈性，增強(qiáng)了文章的雅趣，也使本文充滿了詩(shī)情畫意。18.“打”“敲”“擊”“落”這些動(dòng)詞描寫雨落下的各種聲音以及帶給作者的美妙感受，生動(dòng)形象地寫出山中雨聲的節(jié)奏美和韻律美，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)雨聲的迷戀和陶醉。19.文章以“聽雨”為線索，“聽雨”貫穿全文始終，在描寫與敘述中，表達(dá)了作者濃濃的鄉(xiāng)愁?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容理解和概括能力。解題時(shí)，注意題干要求結(jié)合文章③～⑥段的內(nèi)容概括作者想起的和“雨”有關(guān)的故事。第③段已概括為：兒時(shí)的“我”在雨中漫步，享受雨中的愜意；結(jié)合第④段中“記憶中，我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下，看著如詩(shī)如畫的山村雨景，靜靜地聽著大山里別具風(fēng)情的雨聲”可概括為：“我”在檐下看雨聽雨，感受山中雨的氣息；結(jié)合第⑤段中“自古以來，文人墨客留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句”，可概括為：古代文人聽雨寫下名篇佳句；結(jié)合第⑥段“關(guān)于聽雨，我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事”“有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手機(jī)錄了一段雨聲，回到馬德里后，他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽”可概括為：一位華僑錄制家鄉(xiāng)雨聲并時(shí)常聆聽?！?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。第③段“微風(fēng)細(xì)雨中，我常赤著腳，斗笠也不戴，漫步在田野，任憑雨淋著，享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后，必教育我一番，但再遇微風(fēng)細(xì)雨，我會(huì)依然如故”可知，“我”小時(shí)候喜歡在細(xì)雨中漫步，享受雨中的那份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后“必教育我一番”，是因?yàn)閾?dān)心“我”淋雨后身體受到傷害，表現(xiàn)出母親對(duì)“我”的關(guān)愛。但“我”再遇微風(fēng)細(xì)雨，會(huì)“依然如故”，是因?yàn)椤拔摇睂?duì)家鄉(xiāng)的雨極端癡迷和喜愛?！?7題詳解】本題考查文章引用詩(shī)詞的作用。記敘文引用詩(shī)句，作用常常有：豐富文章的內(nèi)容，使文章更具有文化內(nèi)涵，加強(qiáng)文章的底蘊(yùn)，使全文具有濃郁的詩(shī)情韻味，激發(fā)讀者的閱讀興趣。第⑤段中引用的詩(shī)人陸游和詞人竹山先生的佳句，都與“聽雨”有關(guān)?！巴泶坝致犑捠捰?，一點(diǎn)昏燈相對(duì)愁”“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明”等經(jīng)典名句，清新質(zhì)樸自然，寫出了雨的詩(shī)意與靈性；同時(shí)，詩(shī)詞本身增強(qiáng)了文章的內(nèi)涵，為文章增添了深厚的文化底蘊(yùn)。【18題詳解】本題考查詞語(yǔ)賞析。要求從動(dòng)詞角度品析。結(jié)合語(yǔ)境中“看著如詩(shī)如畫的山村雨景，靜靜地聽著大山里別具風(fēng)情的雨聲”“時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。聽其聲，聽其調(diào)，聽其韻，讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞”等內(nèi)容可知，“打”“敲”“擊”“落”這些動(dòng)詞，生動(dòng)形象的描寫了雨落下的各種聲音以及帶給作者的美妙感受，鮮活靈動(dòng)地再現(xiàn)了山中雨聲的節(jié)奏美和韻律美；結(jié)合第④段“我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下，感受著大山里雨的氣息……”可知，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)雨聲的陶醉和喜愛之情。【19題詳解】本題考查文章線索和作者情感。本文以“聽雨”為線索，記敘了“兒時(shí)的‘我’在雨中漫步，享受雨中的愜意；‘我’在檐下看雨聽雨，感受山中雨的氣息；古代文人聽雨寫下名篇佳句；一位華僑錄制家鄉(xiāng)雨聲并時(shí)常聆聽”四件往事，“聽雨”貫穿全文始終。結(jié)合第⑦段“那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜，我聽的是雨聲，更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁”可知，“聽雨”表達(dá)了作者對(duì)山村聽雨的喜愛，寄托了作者濃濃的鄉(xiāng)愁。（2023年四川廣安）保持27℃善意劉遠(yuǎn)通①新春之際，情暖人心。浙江杭州的雨夜里，男孩為一位拄杖又拎包的殘疾人撐傘，直到對(duì)方打上出租車才離開；河南鄭州的公交上，殘障小伙見義勇為，死死抱住行竊的小偷直至警察趕到；湖北襄陽(yáng)調(diào)休的消防員看到餐廳火情，拉住路人看管自己的孩子，跑過去拔出消火栓的水槍；一位浙江的醫(yī)生，一把抱住忽然發(fā)狂的病人，讓他安靜下來……唯有誠(chéng)懇方為善，最是真摯能動(dòng)人。讓人如沐春風(fēng)的，正是這些普通人沒有雜念的善意。②這些暖心善舉中的主人公，或者認(rèn)為自己做了再平常不過的事，或者直言當(dāng)時(shí)沒想那么多，一切都發(fā)乎本心、源于本性、出于本能，既非刻意造作，也非別有所圖。如果不是有心人的拍攝和記錄，這些溫暖整個(gè)冬天的善行不會(huì)有人知曉。有人說，這樣自發(fā)的善心善行，超越了冷漠的寒冰，也拂去了多余的燥熱，是最讓人感到舒服的27℃。③善意總是最自然的。記得上學(xué)時(shí)，經(jīng)常到一個(gè)婆婆開的餐館吃飯，她每次都為顧客備好溫?zé)岬乃夭藴?。有次問她，為啥不嫌麻煩。她說，學(xué)生們上課急，等不得，這樣的溫度不燙不冷，正好。27℃的善意，并不是因?yàn)椤斑@個(gè)世界怎么了”，而只是面對(duì)“我該怎么做”的問題時(shí)，出乎一顆真誠(chéng)之心的回答。也正是因?yàn)闆]有多想，才更能在安危的考量、利益的盤算之外，呈現(xiàn)出人心中的善之端。④現(xiàn)實(shí)中，“善意”卻往往沒有那么單純。有的人行善，浮夸高調(diào)，是為“炫善”。短期看，這樣“招搖式”的行善或許是對(duì)慈善的另類推廣，對(duì)于吸引人們關(guān)注慈善有些許助益。但長(zhǎng)遠(yuǎn)看，高調(diào)“粗暴”的行為，損傷著善的本意；眼花繚亂的外在形式，架空了善的實(shí)質(zhì)。有的人行善，矯言偽行，是為“偽善”。借善事斂聚財(cái)富者有之，借善事博取名聲者有之，更有甚者，從行善中發(fā)現(xiàn)了升官發(fā)財(cái)?shù)摹敖K南捷徑”，于鏡頭前道貌岸然，向群眾大施恩惠，撈取政治資本，卻于鏡頭后卸下偽裝，言行相悖，前后乖離，讓人頗為不齒。⑤在人的種種行為中，善行可能是最需要目的、過程與結(jié)果統(tǒng)一的。只有善的初衷，可能會(huì)好心辦壞事；只講善的結(jié)果，也可能讓善的價(jià)值走偏變味。這也提示我們，善心善念，需如“明鏡臺(tái)”一樣風(fēng)光霽月、坦蕩無私，并且“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵?！?。思考善的意義，掌握善的火候，把善意帶進(jìn)工作和生活中去，對(duì)每個(gè)人而言，是一種美德，也是一份責(zé)任。讓每一次善舉，動(dòng)機(jī)中少些雜質(zhì)、多些純粹，過程中少些想當(dāng)然、多些同理心，良好的社會(huì)風(fēng)氣才更為可期。⑥那些溫暖了我們的行善之人，大都是普通人，每天面對(duì)工作生活，計(jì)算柴米油鹽。但正是他們，用最質(zhì)樸的行動(dòng)、最自然的選擇告訴我們：善念是每個(gè)人心底的珍藏，是每個(gè)人觸手可及的目標(biāo)。涵養(yǎng)一點(diǎn)一滴的善念，經(jīng)由漫長(zhǎng)的精神修行，就一定能達(dá)到不一樣的人生境界。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）20.本文的中心論點(diǎn)是什么？21.第①段畫線句有何作用？22.簡(jiǎn)要分析第③段的論證思路。23.第④段“現(xiàn)實(shí)中，‘善意’卻往往沒有那么單純。”具體表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？（請(qǐng)用原文回答）24.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀闳绾伪３帧?7℃善意”。【答案】20.唯有誠(chéng)懇方為善，最是真摯能動(dòng)人。21.引出本文的論題，并充當(dāng)事實(shí)論據(jù)，有力地證明了“唯有誠(chéng)懇方為善，最是真摯能動(dòng)人”的論點(diǎn)。22.先提出分論點(diǎn)——善意總是最自然的，然后列舉餐館的婆婆總是每次都為顧客備好溫?zé)岬乃夭藴@個(gè)事例論證分論點(diǎn)，最后運(yùn)用道理論證，進(jìn)一步論證分論點(diǎn)。23.①有的人行善，浮夸高調(diào)，是為“炫善”；②有的人行善，矯言偽行，是為“偽善”。24.善言暖心，面對(duì)身處困境中的人，我們不妨多說一些美麗的善言，使人奮發(fā)自強(qiáng)。生活中，每個(gè)人都有困惑迷失的時(shí)候，一句善言，猶如一盞指路明燈，它能使人在黑暗中看到光明，從而走出人生的陰霾。【解析】【20題詳解】本題考查提煉中心論點(diǎn)的能力。依據(jù)①段“唯有誠(chéng)懇方為善，最是真摯能動(dòng)人”；③段“善意總是最自然的”、④段“現(xiàn)實(shí)中，“善意”卻往往沒有那么單純”、⑤段“在人的種種行為中，善行可能是最需要目的、過程與結(jié)果統(tǒng)一的”可知，本文主要圍繞“善意”進(jìn)行論證的，而③段“善意總是最自然的”、④段“現(xiàn)實(shí)中，“善意”卻往往沒有那么單純”、⑤段“在人的種種行為中，善行可能是最需要目的、過程與結(jié)果統(tǒng)一的”是從不同方面論證“唯有誠(chéng)懇方為善，最是真摯能動(dòng)人”。據(jù)此可知，“唯有誠(chéng)懇方為善，最是真摯能動(dòng)人”是本文的中心論點(diǎn)?！?1題詳解】本題考查分析語(yǔ)句作用的能力。依據(jù)①段“浙江杭州的雨夜里，男孩為一位拄杖又拎包的殘疾人撐傘，直到對(duì)方打上出租車才離開……一位浙江的醫(yī)生，一把抱住忽然發(fā)狂的病