3.1 維護(hù)秩序 課件-2024-2025學(xué)年道德與法治八年級(jí)上冊(cè) 統(tǒng)編版2024

第二單元

遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第一框

維護(hù)秩序內(nèi)容結(jié)構(gòu)第二單元

遵守社會(huì)規(guī)則（適應(yīng)社會(huì)）

第3課

社會(huì)生活離不開規(guī)則

維護(hù)秩序

遵守規(guī)則

第4課

社會(huì)生活講道德

尊重他人

以禮待人

誠實(shí)守信

第5課

做守法的公民

法不可違

預(yù)防犯罪

善用法律規(guī)則：廣泛規(guī)范道德：價(jià)值觀思想層面規(guī)范法律：行為層面規(guī)范自主學(xué)習(xí)1.社會(huì)秩序的含義及種類？（P23）2.◆社會(huì)秩序的作用（重要性）？

（P23）3.

社會(huì)規(guī)則的形成及種類？（P25）道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則。4.◆社會(huì)規(guī)則的作用？（P25）一.社會(huì)生活有秩序運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P22運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)。

提問：(1)以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序？

提示：圖片“人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查"體現(xiàn)了社會(huì)管理秩序；圖片“紡紗工人按操作規(guī)程工作"體現(xiàn)了生產(chǎn)秩序；圖片“行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道"體現(xiàn)了交通秩序；圖片“人們?cè)诠矆?chǎng)所保持安靜"體現(xiàn)了公共場(chǎng)所秩序。

(2)如果沒有秩序，我們的生活將會(huì)怎樣？

提示：如果沒有秩序,這些領(lǐng)域乃至整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入混亂,無法正常進(jìn)行，每個(gè)人的權(quán)利和利益也會(huì)受到損害。自主研學(xué)

結(jié)合運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，自主研學(xué)第23頁教材內(nèi)容。

思考：什么是社會(huì)秩序，包括哪些種類？

社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。

與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。這些規(guī)則在生活中起什么作用？

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合所學(xué)，為國家治理行人亂闖紅燈這一現(xiàn)象出謀劃策。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，使大家各司其職,各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，明確破壞秩序的處罰方式，保障社會(huì)的良性運(yùn)行。在某些省市，闖紅燈不僅要支付罰款，還會(huì)被記錄在案，信用受到影響，貸款也會(huì)因此縮短還款時(shí)間，銀行或許還會(huì)提高闖紅燈者的貸款利率，甚至可能停止提供貸款。在武漢，為了防止行人亂闖紅燈，設(shè)計(jì)了不同種類的人行道。普通行人和老弱病殘?jiān)行腥藭?huì)有不同的人行通道，各行其道。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序？

（1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。（2）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。★4、社會(huì)規(guī)則的作用：P25（對(duì)違反社會(huì)規(guī)則的行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段）規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序P23

（1）如果鐵路部門沒有制定具體的有關(guān)座位的規(guī)定，可能會(huì)發(fā)生什么樣的情況？（2）詳細(xì)的火車乘坐規(guī)定對(duì)于鐵路運(yùn)行秩序的維護(hù)有什么作用？

①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。

社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)應(yīng)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。思維導(dǎo)圖

《民法典》規(guī)定旅客應(yīng)當(dāng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)乘坐，承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)運(yùn)輸旅客。如果乘客“霸座”，運(yùn)輸部門有義務(wù)保證給乘客提供所購買車票上的座位，可以對(duì)霸座者起訴；被占座的乘客可以以合同違約起訴承運(yùn)機(jī)構(gòu)，以侵犯自己的座位使用權(quán)起訴霸座者。學(xué)以致用1.材料中的社會(huì)規(guī)則指的是？2.請(qǐng)分析材料是如何體現(xiàn)社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩序的？體現(xiàn)了社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容體現(xiàn)了社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)法律《民法典》社會(huì)規(guī)則的作用有哪些？社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。1.小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了，這時(shí)綠燈方向正好沒車，在小剛前面的幾個(gè)人便沒有停車，直接過去了。這時(shí)，小剛應(yīng)該（

）A.“隨大流”，與大家一塊過去B.在保證自身安全的前提下迅速過去C.按交通信號(hào)燈指示，停車等待D.走自己的路，無需遵守信號(hào)燈隨堂演練C2.作為中學(xué)生，我們要面對(duì)各種校規(guī)校紀(jì)。對(duì)此，下列說法不正確的是（）A．我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)自我約束B．校規(guī)校紀(jì)對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)沒有什么用C．新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求D．制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序隨堂演練B3.近年來，外賣隊(duì)伍不斷壯大，為了能準(zhǔn)時(shí)送餐，部外外賣小哥逆向行駛、超速行駛、闖紅燈……成為交通事故的高發(fā)群體，對(duì)于以上行為，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.為準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，偶爾違規(guī)可以理解 B.任何組織和個(gè)人都要遵守法律，依法辦事C.要珍愛生命，生命價(jià)值高于一切D.社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，我們要自覺維護(hù)隨堂演練A4.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系是（）①社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境②社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.③④ D.①②③④隨堂演練C5.“禮讓斑馬線”“在公共場(chǎng)所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等規(guī)則提醒人們規(guī)范自己的行為。這表明（）A.遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他律 B.社會(huì)規(guī)則決定社會(huì)秩序的內(nèi)容C.自由劃定了規(guī)則的邊界 D.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)隨堂演練D6.乘車時(shí)要自覺排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)，要愛護(hù)公物、文