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文檔簡介
2025屆揭陽市榕城區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列各組數(shù)中,能作為一個三角形的三邊邊長的是()A.1、2、4 B.8、6、4、 C.12、6、5 D.3、3、62.如圖,數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是-2,點B表示的數(shù)是1,于點B,且,以點A為圓心,AC為半徑畫弧交數(shù)軸于點D,則點D表示的數(shù)為()A. B. C. D.23.如圖,直線l1、l2的交點坐標可以看作方程組()的解.A. B.C. D.4.若一個多邊形的各內角都等于140°,則該多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.八邊形 D.九邊形5.文文借了一本書共280頁,要在兩周借期內讀完.當她讀了一半時,發(fā)現(xiàn)平均每天要多讀21頁才能在借期內讀完.她在讀前一半時,平均每天讀多少頁?如果設讀前一半時,平均每天讀頁,則下列方程中,正確的是()A. B.C. D.6.點P(4,5)關于y軸對稱的點的坐標是()A.(-4,5)B.(-4,-5)C.(4,-5)D.(4,5)7.長度分別為2,3,3,4的四根細木棒首尾相連,圍成一個三角形(木棒允許連接,但不允許折斷),得到的三角形的最長邊長為()A.4 B.5 C.6 D.78.如圖,點A的坐標為(8,0),點B為y軸負半軸上的一動點,分別以OB,AB為直角邊在第三、第四象限作等腰直角三角形OBF,等腰直角三角形ABE,連接EF交y軸與P點,當點B在y軸上移動時,則PB的長度是()A.2 B.4 C.不是已知數(shù)的定值 D.PB的長度隨點B的運動而變化9.兩個小組同時從甲地出發(fā),勻速步行到乙地,甲乙兩地相距7500米,第一組的步行速度是第二組的1.2倍,并且比第二組早15分鐘到達乙地,設第二組的步行速度為x千米/小時,根據(jù)題意可列方程是().A. B.C. D.10.若實數(shù)滿足,則的值是()A. B.2 C.0 D.111.在平面直角坐標系中,將函數(shù)的圖象向上平移6個單位長度,則平移后的圖象與x軸的交點坐標為()A.(2,0) B.(-2,0) C.(6,0) D.(-6,0)12.點P是第二象限的點且到x軸的距離為3、到y(tǒng)軸的距離為4,則點P的坐標是()A.(﹣3,4) B.(3,﹣4) C.(﹣4,3) D.(4,﹣3)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,和關于直線對稱,和關于直線對稱,與相交于點,與相交于點,若,,則的度數(shù)為____.14.若代數(shù)式x2+kx+25是一個完全平方式,則k=_____.15.如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=x+3與直線l2:y=mx+n交于點A(﹣1,b),則關于x、y的方程組的解為___16.在人體血液中,紅細胞直徑約為0.00077cm,數(shù)據(jù)0.00077用科學記數(shù)法表示為_____.17.已知:如圖,和為兩個共直角頂點的等腰直角三角形,連接、.圖中一定與線段相等的線段是__________.18.若,則________.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡,再求值,其中滿足20.(8分)已知在平面直角坐標系中有三點A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).請回答如下問題:(1)在坐標系內描出點A、B、C的位置,并求△ABC的面積;(2)在平面直角坐標系中畫出△A′B′C′,使它與△ABC關于x軸對稱,并寫出△A′B′C′三頂點的坐標;(3)若M(x,y)是△ABC內部任意一點,請直接寫出這點在△A′B′C′內部的對應點M′的坐標.21.(8分)如圖,∠A=∠D,要使△ABC≌△DBC,還需要補充一個條件:_____(填一個即可).22.(10分)閱讀(1)閱讀理解:如圖①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.解決此問題可以用如下方法:延長AD到點E使DE=AD,再連接BE(或將△ACD繞著點D逆時針旋轉180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三邊的關系即可判斷.中線AD的取值范圍是________;(2)問題解決:如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的中點,DE⊥DF于點D,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF,求證:BE+CF>EF;(3)問題拓展:如圖③,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C為頂點作一個70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E,F(xiàn)兩點,連接EF,探索線段BE,DF,EF之間的數(shù)量關系,并加以證明.23.(10分)在中,是角平分線,.(1)如圖1,是高,,,則(直接寫出結論,不需寫解題過程);(2)如圖2,點在上,于,試探究與、之間的數(shù)量關系,寫出你的探究結論并證明;(3)如圖3,點在的延長線上,于,則與、之間的數(shù)量關系是(直接寫出結論,不需證明).24.(10分)甲乙兩個倉庫要向A、B兩地運送水泥,已知甲庫可調出100噸水泥,乙?guī)炜烧{出80噸水泥,A地需70噸水泥,B地需110噸水泥,兩庫到A,B兩地的路程和運費如下表(表中運費欄“元/(噸、千米)”表示每噸水泥運送1千米所需人民幣)(本題滿分10分)路程/千米運費(元/噸、千米)甲庫乙?guī)旒讕煲規(guī)霢地20151212B地2520108(1)設甲庫運往A地水泥噸,求總運費(元)關于(噸)的函數(shù)關系式;(2)當甲、乙兩庫各運往A、B兩地多少噸水泥時,總運費最省?最省的總運費是多少?25.(12分)解下列方程組:26.化簡(1).(2).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)三角形的三條邊具有任意兩邊之和大于第三邊的性質,通過簡單的計算對四個選項進行判定即可得到.【詳解】∵三角形的任意兩邊之和大于第三邊∴A.1+2=3<4,所以A選項錯誤;B.4+6=10>8,所以B選項正確;C.5+6=11<12,所以C選項錯誤;D.3+3=6,所以D選項錯誤.故選B【點睛】本題考查的知識點是三角形的三邊關系,利用兩條較小邊的和與較長邊進行大小比較是解題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)勾股定理,可得AC的值,從而得到AD的長,進而可得到答案.【詳解】∵數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是-2,點B表示的數(shù)是1,∴AB=3,∵于點B,且,∴,∵以點A為圓心,AC為半徑畫弧交數(shù)軸于點D,∴AD=AC=,∴點D表示的數(shù)為:,故選C.【點睛】本題主要考查數(shù)軸上點表示的實數(shù)與勾股定理,根據(jù)勾股定理,求出AC的長,是解題的關鍵.3、A【分析】首先利用待定系數(shù)法求出l1、l2的解析式,然后可得方程組.【詳解】解:設l1的解析式為y=kx+b,∵圖象經(jīng)過的點(1,0),(0,-2),∴,解得:,∴l(xiāng)1的解析式為y=2x-2,可變形為2x-y=2,設l2的解析式為y=mx+n,∵圖象經(jīng)過的點(-2,0),(0,1),∴,解得:,∴l(xiāng)2的解析式為y=x+1,可變形為x-2y=-2,∴直線l1、l2的交點坐標可以看作方程組的解.故選:A.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的解,關鍵是掌握兩函數(shù)圖象的交點就是兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.4、D【分析】先求得每個外角的度數(shù),然后利用360度除以外角的底數(shù)即可求解.【詳解】每個外角的度數(shù)是:180°-140°=40°,
則多邊形的邊數(shù)為:360°÷40°=1.
故選:D.【點睛】考查了多邊形的內角與外角.解題關鍵利用了任意多邊形的外角和都是360度.5、D【解析】試題解析:根據(jù)讀前一半時,平均每天讀頁,即讀140頁時,用時表示為天,后一半平均每天要多讀21頁,得讀后一半時平均每天讀頁,用時天,根據(jù)兩周借期內讀完列分式方程為:故選D.6、A【解析】根據(jù)“關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”解答即可.【詳解】點P(4,5)關于y軸對稱的點P1的坐標為(﹣4,5).故選A.【點睛】本題考查了關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).7、B【分析】利用三角形的三邊關系列舉出所圍成三角形的不同情況,通過比較得到結論.【詳解】①長度分別為1、3、4,能構成三角形,且最長邊為1;②長度分別為2、6、4,不能構成三角形;③長度分別為2、7、3,不能構成三角形;④長度分別為6、3、3,不能構成三角形;綜上所述,得到三角形的最長邊長為1.故選:B.【點睛】此題考查構成三角形的條件,三角形的三邊關系,解題中運用不同情形進行討論的方法,注意避免遺漏構成的情況.8、B【分析】作EN⊥y軸于N,求出∠NBE=∠BAO,證△ABO≌△BEN,求出∠OBF=∠FBP=∠BNE=90°,證△BFP≌△NEP,推出BP=NP,即可得出答案.【詳解】解:如圖,作EN⊥y軸于N,
∵∠ENB=∠BOA=∠ABE=90°,
∴∠OBA+∠NBE=90°,∠OBA+∠OAB=90°,
∴∠NBE=∠BAO,
在△ABO和△BEN中,,∴△ABO≌△BEN(AAS),
∴OB=NE=BF,
∵∠OBF=∠FBP=∠BNE=90°,
在△BFP和△NEP中,,∴△BFP≌△NEP(AAS),
∴BP=NP,
又∵點A的坐標為(8,0),
∴OA=BN=8,
∴BP=NP=4,
故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的性質和判定,坐標與圖形性質等知識點的應用,主要考查學生綜合運用性質進行推理和計算的能力,有一定的難度,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的對應角相等,對應邊相等.9、D【分析】根據(jù)第二組的速度可得出第一組的速度,依據(jù)“時間=路程÷速度”即可找出第一、二組分別到達的時間,再根據(jù)第一組比第二組早15分鐘(小時)到達乙地即可列出分式方程,由此即可得出結論.【詳解】解:設第二組的步行速度為x千米/小時,則第一組的步行速度為1.2x千米/小時,
第一組到達乙地的時間為:7.5÷1.2x;
第二組到達乙地的時間為:7.5÷x;
∵第一組比第二組早15分鐘(小時)到達乙地,
∴列出方程為:.故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是根據(jù)數(shù)量關系列出分式方程.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關系列出方程(或方程組)是關鍵.10、A【分析】根據(jù)題意由,變形可得,根據(jù)非負性進行計算可得答案.【詳解】解:由,變形可得,根據(jù)非負性可得:解得:所以.故選:A.【點睛】本題考查平方和算術平方根的非負性,注意掌握和運用平方和算術平方根的非負性是解題的關鍵.11、B【分析】先求出平移后的解析式,繼而令y=0,可得關于x的方程,解方程即可求得答案.【詳解】根據(jù)函數(shù)圖象平移規(guī)律,可知向上平移6個單位后得函數(shù)解析式應為,此時與軸相交,則,∴,即,∴點坐標為(-2,0),故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的平移,一次函數(shù)圖象與坐標軸的交點坐標,先出平移后的解析式是解題的關鍵.12、C【詳解】由點且到x軸的距離為2、到y(tǒng)軸的距離為1,得
|y|=2,|x|=1.
由P是第二象限的點,得
x=-1,y=2.
即點P的坐標是(-1,2),
故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、100°【解析】由題意根據(jù)全等三角形的性質進行角的等量替換求出和,進而利用三角形內角和為180°求出,即可得出的度數(shù).【詳解】解:∵和關于直線對稱,∴,∵和關于直線對稱,∴,∵,,∴,,∴,∵(對頂角),∴.故答案為:100°.【點睛】本題考查全等三角形的性質,根據(jù)全等三角形的性質進行角的等量替換是解題的關鍵.14、.【分析】利用完全平方公式的結構特征判斷即可得到k的值.【詳解】解:∵是一個完全平方式,∴,故答案為:.【點睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.15、【分析】首先將點A的橫坐標代入求得其縱坐標,然后即可確定方程組的解.【詳解】解:直線與直線交于點,當時,,點A的坐標為,關于x、y的方程組的解是,故答案為.【點睛】本題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組)的結合.16、7.7×10﹣1【解析】分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.詳解:0.00077=7.7×10-1,故答案為7.7×10-1.點睛:本題主要考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.17、BE【解析】∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠BAD=∠DAE-∠BAD,∴∠DAC=∠BAE,∵在△CAD和△BAE中,,∴△CAD≌△BAE,∴CD=BE.故答案為BE.點睛:本題關鍵在于掌握三角形全等的判定方法.18、【解析】直接利用已知將原式變形進而得出x,y之間的關系進而得出答案.【詳解】,,故2y=x,則,故答案為:.【點睛】本題考查了比例的性質,正確將原式變形是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、,1【分析】先將原式進行化簡,再代入即可.【詳解】解:原式【點睛】本題考查的是代數(shù)式,熟練掌握代數(shù)式的化簡是解題的關鍵.20、(1)5;(2)A′(﹣2,﹣1)、B′(3,﹣1)、C′(2,﹣3);(3)M'(x,﹣y).【解析】分析:(1)根據(jù)點的坐標,直接描點,根據(jù)點的坐標可知,AB∥x軸,且AB=3﹣(﹣2)=5,點C到線段AB的距離3﹣1=2,根據(jù)三角形面積公式求解;(2)分別作出點A、B、C關于x軸對稱的點A'、B'、C',然后順次連接A′B′、B′C′、A′C′,并寫出三個頂點坐標;(3)根據(jù)兩三角形關于x軸對稱,寫出點M'的坐標.本題解析:(1)描點如圖,由題意得,AB∥x軸,且AB=3﹣(﹣2)=5,∴S△ABC=×5×2=5;(2)如圖;A′(﹣2,﹣1)、B′(3,﹣1)、C′(2,﹣3);(3)M'(x,﹣y).21、∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.【分析】直接利用全等三角形的判定方法定理得出即可.【詳解】∵∠A=∠D,BC=BC,∴當∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB時,△ABC≌△DBC(AAS),∴還需要補充一個條件為:∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.故答案為∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.【點睛】本題考查全等三角形的判定,解題關鍵在于熟練掌握全等三角形的性質.22、(1)2<AD<8;(2)證明見解析;(3)BE+DF=EF;理由見解析.【分析】(1)延長AD至E,使DE=AD,由SAS證明△ACD≌△EBD,得出BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三邊關系求出AE的取值范圍,即可得出AD的取值范圍;(2)延長FD至點M,使DM=DF,連接BM、EM,同(1)得△BMD≌△CFD,得出BM=CF,由線段垂直平分線的性質得出EM=EF,在△BME中,由三角形的三邊關系得出BE+BM>EM即可得出結論;(3)延長AB至點N,使BN=DF,連接CN,證出∠NBC=∠D,由SAS證明△NBC≌△FDC,得出CN=CF,∠NCB=∠FCD,證出∠ECN=70°=∠ECF,再由SAS證明△NCE≌△FCE,得出EN=EF,即可得出結論.【詳解】(1)解:延長AD至E,使DE=AD,連接BE,如圖①所示:∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,在△BDE和△CDA中,BD=CD,∠BDE=∠CDA,DE=AD,∴△BDE≌△CDA(SAS),∴BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三邊關系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,∴2<AD<8;故答案為2<AD<8;(2)證明:延長FD至點M,使DM=DF,連接BM、EM,如圖②所示:同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),∴BM=CF,∵DE⊥DF,DM=DF,∴EM=EF,在△BME中,由三角形的三邊關系得:BE+BM>EM,∴BE+CF>EF;(3)解:BE+DF=EF;理由如下:延長AB至點N,使BN=DF,連接CN,如圖3所示:∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,∴∠NBC=∠D,在△NBC和△FDC中,BN=DF,∠NBC=∠D,BC=DC,∴△NBC≌△FDC(SAS),∴CN=CF,∠NCB=∠FCD,∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,∴∠BCE+∠FCD=70°,∴∠ECN=70°=∠ECF,在△NCE和△FCE中,CN=CF,∠ECN=∠ECF,CE=CE,∴△NCE≌△FCE(SAS),∴EN=EF,∵BE+BN=EN,∴BE+DF=EF.考點:全等三角形的判定和性質;三角形的三邊關系定理.23、(1)11;(2)∠DEF=(∠C-∠B),證明見解析;(3)∠DEF=(∠C-∠B),證明見解析【分析】(1)依據(jù)角平分線的定義以及垂線的定義,即可得到∠CAD=∠BAC,∠CAE=90°-∠C,進而得出∠DAE=(∠C-∠B),由此即可解決問題.
(2)過A作AG⊥BC于G,依據(jù)平行線的性質可得∠DAG=∠DEF,依據(jù)(1)中結論即可得到∠DEF=(∠C-∠B).
(3)過A作AG⊥BC于G,依據(jù)平行線的性質可得∠DAG=∠DEF,依據(jù)(1)中結論即可得到∠DEF=(∠C-∠B)不變.【詳解】(1)∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD=∠BAC,
∵AE⊥BC,
∴∠CAE=90°-∠C,
∴∠DAE=∠CAD-∠CAE
=∠BAC-(90°-∠C)
=(180°-∠B-∠C)-(90°-∠C)
=∠C-∠B
=(∠C-∠B),
∵∠B=52°,∠C=74°,
∴∠DAE=(74°-52°)=11°;
(2)結論:∠DEF=(∠C-∠B).
理由:如圖2,過A作AG⊥BC于G,
∵EF⊥BC,
∴AG∥EF,
∴∠DAG=∠DEF,
由(1)可得,∠DAG=(∠C-∠B),
∴∠DEF=(∠C-∠B);
(3)仍成立.
如圖3,過A作AG⊥BC于G,
∵EF⊥BC,
∴AG∥EF,
∴∠DAG=∠DEF,
由(1)可得,∠DAG=(∠C-∠B),
∴∠DEF=(∠C-∠B),
故答案為∠DEF=(∠C-∠B).【點睛】此題主要考查了角平分線的性質、三角形內角和定理和直角三角形的性質,熟記各性質并準確識圖是解
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