浙江省寧波市慈溪市八年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試題

浙江省寧波市慈溪市20202021學(xué)年八年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1.下列對(duì)科學(xué)量的估測(cè)中，比較符合事實(shí)的是（）A.中學(xué)生步行的速度約為5km/hB.托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為10NC.一本科學(xué)課本平放在水平桌面上，產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為300PaD.一般輪船漂浮在海面上，受到的浮力約為1000N【答案】C【解析】【詳解】A．中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s，約合4km/h，故A不符合題意；B．每個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1N，故B不符合題意；C．一本科學(xué)課本的質(zhì)量約為150g，課本的長(zhǎng)和寬約為25cm、20cm，平放在水平桌面上，產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為故C符合題意；D．輪船的質(zhì)量在1000t以上，一般輪船漂浮在海面上，受到的浮力等于輪船的重力，約為故D不符合題意。故選C。2.人工合成的立方氮化硼（BN），其硬度已超過(guò)金剛石。氮化硼中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)，則硼元素的化合價(jià)為（）A.﹣3 B.0 C.+1 D.+3【答案】D【解析】【詳解】氮化硼中氮元素的化合價(jià)為3價(jià)，設(shè)硼元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（3）=0，則x=+3價(jià)。故選D。3.如圖甲表示天宮一號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)，如圖乙為宇航員在天一號(hào)內(nèi)實(shí)驗(yàn)時(shí)的一個(gè)情景。宇航員用軟繩將小球系在鐵架臺(tái)上，軟繩處于松她狀態(tài)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.小球的質(zhì)量與其在地面時(shí)相等 B.小球的慣性與其在地面時(shí)相等C.小球不受任何力的作用 D.天宮一號(hào)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變【答案】C【解析】【詳解】A．質(zhì)量與物體所處位置無(wú)關(guān)，所以小球質(zhì)量與在地面時(shí)相等，A正確，故A不符合題意；B．小球的質(zhì)量不變，慣性不變，小球的慣性與其在地面時(shí)相等，B正確，故B不符合題意；C．天宮一號(hào)受地球引力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則內(nèi)部的小球受不平衡的外力的作用，C錯(cuò)誤，故C符合題意；D．天宮一號(hào)的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，D正確，故D不符合題意。故選C。4.窗玻璃中趴著一只壁虎（如圖）。水平向右推窗，當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動(dòng)的過(guò)程中，壁虎受到摩擦力的方向是（）A.豎直向上 B.豎直向下C.水平向左 D.水平向右【答案】A【解析】【詳解】當(dāng)水平向右推窗時(shí)，壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動(dòng)，由于壁虎和窗戶在水平方向上保持相對(duì)靜止，所以，在水平方向上壁虎不受摩擦力。在豎直方向上，由于重力作用，它有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以，壁虎受到豎直向上的靜摩擦力作用，故A正確，BCD錯(cuò)誤。5.如圖所示，在兩張紙的中間用力向下吹氣，紙會(huì)向中間靠攏。下列現(xiàn)象具有上述現(xiàn)象所揭示的科學(xué)道理的是（）A.壁虎緊貼墻面向上爬行 B.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里C.抽水機(jī)把水從低處抽往高處 D.大風(fēng)把茅草屋頂掀翻【答案】D【解析】【詳解】在兩張紙的中間用力向下吹氣，兩張紙的中間空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，所以紙會(huì)向中間靠攏，這是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越??；A．壁虎腳掌上帶有很小吸盤(pán)，腳掌壓在墻壁上時(shí)，將吸盤(pán)內(nèi)的空氣擠出，使得吸盤(pán)內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將腳掌壓在墻壁上，所以壁虎能緊貼墻壁向上爬行，這是利用了大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．用吸管喝飲料時(shí)，口腔和吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將飲料壓入吸管從而進(jìn)入口腔，這是利用了大氣壓，故B不符合題意；C．抽水機(jī)抽水時(shí)，高處的抽水機(jī)和水管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將水壓入水管進(jìn)入抽水機(jī)，從而將水從低處抽往高處，這是利用了大氣壓，故C不符合題意；D．刮大風(fēng)時(shí)，茅草屋頂外的空氣流速大，壓強(qiáng)?。幻┎菸蓓攦?nèi)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，茅草屋頂受到內(nèi)部向上的壓強(qiáng)大于外部向下的壓強(qiáng)，所以將屋頂掀翻，這是因?yàn)榱黧w流速越大壓強(qiáng)越小，故D符合題意。故選D。6.現(xiàn)有質(zhì)量和體積都相同的鋁球、鐵球和銅球，已知，下列情況中不可能的是（）A.鋁球是空心的 B.鐵球是空心的C.銅球是實(shí)心的 D.三個(gè)球都是空心的【答案】C【解析】【詳解】三個(gè)球的質(zhì)量相同，若都為實(shí)心球，根據(jù)可知，實(shí)心時(shí)的體積但三個(gè)球的體積相同，所以銅球和鐵球一定是空心的，鋁球可能是空心，也可能是實(shí)心，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7.根是植物重要的營(yíng)養(yǎng)器官。根能不斷地向地生長(zhǎng)，具有固定、吸收等功能。下列關(guān)于根的描述，錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮向外生長(zhǎng)形成的是根B.根能不斷伸長(zhǎng)，是因?yàn)榉稚鷧^(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加C.根尖根毛區(qū)的細(xì)胞內(nèi)有大液泡，有利于根對(duì)水的吸收D.根冠位于根的最頂端，主要起保護(hù)作用【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到著生根毛的一段，分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四個(gè)部分。【詳解】A．種子的胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，種子萌發(fā)時(shí)，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，A正確。B．根能不斷伸長(zhǎng)，一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大，B錯(cuò)誤。C．成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積；根毛區(qū)的細(xì)胞內(nèi)有大液泡，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，C正確。D．根冠是根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，具有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能，D正確。故選B。8.下列各項(xiàng)中與小腸吸收功能無(wú)直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A.小腸長(zhǎng)約5～6米，是消化道中最長(zhǎng)的一段B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多絨毛狀突起﹣﹣小腸絨毛C.小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁僅有一層上皮細(xì)胞D.小腸腔中有腸液、胰液和膽汁等多種消化液【答案】D【解析】【分析】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸很長(zhǎng)，長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，其壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸內(nèi)有腸腺，能夠分泌腸液，腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，與小腸的消化功能相適應(yīng)?！驹斀狻緼．小腸長(zhǎng)約5～6m，是消化道中最長(zhǎng)的一段，有利于充分消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，A不符合題意。B．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，內(nèi)表面有許多小腸絨毛，擴(kuò)大了消化吸收的面積，B不符合題意。C．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，其壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C不符合題意。D．小腸內(nèi)的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，是與消化相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，D符合題意。故選D。9.“超臨界水”（H2O）因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“○”表示氫原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合化學(xué)式分析微觀粒子模型。【詳解】超臨界水的分子式為，一個(gè)分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成，C選項(xiàng)模型圖正確，符合題意，故選C。10.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是()A.硅元素屬于金屬元素 B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g D.硅元素是地殼中含量最高的元素【答案】B【解析】【詳解】A、硅元素屬于非金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、硅元素的原子序數(shù)為14，故B正確；C、硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位，故C錯(cuò)誤；D、氧元素是地殼中含量最高的元素，其次是硅元素，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，元素分為金屬元素，非金屬元素和稀有氣體元素。11.下列示意圖中能正確表示紙上層析實(shí)驗(yàn)的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、該裝置中沒(méi)有樣斑，故A錯(cuò)誤；B、該裝置符合實(shí)驗(yàn)原理，故B正確；C、該裝置中層析紙沒(méi)有接觸層析液，故C錯(cuò)誤；D、該裝置中樣斑接觸層析液，故D錯(cuò)誤。故選B。12.小明在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖所示的血液流動(dòng)情況。對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是A.最好選擇顏色深的部位觀察B.必須在高倍鏡下才能看到血液流動(dòng)情況C.可根據(jù)血液顏色的深淺分辨動(dòng)、靜脈D.圖中的三種血管中，③為靜脈【答案】D【解析】【分析】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈，血液流動(dòng)的速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管，連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間。故①是動(dòng)脈血管，②是毛細(xì)血管，③是靜脈血管，解答即可?！驹斀狻啃◆~(yú)尾鰭內(nèi)含色素，顏色深，視野較暗，因此觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該選擇小魚(yú)尾鰭含色素少，A錯(cuò)誤；正常情況下，使用低倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，低倍鏡比高倍鏡的視野亮，B錯(cuò)誤；小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管為小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管，不能根據(jù)血液顏色的深淺分辨動(dòng)、靜脈，C錯(cuò)誤；圖示②的血管是毛細(xì)血管，判斷的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)，①是從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈，③是由分支匯集而成的血管是小靜脈；D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱。13.在工業(yè)生產(chǎn)中，常用傳送帶運(yùn)送工件。水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送。當(dāng)工件放到傳送帶上后，其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A.0～t2內(nèi)，工件始終受到平衡力的作用B.0～t2內(nèi)，工件始終受到向右的摩擦力C.0～t2內(nèi)，工件的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力始終是一對(duì)平衡力D.0～t2內(nèi)，工件的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力始終是一對(duì)相互作用力【答案】C【解析】【詳解】圖像的橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示速度，根據(jù)圖像判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況：A．0~t1內(nèi)，物體的速度隨時(shí)間增大，工件做加速運(yùn)動(dòng)，受到非平衡力的作用，故A錯(cuò)誤；B．0~t1內(nèi)，工件向右加速運(yùn)動(dòng)，工件在摩擦的作用下運(yùn)動(dòng)，因此受到摩擦力的方向向右；t1~t2內(nèi)，傳動(dòng)帶和工件水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，水平方向沒(méi)有外力作用，故工件不受摩擦力，B錯(cuò)誤；C．0~t2內(nèi)，盡管工件在水平方向先向右加速運(yùn)動(dòng)，再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，但是在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它的重力與傳送帶對(duì)它的支持力始終是一對(duì)平衡力，故C正確；D．0~t2內(nèi)，工件先加速后勻速，工件的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力盡管大小相等，但是方向相同，因此不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。14.有時(shí)候，園林工人在移栽較大的綠化樹(shù)木時(shí)，會(huì)給綠化樹(shù)“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入較大綠化樹(shù)樹(shù)干（莖）的（）A.樹(shù)皮 B.韌皮部 C.木質(zhì) D.形成層【答案】C【解析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓，體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道——導(dǎo)管和篩管?！驹斀狻緼．樹(shù)皮，具有保護(hù)作用，A錯(cuò)誤。B．植物韌皮部（樹(shù)皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)有輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的篩管，自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，B錯(cuò)誤。C．木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管。導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入較大綠化樹(shù)莖（樹(shù)干）的木質(zhì)部中，C正確。D．形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】分清兩種管道——導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應(yīng)用。15.如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線（不考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用B.B點(diǎn)綠色植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用C.BC段（不含B）光合作用強(qiáng)于呼吸作用D.光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)【答案】B【解析】【分析】（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低。（2）呼吸作用原料是有機(jī)物和氧氣，在氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的濃度增加。（3）植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累。（4）由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中A點(diǎn)不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說(shuō)明A點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，B點(diǎn)為零界點(diǎn)，從A到B光越來(lái)越強(qiáng)，到B點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等，據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼．圖示中A點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說(shuō)明A點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，A正確。B．B點(diǎn)為零界點(diǎn)，光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等，而不是B點(diǎn)綠色植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤。C．C點(diǎn)植物吸收二氧化碳和釋放出的二氧化碳趨于平衡，說(shuō)明BC段植物此時(shí)進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳，同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳，并且光合作用強(qiáng)于呼吸作用，C正確。D．光照強(qiáng)度大于D時(shí)，表明當(dāng)光照達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)，植物體為減少體內(nèi)水分的散失，關(guān)閉了部分氣孔，使進(jìn)入葉片內(nèi)的二氧化碳的量減少，從而使光合作用減弱，停留在一個(gè)水平上，該植物的光合作用不再增強(qiáng)，D正確。故選B。16.人工肺又名氧合器、氣體交換器或體外膜肺，是一種代替人體肺排出二氧化碳，攝取氧氣，進(jìn)行氣體交換的人工器官，是可以代替肺完成相應(yīng)功能的生命支持系統(tǒng)（如圖）。以下分析錯(cuò)誤的是（）A.隔離膜相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.血液流經(jīng)人工肺后，含氧量降低C.增加隔離膜面積能提高氣體交換效率D.隔離膜應(yīng)只允許氧氣、二氧化碳等氣體通過(guò)【答案】B【解析】【分析】（1）肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和血液進(jìn)行氣體交換。（2）當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡時(shí)，肺泡內(nèi)的氧氣比血液中的多，故氧氣由肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液擴(kuò)散進(jìn)入肺泡?！驹斀狻緼．肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和血液進(jìn)行氣體交換。圖中隔離膜相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁，A正確。B．血液流經(jīng)人工肺后，氧氣進(jìn)入血液，二氧化碳通過(guò)半透膜擴(kuò)散出去，所以血液流經(jīng)人工肺后，含氧量增加，B錯(cuò)誤。C．圖中隔離膜相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁，增加隔離膜面積能提高氣體交換效率，C正確。D．血液流經(jīng)膜肺后，氧氣進(jìn)入血液，二氧化碳通過(guò)半透膜擴(kuò)散出去，即隔離膜應(yīng)只允許氧氣、二氧化碳等氣體通過(guò)，D正確。故選B。17.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物（由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物）等物質(zhì)之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓代表純凈物，則下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.O2屬于① B.NaCl屬于②C.③表示含氧化合物 D.①②③④的總和即為純凈物【答案】D【解析】【詳解】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物；若整個(gè)大圓代表純凈物，那么①是單質(zhì)，②是化合物，③是含氧化合物，④是氧化物；因此O2屬于①正確，NaCl屬于②正確，③表示含氧化合物正確；①②的總和即為純凈物，③④包含在②中。故選D。18.如圖所示，把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中（對(duì)瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是（）樓層12345管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3A.往瓶?jī)?nèi)吹氣后，瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大，說(shuō)明大氣壓降低了C.上樓的過(guò)程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大，瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓，所以豎直玻璃管中的水位將上升，且瓶?jī)?nèi)外氣壓差越大，水柱高度h也越大，故A錯(cuò)誤；BD．由表格數(shù)據(jù)知道，隨著高度增加，管內(nèi)的水面變高，說(shuō)明大氣壓隨高度增加而變小，故BD正確；C．由于熱脹冷縮會(huì)引起玻璃管中水柱的變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以在拿著它上下樓時(shí)，應(yīng)保持瓶中的水的溫度不變，故C正確。故選A。19.小強(qiáng)用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”，他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力B.無(wú)論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”不可能懸浮在水中C.“浮沉子”上浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的壓縮空氣會(huì)將內(nèi)部的水壓出D.潛水艇與“浮沉子”浮沉原理相同【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．?dāng)D壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉；故A正確，不符合題意；B．?dāng)D壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，一部分水被壓入小瓶中，即浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，重力等于它受到的浮力，會(huì)懸浮在水中，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．松開(kāi)手，小瓶?jī)?nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上??；故C正確，不符合題意；D．潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的。故D正確，不符合題意。故選B。20.如圖所示，金屬塊A用細(xì)線懸掛在漂浮在水中的木塊B下面，靜止后木塊B露出水面的體積為V1，木塊B下表面受到水的壓強(qiáng)為p1，若將細(xì)線剪斷再將金屬塊A放在木塊B上面，靜止后金屬A露出水面的體積為V2，木塊B下表面受到水的壓強(qiáng)為p2，則下面關(guān)系式成立的是（）A.， B.，C.， D.，【答案】D【解析】【詳解】把物體A和B看做一個(gè)整體，兩種情況都是處于漂浮狀態(tài)，浮力等于AB的總重力，浮力相等，在同種液體中，浮力相等，排開(kāi)液體的體積相等，，所以露出的體積；液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和物體浸入液體的深度有關(guān)，根據(jù)可知，第二種情況下木塊B下表面浸入液體深度大，受到的液體壓強(qiáng)就大，；由以上分析可知，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、填空題（本題共7小題，每空2分，共30分）21.打網(wǎng)球已成為我國(guó)青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖甲為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來(lái)的球拍時(shí)的三個(gè)瞬間，圖乙為用頻閃相機(jī)拍攝的網(wǎng)球離開(kāi)球拍后在空中飛行過(guò)程的照片。(1)網(wǎng)球遇到球拍時(shí)，球和球拍都變形了，這說(shuō)明_______________________________(寫(xiě)兩點(diǎn))。(2)球遇到球拍后的某一瞬間，網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱?，則該瞬間網(wǎng)球所受的力是否平衡？_____?！敬鸢浮竣?力使物體發(fā)生形變，力的作用是相互的②.否【解析】【詳解】(1)[1]球撞到球拍上，球拍發(fā)生了形變；說(shuō)明：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生了變化，說(shuō)明球也受到了球拍的力；說(shuō)明：力的作用是相互的；(2)[2]物體受力平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變；物體速度某個(gè)瞬間為零并能說(shuō)明物體就受力平衡，小球速度為零下一瞬間將反向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明小球不是出于平衡狀態(tài)。所以該瞬間小球受力不平衡.22.經(jīng)測(cè)定，某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間（即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間）是0.4s，某次試驗(yàn)中，他駕車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，測(cè)得的形式距離為33m，其中反應(yīng)過(guò)程中的行駛距離是___________m；在相同情況下，他邊打邊駕車時(shí)測(cè)得的行駛距離為39m，此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是___________s。由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打，駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)___________（選填“變快”、“變慢”或“不變”）?！敬鸢浮竣?8②.0.7③.變慢【解析】【詳解】[1]由題知，反應(yīng)時(shí)間是t=0.4s，此時(shí)的速度是v=20m/s，根據(jù)可得，此時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離[2][3]據(jù)（1）可知，汽車的司機(jī)反應(yīng)后的距離是故當(dāng)司機(jī)打時(shí)，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，即汽車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到剎車運(yùn)動(dòng)的距離是故據(jù)得，志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間故駕駛員駕駛時(shí)打，駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)變慢。23.無(wú)論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開(kāi)門逃生，越遲疑車門越難推開(kāi)，因?yàn)檐囕v被淹越深，車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越___________。緊急情況下，應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的___________（A/B）端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離?！敬鸢浮竣?大②.B【解析】【詳解】[1][2]車輛被淹越深，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得，O點(diǎn)的壓強(qiáng)就越大，水對(duì)車門的壓力越大，故門將更難打開(kāi)；應(yīng)用逃生錘時(shí)，應(yīng)選擇B端砸向玻璃窗的邊角，因?yàn)锽端的受力面積小，在壓力相同時(shí)，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，容易砸破玻璃窗。24.在一只很薄的塑料袋中裝滿水，把空氣全部排出，用細(xì)線把袋口扎緊，再使橡皮筋與細(xì)線相連。拿住橡皮筋的上端浸沒(méi)于水中，此時(shí)橡皮筋的長(zhǎng)度_______橡皮筋原長(zhǎng)（填大于、小于、等于）；一個(gè)粗心的同學(xué)沒(méi)有將塑料袋完全浸沒(méi)在水中，此時(shí)橡皮筋的長(zhǎng)度_______橡皮筋原長(zhǎng)（填大于、小于、等于）?！敬鸢浮竣?等于②.大于【解析】【詳解】[1]很薄的塑料袋子的重力可忽略不計(jì)，袋中裝滿水，完全浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的重力即浮力大小等于塑料袋內(nèi)水的重力，所以塑料袋在水中懸浮，此時(shí)橡皮筋的長(zhǎng)度等于橡皮筋原長(zhǎng)。[2]沒(méi)有將塑料袋完全浸沒(méi)在水中，則塑料袋排開(kāi)水的重力即浮力小于塑料袋所裝水的重力，橡皮筋的長(zhǎng)度將大于原長(zhǎng)。25.如圖，菟絲子是一種特殊的植物，其莖黃色、葉退化，遇到適宜的植物就纏繞在上面，形成吸根并插入植物體內(nèi)吸取有機(jī)養(yǎng)料。（1）莖黃色、葉退化，說(shuō)明菟絲子的細(xì)胞中缺少________，不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。（2）菟絲子要獲得有機(jī)物，其吸根必須插入植物A莖的________。菟絲子與植物A之間屬于寄生關(guān)系，這在高等植物中極為罕見(jiàn)?！敬鸢浮竣?葉綠體②.篩管【解析】【分析】（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。（2）生物之間的關(guān)系：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?！驹斀狻浚?）由于光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，說(shuō)明菟絲子的細(xì)胞中不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。（2）植物韌皮部有能夠運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，菟絲子要獲得有機(jī)物，其吸根必須插入植物A莖韌皮部的篩管，靠吸收植物體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存，因此菟絲子和植物體之間屬于寄生關(guān)系，這在高等植物中極為罕見(jiàn)?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系及光合作用的條件和場(chǎng)所。26.ECMO，是體外膜肺氧合簡(jiǎn)稱，俗稱“人工肺”，在新冠疫情中為搶救重癥患者提供了極大的幫助。ECMO有很多器件，但核心組件就是兩個(gè)：氧合器、離心泵（如圖所示），其基本原理是先由離心泵把患者的靜脈血抽出來(lái)（心臟功能），再通過(guò)氧合器排出血液中的二氧化碳，同時(shí)吸收氧氣（肺功能），最后重新把血液輸回人體。（1）ECMO在體外建立的循環(huán)其作用相當(dāng)于人體的___________（選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）。（2）氧合器內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，中空的纖維內(nèi)是氣體。纖維管外是血液流動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)氣體交換，你認(rèn)為中空的纖維管需要具備哪兩大特點(diǎn)：___________?！敬鸢浮竣?肺循環(huán)②.一是中空的纖維管數(shù)量多，增大了氣體與血液的接觸面積；二是中空纖維管管壁薄，有利于氣體交換【解析】【分析】（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所。觀圖可知，“氧合器”相當(dāng)于肺。血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟，推動(dòng)著血液在心臟和血管之間循環(huán)流動(dòng)，觀圖可知“離心泵”相當(dāng)于人體的心臟，據(jù)此分析解答?！驹斀狻浚?）ECMO，是體外膜肺氧合簡(jiǎn)稱，俗稱“人工肺”，其核心組件就是兩個(gè)：“氧合器”和“離心泵”，其基本原理是先由“離心泵”把患者的靜脈血抽出來(lái)（心臟功能），再通過(guò)“氧合器”排出血液中的二氧化碳，同時(shí)吸收氧氣（肺功能），最后重新把血液輸回人體。所以ECMO在體外建立的循環(huán)其作用相當(dāng)于人體的肺循環(huán)。（2）氧合器內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，一根根中空的纖維內(nèi)是氣體，選用中空的纖維管需要具備兩大特點(diǎn)：一是中空的纖維管數(shù)量多，增大了氣體與血液的接觸面積；二是中空纖維管管壁薄，有利于氣體交換。27.小科對(duì)19年春晚劉謙的“魔壺”表演印象深刻，經(jīng)與同學(xué)研究討論，設(shè)計(jì)出了一款魔術(shù)杯，利用學(xué)校的3D打印機(jī)打印出杯子，并給全班同學(xué)表演了“空杯來(lái)酒”魔術(shù)。魔術(shù)杯為雙層空心塑料杯，其中有P1和P2兩個(gè)肉眼不易覺(jué)察的小孔，P1位于魔術(shù)杯的內(nèi)壁底部。P2位于魔術(shù)杯的外壁上側(cè)部，其俯視圖、截面圖和側(cè)面圖及實(shí)物圖分別如下。使用步驟如下：a.向杯中緩緩倒入適量酒水，酒水水位不要超過(guò)P2點(diǎn)；b.用手指摁住魔術(shù)杯邁上的P2孔，并將杯中酒水全部倒出；c.松開(kāi)把住P2孔的手指，把魔術(shù)杯放在桌上，五秒后拿起杯子，發(fā)現(xiàn)剛剛已經(jīng)被倒空的杯子中又會(huì)有半杯酒水，產(chǎn)生了“空杯來(lái)酒”的效果。請(qǐng)你分析并回答：（1）在步驟b中水為什么沒(méi)有從空心層中流出？___________；（2）在步驟c中，水從空心層流入杯子所應(yīng)用的原理與下列哪一項(xiàng)相同？___________（選填字母代號(hào)）A．船閘B．注射器C．抽水機(jī)【答案】①.摁住魔術(shù)杯邁上的P2孔，在大氣壓的作用下，水不會(huì)從空心層中流出②.A【解析】【詳解】（1）[1]用手按住小孔P2后，內(nèi)部空心的上方的氣壓小于外界氣壓，因此在大氣壓的作用下，水不會(huì)從空心層流出。（2）[2]從空心層流回杯子，是因?yàn)楸雍涂招膶由隙碎_(kāi)口相連通，利用了連通器原理；A．船閘利用了連通器原理，使上、中、下游水位相平，故A符合題意；B．注射器采用“液壓”原理進(jìn)行液體輸送，通過(guò)力作用，把液體從壓力大的地方推到壓力小的地方，因此與題目原理不同。故B不符合題意；C．抽水機(jī)是利用大氣壓的作用，將水從低處提升至高處的機(jī)械，因此與題目原理不同。故C不符合題意。故選A。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，每空2分，共20分）28.為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)小組設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上，后來(lái)經(jīng)過(guò)討論，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖（乙）所示。（1）在圖乙中，在B下面放細(xì)圓木條的目的是___________，使B的下表面受到的摩擦力可以忽略不計(jì)；（2）在圖乙中，彈簧測(cè)力計(jì)___________（選填“C”或“D”）測(cè)的是B對(duì)A的靜摩擦力的大?。唬?）實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F，使A、B保持相對(duì)靜止，然后讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，若發(fā)現(xiàn)___________，則說(shuō)明靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等?！敬鸢浮竣?用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小桌面對(duì)B的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響②.D③.彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)【解析】【詳解】（1）[1]在B下面放細(xì)圓木條的目的是：用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小桌面對(duì)B的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響。（2）[2]圖乙中，A在水平方向上受到彈簧測(cè)力計(jì)D的拉力和B對(duì)A的摩擦力，物體A靜止，測(cè)力計(jì)D的拉力與摩擦力平衡，大小相等，則測(cè)力計(jì)D測(cè)量的是B對(duì)A的摩擦力。（3）[3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)C測(cè)B受到的靜摩擦力，彈簧測(cè)力計(jì)D測(cè)A受到的靜摩擦力，若彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)，則說(shuō)明靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等。29.如圖所示，溢水杯中裝的是水，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著某種物質(zhì)制成的實(shí)心物體，物體吸水忽略不計(jì)。如圖A、B、C、D、E是小科探究阿基米德原理的五個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況，將ABCDE各實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序進(jìn)行排列___________；（2）假設(shè)步驟D中小桶內(nèi)盛放的是物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)溢水杯內(nèi)溢出的水，那么圖A和圖D中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)之差應(yīng)為_(kāi)__________；（3）在實(shí)驗(yàn)操作中如果出現(xiàn)了下列情況，則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出有___________；（選填字母代號(hào)）A．彈簧測(cè)力計(jì)未調(diào)零B．A中小桶內(nèi)有少量積水C．B中溢水杯中的水位低于溢水口（4）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出該物質(zhì)的密度為_(kāi)__________?！敬鸢浮竣?ABECD②.1.2N③.C④.?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）[1]為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)先測(cè)量空桶的重力，再測(cè)量物體的重力，然后將物體放入溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并測(cè)出排開(kāi)的水和空桶的總重，故最合理的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為ABECD。（2）[2]根據(jù)稱重法可知物體受到的浮力根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于排開(kāi)液體受到的重力，圖A和圖D中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)之差即物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的重力，圖A和圖D中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)之差應(yīng)為（3）[3]A．彈簧測(cè)力計(jì)未調(diào)零，四次測(cè)量結(jié)果都偏大或偏小，且都偏大或偏小相同的數(shù)值，那么所得浮力與排開(kāi)水的重力大小應(yīng)不變，故A不符合題意；B．小桶有少量的水，根據(jù)可知，排開(kāi)水的重力G排不變，仍能夠驗(yàn)證阿基米德原理，故B不符合題意；C．溢水杯中的水未裝滿，則排入小桶中的水的質(zhì)量偏小，故所測(cè)FD偏小，根據(jù)可知，排開(kāi)水的重力G排減小，而物體所受的浮力不變，故不能夠驗(yàn)證阿基米德原理，故C符合題意。故選C。（4）[4]物體的質(zhì)量:根據(jù)阿基米德原理可知物體體的體積物體的密度為了探究種子萌發(fā)時(shí)物質(zhì)的變化情況，小科將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻至室溫的種子分別裝在A、B兩個(gè)玻璃瓶中，如圖甲所示，在溫暖的地方放置一夜后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。30.小科取A瓶。按圖乙連接裝置后，打開(kāi)閥門并取掉淘斗口的棉花，往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，“加水”的目的是___________。31.乙圖試管中可觀察到的現(xiàn)象是___________。32.小科同時(shí)利用B瓶也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，其作用是___________?！敬鸢浮?0.將瓶中的氣體（二氧化碳）排出31.澄清的石灰水變渾濁32.對(duì)照【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞，場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體。呼吸作用的反應(yīng)式是：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：分機(jī)有機(jī)物，釋放能量，為生物的生命活動(dòng)提供能量?！?0題詳解】小科往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，“加水”的目的是將瓶中的氣體排到試管中?！?1題詳解】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛；A瓶中裝有萌發(fā)的種子，在溫暖的地方放置一夜后，產(chǎn)生了大量的二氧化碳；加水后，瓶?jī)?nèi)的二氧化碳?xì)怏w被排到試管中，使試管中澄清的石灰水變渾濁?！?2題詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循對(duì)照原則。B瓶在實(shí)驗(yàn)中是對(duì)照組，因此，小科同時(shí)利用B瓶也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，其作用是對(duì)照。四、解答題（本題共4小題，其中第31、33小題各6分，第32小題8分，第34小10分，共30分）33.硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的化肥，它含有植物生長(zhǎng)所必需的氮元素，請(qǐng)回答：（1）不同作物缺少不同的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀，下列哪一種癥狀是由于植物缺乏氮元素造成的？___________。（選填字母代號(hào)）A．大白菜矮小瘦弱，葉色發(fā)黃B．向日葵桿細(xì)莖弱，易倒伏C．油菜只開(kāi)花不結(jié)果D．玉米苗長(zhǎng)得特別矮小，葉暗綠色，葉片出現(xiàn)紫紅色（2）硝酸銨（NH4NO3）分子中氮原子、氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)__________。（3）40kg硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)__________?！敬鸢浮竣?A②.2：4：3③.14kg【解析】【詳解】（1）氮元素能促進(jìn)植物的莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠；A．大白菜矮小瘦弱，葉色發(fā)黃是缺少氮元素；B．向日葵桿細(xì)莖弱，易倒伏缺少鉀元素；C．油菜只開(kāi)花不結(jié)果缺少鉀元素；D．玉米苗長(zhǎng)得特別矮小，葉暗綠色，葉片出現(xiàn)紫紅色缺少磷元素；故選A；（2）硝酸銨（NH4NO3）分子中氮原子、氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為：2：4：3；（3）40kg硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量為：40kg××100%=14kg。34.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①代表生理過(guò)程，a、b分別代表一種氣體。據(jù)圖回答：（1）水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的是________。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后，最先到達(dá)心臟四腔中的________。（2）a代表的物質(zhì)是________。（3）排出的尿液中，發(fā)現(xiàn)有葡萄糖，則可能是腎單位中的________發(fā)生了病變。【答案】①.（1）膳食纖維；②.右心房③.（2）氧氣④.（3）腎小管【解析】【詳解】由圖可知：A消化系統(tǒng)、B呼吸系統(tǒng)、C泌尿系統(tǒng)，a氧氣、b二氧化碳，①是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。（1）食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。人體無(wú)法消化膳食纖維，所以膳食纖維不能進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在小腸處被吸收隨著內(nèi)壁血管中的血液經(jīng)下腔靜脈流回到右心房。（2）空氣進(jìn)入B系統(tǒng)，然后a進(jìn)入血液，說(shuō)明a是氧氣。（3）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而沒(méi)有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液．若