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2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣四年級(上)月考科學(xué)試卷(11月份)一、填空題(每空1分,共20分)1.(2分)生物學(xué)家根據(jù)動物是否有由一節(jié)節(jié)的脊椎骨連起來的脊柱,將它們分為動物和動物兩大類。2.(2分)運動的物體在某個時刻的位置,可以用相對于另一個物體的和來描述。3.(3分)一個物體在另一個物體表面時,在兩個物體的會產(chǎn)生一種阻礙物體運動的力,這種力叫作。4.(2分)力的單位是,用字母表示。5.(2分)浸入水中的物體會受到水托起的力,這種力叫作。6.(1分)通常用描述物體運動的快慢。7.(4分)力可以使靜止的物體,也可以使運動的物體,還可以改變物體運動的與。8.(3分)哺乳動物和類不同于其他種類動物的重要特征是。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時,它們的始終保持相對穩(wěn)定。9.(1分)能使物體恢復(fù)原來的形狀或體積的力叫作。二、選擇題(將正確答案的字母填寫在括號里,共16分)10.(2分)下列動物中用鰓呼吸的是()A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.黑魚11.(2分)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!毕铝羞x項中不是詩中鶯和燕的共同特征的是()A.脊椎動物、胎生 B.體表被羽毛覆蓋 C.體溫恒定12.(2分)小鳥在天空中飛行,相對于(),它是運動的。A.地面上的建筑物 B.與它一起并排飛行的伙伴 C.它口中叼著的小蟲13.(2分)推鉛球時,鉛球離開手的運動是()A.曲線運動 B.直線運動 C.不確定的運動14.(2分)下列運動屬于滾動的是()A.用鋼筆寫字 B.前行時車輪的運動 C.蕩秋千15.(2分)測量工具中,能測量力的大小的是()A.天平 B.彈簧測力計 C.量筒16.(2分)坐在車上看到車外的景物在向前移動,說明車正在()A.靜止 B.前進 C.后退17.(2分)運動是有能量的,下列做法不正確的是()A.下樓梯跑的速度越快越好 B.不可高空拋物,以免傷人 C.百米沖刺不能立即停止三、判斷題(正確的打。錯誤的打共16分)18.(2分)蝙蝠是鳥類。()19.(2分)河水的上升、小樹的長高、指甲的變長,不屬于運動。()20.(2分)單位時間內(nèi)通過的路程越長,速度越快。()21.(2分)歷史上“曹沖稱象”的故事是利用的浮力原理。()22.(2分)我們穿的羽絨服填充的是正羽,又輕柔又暖和。()23.(2分)海豚的體形有利于減小海水的阻力。()24.(2分)沉在水底的物體沒有受到浮力。()25.(2分)“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,是以地球以外的物體作為參照物的。()三、連線題。26.(6分)把運動物體及其運動方式連起來。坐電梯振動抽陀螺直線運動青蛙跳躍旋轉(zhuǎn)撥動琴弦曲線運動27.(6分)請將運動的物體與對應(yīng)速度連起來。民航飛機350千米/時自行車800千米/時“復(fù)興號”動車90千米/時獵豹15千米/時五、實驗探究題(20分)28.(10分)探究拉力大小與小車前進快慢的關(guān)系的實驗。假設(shè):。保持不變的是:。需要改變的是:。我的做法:。實驗結(jié)論:。29.(10分)如圖是小明做的脊柱模型,按以下做法:①將一端的線軸固定在桌上,讓最上面的線軸向一側(cè)傾斜,觀察現(xiàn)象。請分析:(1)按照①做法,觀察到。(2)按照②做法,觀察到。(3)高等動物身體堅挺有型,是由于脊椎具有的作用。(4)以上現(xiàn)象說明脊椎。六、問答題(16分)30.(4分)請寫出幾種我國的珍稀動物。31.(6分)摩擦力既有好處也有環(huán)處,你知道哪些做法會增大摩擦力?哪些做法會減小摩擦力嗎?32.(6分)如圖所示,請你描述一下學(xué)校食堂的位置。2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣四年級(上)月考科學(xué)試卷(11月份)參考答案與試題解析一、填空題(每空1分,共20分)1.(2分)生物學(xué)家根據(jù)動物是否有由一節(jié)節(jié)的脊椎骨連起來的脊柱,將它們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】生物學(xué)家根據(jù)動物是否有由一節(jié)節(jié)的脊椎骨連起來的脊柱,將它們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;沒有脊柱的是無脊椎動物。故答案為:脊椎;無脊椎。2.(2分)運動的物體在某個時刻的位置,可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】運動的物體在某個時刻的位置,可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述的。故答案為:方向;距離。3.(3分)一個物體在另一個物體表面運動時,在兩個物體的接觸面會產(chǎn)生一種阻礙物體運動的力,這種力叫作摩擦力。【答案】運動;接觸面;摩擦力?!窘獯稹恳粋€物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,這種力叫摩擦力、接觸面的粗糙程度。故答案為:運動;接觸面。4.(2分)力的單位是牛頓,用字母N表示?!敬鸢浮颗nD;N。【解答】力是物體對物體的作用,力有大小和方向之分,力的單位用“牛頓”表示,用字母“N”表示。故答案為:牛頓;N。5.(2分)浸入水中的物體會受到水豎直向上托起的力,這種力叫作浮力?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】根據(jù)浮力的定義可知,浸入水中的物體受到水豎直向上托舉的力。故答案為:豎直向上;浮力。6.(1分)通常用速度描述物體運動的快慢。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】我們通常用速度描述物體運動的快慢,單位時間內(nèi)通過的距離越長;單位時間內(nèi)通過的距離越短。故答案為:速度。7.(4分)力可以使靜止的物體運動,也可以使運動的物體靜止,還可以改變物體運動的快慢與方向。【答案】運動;靜止;快慢;方向?!窘獯稹苛κ歉淖兾矬w運動狀態(tài)的原因力可以使靜止的物體運動,也可以使運動的物體靜止。故答案為:運動;靜止;方向。8.(3分)哺乳動物和鳥類不同于其他種類動物的重要特征是體溫恒定。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時,它們的體溫始終保持相對穩(wěn)定?!敬鸢浮盔B;體溫恒定;體溫?!窘獯稹坎溉閯游锏纳眢w表面有毛,鳥類的身體表面有羽毛。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時。故答案為:鳥;體溫恒定。9.(1分)能使物體恢復(fù)原來的形狀或體積的力叫作彈力?!敬鸢浮繌椓Α!窘獯稹肯裣鹌そ钸@樣的物體在受到外力作用時,形狀很容易改變,這個力叫彈力。故答案為:彈力。二、選擇題(將正確答案的字母填寫在括號里,共16分)10.(2分)下列動物中用鰓呼吸的是()A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.黑魚【答案】C【解答】鰓呼吸的是黑魚,蚯蚓是利用皮膚來呼吸的,氣管的開口﹣﹣氣門分布在蝗蟲的胸腹部。故選:C。11.(2分)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!毕铝羞x項中不是詩中鶯和燕的共同特征的是()A.脊椎動物、胎生 B.體表被羽毛覆蓋 C.體溫恒定【答案】A【解答】鶯和燕的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,長骨中空,用肺呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精。故選:A。12.(2分)小鳥在天空中飛行,相對于(),它是運動的。A.地面上的建筑物 B.與它一起并排飛行的伙伴 C.它口中叼著的小蟲【答案】A【解答】小鳥在天空中飛行,相對于地面上的建筑物,是運動的。故選:A。13.(2分)推鉛球時,鉛球離開手的運動是()A.曲線運動 B.直線運動 C.不確定的運動【答案】A【解答】推鉛球時,鉛球離開手的運動軌跡是曲線。故選:A。14.(2分)下列運動屬于滾動的是()A.用鋼筆寫字 B.前行時車輪的運動 C.蕩秋千【答案】B【解答】A.物體的運動方式有平動、轉(zhuǎn)動、滾動。用鋼筆寫字時,故筆尖和紙的摩擦是滑動;B.前行時車輪的運動是滾動,故B正確;C.蕩秋千是擺動,故C錯誤。故選:B。15.(2分)測量工具中,能測量力的大小的是()A.天平 B.彈簧測力計 C.量筒【答案】B【解答】測量工具中,能測量力的大小的是彈簧測力計;量筒是常用的測量體積的工具。故選:B。16.(2分)坐在車上看到車外的景物在向前移動,說明車正在()A.靜止 B.前進 C.后退【答案】C【解答】判斷一個物體運動或靜止時,總要選取另一個物體作為參照物,物體相對參照物就是運動的,物體相對參照物是靜止的,說明坐在車上的人,看到窗外的景物向前移動。故選:C。17.(2分)運動是有能量的,下列做法不正確的是()A.下樓梯跑的速度越快越好 B.不可高空拋物,以免傷人 C.百米沖刺不能立即停止【答案】A【解答】下樓梯跑的速度越快能量越高,不容易控制平衡;故A錯誤。從高空落下的物體速度越來越快,能量越來越大;故B正確。百米沖刺產(chǎn)生很高的速度,從而具有較高的能量;故C正確。故選:A。三、判斷題(正確的打。錯誤的打共16分)18.(2分)蝙蝠是鳥類?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【答案】×【解答】蝙蝠體表被毛,胎生,牙齒有分化;鳥的體表覆蓋著羽毛,翼是鳥的飛行器官。故答案為:×。19.(2分)河水的上升、小樹的長高、指甲的變長,不屬于運動?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【答案】×【解答】世界上的事物都處在不斷地運動之中。河水的上升比原來河水水位發(fā)生了變化、指甲的變長是指甲比原來的長度發(fā)生了變化。故答案為:×。20.(2分)單位時間內(nèi)通過的路程越長,速度越快?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【答案】√【解答】在相同時間的情況下比較距離的長短,路程越長。故答案為:√。21.(2分)歷史上“曹沖稱象”的故事是利用的浮力原理?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【答案】√【解答】歷史上“曹沖稱象”的故事是利用的浮力原理,這種說法正確,即水面上升的高度相同。22.(2分)我們穿的羽絨服填充的是正羽,又輕柔又暖和?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【答案】×【解答】鳥的正羽,形狀較大,由羽軸和羽片組成,兩翼最多;絨羽又稱錦羽,以胸腹部為最多。因此。故答案為:×。23.(2分)海豚的體形有利于減小海水的阻力。√(判斷對錯)【答案】√【解答】在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,中間大。故答案為:√。24.(2分)沉在水底的物體沒有受到浮力?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【答案】×【解答】物體在水中受到水向上托的力叫做水的浮力。根據(jù)對浮力的認識,無論是上浮的物體還是下沉的物體都要受到水的浮力。故答案為:×。25.(2分)“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,是以地球以外的物體作為參照物的?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【答案】√【解答】參照物的選擇不同,那么物體的運動狀態(tài)也不同,巡天遙看一千河”的意思是:以為地球參照物;以地球以外的物體作參照物,相對于地心行的路程是八萬里,所以住在地球上的人也在“巡天”。題目的說法是正確的。故答案為:√。三、連線題。26.(6分)把運動物體及其運動方式連起來。坐電梯振動抽陀螺直線運動青蛙跳躍旋轉(zhuǎn)撥動琴弦曲線運動【答案】。【解答】不同物體的運動方式不同。坐電梯的運動是直線;抽陀螺的運動形式屬于旋轉(zhuǎn),屬于曲線運動。故答案為:。27.(6分)請將運動的物體與對應(yīng)速度連起來。民航飛機350千米/時自行車800千米/時“復(fù)興號”動車90千米/時獵豹15千米/時【答案】?!窘獯稹课矬w運動的快慢可以通過速度來表示,速度的大小等于單位時間內(nèi)通過的路程,民航飛機的運動速度是800千米/時;“復(fù)興號”動車的速度是350千米/時。故答案為:。五、實驗探究題(20分)28.(10分)探究拉力大小與小車前進快慢的關(guān)系的實驗。假設(shè):拉力大小與小車前進快慢有關(guān)系。保持不變的是:小車的載重量、運動表面的光滑程度。需要改變的是:拉力大小。我的做法:①組裝好實驗裝置,確保小車在拉力的作用下能夠自由前進。②畫好起點與終點,先掛1個鉤碼,記錄下小車行進固定路程的時間。③重復(fù)剛才的實驗步驟兩次。記錄小車行進時間,計算平均值。④分別掛2個、3個鉤碼。⑤多次實驗記下小車行進時間并計算平均值。。實驗結(jié)論:拉力大小與小車前進快慢有關(guān),拉力越大,小車運動越快?!敬鸢浮浚?)拉力大小與小車前進快慢有關(guān)系。(2)小車的載重量、運動表面的光滑程度。(3)拉力大小。(4)①組裝好實驗裝置,確保小車在拉力的作用下能夠自由前進。②畫好起點與終點,先掛1個鉤碼,記錄下小車行進固定路程的時間。③重復(fù)剛才的實驗步驟兩次。記錄小車行進時間,計算平均值。④分別掛2個、3個鉤碼。⑤多次實驗記下小車行進時間并計算平均值。(5)拉力大小與小車前進快慢有關(guān),拉力越大,小車運動越快?!窘獯稹刻骄坷Υ笮∨c小車前進快慢的關(guān)系的實驗。假設(shè):拉力大小與小車前進快慢有關(guān)系。保持不變的是:小車的載重量、運動表面的光滑程度。需要改變的是:拉力大小。我的做法:①組裝好實驗裝置,確保小車在拉力的作用下能夠自由前進。②畫好起點與終點,先掛1個鉤碼。③重復(fù)剛才的實驗步驟兩次。記錄小車行進時間。④分別掛2個、6個鉤碼。⑤多次實驗記下小車行進時間并計算平均值。實驗結(jié)論:拉力大小與小車前進快慢有關(guān),拉力越大。故答案為:(1)拉力大小與小車前進快慢有關(guān)系。(2)小車的載重量、運動表面的光滑程度。(3)拉力大小。(4)①組裝好實驗裝置,確保小車在拉力的作用下能夠自由前進。②畫好起點與終點,先掛1個鉤碼。③重復(fù)剛才的實驗步驟兩次。記錄小車行進時間。④分別掛2個、4個鉤碼。⑤多次實驗記下小車行進時間并計算平均值。(5)拉力大小與小車前進快慢有關(guān),拉力越大。29.(10分)如圖是小明做的脊柱模型,按以下做法:①將一端的線軸固定在桌上,讓最上面的線軸向一側(cè)傾斜,觀察現(xiàn)象。請分析:(1)按照①做法,觀察到線軸傾斜。(2)按照②做法,觀察到線軸向不同方向傾斜。(3)高等動物身體堅挺有型,是由于脊椎具有支撐身體的作用。(4)以上現(xiàn)象說明脊椎能支撐身體、還能讓身體在一定范圍內(nèi)運動?!敬?/p>
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