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文檔簡介
專題01集合與常用邏輯用語考點五年考情(2020-2024)命題趨勢考點1元素集合之間的關系(5年幾考)2024上海卷2023全國新高考Ⅱ卷T22022全國乙卷(理)T1集合的交并補運算是高考中的重點高頻考點,主要還是以基本不等式作為背景,應注重特殊符號,根號,對數(shù),分式不等式??键c2集合之間的交并補運算(5年幾考)2024全國Ⅰ卷全國甲卷北京卷2023新高考Ⅰ卷T1,全國乙卷T2,全國甲卷T12022全國乙卷文T1,全國甲卷T3,新高考Ι卷T1,新高考Ⅱ卷T12021乙卷T2,甲卷T1,新高考Ⅰ卷T1,新高考Ⅱ卷T2考點3充要條件的判定2024天津卷2023全國甲卷T72021全國乙卷T3,全國甲卷T7充分必要條件作為使用工具一般與數(shù)列三角函數(shù),以及函數(shù)相結(jié)合難度不大,但是易錯考點4命題的判定及應用2024新高考Ⅱ卷2021全國卷2020全國卷主要原命題與命題的否定,以函數(shù)與不等式作為背景考點01元素、集合之間的關系1.(2024·上?!じ呖颊骖})設全集,集合,則.【答案】【分析】根據(jù)補集的定義可求.【詳解】由題設有,故答案為:2.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)設集合,,若,則(
).A.2 B.1 C. D.【答案】B【分析】根據(jù)包含關系分和兩種情況討論,運算求解即可.【詳解】因為,則有:若,解得,此時,,不符合題意;若,解得,此時,,符合題意;綜上所述:.故選:B.3.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)設全集,集合M滿足,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】先寫出集合,然后逐項驗證即可【詳解】由題知,對比選項知,正確,錯誤故選:考點02集合之間交并補運算1.(2024·全國·高考Ⅰ卷)已知集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】化簡集合,由交集的概念即可得解.【詳解】因為,且注意到,從而.故選:A.2.(2024·全國·高考甲卷文)若集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)集合的定義先算出具體含有的元素,然后根據(jù)交集的定義計算.【詳解】依題意得,對于集合中的元素,滿足,則可能的取值為,即,于是.故選:C3.(2024·全國·高考甲卷理)已知集合,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】由集合的定義求出,結(jié)合交集與補集運算即可求解.【詳解】因為,所以,則,故選:D4.(2024·北京·高考真題)已知集合,,則(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】直接根據(jù)并集含義即可得到答案.【詳解】由題意得.故選:C.5.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合,,則(
)A. B. C. D.2【答案】C【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合,即可根據(jù)交集的運算解出.方法二:將集合中的元素逐個代入不等式驗證,即可解出.【詳解】方法一:因為,而,所以.故選:C.方法二:因為,將代入不等式,只有使不等式成立,所以.故選:C.6.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)設全集,集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由題意可得的值,然后計算即可.【詳解】由題意可得,則.故選:A.7.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)設全集,集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用集合的交并補運算即可得解.【詳解】因為全集,集合,所以,又,所以,故選:A.8.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)設全集,集合,(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)整數(shù)集的分類,以及補集的運算即可解出.【詳解】因為整數(shù)集,,所以,.故選:A.9.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)集合的交集運算即可解出.【詳解】因為,,所以.故選:A.10.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)設集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)集合的交集運算即可解出.【詳解】因為,,所以.故選:A.11.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)設全集,集合,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】解方程求出集合B,再由集合的運算即可得解.【詳解】由題意,,所以,所以.故選:D.12.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)已知全集,集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】首先進行并集運算,然后進行補集運算即可.【詳解】由題意可得:,則.故選:A.13.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】分析可得,由此可得出結(jié)論.【詳解】任取,則,其中,所以,,故,因此,.故選:C.14.(2021·全國·高考真題)設集合,則(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】求出集合后可求.【詳解】,故,故選:B.15.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)設集合,則(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)交集定義運算即可【詳解】因為,所以,故選:B.【點睛】本題考查集合的運算,屬基礎題,在高考中要求不高,掌握集合的交并補的基本概念即可求解.16.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合則(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】首先解一元二次不等式求得集合A,之后利用交集中元素的特征求得,得到結(jié)果.【詳解】由解得,所以,又因為,所以,故選:D.【點睛】本題考查的是有關集合的問題,涉及到的知識點有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交運算,屬于基礎題目.17.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)設集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},則a=(
)A.–4 B.–2 C.2 D.4【答案】B【分析】由題意首先求得集合A,B,然后結(jié)合交集的結(jié)果得到關于a的方程,求解方程即可確定實數(shù)a的值.【詳解】求解二次不等式可得:,求解一次不等式可得:.由于,故:,解得:.故選:B.18.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={x||x|>1,x∈Z},則A∩B=(
)A. B.{–3,–2,2,3)C.{–2,0,2} D.{–2,2}【答案】D【分析】解絕對值不等式化簡集合的表示,再根據(jù)集合交集的定義進行求解即可.【詳解】因為,或,所以.故選:D.【點睛】本題考查絕對值不等式的解法,考查集合交集的定義,屬于基礎題.19.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合U={?2,?1,0,1,2,3},A={?1,0,1},B={1,2},則(
)A.{?2,3} B.{?2,2,3} C.{?2,?1,0,3} D.{?2,?1,0,2,3}【答案】A【分析】首先進行并集運算,然后計算補集即可.【詳解】由題意可得:,則.故選:A.【點睛】本題主要考查并集、補集的定義與應用,屬于基礎題.20.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合,,則A∩B中元素的個數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】采用列舉法列舉出中元素的即可.【詳解】由題意,,故中元素的個數(shù)為3.故選:B【點晴】本題主要考查集合的交集運算,考查學生對交集定義的理解,是一道容易題.21.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)已知集合,,則中元素的個數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.6【答案】C【分析】采用列舉法列舉出中元素的即可.【詳解】由題意,中的元素滿足,且,由,得,所以滿足的有,故中元素的個數(shù)為4.故選:C.考點03充要條件的判定1.(2024·天津·高考真題)設,則“”是“”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】說明二者與同一個命題等價,再得到二者等價,即是充分必要條件.【詳解】根據(jù)立方的性質(zhì)和指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),和都當且僅當,所以二者互為充要條件.故選:C.2.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)記為數(shù)列的前項和,設甲:為等差數(shù)列;乙:為等差數(shù)列,則(
)A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件【答案】C【分析】利用充分條件、必要條件的定義及等差數(shù)列的定義,再結(jié)合數(shù)列前n項和與第n項的關系推理判斷作答.,【詳解】方法1,甲:為等差數(shù)列,設其首項為,公差為,則,因此為等差數(shù)列,則甲是乙的充分條件;反之,乙:為等差數(shù)列,即為常數(shù),設為,即,則,有,兩式相減得:,即,對也成立,因此為等差數(shù)列,則甲是乙的必要條件,所以甲是乙的充要條件,C正確.方法2,甲:為等差數(shù)列,設數(shù)列的首項,公差為,即,則,因此為等差數(shù)列,即甲是乙的充分條件;反之,乙:為等差數(shù)列,即,即,,當時,上兩式相減得:,當時,上式成立,于是,又為常數(shù),因此為等差數(shù)列,則甲是乙的必要條件,所以甲是乙的充要條件.故選:C3.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)設甲:,乙:,則(
)A.甲是乙的充分條件但不是必要條件 B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件 D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件【答案】B【分析】根據(jù)充分條件、必要條件的概念及同角三角函數(shù)的基本關系得解.【詳解】當時,例如但,即推不出;當時,,即能推出.綜上可知,甲是乙的必要不充分條件.故選:B4.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)等比數(shù)列的公比為q,前n項和為,設甲:,乙:是遞增數(shù)列,則(
)A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件【答案】B【分析】當時,通過舉反例說明甲不是乙的充分條件;當是遞增數(shù)列時,必有成立即可說明成立,則甲是乙的必要條件,即可選出答案.【詳解】由題,當數(shù)列為時,滿足,但是不是遞增數(shù)列,所以甲不是乙的充分條件.若是遞增數(shù)列,則必有成立,若不成立,則會出現(xiàn)一正一負的情況,是矛盾的,則成立,所以甲是乙的必要條件.故選:B.5.(2020·北京·統(tǒng)考高考真題)已知,則“存在使得”是“”的(
).A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】根據(jù)充分條件,必要條件的定義,以及誘導公式分類討論即可判斷.【詳解】(1)當存在使得時,若為偶數(shù),則;若為奇數(shù),則;(2)當時,或,,即或,亦即存在使得.所以,“存在使得”是“”的充要條件.故選:C.考點04命題的判定及應用1.(2024·全國·高考Ⅱ卷)已知命題p:,;命題q:,,則(
)A.p和q都是真命題 B.和q都是真命題C.p和都是真命題 D.和都是真命題【答案】B【分析】對于兩個命題而言,可分別取、,再結(jié)合命題及其否定的真假性相反即可得解.【詳解】對于而言,取,則有,故是假命題,是真命題,對于而言,取,則有,故是真命題,是假命題,綜上,和都是真命題.故選:B.2.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)已知命題﹔命題﹐,則下列命題中為真命題的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由正弦函數(shù)的有界性確定命題的真假性,由指數(shù)函數(shù)的知識確定命題的真假性,由此確定正確選項.【詳解】由于,所以命題為真命題;由于在上為增函數(shù),,所以,所以命題為真命題;所以為真命題,、、為假命題.故選:A.二、填空題3.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)設有下列四個命題:p1:兩兩相交且不過同一點的三條直線必在同一平面內(nèi).p2:過空間中任意三點有且僅有一個平面.p3:若空間兩條直線不相交,則這兩條直線平行.p4:若直線l平面α,直線m⊥平面α,則m⊥l.則下述命題中所有真命題的序號是__________.①②③④【答案】①③④【分析】利用兩交線直線確定一個平面可判斷命題的真假;利用三點共線可判斷命題的真假;利用異面直線可判斷命題的真假,利用線面垂直的定義可判斷命題的真假.再利用復合命題的真假可得出結(jié)論.【詳解】對于命題,可設與相交,這兩條直線確定的平面為;若與相交,則交點在平面內(nèi),同理,與的交點也在平面內(nèi),所以,,即,命題為真命題;對于命題,若三點共線,則過這三個點的平面有無數(shù)個,命題為假命題;對于命題,空間中兩條直線相交、平行或異面,命題為假命題;對于命題,若直線平面,則垂直于平面內(nèi)所有直線,直線平面,直線直線,命題為真命題.綜上可知,,為真命題,,為假命題,為真命題,為假命題,為真命題,為真命題.故答案為:①③④.4.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)關于函數(shù)f(x)=有如下四個命題:①f(x)的圖象關于y軸對稱.②f(x)的圖象關于
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