2024-2025學(xué)年新教材高中物理模擬測試卷含解析新人教版必修第一冊

PAGE8-模擬測試卷第Ⅰ卷選擇題(共40分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列物理量屬于矢量的是()。A.位移 B.長度 C.時間 D.質(zhì)量答案：A解析：時間、長度、質(zhì)量均是只有大小,沒有方向的物理量,屬于標量;位移是既有大小又有方向的物理量,屬于矢量。2.高空跳傘是一項驚險的體育運動,圖1是跳傘運動員在某次高空絕技表演中的精彩畫面,那驚心動魄的場面讓地面上的觀眾激烈不已。其中的一名運動員看身邊的隊員,似乎沒有下落;可當他俯視大地時,看到大地迎面而來。關(guān)于參考系的選取,下列說法正確的是()。圖1A.運動員看到身邊的隊員似乎沒有下落是以地面為參考系B.運動員俯視大地,看到大地迎面而來,他是以地面為參考系C.運動員看到身后的云朵往后運動是以地面為參考系D.地面上的觀眾看到運動員往下落,他是以地面為參考系答案：D解析：運動員看到身邊的隊員似乎沒有下落是以自己或身邊的隊員為參考系,選項A錯誤;運動員俯視大地,看到大地迎面而來,他是以自己為參考系,選項B錯誤;運動員看到身后的云朵往后運動是以運動員自己作為參考系,選項C錯誤;地面上的觀眾看到運動員往下落,他是以地球或地面為參考系,選項D正確。3.如圖2所示,汽車向右沿直線運動,原來的速度是v1,經(jīng)過一小段時間之后,速度變?yōu)関2,Δv表示速度的改變量。由圖中所示信息可知()。圖2A.汽車在做加速直線運動B.汽車的加速度方向與v1的方向相同C.汽車的加速度方向與v1的方向相反D.汽車的加速度方向與Δv的方向相反答案：C解析：依據(jù)題中圖像可知,汽車的速度變小,汽車做減速直線運動;汽車的加速度與Δv方向相同,所以汽車的加速度方向與v1、v2的方向都相反。4.一輛汽車沿平直馬路向東加速行駛,圖3是該汽車的速度計,在汽車內(nèi)的視察者視察速度計指針的改變,起先時指針指在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8s后指針指示到如圖乙所示的位置,那么汽車的加速度約為()。圖3A.11m/s2 B.-5.0m/s2C.1.4m/s2 D.-1.4m/s2答案：C解析：由題圖可知汽車的初速v0=20km/h≈5.6m/s,末速度vt=60km/h≈16.7m/s,由加速度的定義式得a=vt-v0t=16.7-5.65.某同學(xué)在“探究小車速度隨時間改變的規(guī)律”的試驗中,得到的紙帶打的點很稀,這是由于()。A.所掛鉤碼太少 B.所掛鉤碼太多C.接的電壓太高 D.接的電源頻率偏高答案：B解析：電壓的凹凸不影響打點的疏密;電源頻率偏高、鉤碼太少都會使打的點較密集。6.一輛汽車沿筆直馬路做勻加速直線運動,經(jīng)過路旁相鄰的兩根電線桿所用的時間為5s,汽車的加速度大小為2m/s2,它經(jīng)過其次根電線桿時的速度大小為15m/s,則汽車經(jīng)過第一根電線桿時的速度大小為()。A.10m/s B.5m/sC.2.5m/s D.2m/s答案：B解析：汽車做勻加速行駛,加速度大小為2m/s2,經(jīng)過其次根電線桿時的速度大小為15m/s,用時5s,依據(jù)速度與時間關(guān)系式v=v0+at可得v0=v-at=15m/s-2×5m/s=5m/s。7.有兩個做勻變速直線運動的質(zhì)點,下列說法正確的是()。A.經(jīng)過相同的時間,速度大的質(zhì)點加速度必定大B.若初速度相同,速度改變大的質(zhì)點加速度必定大C.若加速度相同,初速度大的質(zhì)點的末速度肯定大D.在相同時間里,加速度大的質(zhì)點速度改變必定大答案：D解析：依據(jù)vt=v0+at,若t相同,vt大,但v0的大小未知,故不能推斷a的大小;由a=vt-v0t可知,vt和v0的差值大,但t的大小未知,故不能推斷a的大小;若a相同,v0大的質(zhì)點,其運動時間未知,因此不能推斷vt的大小;若t相同,a大,則vt和8.如圖4所示,質(zhì)量不同的兩個小球從同一高度同時由靜止釋放,不計空氣阻力。下列說法正確的是()。圖4A.質(zhì)量大的小球加速度大B.質(zhì)量大的小球先落地C.兩球下落過程中速度改變一樣快D.質(zhì)量大的小球落地前瞬間的速度大答案：C解析：兩個小球都做自由落體運動,它們的運動狀況完全相同,加速度也相同,下落過程中速度改變一樣快,與質(zhì)量的大小無關(guān);兩球下落的加速度相同,依據(jù)h=12gt2可知,落地時間相等;依據(jù)v=gt可知,9.放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系如圖5甲所示,物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。取重力加速度g=10m/s2。由甲、乙兩圖像可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為()。圖5A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=2C.m=0.5kg,μ=0.2 D.m=1kg,μ=0.2答案：A解析：由F-t圖和v-t圖可得,物塊在2s到4s內(nèi),所受外力F1=3N,物塊做勻加速運動,加速度a=ΔvΔt=42m/s2=2m/s2,F1-Ff=ma,物塊在4s到6s所受外力F2=2N,物塊做勻速直線運動,有F2=Ff=μmg,解得m=0.5kg,μ10.如圖6所示,小球a的質(zhì)量為小球b質(zhì)量的一半,小球a、b分別與輕彈簧A、B和輕繩相連接并處于平衡狀態(tài)。輕彈簧A與豎直方向夾角為60°,輕繩處于水平,此時輕彈簧A、B的伸長量剛好相同。下列說法正確的是()。圖6A.輕彈簧A、B的勁度系數(shù)之比為3∶1B.輕彈簧A、B的勁度系數(shù)之比為2∶1C.輕繩上拉力與輕彈簧A上拉力的大小之比為2∶1D.輕繩上拉力與輕彈簧B上拉力的大小之比為1∶1答案：A解析：設(shè)兩彈簧的伸長量都為x,a的質(zhì)量為m,對小球b受力分析,由平衡條件可得,彈簧B的彈力F1=kBx=2mg,對小球a受力分析,由平衡條件有kBx+mg=kAxcos60°,解得kA=3kB;輕繩上的拉力F2=kAxsin60°=32kAx=332k第Ⅱ卷非選擇題(共60分)二、填空題(本題共2小題,共14分)11.(7分)(四川成都2024高一期末)某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在(填“水平”或“豎直”)方向。

答案：豎直(2)彈簧自然懸掛,待彈簧時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:

代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值/cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為。由表可知所用刻度尺的最小刻度值為。

圖7答案：穩(wěn)定L31mm(3)如圖7所示是該同學(xué)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與的差值(填“L0”或“Lx”)。

答案：Lx(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。

答案：4.91012.(7分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。試驗裝置如圖8甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪,木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器運用的溝通電源的頻率為50Hz。起先試驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊起先做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點。圖8(1)圖乙給出的是試驗中獲得的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖8乙所示。依據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算滑塊的加速度大小a=m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

答案：0.49解析：由于交變電源的頻率為50Hz,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點,兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.02s×5=0.1s,由勻變速直線運動的推論Δx=aT2可知,滑塊的加速度大小a=x6-x33T(2)為了測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的是。(填選項前的字母)A.木板的長度L B.木板的質(zhì)量m1C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E.滑塊運動的時間t答案：CD解析：以系統(tǒng)為探討對象,由牛頓其次定律得有m3g-f=(m2+m3)a,滑動摩擦力f=μm2g,解得μ=m3g-(m3+m2)am2(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)。

答案：m解析：以系統(tǒng)為探討對象,由牛頓其次定律得有m3g-f=(m2+m3)a,滑動摩擦力f=μm2g,解得μ=m3g-(m3+m2)am2三、計算題(本題共4小題,共46分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位)13.(10分)如圖9所示,滑雪運動員不借助雪杖,先由靜止起從山坡上勻加速滑下,測得20s時的速度為20m/s,50s到達坡底,又在水平面上勻減速滑行20s停止。設(shè)運動員在山坡上滑行的加速度大小始終為a1,在水平面滑行的加速度大小為a2,求a1和a2大小的比值。圖9答案：勻加速運動的加速度大小a1=v1-v0t1=20-020m/s2=1m/s2,同時可以得出到達坡底的速度v2=50m/s,勻減速運動的加速度大小a2=v2t2=5020m/s2=2.5m/s14.(12分)如圖10所示,在水平桌面上的兩個完全相同的小球a和b緊貼在一起,球的半徑為R,質(zhì)量為m,它們用長為2L的細繩ACB連結(jié)在一起,在細繩的中點C處有一水平恒力F拉著兩個小球向右做勻速直線運動。求運動過程中,CA段繩的拉力T和b球?qū)球壓力N的大小。圖10答案：以C為對象,可知合力為零,設(shè)ACB的夾角為2θ,則有2Tcosθ=F,依據(jù)幾何關(guān)系有:cosθ=(L+R)2-R2L+R,所以T=F(L15.(12分)已知一足夠長的粗糙斜面,傾角為θ,一滑塊以初速度v1=16m/s從底端A點滑上斜面,經(jīng)2s滑至最高點B后又返回到A點。其運動過程的v-t圖像如圖11所示。已知上滑的加速度大小是下滑的4倍。求:圖11(1)AB之間的距離;答案：由題圖知AB間的距離為:x=12×16×2m=16m(2)滑塊再次回到A點時的速度大小及滑塊在整個運動過程中所用的時間。答案：滑塊由A到B的加速度大小為:a1=ΔvΔt=8m/s2,下滑的加速度大小為:a2=a14=2m/s2,下滑的時間:t2=2xa2=4s,滑到A點的速度大小:v=a2t2=8m/s。上滑時間為:t1=2s。所需總時間為:t=t16.(12分)滑冰車是兒童喜愛的冰上消遣項目之一。圖12為小明的媽媽正與小明在冰上嬉戲,小明與冰車的總質(zhì)量m=40kg,冰車與冰面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.05,在某次嬉戲中,假設(shè)小明媽媽對冰車施加了F=40N的水平推力,使冰車從靜止起先運動t