2022-2023學年遼寧省部分高中聯(lián)考高一下學期期末考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE2遼寧省部分高中聯(lián)考2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（下）。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在公元前4世紀晚期，“安納托利亞的大母神，弗里基亞的大男神，埃及的伊里西絲崇拜，都在希臘人的統(tǒng)治地區(qū)流行……希臘奧爾弗斯教的入會式則移植到了東方的秘教上”。這反映了（）A.希臘文明廣泛吸收外來文化 B.希臘海外殖民對文化的影響C.亞歷山大東征推動文化交流 D.世界古代文明呈現(xiàn)多元一體〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：公元前4世紀晚期（亞歷山大帝國）。據(jù)本題材料和所學知識概括得出主要結論是：安納托利亞（即小亞細亞）、弗里基亞（位于小亞細亞）、埃及等文化滲入希臘文化，希臘文化傳到東方，結合時間“公元前4世紀晚期”，馬其頓國王亞歷山大出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，由此可知，材料反映了亞歷山大東征推動東西文化交流，C項正確；材料體現(xiàn)了希臘文明吸收東方文化，也體現(xiàn)了希臘文化傳到東方，是雙向交流，排除A項；據(jù)所學，公元前4世紀后期，希臘被馬其頓國家控制，所以，材料反映的不是希臘海外殖民，排除B項；材料只反映了世界文化間的交流，未體現(xiàn)文化的“多元”，排除D項。故選C項。2.中世紀，英國議會的主要職責是征稅。13世紀，英國中小貴族和市民階級作為國家征收稅款的主要對象，受邀作為地方代表參加議會。14世紀初，英國共召開的11次有地方代表出席的議會中，有8次并未討論征稅的要求。由此可知，當時英國（）A.國王權力急劇縮小 B.議會的權力有所加強C.征稅對象發(fā)生變化 D.城市與王權斗爭激烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空是中世紀（英國）。據(jù)材料“中世紀，英國議會的主要職責是征稅……14世紀初，英國共召開的11次有地方代表出席的議會中，有8次并未討論征稅的要求”，可知，中世紀，英國議會的主要職責是征稅，但是到14世紀時，議會討論的不全是征稅的問題，說明議會權力有所加強，B項正確；僅從材料，無法得出國王權力的變化，排除A項；材料并未提及征稅對象的信息，排除C項；材料體現(xiàn)的是議會權力的加強，并未提及城市與王權之間斗爭狀況，排除D項。故選B項。3.16世紀，葡萄牙詩人卡蒙斯在其詩作中寫道：“如果你想到東方去尋找，遍地的黃金、無窮的財富、辛辣的香料、桂皮與丁香、益智健身的名貴的補藥；如果想尋找晶瑩的珠寶、瑰麗的瑪瑙，此地的寶藏便堆積如山，你的愿望在此就能實現(xiàn)?！痹撛娮骺梢杂糜谘芯浚ǎ〢.工業(yè)革命 B.大帆船貿(mào)易C.啟蒙運動 D.新航路開辟〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質(zhì)題。時空是16世紀（葡萄牙）。據(jù)材料“如果你想到東方去尋找，遍地的黃金、無窮的財富、辛辣的香料、桂皮與丁香、益智健身的名貴的補藥……”，可以看出該詩作描述了新航路開辟時期，人們對東方的黃金、財富、香料等物品的渴望，所以可以用來研究新航路開辟，D項正確；工業(yè)革命開始的時間是18世紀，與材料時間不符，排除A項；大帆船貿(mào)易主要是西班牙在主導經(jīng)營，并不是葡萄牙，排除B項；啟蒙運動的時間是17、18世紀，與材料時間不符，排除C項。故選D項。4.17世紀中期，安東尼·范·列文虎克發(fā)明了易于操控的顯微鏡，為研究導致人類患上各種疾病的微生物作出巨大貢獻，也為地理學家們研究巖石和化石創(chuàng)造了條件。這表明顯微鏡的發(fā)明（）A.推動了科研方法的進步 B.加速了思想解放的進程C.揭開了宇宙運行規(guī)律 D.助推近代科學體系建立〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀中期（荷蘭）。據(jù)本題材料概括得出主要結論是：安東尼·范·列文虎克發(fā)明的顯微鏡，促進了微生物學和地理學研究，表明顯微鏡的發(fā)明推動了科研方法的進步，A項正確；材料說的是顯微鏡的發(fā)明推動了科研，而不是思想解放，排除B項；材料說的是顯微鏡促進了微生物學和地理學研究，與宇宙運行無關，排除C項；據(jù)所學，近代自然科學誕生的標志是牛頓力學體系的建立，材料說的是促進了微生物學和地理學研究，不是力學，排除D項。故選A項。5.下表所示為19世紀60年代第一國際的若干活動。由此可知，第一國際（）時間活動1864年召開聲援波蘭人民起義的國際性工人大會1865年發(fā)動英國工人參加爭取議會改革的運動1868年支持日內(nèi)瓦建筑工人的罷工A.是各革命階級的聯(lián)盟組織 B.促進了國際工人運動的發(fā)展C.使革命運動開始走向聯(lián)合 D.專注于反對資產(chǎn)階級的斗爭〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空是19世紀60年代（第一國際）。據(jù)材料“召開聲援波蘭人民起義的國際性工人大會”，“發(fā)動英國工人參加爭取議會改革的運動”，“支持日內(nèi)瓦建筑工人的罷工”，可以看出第一國際通過召開工人大會，發(fā)動工人運動以及支持罷工，對國際工人運動加以指導，促進國際工人運動的發(fā)展，B項正確；僅從材料，無法得出第一國際的性質(zhì)，排除A項；材料體現(xiàn)的是對工人運動的影響，并不是對革命運動的影響，排除C項；材料并未提及對資產(chǎn)階級的反對，排除D項。故選B項。6.19世紀末，德國外交拋棄了“大陸政策”，開始推行“世界政策”。威廉二世宣布：德國在“古老歐洲的狹窄邊界之外有很多任務要完成”。德國此舉（）A.是基于占有大片殖民地的現(xiàn)實 B.直接引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)C.旨在爭奪歐洲大陸的霸主地位 D.加劇了其與西方列強的矛盾〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞可知是目的題、原因題和影響題。時空是19世紀末（德國）。據(jù)材料“19世紀末，德國外交拋棄了大陸政策，開始推行世界政策……”，可知，伴隨第二次工業(yè)革命的推動，德國經(jīng)濟取得了較大的發(fā)展，國家實力增強，外交政策也發(fā)生相應的調(diào)整，積極推行對外擴張的政策，加劇了與西方列強的矛盾，D項正確；德國此時并沒有占據(jù)大片的殖民地，排除A項；“直接引發(fā)一戰(zhàn)”，表述夸大，排除B項；材料強調(diào)的是德國的世界政策，并不僅僅限于歐洲，排除C項。故選D項。7.下圖所示是英國在第一次世界大戰(zhàn)初期的宣傳海報，標題為“難道這不值得你為之而戰(zhàn)嗎？現(xiàn)在參軍吧”。背景為起伏的山巒，展現(xiàn)了寧靜的蘇格蘭鄉(xiāng)村景象。該海報意在（）A.宣傳殖民地對英國的重要性 B.表達英國必勝的堅定信念C.凸顯英國參加戰(zhàn)爭的正義性 D.渲染英軍良好的軍事裝備〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是目的題，時空是一戰(zhàn)時期的英國。根據(jù)材料可知，一戰(zhàn)初期英國通過宣傳海報來號召人們參軍保護祖國，意在強調(diào)英國參加一戰(zhàn)的正義性，C項正確；材料未涉及英國殖民地的相關信息，不符合題意，排除A項；材料并未強調(diào)英國必勝的堅定信念，不符合題意，排除B項；材料未涉及英軍軍事裝備的相關信息，不符合題意，排除D項。故選C項。8.20世紀20年代中期，蘇聯(lián)個體農(nóng)民提供了全國98.5%的農(nóng)產(chǎn)品。在零售商業(yè)中，私人企業(yè)集中了商品周轉的53%。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.新經(jīng)濟政策的執(zhí)行 B.“一五”計劃的實施C.農(nóng)業(yè)集體化的推動 D.蘇聯(lián)模式的推行〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是原因題。時空是20世紀20年代中期（蘇聯(lián)）。據(jù)材料“蘇聯(lián)個體農(nóng)民提供了全國98.5%的農(nóng)產(chǎn)品。在零售商業(yè)中，私人企業(yè)集中了商品周轉的53%?！?，可知，20世紀20年代中期，在新經(jīng)濟政策的推動下，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，私人企業(yè)有較大的進步，A項正確；“一五”計劃的實施的時間是1928年至1932年，與材料時間不符，排除B項；材料強調(diào)的是新經(jīng)濟政策的影響，并不是農(nóng)業(yè)集體化，也不是蘇聯(lián)模式的影響，排除CD項。故選A項。9.在1930年的文明不服從運動中，甘地向英印當局提出降低田賦、實行保護關稅、廢除食鹽專賣制度等要求。甘地的這一做法（）A.旨在實現(xiàn)政治的獨立 B.利于爭取廣大群眾支持C.突破了非暴力原則 D.開創(chuàng)了和平斗爭的方式〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題選項〖提示〗詞可知這是影響題。根據(jù)本題題干時間信息可知準確時空是：1930年的印度。根據(jù)材料信息“甘地向英印當局提出降低田賦、實行保護關稅、廢除食鹽專賣制度等要求”，可知甘地要求殖民當局減輕對印度民眾的盤剝，保護印度民族工業(yè)，這有利于爭取廣大印度群眾的支持，B項正確；根據(jù)材料可知甘地的要求集中在經(jīng)濟領域，主要目的不是實現(xiàn)政治獨立，排除A項；根據(jù)材料信息“文明不服從運動”可知沒有突破非暴力的原則，排除C項；根據(jù)所學可知，甘地于1920年提出非暴力不合作運動方案，和平斗爭的方式不是在1930年開創(chuàng)的，排除D項。故選B項。10.1933年，英國首相麥克唐納在國際裁軍會議上提出一個以“全面解決裁軍問題"為目標的裁軍公約草案，被稱為“麥克唐納計劃”。該計劃提到，在削減法國等國的陸軍的同時，允許德國在五年內(nèi)達到和法國、意大利等國同等水平的軍備。這一計劃（）A.表達了對德國擴張憤怒 B.有助于世界秩序的穩(wěn)定C.縱容了法西斯主義的擴張 D.帶有明顯強權政治色彩〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、正向題、推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1933年的歐洲。據(jù)材料“在削減法國等國的陸軍的同時，允許德國在五年內(nèi)達到和法國、意大利等國同等水平的軍備”可得出“麥克唐納計劃”對法西斯德國軍備擴張的縱容，即縱容了法西斯主義的擴張，C項正確；材料未體現(xiàn)其對擴張的“憤怒”，排除A項；這一計劃不利于世界秩序的穩(wěn)定，排除B項；強權政治指的是帝國主義、霸權主義國家依仗其軍事、政治、經(jīng)濟優(yōu)勢地位，在國際事務中強力推行其政治主張，侵略、顛覆、控制、干涉和欺負別的國家，而材料中的國家都是帝國主義國家，故這一計劃與強權政治無關，排除D項。故選C項。11.下表所示是20世紀50年代前期美國簽訂的部分條約。美國此舉旨在（）時間條約名稱1951年8月《美菲共同防御條約》1951年9月《美日安全保障條約》1953年10月《美韓共同防御條約》A.維護東亞持久和平 B.保持亞洲軍事均勢C.構建亞洲反共體系 D.轉移美蘇爭奪重心〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀50年代前期（美國）。據(jù)本題材料信息得出主要結論：這些條約形成美國主導的軍事政治同盟，結合所學知識，這時新中國剛剛建立，所以美國目的是對中國形成軍事包圍，遏制中國，抗衡蘇聯(lián)，構建亞洲反共體系，C項正確；這是冷戰(zhàn)時代美國的亞洲政策，是想要建立亞太地區(qū)霸權，不是為了維護東亞持久和平，排除A項；這些條約構建軍事同盟，是為了遏制中國、反蘇、反共，不是為了保持亞洲軍事均勢，排除B項；當時美蘇爭奪重心在歐洲，排除D項。故選C項。12.下圖所示為20世紀50—70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于（）①政府加強宏觀調(diào)控②政府減少福利支出③國際金融組織的建立④世界貿(mào)易組織的成立A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗B〖解析〗本題是組合選擇題。時空是20世紀50—70年代（聯(lián)邦德國、意大利、法國、美國、日本和英國）。據(jù)表格信息可得出主要結論：20世紀50—70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率，都保持在較高的水平，結合所學可知，是二戰(zhàn)后政府加強了宏觀調(diào)控，同時世行和國際貨幣基金組織等金融機構的成立，又為經(jīng)濟的發(fā)展提供的便利，①③正確，B項正確；此時，政府是強化對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控的，并不是減少福利支出，世貿(mào)組織成立的時間是1995年，與材料時間不符，②和④錯誤，排除A、C、D項。故本題選B項。13.1960年6月到9月，古巴政府先后接管了外國煉油廠、美國銀行和部分美國企業(yè)。10月，美國宣布對古巴實行禁運后，古巴把余下的400多家美資企業(yè)也收歸國有。這表明古巴革命（）A.確立了社會主義制度 B.調(diào)整了國民經(jīng)濟結構C.增強了經(jīng)濟的自主性 D.瓦解了世界殖民體系〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題題干設問詞可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題題干時間信息可知準確時空是：1960年的古巴。根據(jù)材料信息“古巴政府先后接管了外國煉油廠、美國銀行和部分美國企業(yè)”、“古巴把余下的400多家美資企業(yè)也收歸國有”可知古巴革命把美國的經(jīng)濟勢力排除出古巴，減輕美國對古巴的經(jīng)濟控制，增強了經(jīng)濟的自主性，C項正確。社會主義制度確立的標志是社會主義公有制在所有制領域占據(jù)主導地位，材料沒有體現(xiàn)，排除A項；材料只說明將美企收歸國有，沒有體現(xiàn)農(nóng)輕重的比例，跟國民經(jīng)濟結構無關，排除B項；古巴革命沖擊了世界殖民體系，“瓦解了”是說法過于絕對，排除D項。故選C項。14.1958年，法國與海外殖民地成立法蘭西共同體，殖民地得到了更多的自主權，但其國防與外交仍由法國控制。此后，多數(shù)殖民地相繼退出了共同體。20世紀90年代，法蘭西共同體完全瓦解。這從側面反映了（）A.世界殖民體系的崩潰 B.多極化削弱法國實力C.法國大陸物權的喪失 D.殖民地民族意識初醒〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料“法蘭西共同體完全瓦解”可知，二戰(zhàn)后，法國的殖民地與法國成立法蘭西共同體，獲得了一些自主權，到90年代，基本都已經(jīng)脫離法蘭西共同體，結合所學知識可知，二戰(zhàn)后，帝國主義國家實力被削弱，其所統(tǒng)治的殖民地也紛紛獨立，殖民體系崩潰，A項正確；殖民地的獨立與多極化無關，排除B項；材料不涉及物權喪失，排除C項；殖民地民族意識早已覺醒，此時已經(jīng)紛紛獨立，排除D項。故選A項。15.在全球信息產(chǎn)業(yè)中，美國CPU（中央處理器）的產(chǎn)量占全球的92%，系統(tǒng)軟件產(chǎn)量占86%。全球共有13家頂級的域名服務器，其中美國就有10家。據(jù)此可知，信息化（）A.激化了主導權的爭奪矛盾 B.惡化了世界發(fā)展的環(huán)境C.阻礙了經(jīng)濟全球化的發(fā)展 D.提升了美國經(jīng)濟競爭力〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞和次題干的〖提示〗詞可知是推斷題和影響題。時空是現(xiàn)代史（美國）。據(jù)材料“美國CPU（中央處理器）的產(chǎn)量占全球的92%，系統(tǒng)軟件產(chǎn)量占86%。全球共有13家頂級的域名服務器，其中美國就有10家”，可知，在全球信息產(chǎn)業(yè)中，美國有多家世界頂級的域名服務器，同時其CPU（中央處理器）的產(chǎn)量占全球的92%，系統(tǒng)軟件產(chǎn)量占86%，說明信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升了美國的經(jīng)濟競爭力，D項正確；材料突出的是信息化對美國的影響，并未提及主導權問題，排除A項；信息化一定程度上有利于穩(wěn)定世界發(fā)展的環(huán)境，排除B項；信息化有利于推動經(jīng)濟全球化，排除C項。故選D項。16.有學者在概述20世紀90年代中后期世界政治格局時說：“主要表現(xiàn)在三個方面，一是制度、體制的轉換；二是國際關系的調(diào)整；三是秩序、規(guī)范的重建。這三者目前都正處在進行中。”該學者意在強調(diào)當時（）A.新國際格局尚未定型 B.兩極格局即將瓦解C.國際關系民主化增強 D.世界多極化遭遇挫折〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀90年代中后期世界。根據(jù)材料“制度、體制的轉換”、“國際關系的調(diào)整”、“秩序、規(guī)范的重建”、“這三者目前都正處在進行中”并結合所學可知，冷戰(zhàn)結束后，當今世界格局尚未定型，暫時形成了“一超多強”的政治格局，并向多極化方向發(fā)展，A項正確；1991年隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體兩極格局已經(jīng)瓦解，排除B項；材料未體現(xiàn)國際關系的民主化，排除C項；當今世界多極化趨勢正在進行中且不斷加強，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中古西歐的文學作品主要由拉丁文寫成，文學的國別屬性不強。當時占統(tǒng)治地位的文學流派是教會文學，包括圣經(jīng)故事、圣徒傳、贊美詩、祈禱文等，主要宣揚基督教教義，鼓吹原罪觀念和禁欲主義。中世紀后期，世俗文學發(fā)展起來，包括英雄史詩、騎士文學、市民文學等。英雄史詩主要表現(xiàn)主人公忠君愛國，為民族建功立業(yè)的精神；騎士文學主要揩寫騎士的行俠冒險經(jīng)歷及與貴婦人的愛情，宣揚“忠君、護教、行俠”的騎士精神；市民文學往往以諷刺的手法表現(xiàn)市民的智慧和勇氣，抨擊封建貴族和僧侶的貪婪殘暴?！幾訹英]阿諾德·約瑟夫·湯因比《歷史研究》材料二雖然文藝復興源自意大利，但在其傳播過程中，各國文學家紛紛使用本民族的語言進行創(chuàng)作。此時的文學家們藐視關于來世或天堂的虛無縹緲的神話，“只要求凡人的幸?！?，認為“人是能夠從心所欲地改造自己的”，宣稱“人類是天生平等的”“善惡的差別，在于行為的本身，不在于地位的有無”。——摘編自[美]杰里·本特利等《新全球史：文明的傳承與交流》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括中世紀西歐文學的特點。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出文藝復興時期文學的新變化及其影響?！即鸢浮剑?）特點：具有濃厚的宗教色彩；形式較為多樣。（2）新變化：宣揚人文主義，反對禁欲主義，主張追求現(xiàn)世的幸福；主張平等，反對等級制度。影響：傳播了人文主義思想，促進了歐洲思想解放；推動了歐洲各國民族文學的發(fā)展；助推了歐洲國家民族意識的覺醒?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是中世紀（西歐）。據(jù)材料“當時占統(tǒng)治地位文學流派是教會文學，包括圣經(jīng)故事、圣徒傳、贊美詩、祈禱文等”，得出具有濃厚的宗教色彩；據(jù)材料“中世紀后期，世俗文學發(fā)展起來，包括英雄史詩、騎士文學、市民文學等”，得出形式較為多樣?！拘?】本題是對比類和影響類材料分析題。時空是文藝復興時期（西歐）。據(jù)材料“只要求凡人的幸?！保贸鲂麚P人文主義，反對禁欲主義，主張追求現(xiàn)世的幸福；據(jù)材料“人類是天生平等的”，得出主張平等，反對等級制度。影響：從思想解放的角度分析，得出傳播了人文主義思想，促進了歐洲思想解放；據(jù)材料“雖然文藝復興源自意大利，但在其傳播過程中，各國文學家紛紛使用本民族的語言進行創(chuàng)作”，得出推動了歐洲各國民族文學的發(fā)展；從對民族意識的影響分析，得出助推了歐洲國家民族意識的覺醒。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一1788年時，英國有紗廠142家，童工2.5萬人，成年男工2.6萬人。紡紗廠、織布廠的建立，使成年工人的工作越來越顯得多余，因為在這類工廠中，主要工作就是接斷頭，而其余的一切都由機器去做了。做這種工作并不需要什么力氣，但手指卻必須高度靈活。1803年，一個成年工人每星期賺得25先令，而一個童工的工資僅僅是成人工資的1/3左右。可是，兒童們一星期所掙的幾個先令，再加上父母掙的15到20先令，也會湊成一筆可觀的收入，雖過不上好日子，總還可以維持生活。1839年，在大不列顛的42萬個工廠工人中，有19萬人是在18歲以下的。除紡織業(yè)與礦業(yè)部門外，其他行業(yè)也大量使用童工，如火柴廠、制造廠、化學工業(yè)及印花等行業(yè)。——摘編自劉長飛、尹明明《英國工業(yè)革命時期的童工勞動》材料二空想社會主義者歐文指出，使用童工進行長時間的勞動是一種極不人道的做法。“兒童幾乎是從孩提時代被允許在我們的工廠中受雇，而一切工廠的環(huán)境又是或多或少有害健康的。他們長年累月地被禁錮在）廠房中，他們的智力和體力都被束縛和麻痹了，得不到正常和自然的發(fā)展，同時，周圍的一切又使他們的道德品質(zhì)墮落并危害他人?！薄幾訹英]歐文《歐文選集》（1）根據(jù)材料一，指出18世紀晚期至19世紀中期英國童工勞動的狀況，并結合所學知識分析上述狀況形成的原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡要評價18世紀晚期至19世紀中期英國童工勞動的影響?！即鸢浮剑?）狀況：數(shù)量龐大；分布行業(yè)廣泛；工資較低。（答出兩點即可）原因：工業(yè)革命中工廠制的推廣；兒童的特點適應機械化生產(chǎn)的需要；資本家極力榨取剩余價值；社會貧困問題嚴重。（答出兩點即可）（2）評價：推進了英國的工業(yè)化；促使社會反思和空想社會主義思想的發(fā)展；（答出一點即可）給童工的身心健康帶來嚴重危害；加劇了社會的貧富分化。（答出一點即可）〖解析〗【小問1】本題為列舉類及原因類材料分析題。狀況：由材料“1788年時，英國有紗廠142家，童工2.5萬人，成年男工2.6萬人。”可知數(shù)量龐大；由材料“除紡織業(yè)與礦業(yè)部門外，其他行業(yè)也大量使用童工，如火柴廠、制造廠、化學工業(yè)及印花等行業(yè)?！笨芍植夹袠I(yè)廣泛；由材料“1803年，一個成年工人每星期賺得25先令，而一個童工的工資僅僅是成人工資的1/3左右?！笨芍べY較低。原因：結合所學知識，工業(yè)革命中工廠制的推廣；根據(jù)材料“做這種工作并不需要什么力氣，但手指卻必須高度靈活?！辈⒔Y合所學知識可知兒童的特點適應機械化生產(chǎn)的需要；結合所學知識可知資本家極力榨取剩余價值；根據(jù)材料“兒童們一星期所掙的幾個先令，再加上父母掙的15到20先令，也會湊成一筆可觀的收入，雖過不上好日子，總還可以維持生活?！辈⒔Y合所學知識可知社會貧困問題嚴重?！拘?】本題為評價類材料分析題。評價：結合所學知識英國童工勞動推進了英國的工業(yè)化；根據(jù)材料“空想社會主義者歐文指出，使用童工進行長時間的勞動是一種極不人道的做法?！辈⒔Y合所學知識可知促使社會反思和空想社會主義思想的發(fā)展；根據(jù)材料“而一切工廠的環(huán)境又是或多或少有害健康的。他們長年累月地被禁錮在”可知給童工的身心健康帶來嚴重危害；根據(jù)材料“同時，周圍的一切又使他們的道德品質(zhì)墮落并危害他人。”并結合所學知識可知加劇了社會的貧富分化。19.閱讀材料，完成下列要求。材料1935年10月，意大利不宣而戰(zhàn)，發(fā)動全面侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭。同年11月，中共中央和中央紅軍長征甫抵陜北，毛澤東即預言“帝國主義間的矛盾走向大戰(zhàn)”。1937年7月7日，日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。毛澤東認為接下來就是希特勒同各大國打，而且確定無疑?！澳壳暗膽?zhàn)爭發(fā)展到世界大戰(zhàn)之間，是不會間斷的，人類的戰(zhàn)爭災難不可避免。”1938年3月，德國侵吞奧地利。同年10月，毛澤東明確地將世界上的國家分為兩類：一類是法西斯國家，另一類則是民主國家。他再次預言“世界一定會打更大規(guī)模的戰(zhàn)爭”。——摘編自王樹林《毛澤東預言第二次世界大戰(zhàn)》根據(jù)材料，選擇毛澤東對于第二次世界大戰(zhàn)的一條或多條預言，談談你的看法，并予以論述。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）〖答案〗示例看法：毛澤東在1935年11月的預言“帝國主義間的矛盾走向大戰(zhàn)”具有較強的預見性。論述：一戰(zhàn)后，帝國主義戰(zhàn)勝國以強權政治的原則建立了新秩序，即凡爾賽—華盛頓體系，但這個體系是建立在對戰(zhàn)敗國尤其是對德國的極度壓榨的基礎上的，帝國主義之間的矛盾并沒有終結。德國在戰(zhàn)后極力擺脫凡爾賽—華盛頓體系的束縛，以極端民族主義為特征的法西斯主義興起，對外掠奪擴張，發(fā)動戰(zhàn)爭。20世紀30年代，日本受到經(jīng)濟大危機重創(chuàng)，日本法西斯分子發(fā)動九一八事變，侵占了中國東北。法西斯主義是帝國主義的變種和極端形式，法西斯主義的擴張加劇了戰(zhàn)爭風險。英、法等帝國主義國家為了緩和矛盾，推行綏靖政策，但這不僅不能制止戰(zhàn)爭，反而助長了法西斯主義的侵略氣焰，德、意、日與英、法的矛盾激化，最終導致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?？傊?，毛澤東的預言是站在唯物史觀的視角去分析社會歷史問題的，對社會發(fā)展進程作出了準確預判。（“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標準〖答案〗）〖解析〗本題是論述題之選擇觀點說明題，時空是1935年至1938年（意大利、埃塞俄比亞、中國、日本、德國）。這一題屬于開放性試題，由于沒有較多基礎知識做依托，需要考生根據(jù)題目所創(chuàng)設的情境和提供的圖文信息進行現(xiàn)場學習和思維構建，考查考生再學習的能力。示例看法：根據(jù)材料“同年11月，中共中央和中央紅軍長征甫抵陜北，毛澤東即預言‘帝國主義間的矛盾走向大戰(zhàn)’?！辈⒔Y合第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展的歷史進程可選取毛澤東同志的預言為：毛澤東在1935年11月的預言“帝國主義間的矛盾走向大戰(zhàn)”具有較強的預見性。論述：首先選擇毛澤東的相關觀點，再結合所學知識進行分析論述，如選擇“世界一定會打更大規(guī)模的戰(zhàn)爭”主要結合“二戰(zhàn)”的進行分析，如中國戰(zhàn)爭的演變情況、歐洲戰(zhàn)場的演變情況以及太平洋戰(zhàn)場的演變情況進行分析：1931年，日本發(fā)動九一八事變，“二戰(zhàn)”局部戰(zhàn)爭開始；1937年盧溝橋事變標志中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)；1939年，德國突襲波蘭，“二戰(zhàn)”全面爆發(fā)；1941年，德國入侵蘇聯(lián)，戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大；1941年12月，日本挑起太平洋戰(zhàn)爭，美國對日宣戰(zhàn)，“二戰(zhàn)”發(fā)展到全球階段；1942年1月，世界反法西斯同盟建立、“二戰(zhàn)”演變?yōu)槭澜缛嗣竦姆捶ㄎ魉箲?zhàn)爭?？傊?，“二戰(zhàn)”規(guī)模一步步擴大，最終演變?yōu)榭涨暗氖澜绱髴?zhàn)。毛澤東的預言是站在唯物史觀的視角去分析社會歷史問題的，對社會發(fā)展進程作出了準確預判。其它〖答案〗結合所學知識言之有理也可。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀60年代，非洲的國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率為4.7%；1960—1975年，非洲工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值大約增長了1倍。部分石油生產(chǎn)國的經(jīng)濟發(fā)展變化較為顯著，尼日利亞政府用石油收入興建了煉油、鋼鐵等工業(yè)以及港口、高速公路等基礎設施，國家面貌發(fā)生了很大變化。雖然科特迪瓦沒有有利的資源條件，只能生產(chǎn)傳統(tǒng)的經(jīng)濟作物如咖啡、油棕等，但由于政策正確，措施得當，國民經(jīng)濟年平均增長速度達到12%，科特迪瓦也因此一度被譽為“西非經(jīng)濟的櫥窗”。材料二20世紀80年代，非洲經(jīng)濟轉入停滯和低潮時期，這一時期被稱為“失去發(fā)展的10年”，非洲國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率下降到1.4%。20世紀80年代，非洲饑餓人口達1.5億，每年約有500萬兒童餓死。據(jù)世界銀行統(tǒng)計，1970年非洲外債總額為132億美元，1980年增至1269億美元，1990年又增至2720億美元，相當于非洲國家國民生產(chǎn)總值的90%?！牧弦?、二均摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史：現(xiàn)代史編（下卷）》材料三進入20世紀60年代后，拉美大多數(shù)國家開始出現(xiàn)生產(chǎn)停滯、通貨膨脹等現(xiàn)象，在社會經(jīng)濟、政治等各種矛盾的激化下，軍人政府相繼上臺，但是工業(yè)化、現(xiàn)代化中出現(xiàn)的各種問題和矛盾并沒有從根本上得到解決。例如，長期忽略農(nóng)村中的土地改革，造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嚴重滯后于工業(yè)發(fā)展；分配不均導致貧富分化進一步擴大，國內(nèi)市場發(fā)育畸形。進入20世紀70年代后，“進口替代工業(yè)化”政策又遇到難以克服的困難，拉美各國債務嚴重失控，最終導致經(jīng)濟危機爆發(fā)。20世紀80年代以來，國際市場初級產(chǎn)品價格持續(xù)下降，發(fā)達國家的工業(yè)制成品價格卻不斷攀升，國際貿(mào)易的“剪刀差”給發(fā)展中國家造成巨大的經(jīng)濟損失?！幾择R克垚主編《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括20世紀六七十年代非洲經(jīng)濟發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二，指出20世紀八九十年代非洲經(jīng)濟困難的表現(xiàn)。（3）根據(jù)材料二、三并結合所學知識，分析制約當今發(fā)展中國家發(fā)展的因素?！即鸢浮剑?）原因：非洲國家的獨立和非統(tǒng)組織的促進；石油產(chǎn)業(yè)的推動；國民經(jīng)濟發(fā)展政策的助力。（2）表現(xiàn)：經(jīng)濟增長率下降；饑餓問題突出（糧食危機嚴峻）。（3）因素：殖民經(jīng)濟的殘余；國家經(jīng)濟政策；政局動蕩及地區(qū)沖突。〖解析〗【小問1】本題是背景類材料分析題。時空是20世紀六七十年代（非洲）。從非洲民族獨立角度分析，得出非洲國家的獨立和非統(tǒng)組織的促進；據(jù)材料“部分石油生產(chǎn)國的經(jīng)濟發(fā)展變化較為顯著，尼日利亞政府用石油收入興建了煉油、鋼鐵等工業(yè)以及港口、高速公路等基礎設施”，得出石油產(chǎn)業(yè)的推動；據(jù)材料“但由于政策正確，措施得當，國民經(jīng)濟年平均增長速度達到12%”，得出國民經(jīng)濟發(fā)展政策的助力。【小問2】本題是特點類材料分析題。時空是20世紀八九十年代（非洲）。據(jù)材料“非洲國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率下降到1.4%”，得出經(jīng)濟增長率下降；據(jù)材料“20世紀80年代，非洲饑餓人口達1.5億，每年約有500萬兒童餓死”，得出饑餓問題突出（糧食危機嚴峻）?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是現(xiàn)代史（發(fā)展中國家）。從殖民統(tǒng)治的影響分析，得出殖民經(jīng)濟的殘余；據(jù)材料“進口替代工業(yè)化”，得出國家經(jīng)濟政策；據(jù)材料“在社會經(jīng)濟、政治等各種矛盾的激化下，軍人政府相繼上臺”，得出政局動蕩及地區(qū)沖突。遼寧省部分高中聯(lián)考2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（下）。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在公元前4世紀晚期，“安納托利亞的大母神，弗里基亞的大男神，埃及的伊里西絲崇拜，都在希臘人的統(tǒng)治地區(qū)流行……希臘奧爾弗斯教的入會式則移植到了東方的秘教上”。這反映了（）A.希臘文明廣泛吸收外來文化 B.希臘海外殖民對文化的影響C.亞歷山大東征推動文化交流 D.世界古代文明呈現(xiàn)多元一體〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：公元前4世紀晚期（亞歷山大帝國）。據(jù)本題材料和所學知識概括得出主要結論是：安納托利亞（即小亞細亞）、弗里基亞（位于小亞細亞）、埃及等文化滲入希臘文化，希臘文化傳到東方，結合時間“公元前4世紀晚期”，馬其頓國王亞歷山大出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，由此可知，材料反映了亞歷山大東征推動東西文化交流，C項正確；材料體現(xiàn)了希臘文明吸收東方文化，也體現(xiàn)了希臘文化傳到東方，是雙向交流，排除A項；據(jù)所學，公元前4世紀后期，希臘被馬其頓國家控制，所以，材料反映的不是希臘海外殖民，排除B項；材料只反映了世界文化間的交流，未體現(xiàn)文化的“多元”，排除D項。故選C項。2.中世紀，英國議會的主要職責是征稅。13世紀，英國中小貴族和市民階級作為國家征收稅款的主要對象，受邀作為地方代表參加議會。14世紀初，英國共召開的11次有地方代表出席的議會中，有8次并未討論征稅的要求。由此可知，當時英國（）A.國王權力急劇縮小 B.議會的權力有所加強C.征稅對象發(fā)生變化 D.城市與王權斗爭激烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空是中世紀（英國）。據(jù)材料“中世紀，英國議會的主要職責是征稅……14世紀初，英國共召開的11次有地方代表出席的議會中，有8次并未討論征稅的要求”，可知，中世紀，英國議會的主要職責是征稅，但是到14世紀時，議會討論的不全是征稅的問題，說明議會權力有所加強，B項正確；僅從材料，無法得出國王權力的變化，排除A項；材料并未提及征稅對象的信息，排除C項；材料體現(xiàn)的是議會權力的加強，并未提及城市與王權之間斗爭狀況，排除D項。故選B項。3.16世紀，葡萄牙詩人卡蒙斯在其詩作中寫道：“如果你想到東方去尋找，遍地的黃金、無窮的財富、辛辣的香料、桂皮與丁香、益智健身的名貴的補藥；如果想尋找晶瑩的珠寶、瑰麗的瑪瑙，此地的寶藏便堆積如山，你的愿望在此就能實現(xiàn)?！痹撛娮骺梢杂糜谘芯浚ǎ〢.工業(yè)革命 B.大帆船貿(mào)易C.啟蒙運動 D.新航路開辟〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質(zhì)題。時空是16世紀（葡萄牙）。據(jù)材料“如果你想到東方去尋找，遍地的黃金、無窮的財富、辛辣的香料、桂皮與丁香、益智健身的名貴的補藥……”，可以看出該詩作描述了新航路開辟時期，人們對東方的黃金、財富、香料等物品的渴望，所以可以用來研究新航路開辟，D項正確；工業(yè)革命開始的時間是18世紀，與材料時間不符，排除A項；大帆船貿(mào)易主要是西班牙在主導經(jīng)營，并不是葡萄牙，排除B項；啟蒙運動的時間是17、18世紀，與材料時間不符，排除C項。故選D項。4.17世紀中期，安東尼·范·列文虎克發(fā)明了易于操控的顯微鏡，為研究導致人類患上各種疾病的微生物作出巨大貢獻，也為地理學家們研究巖石和化石創(chuàng)造了條件。這表明顯微鏡的發(fā)明（）A.推動了科研方法的進步 B.加速了思想解放的進程C.揭開了宇宙運行規(guī)律 D.助推近代科學體系建立〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀中期（荷蘭）。據(jù)本題材料概括得出主要結論是：安東尼·范·列文虎克發(fā)明的顯微鏡，促進了微生物學和地理學研究，表明顯微鏡的發(fā)明推動了科研方法的進步，A項正確；材料說的是顯微鏡的發(fā)明推動了科研，而不是思想解放，排除B項；材料說的是顯微鏡促進了微生物學和地理學研究，與宇宙運行無關，排除C項；據(jù)所學，近代自然科學誕生的標志是牛頓力學體系的建立，材料說的是促進了微生物學和地理學研究，不是力學，排除D項。故選A項。5.下表所示為19世紀60年代第一國際的若干活動。由此可知，第一國際（）時間活動1864年召開聲援波蘭人民起義的國際性工人大會1865年發(fā)動英國工人參加爭取議會改革的運動1868年支持日內(nèi)瓦建筑工人的罷工A.是各革命階級的聯(lián)盟組織 B.促進了國際工人運動的發(fā)展C.使革命運動開始走向聯(lián)合 D.專注于反對資產(chǎn)階級的斗爭〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空是19世紀60年代（第一國際）。據(jù)材料“召開聲援波蘭人民起義的國際性工人大會”，“發(fā)動英國工人參加爭取議會改革的運動”，“支持日內(nèi)瓦建筑工人的罷工”，可以看出第一國際通過召開工人大會，發(fā)動工人運動以及支持罷工，對國際工人運動加以指導，促進國際工人運動的發(fā)展，B項正確；僅從材料，無法得出第一國際的性質(zhì)，排除A項；材料體現(xiàn)的是對工人運動的影響，并不是對革命運動的影響，排除C項；材料并未提及對資產(chǎn)階級的反對，排除D項。故選B項。6.19世紀末，德國外交拋棄了“大陸政策”，開始推行“世界政策”。威廉二世宣布：德國在“古老歐洲的狹窄邊界之外有很多任務要完成”。德國此舉（）A.是基于占有大片殖民地的現(xiàn)實 B.直接引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)C.旨在爭奪歐洲大陸的霸主地位 D.加劇了其與西方列強的矛盾〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞可知是目的題、原因題和影響題。時空是19世紀末（德國）。據(jù)材料“19世紀末，德國外交拋棄了大陸政策，開始推行世界政策……”，可知，伴隨第二次工業(yè)革命的推動，德國經(jīng)濟取得了較大的發(fā)展，國家實力增強，外交政策也發(fā)生相應的調(diào)整，積極推行對外擴張的政策，加劇了與西方列強的矛盾，D項正確；德國此時并沒有占據(jù)大片的殖民地，排除A項；“直接引發(fā)一戰(zhàn)”，表述夸大，排除B項；材料強調(diào)的是德國的世界政策，并不僅僅限于歐洲，排除C項。故選D項。7.下圖所示是英國在第一次世界大戰(zhàn)初期的宣傳海報，標題為“難道這不值得你為之而戰(zhàn)嗎？現(xiàn)在參軍吧”。背景為起伏的山巒，展現(xiàn)了寧靜的蘇格蘭鄉(xiāng)村景象。該海報意在（）A.宣傳殖民地對英國的重要性 B.表達英國必勝的堅定信念C.凸顯英國參加戰(zhàn)爭的正義性 D.渲染英軍良好的軍事裝備〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是目的題，時空是一戰(zhàn)時期的英國。根據(jù)材料可知，一戰(zhàn)初期英國通過宣傳海報來號召人們參軍保護祖國，意在強調(diào)英國參加一戰(zhàn)的正義性，C項正確；材料未涉及英國殖民地的相關信息，不符合題意，排除A項；材料并未強調(diào)英國必勝的堅定信念，不符合題意，排除B項；材料未涉及英軍軍事裝備的相關信息，不符合題意，排除D項。故選C項。8.20世紀20年代中期，蘇聯(lián)個體農(nóng)民提供了全國98.5%的農(nóng)產(chǎn)品。在零售商業(yè)中，私人企業(yè)集中了商品周轉的53%。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.新經(jīng)濟政策的執(zhí)行 B.“一五”計劃的實施C.農(nóng)業(yè)集體化的推動 D.蘇聯(lián)模式的推行〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是原因題。時空是20世紀20年代中期（蘇聯(lián)）。據(jù)材料“蘇聯(lián)個體農(nóng)民提供了全國98.5%的農(nóng)產(chǎn)品。在零售商業(yè)中，私人企業(yè)集中了商品周轉的53%。”，可知，20世紀20年代中期，在新經(jīng)濟政策的推動下，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，私人企業(yè)有較大的進步，A項正確；“一五”計劃的實施的時間是1928年至1932年，與材料時間不符，排除B項；材料強調(diào)的是新經(jīng)濟政策的影響，并不是農(nóng)業(yè)集體化，也不是蘇聯(lián)模式的影響，排除CD項。故選A項。9.在1930年的文明不服從運動中，甘地向英印當局提出降低田賦、實行保護關稅、廢除食鹽專賣制度等要求。甘地的這一做法（）A.旨在實現(xiàn)政治的獨立 B.利于爭取廣大群眾支持C.突破了非暴力原則 D.開創(chuàng)了和平斗爭的方式〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題選項〖提示〗詞可知這是影響題。根據(jù)本題題干時間信息可知準確時空是：1930年的印度。根據(jù)材料信息“甘地向英印當局提出降低田賦、實行保護關稅、廢除食鹽專賣制度等要求”，可知甘地要求殖民當局減輕對印度民眾的盤剝，保護印度民族工業(yè)，這有利于爭取廣大印度群眾的支持，B項正確；根據(jù)材料可知甘地的要求集中在經(jīng)濟領域，主要目的不是實現(xiàn)政治獨立，排除A項；根據(jù)材料信息“文明不服從運動”可知沒有突破非暴力的原則，排除C項；根據(jù)所學可知，甘地于1920年提出非暴力不合作運動方案，和平斗爭的方式不是在1930年開創(chuàng)的，排除D項。故選B項。10.1933年，英國首相麥克唐納在國際裁軍會議上提出一個以“全面解決裁軍問題"為目標的裁軍公約草案，被稱為“麥克唐納計劃”。該計劃提到，在削減法國等國的陸軍的同時，允許德國在五年內(nèi)達到和法國、意大利等國同等水平的軍備。這一計劃（）A.表達了對德國擴張憤怒 B.有助于世界秩序的穩(wěn)定C.縱容了法西斯主義的擴張 D.帶有明顯強權政治色彩〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、正向題、推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1933年的歐洲。據(jù)材料“在削減法國等國的陸軍的同時，允許德國在五年內(nèi)達到和法國、意大利等國同等水平的軍備”可得出“麥克唐納計劃”對法西斯德國軍備擴張的縱容，即縱容了法西斯主義的擴張，C項正確；材料未體現(xiàn)其對擴張的“憤怒”，排除A項；這一計劃不利于世界秩序的穩(wěn)定，排除B項；強權政治指的是帝國主義、霸權主義國家依仗其軍事、政治、經(jīng)濟優(yōu)勢地位，在國際事務中強力推行其政治主張，侵略、顛覆、控制、干涉和欺負別的國家，而材料中的國家都是帝國主義國家，故這一計劃與強權政治無關，排除D項。故選C項。11.下表所示是20世紀50年代前期美國簽訂的部分條約。美國此舉旨在（）時間條約名稱1951年8月《美菲共同防御條約》1951年9月《美日安全保障條約》1953年10月《美韓共同防御條約》A.維護東亞持久和平 B.保持亞洲軍事均勢C.構建亞洲反共體系 D.轉移美蘇爭奪重心〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀50年代前期（美國）。據(jù)本題材料信息得出主要結論：這些條約形成美國主導的軍事政治同盟，結合所學知識，這時新中國剛剛建立，所以美國目的是對中國形成軍事包圍，遏制中國，抗衡蘇聯(lián)，構建亞洲反共體系，C項正確；這是冷戰(zhàn)時代美國的亞洲政策，是想要建立亞太地區(qū)霸權，不是為了維護東亞持久和平，排除A項；這些條約構建軍事同盟，是為了遏制中國、反蘇、反共，不是為了保持亞洲軍事均勢，排除B項；當時美蘇爭奪重心在歐洲，排除D項。故選C項。12.下圖所示為20世紀50—70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于（）①政府加強宏觀調(diào)控②政府減少福利支出③國際金融組織的建立④世界貿(mào)易組織的成立A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗B〖解析〗本題是組合選擇題。時空是20世紀50—70年代（聯(lián)邦德國、意大利、法國、美國、日本和英國）。據(jù)表格信息可得出主要結論：20世紀50—70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率，都保持在較高的水平，結合所學可知，是二戰(zhàn)后政府加強了宏觀調(diào)控，同時世行和國際貨幣基金組織等金融機構的成立，又為經(jīng)濟的發(fā)展提供的便利，①③正確，B項正確；此時，政府是強化對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控的，并不是減少福利支出，世貿(mào)組織成立的時間是1995年，與材料時間不符，②和④錯誤，排除A、C、D項。故本題選B項。13.1960年6月到9月，古巴政府先后接管了外國煉油廠、美國銀行和部分美國企業(yè)。10月，美國宣布對古巴實行禁運后，古巴把余下的400多家美資企業(yè)也收歸國有。這表明古巴革命（）A.確立了社會主義制度 B.調(diào)整了國民經(jīng)濟結構C.增強了經(jīng)濟的自主性 D.瓦解了世界殖民體系〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題題干設問詞可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題題干時間信息可知準確時空是：1960年的古巴。根據(jù)材料信息“古巴政府先后接管了外國煉油廠、美國銀行和部分美國企業(yè)”、“古巴把余下的400多家美資企業(yè)也收歸國有”可知古巴革命把美國的經(jīng)濟勢力排除出古巴，減輕美國對古巴的經(jīng)濟控制，增強了經(jīng)濟的自主性，C項正確。社會主義制度確立的標志是社會主義公有制在所有制領域占據(jù)主導地位，材料沒有體現(xiàn)，排除A項；材料只說明將美企收歸國有，沒有體現(xiàn)農(nóng)輕重的比例，跟國民經(jīng)濟結構無關，排除B項；古巴革命沖擊了世界殖民體系，“瓦解了”是說法過于絕對，排除D項。故選C項。14.1958年，法國與海外殖民地成立法蘭西共同體，殖民地得到了更多的自主權，但其國防與外交仍由法國控制。此后，多數(shù)殖民地相繼退出了共同體。20世紀90年代，法蘭西共同體完全瓦解。這從側面反映了（）A.世界殖民體系的崩潰 B.多極化削弱法國實力C.法國大陸物權的喪失 D.殖民地民族意識初醒〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料“法蘭西共同體完全瓦解”可知，二戰(zhàn)后，法國的殖民地與法國成立法蘭西共同體，獲得了一些自主權，到90年代，基本都已經(jīng)脫離法蘭西共同體，結合所學知識可知，二戰(zhàn)后，帝國主義國家實力被削弱，其所統(tǒng)治的殖民地也紛紛獨立，殖民體系崩潰，A項正確；殖民地的獨立與多極化無關，排除B項；材料不涉及物權喪失，排除C項；殖民地民族意識早已覺醒，此時已經(jīng)紛紛獨立，排除D項。故選A項。15.在全球信息產(chǎn)業(yè)中，美國CPU（中央處理器）的產(chǎn)量占全球的92%，系統(tǒng)軟件產(chǎn)量占86%。全球共有13家頂級的域名服務器，其中美國就有10家。據(jù)此可知，信息化（）A.激化了主導權的爭奪矛盾 B.惡化了世界發(fā)展的環(huán)境C.阻礙了經(jīng)濟全球化的發(fā)展 D.提升了美國經(jīng)濟競爭力〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞和次題干的〖提示〗詞可知是推斷題和影響題。時空是現(xiàn)代史（美國）。據(jù)材料“美國CPU（中央處理器）的產(chǎn)量占全球的92%，系統(tǒng)軟件產(chǎn)量占86%。全球共有13家頂級的域名服務器，其中美國就有10家”，可知，在全球信息產(chǎn)業(yè)中，美國有多家世界頂級的域名服務器，同時其CPU（中央處理器）的產(chǎn)量占全球的92%，系統(tǒng)軟件產(chǎn)量占86%，說明信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升了美國的經(jīng)濟競爭力，D項正確；材料突出的是信息化對美國的影響，并未提及主導權問題，排除A項；信息化一定程度上有利于穩(wěn)定世界發(fā)展的環(huán)境，排除B項；信息化有利于推動經(jīng)濟全球化，排除C項。故選D項。16.有學者在概述20世紀90年代中后期世界政治格局時說：“主要表現(xiàn)在三個方面，一是制度、體制的轉換；二是國際關系的調(diào)整；三是秩序、規(guī)范的重建。這三者目前都正處在進行中?！痹搶W者意在強調(diào)當時（）A.新國際格局尚未定型 B.兩極格局即將瓦解C.國際關系民主化增強 D.世界多極化遭遇挫折〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀90年代中后期世界。根據(jù)材料“制度、體制的轉換”、“國際關系的調(diào)整”、“秩序、規(guī)范的重建”、“這三者目前都正處在進行中”并結合所學可知，冷戰(zhàn)結束后，當今世界格局尚未定型，暫時形成了“一超多強”的政治格局，并向多極化方向發(fā)展，A項正確；1991年隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體兩極格局已經(jīng)瓦解，排除B項；材料未體現(xiàn)國際關系的民主化，排除C項；當今世界多極化趨勢正在進行中且不斷加強，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中古西歐的文學作品主要由拉丁文寫成，文學的國別屬性不強。當時占統(tǒng)治地位的文學流派是教會文學，包括圣經(jīng)故事、圣徒傳、贊美詩、祈禱文等，主要宣揚基督教教義，鼓吹原罪觀念和禁欲主義。中世紀后期，世俗文學發(fā)展起來，包括英雄史詩、騎士文學、市民文學等。英雄史詩主要表現(xiàn)主人公忠君愛國，為民族建功立業(yè)的精神；騎士文學主要揩寫騎士的行俠冒險經(jīng)歷及與貴婦人的愛情，宣揚“忠君、護教、行俠”的騎士精神；市民文學往往以諷刺的手法表現(xiàn)市民的智慧和勇氣，抨擊封建貴族和僧侶的貪婪殘暴。——摘編自[英]阿諾德·約瑟夫·湯因比《歷史研究》材料二雖然文藝復興源自意大利，但在其傳播過程中，各國文學家紛紛使用本民族的語言進行創(chuàng)作。此時的文學家們藐視關于來世或天堂的虛無縹緲的神話，“只要求凡人的幸?！?，認為“人是能夠從心所欲地改造自己的”，宣稱“人類是天生平等的”“善惡的差別，在于行為的本身，不在于地位的有無”?！幾訹美]杰里·本特利等《新全球史：文明的傳承與交流》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括中世紀西歐文學的特點。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出文藝復興時期文學的新變化及其影響?！即鸢浮剑?）特點：具有濃厚的宗教色彩；形式較為多樣。（2）新變化：宣揚人文主義，反對禁欲主義，主張追求現(xiàn)世的幸福；主張平等，反對等級制度。影響：傳播了人文主義思想，促進了歐洲思想解放；推動了歐洲各國民族文學的發(fā)展；助推了歐洲國家民族意識的覺醒?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是中世紀（西歐）。據(jù)材料“當時占統(tǒng)治地位文學流派是教會文學，包括圣經(jīng)故事、圣徒傳、贊美詩、祈禱文等”，得出具有濃厚的宗教色彩；據(jù)材料“中世紀后期，世俗文學發(fā)展起來，包括英雄史詩、騎士文學、市民文學等”，得出形式較為多樣?！拘?】本題是對比類和影響類材料分析題。時空是文藝復興時期（西歐）。據(jù)材料“只要求凡人的幸福”，得出宣揚人文主義，反對禁欲主義，主張追求現(xiàn)世的幸福；據(jù)材料“人類是天生平等的”，得出主張平等，反對等級制度。影響：從思想解放的角度分析，得出傳播了人文主義思想，促進了歐洲思想解放；據(jù)材料“雖然文藝復興源自意大利，但在其傳播過程中，各國文學家紛紛使用本民族的語言進行創(chuàng)作”，得出推動了歐洲各國民族文學的發(fā)展；從對民族意識的影響分析，得出助推了歐洲國家民族意識的覺醒。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一1788年時，英國有紗廠142家，童工2.5萬人，成年男工2.6萬人。紡紗廠、織布廠的建立，使成年工人的工作越來越顯得多余，因為在這類工廠中，主要工作就是接斷頭，而其余的一切都由機器去做了。做這種工作并不需要什么力氣，但手指卻必須高度靈活。1803年，一個成年工人每星期賺得25先令，而一個童工的工資僅僅是成人工資的1/3左右?？墒?，兒童們一星期所掙的幾個先令，再加上父母掙的15到20先令，也會湊成一筆可觀的收入，雖過不上好日子，總還可以維持生活。1839年，在大不列顛的42萬個工廠工人中，有19萬人是在18歲以下的。除紡織業(yè)與礦業(yè)部門外，其他行業(yè)也大量使用童工，如火柴廠、制造廠、化學工業(yè)及印花等行業(yè)?！幾詣㈤L飛、尹明明《英國工業(yè)革命時期的童工勞動》材料二空想社會主義者歐文指出，使用童工進行長時間的勞動是一種極不人道的做法?！皟和瘞缀跏菑暮⑻釙r代被允許在我們的工廠中受雇，而一切工廠的環(huán)境又是或多或少有害健康的。他們長年累月地被禁錮在）廠房中，他們的智力和體力都被束縛和麻痹了，得不到正常和自然的發(fā)展，同時，周圍的一切又使他們的道德品質(zhì)墮落并危害他人?！薄幾訹英]歐文《歐文選集》（1）根據(jù)材料一，指出18世紀晚期至19世紀中期英國童工勞動的狀況，并結合所學知識分析上述狀況形成的原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡要評價18世紀晚期至19世紀中期英國童工勞動的影響。〖答案〗（1）狀況：數(shù)量龐大；分布行業(yè)廣泛；工資較低。（答出兩點即可）原因：工業(yè)革命中工廠制的推廣；兒童的特點適應機械化生產(chǎn)的需要；資本家極力榨取剩余價值；社會貧困問題嚴重。（答出兩點即可）（2）評價：推進了英國的工業(yè)化；促使社會反思和空想社會主義思想的發(fā)展；（答出一點即可）給童工的身心健康帶來嚴重危害；加劇了社會的貧富分化。（答出一點即可）〖解析〗【小問1】本題為列舉類及原因類材料分析題。狀況：由材料“1788年時，英國有紗廠142家，童工2.5萬人，成年男工2.6萬人?！笨芍獢?shù)量龐大；由材料“除紡織業(yè)與礦業(yè)部門外，其他行業(yè)也大量使用童工，如火柴廠、制造廠、化學工業(yè)及印花等行業(yè)。”可知分布行業(yè)廣泛；由材料“1803年，一個成年工人每星期賺得25先令，而一個童工的工資僅僅是成人工資的1/3左右?！笨芍べY較低。原因：結合所學知識，工業(yè)革命中工廠制的推廣；根據(jù)材料“做這種工作并不需要什么力氣，但手指卻必須高度靈活。”并結合所學知識可知兒童的特點適應機械化生產(chǎn)的需要；結合所學知識可知資本家極力榨取剩余價值；根據(jù)材料“兒童們一星期所掙的幾個先令，再加上父母掙的15到20先令，也會湊成一筆可觀的收入，雖過不上好日子，總還可以維持生活?！辈⒔Y合所學知識可知社會貧困問題嚴重?！拘?】本題為評價類材料分析題。評價：結合所學知識英國童工勞動推進了英國的工業(yè)化；根據(jù)材料“空想社會主義者歐文指出，使用童工進行長時間的勞動是一種極不人道的做法?！辈⒔Y合所學知識可知促使社會反思和空想社會主義思想的發(fā)展；根據(jù)材料“而一切工廠的環(huán)境又是或多或少有害健康的。他們長年累月地被禁錮在”可知給童工的身心健康帶來嚴重危害；根據(jù)材料“同時，周圍的一切又使他們的道德品質(zhì)墮落并危害他人。”并結合所學知識可知加劇了社會的貧富分化。19.閱讀材料，完成下列要求。材料1935年10月，意大利不宣而戰(zhàn)，發(fā)動全面侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭。同年11月，中共中央和中央紅軍長征甫抵陜北，毛澤東即預言“帝國主義間的矛盾走向大戰(zhàn)”。1937年7月7日，日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。毛澤東認為接下來就是希特勒同各大國打，而且確定無疑?！澳壳暗膽?zhàn)爭發(fā)展到世界大戰(zhàn)之間，是不會間斷的，人類的戰(zhàn)爭災難不可避免。”1938年3月，德國侵吞奧地利。同年10月，毛澤東明確地將世界上的國家分為兩類：一類是法西斯國家，另一類則是民主國家。他再次預言“世界一定會打更大規(guī)模的戰(zhàn)爭”?！幾酝鯓淞帧睹珴蓶|預言第二次世界大戰(zhàn)》根據(jù)材料，選擇毛澤東對于第二次世界大戰(zhàn)的一條或多條預言，談談你的看法，并予以論述。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）〖答案〗示例看