1.1.1形形色色的生物七年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)課件（北師大版2024）

第一節(jié)形形色色的生物第一章認(rèn)識(shí)生物和生物學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能夠描述生物多樣性及其原因2．通過觀察、比較，能夠舉例說出生物區(qū)別于非生物的特征3．關(guān)注身邊的生物現(xiàn)象，增強(qiáng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的情感情景導(dǎo)入火山蟋蟀火山蝸牛銀箭草海底熱泉口的蝦雪人蟹嗜熱細(xì)菌新知探究01生物圈11千米生物圈大氣圈上層巖石圈上層整個(gè)水圈新知探究02生物多樣性01物種多樣性

在過去的200多年中，生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名并記錄了200多萬種生物，其中70%以上是動(dòng)物，約22%是植物和真菌。新知探究02生物多樣性01物種多樣性

《中國生物物種名錄》——141484種新知探究02生物多樣性02遺傳多樣性（動(dòng)物，植物，真菌，細(xì)菌，病毒）根本（重要）原因？物種多樣性遺傳多樣性新知探究02生物多樣性02遺傳多樣性不同品種的金魚新知探究02生物多樣性02遺傳多樣性不同品種的菊花新知探究02生物多樣性02遺傳多樣性不同品種的狗新知探究02生物多樣性03生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物與其所生活的環(huán)境，共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)新知探究02生物多樣性03生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)地球上所有生物及其生活的環(huán)境小結(jié)地球上的生物多樣性是

的結(jié)果。長期生物進(jìn)化生物多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)新知探究03生物的特征請(qǐng)判斷下列哪張圖片是生物？哪些不是？√√√新知探究03生物的特征非生物自然界中沒有生命的物體鐘乳石珊瑚汽車電腦病毒新知探究03生物的特征生物自然界中具有生命的物體動(dòng)物植物細(xì)菌真菌病毒新知探究03生物的特征如何判斷Ta是不是生物呢？區(qū)分生物和非生物要依據(jù)生物的基本特征新知探究03生物的特征01應(yīng)激性生物能對(duì)外界刺激做出規(guī)律性反應(yīng)趨利避害新知探究03生物的特征02生長體形增大、體重增加新知探究03生物的特征03繁殖產(chǎn)生后代新知探究03生物的特征04新陳代謝生物最基本的特征小結(jié)生物的特征應(yīng)激性生長繁殖新陳代謝除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物都課堂總結(jié)生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征應(yīng)激性生長繁殖新陳代謝形形色色的生物隨堂練習(xí)1.給下列選項(xiàng)分類：①花

②紅燒魚③細(xì)菌④珊瑚蟲⑤化石⑥鐘乳石⑦蘑菇⑧機(jī)器人⑨電腦病毒

屬于生物的是

；

屬于非生物的是

。①③④⑦②⑤⑥⑧⑨注：珊瑚蟲是生物，珊瑚不是生物2.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含

生命現(xiàn)象的是（）A.種豆南山下，草盛豆苗稀

B.離離原上草，一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

D.床前明月光，疑是地上霜3.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（

）

A.池塘中的水

B.池塘中的魚

C.池塘中的所有生物D.一個(gè)池塘4.生物多樣性中最基本的多樣性是指(

)