高三一輪復(fù)習(xí)大氣受熱過程導(dǎo)學(xué)案

大氣受熱過程導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過原理示意圖理解大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用和大氣對(duì)地面的保溫作用及大氣的受熱過程。2．結(jié)合典型實(shí)例，利用大氣受熱過程原理，解釋一些與其有關(guān)的地理現(xiàn)象?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】大氣的受熱過程閱讀必修一課本，寫出以下問題的答案：地球表層最主要的能量來源：___________臭氧、氧原子吸收短波輻射__________水汽、二氧化碳吸收長(zhǎng)波輻射___________大部分太陽輻射被____________吸收太陽輻射、地面輻射、大氣輻射中，屬于短波輻射的為_________繪制大氣的受熱過程示意圖3.結(jié)合示意圖，描述大氣的受熱過程4.大氣受熱過程中的三大輻射_____________________兩大作用____________、_______________近地面低層大氣的主要直接熱源______________總結(jié)：影響削弱作用的主要因素：影響保溫作用的主要因素：削弱作用和保溫作用對(duì)地面溫度的影響：【自主探究】運(yùn)用大氣削弱作用的原理分析以下問題1.高海拔地區(qū)太陽能豐富的原因2.內(nèi)陸地區(qū)太陽能豐富的原因濕潤(rùn)內(nèi)陸盆地太陽能缺乏的原因運(yùn)用保溫作用原理分析晴天溫差大的原因草原和沙漠相比溫差大小及原因3.干旱、半干旱地區(qū)鋪砂礫層的作用【知識(shí)體系構(gòu)建】結(jié)合必修一課本第二單元第一節(jié)構(gòu)建大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)的知識(shí)體系?！菊骖}演練】（2023·全國(guó)乙卷）位于日本海附近的琿春與內(nèi)陸的遼源各日最高氣溫時(shí)刻（北京時(shí)間）的月均值不同（如表）。規(guī)定各日最高氣溫時(shí)刻與月均值相差超過1小時(shí)為偏離。據(jù)此完成下面小題。氣象臺(tái)站經(jīng)度緯度1月各日最高氣溫時(shí)刻均值1月偏離天數(shù)/天7月各日最高氣溫時(shí)刻均值7月偏離天數(shù)/天琿春130.35°E42.86°N約14時(shí)00分20.8約14時(shí)40分19.6遼源125.15°E42.90°N約13時(shí)20分14.4約13時(shí)50分17.21．琿春7月各日最高氣溫時(shí)刻均值滯后當(dāng)?shù)卣缂s（

）A．1小時(shí)40分鐘 B．2小時(shí)00分鐘 C．2小時(shí)40分鐘 D．3小時(shí)20分鐘2．琿春的最高氣溫時(shí)刻月均值滯后當(dāng)?shù)卣绲臅r(shí)間長(zhǎng)于遼源，原因是琿春（

）A．降水多 B．受海洋影響強(qiáng) C．風(fēng)力強(qiáng) D．受山地影響強(qiáng)[2023·湖北卷]如圖示意我國(guó)四個(gè)國(guó)家氣象觀測(cè)站測(cè)得的2018～2022年地面站點(diǎn)各月平均氣壓狀況。據(jù)此完成2～4題。2．甲、乙、丙、丁四個(gè)站點(diǎn)分別位于()A．?？?、武漢、烏魯木齊、拉薩B．武漢、?？凇⒗_、烏魯木齊C．烏魯木齊、武漢、拉薩、?？贒．武漢、烏魯木齊、海口、拉薩3．丙地氣壓夏季高于冬季的主要原因是()①夏季熱，氣流輻合②夏季熱，氣流輻散③冬季冷，氣流輻合④冬季冷，氣流輻散A．①③B．①④C．②③D．②④4．影響四地氣壓年變化差異的主要因素有()①地理緯度②天氣狀況③海拔高度④海陸性質(zhì)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（2023·浙江卷）當(dāng)空氣經(jīng)過較暖的下墊面時(shí)，底部的大氣增溫形成比周邊溫度高的“熱泡”，并不斷向上運(yùn)動(dòng)，這是一切對(duì)流現(xiàn)象的基礎(chǔ)?！盁崤荨背^凝結(jié)高度就會(huì)形成云層，海面上的云層在夜間常常會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈對(duì)流，形成雷雨天氣。下圖為甲地下墊面附近“熱泡”上升運(yùn)動(dòng)示意圖。完成下面小題。4．若甲地上空1000米以下受到相同氣壓系統(tǒng)控制，則符合圖示“熱泡”運(yùn)動(dòng)的等壓線分布是（

）A． B． C． D．5．造成夜間海面上云強(qiáng)烈對(duì)流的原因有（

）①云底接受海面輻射，降溫慢②云頂長(zhǎng)波輻射，冷卻劇烈③云底向下墊面輻射，降溫慢④云頂水汽蒸發(fā)，冷卻劇烈A．①② B．②③ C．③④ D．①④