廣東廣州2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

廣東廣州2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題閱讀以下材料，完成12-15題。(13分)班級開展“低碳行動”主題學習活動，小文收集了一些材料?！静牧弦弧看髿庵械亩趸紝Φ厍蚱鸬奖刈饔茫拖駵厥业牟ＡЩ蛩芰媳∧ひ粯?，既能讓太陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，這種現(xiàn)象叫溫室效應。適度的溫室效應是維持地球上生命生存環(huán)境的必要保證。然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油，產生了更多的二氧化碳；另外，人類大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用對二氧化碳的消耗，從而導致溫室效應增強，全球氣候變暖。全球變暖使人類生存環(huán)境遭受嚴重威脅，例如將可能導致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市。同時也給人類健康帶來巨大隱患，例如由于氣溫升高，脫水現(xiàn)象將會增多，研究預測，到2050年全球將新增泌尿系統(tǒng)結石患者220萬人。(整理自《光明日報》等報刊)【材料二】碳捕集利用與封存(CCUS)是指將二氧化碳從工業(yè)或其他碳排放源中捕集，運到特定地點加以利用或封存的技術，被形象地稱為“碳捕手”。2022年8月，我國最大的CCUS全產業(yè)鏈示范基地、國內首個百萬噸級CCUS項目——齊魯石化-勝利油田CCUS項目正式注氣運行。該項目每年可減排二氧化碳100萬噸，相當于植樹約900萬棵。森林碳匯，主要是指通過植樹造林、森林管理、植被恢復等措施，實現(xiàn)固碳、降碳的過程、活動或機制。2020年底，全國森林面積2.2億公頃，全國森林覆蓋率23.04%。2022年全國森林覆蓋率達24.02%,林木植被碳儲量107.23億噸，固碳、降碳作用明顯。(整理自《人民日報》等報刊)【材料三】我國能源低碳轉型持續(xù)深入，清潔能源(開發(fā)利用過程中不產生或很少產生污染物的能源)生產較快增長，非化石能源消費占比不斷提升。我國嚴格控制二氧化碳排放，力爭于2030年前二氧化碳排放量達到峰值，努力于2060年前實現(xiàn)碳中和。2022年，國內生聲總值(GDP)超121萬億元，萬元國內生產總值二氧化碳排數比上年下降0.8%,萬元國內生產總值排放二氧化碳約1噸，而在二十世紀九十年代，萬元國內生產總值排放二氧化碳約12噸。2022年，天然氣、水電、核電、風電、太陽能發(fā)電等清潔能源消費量占能源消費總量比重為25.9%;非化石能源消費量占能源消費總量比重為17.5%。與2021年相比，2022年國內生產總值和能源消費增長情況如下：表1指標國內生產總值能源消費總量清潔能源消費量非化石能源消費量增速3%2.9%0.4%0.8%“十三五”時期，廣東省給廣州市下達的能源消費總量年均增速目標任務是不超過2.1%。下表是廣州市“十三五”時期地區(qū)生產總值和能源消費的基本情況：表2指標地區(qū)生產總值能源消費總量天然氣消費量煤炭消費量年均增速6%1.7%12.1%-6.5%(整理自《人民日報》《廣州市能源發(fā)展“十四五”規(guī)劃》)【材料四】低碳生活方式是個體在環(huán)境責任意識下的生活方式選擇，是中國式現(xiàn)代化的重要組成部分，有利于建設青山常在、綠水長流的美麗中國。低碳生活方式意味著能源和資源消耗的大大減少，這有利于化解溫室效應造成的生態(tài)危機，有利于消除全球變暖給人類健康帶來的巨大隱患，從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，使人類與自然環(huán)境長期和諧共存。低碳生活方式還有利于人們走出過度追求物質享受的迷途，把更多生命能量用于道德、情感、審美、求知等精神層面的體驗和探索，為心靈尋找真正的幸福歸宿。宣傳包括生態(tài)學、生態(tài)倫理學、全球氣候變化以及生態(tài)災難問題等知識，有利于人們形成低碳生活方式的行為動機。如果邀請具有社會影響力的人物推廣低碳生活方式，為大眾樹立榜樣，有利于大眾接受低碳生活方式。建立相應的獎懲和約束機制，對低碳生活方式踐行者給予榮譽和獎勵，對違背低碳生活方式理念的行為進行約束和懲罰，也有利于低碳生活方式的推廣。(整理自《低碳生活方式的本質意義與影響因素》)12、為介紹低碳行動知識，小文對材料做了整理。其中與材料不相符的一項是（）(3分)A.大氣中的二氧化碳對地球起到保溫作用，人們把這種現(xiàn)象叫作溫室效應。B.捕集二氧化碳并運送到特定地點加以利用或封存的技術，被稱為“碳捕手”。C.森林碳匯指通過植樹造林、森林管理、植被恢復等實現(xiàn)固碳、降碳的過程。D.清潔能源指開發(fā)利用過程中不產生或很少產生污染物的能源，如天然氣等。13、為總結低碳轉型成績，小文對材料做了分析。其中與材料不相符的一項是（)(3分)A.二十世紀九十年代以來，萬元國內生產總值排放二氧化碳量有明顯下降。B.表1顯示，2022年國內能源消費總量的增速略低于國內生產總值的增速。C.“十三五”時期，廣州完成了廣東下達的能源消費總量年均增速目標任務。D.表2顯示，廣州地區(qū)生產總值增長了6%,煤炭消費量低于天然氣消費量。14、為講明低碳生活意義，小文對材料做了歸納。其中正確的一項是()(3分)A.減少能源和資源消耗，有利于建設青山常在、綠水長流的現(xiàn)代化美麗中國。B.化解溫室效應造成的生態(tài)危機，從而有利于在2030年前實現(xiàn)碳中和目標。C.有利于消除全球變暖給人類健康帶來的巨大隱患，例如避免結石病的發(fā)生。D.有利于人們走出過度追求物質享受的迷途，成為形象完美、影響廣泛的人。15、小文的“低碳行動”主題學習活動過程很有借鑒意義。請結合小文的資料及研究，向打算開展其他主題學習活動的同學提一些研究建議。(4分)【答案】12、C與原文相比，缺少“主要”和“活動或機制”,信息表達不完整、不嚴謹。13、D表2中的信息顯示的是“年均增速6%”,選項中誤讀為“生產總值增長6%”;“煤炭消費量于天然氣消費量”判斷不成立。14、AB.“低碳生活有利于化解溫室效應造成的生態(tài)危機”不能得出“在2030年前實現(xiàn)碳中和目標的結論，材料中顯示“努力于2060年前實現(xiàn)碳中和”。C.材料只是指出低碳生活方式“利于人類自身健康”,未指出低碳生活能夠“避免結石病的發(fā)生”。D.“成為形象完美、景響廣泛的人”錯誤。15、①圍繞學習主題，廣泛收集資料。②整理收集的材料，疏通概念術語，篩選有用信息。③對材料中的數據及其他有用信息進行分析。④歸納意義，增強對學習主題的理解，運用學習成果。（2023年廣東廣州）種子秘語祁云枝整個秋天，種子們星羅棋布，在不同的高度和維度上梳妝打扮。它們涂脂抹粉，描眉畫眼，一切就緒后，開始喚風、喚雨、喚水流，喚身穿皮毛的動物，喚小鳥的腸胃、人類的嘴巴……一旦邂逅，便從高空躍下，從地面起飛，在半空里彈射，于水面上漂浮，或者，干脆搭乘動物和人類這一輛輛目標航班，去遠方開疆拓土。秋歌，種子唱得最帶勁兒。這甘甜的旅程，讓動物愉悅，也完成了種子的心愿：把優(yōu)秀的孩子送到自己無法抵達的遠方。詩與遠方，其實也是所有草木的夢想。此刻，我正在一棵高大的紅楓樹下拍攝小視頻。鮮紅的楓葉，在秋風里蕩秋千，蕩出唰啦啦的聲響。眼前的楓樹，宛若一條流向天際的河流，翻卷出紅色的浪花。小魚般歡快的種子，從朵朵浪花里迸濺出來，進入我的鏡頭。秋意漸濃。樹木多穿起金黃橙紅的衣裳，這是成熟的顏色，也是富足的顏色。天空里密布獨屬秋天的忙碌，看得見看不見的種子，在我的頭頂上飛翔，奔赴下一年的生之約。我仿佛看見，又一個春天來臨，姹紫嫣紅和萬千生命的迭代，紛紛從種子里萌動。大地，又一次演繹萬種風情。一旁的女貞樹上，兩只灰椋嬉鬧著在枝丫間啄食。藍天、紫果、綠葉，組合成一幅畫，鳥兒，是這幅畫面上動態(tài)的筆觸?；议３燥柡茸愫竽ㄖ彀惋w遠了，在鳥兒新陳代謝時，女貞種子穿越鳥兒的腸胃，被播種到遠方。鳥兒播種的同時，還順帶施了肥。我追著一粒種子拍攝。鏡頭里，紅楓種子旋轉出令我癡迷的輕盈，它晃晃悠悠，漫無目的而又充滿了希望。我知道，種子飛行的方向和距離，取決于那一刻經過它身旁的風，這種不確定的飛行，像極了我們稱之為命運的東西。我用手接住一枚旋轉著落下的翅果，一枚翅果含兩粒種子，像兩條吻在一起的小魚身體呈倒八字張開。橙黃的魚頭是種子，鮮紅透亮的魚尾是翅膀，這枚翅果不像是現(xiàn)實的種子，更像是仙境里的精靈。在這架小小“螺旋槳”的帶領下，紅楓種子輕舞飛揚。紅楓種子成熟后脫離母體，因重力下墜的剎那，這對小魚翅膀即刻開啟了螺旋槳的功能，在空中飛快地旋轉起來。一團小小的渦旋氣流，出現(xiàn)在種子上空。渦旋氣流似一團無形的手，拽拉著種子下落的腳步，為的是給風留出更多的時間，更從容地把種子帶到更遙遠的地方。頭與尾之間、重與輕之間，一對種子的吻魚組合，讓紅楓種子除了擁有機械制造、仿生學和生態(tài)學上的意義外，還具備了某種哲學意味。突然間想起小時候讀過的《種子歷險記》。每一?？此迫跣〉姆N子，都是義無反顧的英雄。朝未知地帶前行的紅楓種子，擁有飛行的獨門絕技，飛行的距離長，發(fā)生在它身上的故事也一定多。如果我追蹤記錄一粒種子長長的一生，會不會也能寫出一篇好玩有趣的《種子歷險記》?好多次，我走進校園向學生講述植物生存的智慧時，會提出這樣的建議：請同學們描述紅楓種子的形狀。鮮有答對者，顯然，很少有學生去關注。孩子們極少有時間和一株植物對話。這召喚我把紅楓種子拍成視頻。愛迪生說，驚奇，就是科學的種子。讓我驚詫的植物飛翔的智慧與哲理，能否種子般撒進學生心田?不遠處的草坪上，一位年輕的母親領著一個小姑娘在草叢里玩耍。園子里的草坪上，蒲公英像天空里的星星一樣繁多。它們在這里出生、展葉、開花、結果。草坪出現(xiàn)多久，它們就生活了多久，東一棵西一棵，此起彼伏。小姑娘三四歲，圓臉、圓眼睛、圓嘴巴，連身體也圓乎乎的。她不時彎腰摘下蒲公英的絨球狀果序，舉至眼前，嘟起圓圓的小嘴，呼——一群種子各自撐開小傘，向天空的高遠處翩躚。像是一口氣吹開了時光之門，我的童年逶迤而來。多年前，在家鄉(xiāng)的田埂地畔邊，我也曾像她一樣，挑選出色的白團大的蒲公英絨球，高高舉起，嘟著嘴唇，把種子吹向天空。蒲公英頭戴光圈，慢悠悠地向天空飛去，踏上未知又可預知的旅程。那時候，天離地很近，頭頂上，就晃動著棉花般的白云。若是有人站在大樹的枝杈間，伸出手，就能觸摸到云朵。即便不被人類助力，蒲公英的種子一樣可以從地面上起飛，一陣微風就可以送它們遠行。資料上說，晴朗的二級和風里，蒲公英種子可以飛翔兩公里左右?！昂蔑L憑借力，送我上青云”,說的，就是蒲公英吧。小姑娘現(xiàn)在還不會知道，總有一天，她也會像蒲公英一樣，離開她的母親，飛到適合自己生根發(fā)芽的土地上。我們，都是蒲公英的播種者。我們，也都是一粒蒲公英種子。此刻，望著天空里忙碌飛行的紅楓種子，我與漫步瓦爾登湖聆聽自然的梭羅，或在自家荒園中凝視昆蟲的法布爾，有著相似的快樂。是種子，讓我的人生與草木鏈接，并漸漸地成為彼此。(有刪改)16、下列對本文的理解與分析，不正確的一項是（）(3分)A.本文先總寫秋天的種子，再分寫紅楓、女貞和蒲公英種子，最后總結全文。B.本文既寫眼前之實物和實景，也寫心中所想和所憶，虛實結合，內容充實。C.本文大量運用了說明和抒情的表達方式，重在向讀者介紹種子的相關知識。D.作者對童年時吹蒲公英種子的描寫，呈現(xiàn)出人與自然親密和諧的美好圖景。17、種子的心愿是什么?紅楓種子、女貞種子和蒲公英種子分別是怎樣完成這一心愿的？(4分)18、按照括號中的提示，結合上下文賞析文中劃線句和加點詞的表達效果。(4分)(1)秋歌，種子唱得最帶勁兒。(從修辭手法的角度)(2)每一?？此迫跣〉姆N子，都是義無反顧的英雄。(從詞語運用的角度)19、本文結尾說：“是種子，讓我的人生與草木鏈接，并漸漸地成為彼此?！边@句話意蘊豐富，請結合全文談談你的理解。(6分)【答案】16、C“大量運用了說明和抒情的表達方式”錯誤，“重在向讀者介紹種子的相關知識”錯誤。17、①種子的心愿：把優(yōu)秀的孩子送到自己無法抵達的遠方。②紅楓種子：翅果制造渦旋氣流，借助風力把種子帶到更遙遠的地方。③女貞種子：在鳥兒新陳代謝時，借助鳥兒的腸胃，被播種到遠方。④蒲公英種子：被人類助力(借助人類的嘴巴),或者憑借風力遠行。[4分。1點1分，若有其他說法，于文有據、言之有理亦可得分。]18、(1)本句運用擬人的修辭手法，“唱”賦予種子人格化色彩，生動形象地寫出了種子們在秋天的忙碌(或愉悅/繁盛/熱鬧等)景象。[2分。修辭手法1分，效果分析1分。](2)“義無反顧”意為勇往直前，毫不猶豫，絕不退縮(或與“弱小”形成反差/大詞小用/與前文“開疆拓土”呼應/與后文