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我心中的風(fēng)景作文【8篇】我心中的風(fēng)景作文篇一我心中最美的風(fēng)景既不是亭亭玉立的西湖,也不是雄壯挺拔的昆侖山,更不是一望無際的大草原,而是一張老舊老舊的照片。每當我看到這張照片的時候都會想起奶奶。照片上有三個人:兩個老人坐在板凳上,抱著一個小孩。那是我的爺爺和奶奶,那個小孩當然是我。奶奶是一個說話十分幽默的人。有一次,我一邊吃餡餅一邊問奶奶:“奶奶,餡餅是怎么來的呀?”奶奶笑著答道:“是從天上掉下來的!”我聽了不禁笑了起來。我的爺爺卻是一個愛喝酒的人。他有一天晚上九點才回家,把我們嚇得半死。爸爸喝道:“你去哪了?”話音剛落,爺爺便說道:“喝酒去了?!卑ィ≌媸蔷坪蟪稣嫜詤?。再看看爺爺?shù)哪槪喼本褪潜榈氐睦苯贰t!但是好景不長。在大年夜那天,奶奶的了重病,躺在床上什么也不吃。第二天,奶奶被送進了醫(yī)院,從此我再也沒有看見她……于是,這張老舊老舊的照片便成了童年的一個美好的回憶。奶奶在那張老舊老舊的照片里的笑容與那張老舊老舊的照片,成了我心中最美的一道風(fēng)景。心中的風(fēng)景作文篇二也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過,也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中,也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……我正在教室里安靜地上課,外面的天空越來越暗,讓人心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。眼看著時間一分一秒地過去,外面的天空越來越黑,離下課時間越來越短,我期盼著天能轉(zhuǎn)晴。我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,下課鈴響了。每當下課鈴響了就應(yīng)該歡呼雀躍,可我的心情已經(jīng)到了谷底。突然,老師的話傳入耳朵里:“誰的家長來了?”我一看是媽媽,非常驚訝,有些不相信,媽媽生病怎么可能來接我呢?我跑過去問媽媽是怎么來的。我媽說:“我是坐公交車來的,雨下得太大,車子騎不了。我急匆匆地去等了一個小時的車才到這里,本以為晚了呢!我還挺準時?!彼拖裢羯〉耐纯嘁粯有χ:ε挛伊苡旮忻傲耍ε挛抑保ε挛覜]地方吃飯,這就是偉大的母愛的`力量。回到家后,我在媽媽的保護下“完好無損”,這減少了媽媽對我的擔心,可是我媽的感冒更嚴重了。風(fēng)雨中,小樹苗有大樹的庇護;成長中,我有母愛的滋潤。母愛親情,這是我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景作文篇三每當看到那把雨傘時,我的思緒不禁回到那時:星期一早上,天氣陽光明媚,可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點“劈劈啪啪”地敲打著窗戶,朝外一面的玻璃上立即聚起了無數(shù)大大小小的水珠。調(diào)皮的`雨點像扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花,粗大的雨點打在玻璃上,咚咚作響。下雨了,我心想:太好了!前些天落在教室里的雨傘居然派上用場了,這回丟三落四的毛病幫了我大忙,這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。放學(xué)了,我撐著雨傘,走在回家的路上。忽然,一個細膩的聲音引起了我的注意,“爺爺,把傘往你那去點吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來是一個大約4,5歲的小男孩和一位鶴發(fā)童顏的老爺爺,那老爺爺親切地說:“不用了寶貝,爺爺怕你淋濕了,患了感冒,爺爺人大,可以擋住風(fēng)雨的?!闭f著,又把傘推了推?!盃敔敚闳绻忻傲?,那誰來照顧我呢?”小男孩說著把傘推了回去。“哦,好吧?!闭f著又把傘推了回去?!盃敔敚悴灰@樣,你人大,可以多擋些,我雖然人小,但我也不是不能擋,我也可以擋點風(fēng)雨。”說完就把傘推到了兩個人中間。就一起慢步離開了。我覺得,這就是一道風(fēng)景,小男孩說的對,許多大人都很愛自已的孩子,但這愛會漸漸變成溺愛,害了孩子,有的甚至自已受苦,也不愿孩子受一丁點苦。我心中的風(fēng)景作文篇四我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時園。今天,就讓我當一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!惜時園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會陶醉在其中嗎?我心中最美的風(fēng)景作文300字篇五學(xué)校,是每一個人在成長道路上的必經(jīng)之路?,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,校園的科技業(yè)不斷的在改良。有了改變過的器材,這會對教學(xué)提供更大的幫助,是老師講課時更輕松,學(xué)生聽起來更具體,這讓兩方都受益。但你是否想象過學(xué)校小的未來呢?未來的學(xué)校一定會從未來改變成現(xiàn)實。第一步邁進校園,首先你看見的是一個很大的音樂噴泉,噴泉的主體是一支可愛的小海豚,海豚的身上還停了幾只小黃鶯,只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉(zhuǎn)動聽的一月伴隨著噴泉落在池中的聲音,就像一位音樂的是在演唱。夏天到了,音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會感到一絲絲涼爽。再走進一看,一陣花香撲鼻而來,原來是個小花園,轉(zhuǎn)門給同學(xué)復(fù)習(xí)功課或背書和讀書的地方,在這兒還可以采集標本。最迷人的你些花兒就數(shù)牡丹,玫瑰,丁香……教學(xué)樓的觀光電梯時最好玩的地方了,可以看前后左右的風(fēng)景……未來的學(xué)校好美啊!我心中的風(fēng)景篇六我翻著班級群的信息,班主任這周讓我們?nèi)ヅ膸讖埑醵恼掌_@好啊,終于可以借口出去放風(fēng)了。和父母說明白了理由,裹上厚厚的棉衣,就出門了。剛出單元門,就感受到了刺骨的寒冷,這天氣真是越來越冷了。我漫無目的地沿著街道走去。街道邊的楓樹上所剩的葉子寥寥無幾,這幅景象倒是比盛夏美麗多了。我拿出手機放到地上向上拍,與楓葉更近了。圖片中初冬的暖陽把大地照得依舊明亮,街道邊的楓樹整齊劃一地排去,地上的楓葉給大地鋪上了金黃的毯子,給初冬增添了幾分溫暖。這令我不禁想到,上一個冬天,你送給我的楓葉。你的微笑給我整個冬天的溫暖。你微笑時的那顆虎牙,顯得你更加陽光,頭上的那道疤更加讓你富有陽剛之氣。也許,在你的心中,已經(jīng)抹去了我的痕跡,但你的一舉一動深深地留在了我的心底。我要感謝你帶給了我短暫的溫暖,我也恨你,不留一絲音訊的消失??傊?,我還是要記住你,永遠地記住你?;丶液?,把照片發(fā)到班級群里,正如班主任給予的評價:葉的離去,是風(fēng)的追求還是樹的不挽留?我心中的風(fēng)景作文篇七每個人的心中都有最美的風(fēng)景,如:一片如茵的綠樹,一群爛漫的兒童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的風(fēng)景,它是我在書店偶然間碰到的一個風(fēng)景。有一次,我到書店看書,站在我旁邊看書的一個小男孩正在津津有味地看書,他看得太投入了,翻頁時一不小心“嗞啦”一聲,把書撕了一個大口子。我還以為他會把撕破的書放回原處,再拿一本新的。沒想到,他嘴里嘀咕著:如果我換新的,別人就只能拿破的,錯誤是我造成的,不能讓別人來承擔,說著,便往收銀臺走去,我出于好奇,也跟了過去。到了收銀臺,小男孩把書給售貨員阿姨,只見阿姨拿起書,隨便翻了幾下,對小男孩說:“孩子,這本書破了,再去換一本吧!”“不了,阿姨,這本書是我弄破的,我應(yīng)該買下它?!毙∧泻⒋鸬馈N彝蝗婚g被小男孩的誠實感動,向他投去贊許的目光,他發(fā)現(xiàn)了我,對我笑了一下。小男孩的誠實是我心中最美的風(fēng)景!我心中最美的風(fēng)景作文篇八在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景是那耐人尋味的笑容。在那淺淡的笑容里,蘊藏著豐富的內(nèi)容!當我遇到困難膽怯時,她就會對我微微一笑,說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”這句話雖然是那么普通,卻給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切。當我捧著滿分的試卷時,她又會微笑著對我說:“一定要再接再厲,不能掉隊,后面的人追你呢!”在這一刻,我又從她那充滿喜悅的笑容中,懂得了驕傲使人落后。她堅持每天清晨督促我們讀書,哪怕是寒冷的冬天,因為這時候我們的效率最高;她堅持認真上完每一

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