2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模擬試卷及答案(題庫)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃試卷班級：________________姓名：________________一、填空題(共5題，每題1分。)1．目前適用于《中華人民共和國勞動法》（以下簡稱《勞動法》）的用人單位有__________、__________、__________、__________、__________。2．三方解除指__________、__________、__________三方經(jīng)協(xié)商一致，取消原先簽訂的協(xié)議，此類解除三方均不承擔(dān)法律責(zé)任。3．SWOT包括分析企業(yè)的____________________、____________________、____________________和____________________。4．決策能力是一個多層面的能力體系，它主要包括__________、__________和__________3種類型。5．SWOT模型分析法也稱____________________、____________________或____________________，經(jīng)常被用于企業(yè)戰(zhàn)略制定和競爭對手分析等場合。二、單項(xiàng)選擇題(共20題，每題1分。)1．關(guān)于大學(xué)生職業(yè)意識現(xiàn)狀的表述中，不正確的是（）。A．職業(yè)理想世俗化B．職業(yè)定位片面化C．缺乏自信心D．職業(yè)心態(tài)不平衡2．按時間維度來劃分職業(yè)生涯目標(biāo)，下列選項(xiàng)不正確的是（）。A．外職業(yè)生涯目標(biāo)B．短期目標(biāo)C．中期目標(biāo)D．長期目標(biāo)3．關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策的表述，正確的是（）。A．大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅1年B．大學(xué)畢業(yè)生新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅2年C．有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)D．大學(xué)畢業(yè)生新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅4．職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是（）。A．明確自己的專業(yè)所學(xué)B．明確一個自我定位C．搞清楚社會大環(huán)境D．不浪費(fèi)自己的才華5．不屬于國家項(xiàng)目就業(yè)的有（）。A．“特崗計(jì)劃”B．“三支一扶”C．一村一名大學(xué)生工程D．預(yù)征兵6．以下屬于引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)的內(nèi)容是（）。A．拓寬畢業(yè)生基層就業(yè)渠道B．服務(wù)國家戰(zhàn)略開拓就業(yè)崗位C．鼓勵畢業(yè)生到國際組織實(shí)習(xí)任職D．拓展新興業(yè)態(tài)就業(yè)空間7．由招聘者對求職者施加壓力，就某一問題或某一事件對求職者連續(xù)發(fā)問，追根問底直至求職者無以對答的面試方式是（）。A．情景式B．問題式C．隨意式D．壓力式8．職業(yè)生涯規(guī)劃第一步是（）。A．自我分析B．確立目標(biāo)C．可行性分析D．設(shè)計(jì)方案9．社會認(rèn)知理論的核心內(nèi)容是（）。A．自我效能B．發(fā)展個人能力C．行為與生活方式D．觀察學(xué)習(xí)10．下列關(guān)于工作世界地圖的描述，正確的是（）。A．在工作世界地圖里，與人有關(guān)的職業(yè)類型在右邊B．在工作世界地圖里，與事物有關(guān)的職業(yè)類型在左邊C．工作世界地圖包含兩組維度D．與主意有關(guān)的職業(yè)類型在上面11．采用SWOT分析方法對企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行綜合性分析，其中T表示（）。A．優(yōu)勢B．劣勢C．機(jī)會D．威脅12．用人單位與勞動者之間明確權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議是（）。A．勞動合同B．就業(yè)協(xié)議書C．試用期合同D．派遣合同13．美國大學(xué)考試中心在1985年建立的“工作世界地圖”，它將職業(yè)分為（）種類型、12個職業(yè)組和26個具體的職業(yè)類別。A．6B．8C．4D．1014．職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）的理論。A．凱恩B．凱恩斯C．亞當(dāng)斯密D．達(dá)爾文15．“吾日三省吾身。”描述的是自我探索方法中的哪一種方法？（）A．比較法B．他人評價法C．經(jīng)驗(yàn)法D．測量法16．同寢室的幾個同學(xué)可以組成一個學(xué)習(xí)小組，大家互相監(jiān)督和督促，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。該學(xué)習(xí)方法是（）。A．聯(lián)系學(xué)習(xí)法B．目標(biāo)學(xué)習(xí)法C．合作學(xué)習(xí)法D．問題學(xué)習(xí)法17．關(guān)于勞動合同中，試用期約定的規(guī)定表述正確的是（）。A.同一用人單位與同一勞動者可以約定多次試用期B.試用期最長不得超過6個月C.試用期可以延長D.試用期不包括在勞動合同期限內(nèi)18．創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的策略不包括（）。A．先加后減B．條件篩選C．親朋好友介紹D．市場調(diào)查19．大學(xué)生不合理的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)為（）。A．作息規(guī)律B．規(guī)律飲食C．沉迷娛樂活動D．身體素質(zhì)良好20．從櫥窗分析法可知，正確評價自己的重要方面的因素是（）。A．公開我B．隱私我C．潛在我D．背脊我三、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題1.5分。)1．我國境內(nèi)的所有企業(yè)組織（）。A．法人企業(yè)和非法人企業(yè)B．國有企業(yè)和非國有企業(yè)C．內(nèi)資企業(yè)和外資企業(yè)D．個體工商戶2．職業(yè)生涯發(fā)展階段理論主要有（）。A．薩柏職業(yè)生涯發(fā)展階段理論B．舒伯職業(yè)發(fā)展階段理論C．格林豪斯職業(yè)發(fā)展階段理論D．施恩職業(yè)發(fā)展階段理論3．一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不足，究其原因，主要體現(xiàn)在（）方面。A．黨的機(jī)關(guān)、國家機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體和社會組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人B．專業(yè)技術(shù)人員C．社會生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員D．教育4．使用決策平衡單，需要從哪幾個方面入手？（）。A．內(nèi)在物質(zhì)層面的得失B．外在物質(zhì)層面的得失C．內(nèi)在贊許與否D．外在贊許與否5．霍蘭德職業(yè)興趣理論把職業(yè)興趣類型分為（）。A．實(shí)際型、調(diào)研型B．藝術(shù)型、社會型C．現(xiàn)實(shí)型、理想型D．企業(yè)型、常規(guī)型6．以下常用于開展職業(yè)決策的方法包括（）。A．“5W”法B．SWOT分析法C．職業(yè)決策平衡單法D．CASVE決策法7．櫥窗分析法的幾個象限包括（）。A．公開我B．隱私我C．潛在我D．背脊我8．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要途徑有（）。A．團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)B．概念創(chuàng)業(yè)C．學(xué)習(xí)能力D．大賽創(chuàng)業(yè)9．職業(yè)生涯規(guī)劃的原則包括（）。A．目標(biāo)導(dǎo)向原則B．相匹配原則C．相適應(yīng)原則D．相結(jié)合原則10．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)有（）。A．自身技能不足風(fēng)險(xiǎn)B．財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)C．項(xiàng)目選擇風(fēng)險(xiǎn)D．資源風(fēng)險(xiǎn)11．畢業(yè)鑒定的主要內(nèi)容有哪些？（）A．學(xué)習(xí)情況B．思想、道德素質(zhì)C．身心素質(zhì)D．綜合能力12．大學(xué)生就業(yè)的主要途徑有（）。A．自主就業(yè)B．自主創(chuàng)業(yè)C．延時就業(yè)D．參加公務(wù)員考試13．以下屬于《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中的八大類的有（）。A．黨的機(jī)關(guān)、國家機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體和社會組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人B．專業(yè)技術(shù)人員C．社會生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員D．教育14．認(rèn)知信息加工理論的認(rèn)知金字塔模型包括哪些層面？（）A．決策層面B．信息層面C．執(zhí)行層面D．認(rèn)知層面15．職業(yè)決策的類型有（）。A．理性型B．直覺型C．猶豫型D．依賴型16．目前，對大學(xué)生而言，導(dǎo)致就業(yè)形勢嚴(yán)峻的因素有（）。A．就業(yè)人數(shù)逐年上升B．就業(yè)需求結(jié)構(gòu)性變化C．專業(yè)的熱門與冷門轉(zhuǎn)化快D．用人單位對學(xué)歷要求進(jìn)一步提高17．根據(jù)考核的方向和內(nèi)容不同，筆試可以分為（）4種類型。A．專業(yè)考試B．心理測試C．技能測試D．命題寫作18．職業(yè)性格的常見類型包括（）。A．變化型、重復(fù)型B．機(jī)智型、嚴(yán)謹(jǐn)型C．協(xié)作型、獨(dú)立型D．服從型、自我表現(xiàn)型19．在選擇自己未來想要從事的行業(yè)時，可以從（）等方面來考慮。A．自身情況B．所學(xué)專業(yè)C．行業(yè)發(fā)展?fàn)顩rD．跟隨大眾腳步20．時間管理的原則是（）。A．缺乏學(xué)習(xí)的主動性B．缺乏高目標(biāo)的設(shè)置C．缺乏自我監(jiān)督和控制的手段D．缺乏對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識四、判斷題(共5題，每題1分。)1．依賴型最省時省力，但不見得是最有效、最適合的策略。（）2．大學(xué)生如果想在創(chuàng)業(yè)方面取得一定的成功，至少要具備以下五大專業(yè)能力：學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作能力、社交能力以及規(guī)劃能力。（）3．大學(xué)畢業(yè)生，在畢業(yè)后2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照時，注冊資金在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%（出資額不低于3萬元），1年內(nèi)實(shí)繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。（）4．溝通在CASVE循環(huán)中指認(rèn)識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應(yīng)的情緒。（）5．基層就業(yè)就是指到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。（）五、問答題(共2題，每題5分。)1．大學(xué)生可以通過哪些方式來提升自身的組織協(xié)調(diào)能力？2．對于大學(xué)生而言，如何才能做好時間管理？六、名詞解釋(共2題，每題5分。)1．二八定律2．學(xué)業(yè)管理七、操作題(共1題，每題20分。)1．小王和小林在大學(xué)時是睡上下鋪的好友。畢業(yè)時，小王認(rèn)為，個人要想發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)大公司去尋找廣闊的發(fā)展空間，因?yàn)榇蠊久麣獯?，牌子硬，管理?guī)范，發(fā)展的機(jī)會很多，所以，他立志要到大公司去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，并且通過努力如愿以償進(jìn)了一家大公司。小林則認(rèn)為，人在哪里工作不是很重要，重要的是要能施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價值。他還認(rèn)為，在小公司里，人少，個人發(fā)展的機(jī)會反而可能更多。所以，畢業(yè)時他找了一家小公司。后來，在工作實(shí)踐中，由于小王所在的公司人才濟(jì)濟(jì)，他只能做一些與自己的專業(yè)沒有什么關(guān)系的雜活，在相當(dāng)長的一段時間里，他所在部門的重要工作都由領(lǐng)導(dǎo)安排其他人去做，根本輪不到他去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小林的公司則由于人手少，有了活大家一起干，工作成果見效快，他的才能在這里也很快就顯露出來。不久，小林的公司由于業(yè)務(wù)發(fā)展了，成立了一個公關(guān)部和一個策劃部，由他出任策劃部的經(jīng)理，負(fù)責(zé)招聘一批年輕人來部門工作。小王和小林經(jīng)過一段時間后，一個是郁郁寡歡，很不得志：一個是如魚得水，快馬加鞭。以上案例告訴我們求職擇業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該對自己做出正確的評價，從不同的招聘單位中選擇最適合自己發(fā)展的一個。記?。鹤詈玫奈幢剡m合自己，只有適合自己的才是最好的。試卷答案打印生成Word試卷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班級：________________姓名：________________一、填空題(共5題，每題1分。)1．<p>企業(yè)個體經(jīng)濟(jì)組織國家機(jī)關(guān)事業(yè)組織社會團(tuán)體</p>2．<p>畢業(yè)生用人單位學(xué)校</p>3．<p>優(yōu)勢（Strengths）劣勢（Weak-nesses）機(jī)會（Opportunities）威脅（Threats）</p>4．<p>基本能力專業(yè)能力特殊能力</p>5．<p>TOWS分析法道斯矩陣態(tài)勢分析法</p>二、單項(xiàng)選擇題(共20題，每題1分。)1．C2．A3．D4．B5．D6．A7．D8．B9．A10．C11．D12．A13．A14．A15．C16．C17．B18．C19．C20．D三、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題1.5分。)1．ABC2．ABCD3．ABC4．ABCD5．ABD6．ABCD7．ABCD8．ABD9．ABCD10．ABCD11．ABCD12．ABCD13．ABC14．ACD15．ABCD16．ABCD17．ABCD18．ABCD19．ABC20．ABCD四、判斷題(共5題，每題1分。)1．√2．√3．√4．√5．√五、問答題(共2題，每題