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文檔簡介
2025年廣東省佛山市道德與法治初三上學(xué)期自測試卷(答案在后面)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、面對生活中的挫折,下列哪種態(tài)度是不可取的?()A.挫折是生命成長的一部分,我們需要及時調(diào)整自己B.挫折只會帶來消極影響,我們應(yīng)該逃避挫折C.發(fā)掘自身的生命力量,增強生命的韌性D.培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志2、下列屬于我國公民基本義務(wù)的是()A.依法納稅B.依法服兵役C.依法經(jīng)營D.依法維護國家安全、榮譽和利益3、根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這體現(xiàn)了公民在行使權(quán)利時應(yīng)遵循的原則是:A.自由至上原則B.權(quán)利無限制原則C.平等互利原則D.不得損害他人合法權(quán)益原則4、未成年人保護法規(guī)定了家庭保護、學(xué)校保護、社會保護以及司法保護等多種措施來保障未成年人的合法權(quán)益。其中,直接負責對未成年人進行教育、引導(dǎo)其健康成長的責任主體是:A.家庭B.學(xué)校C.社會團體D.司法機關(guān)5、以下哪項不屬于我國公民的基本權(quán)利?A.政治權(quán)利B.經(jīng)濟權(quán)利C.社會權(quán)利D.道德權(quán)利6、關(guān)于我國法律的特征,以下哪項說法是錯誤的?A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由國家強制力保證實施的D.法律是道德的體現(xiàn)7、下列關(guān)于公民隱私權(quán)的說法,正確的是()A.隱私權(quán)屬于公民最基本、最重要的權(quán)利B.隱私權(quán)就是指公民個人的私事C.隱私權(quán)包括私人生活安寧權(quán)和私人信息保密權(quán)D.隱私權(quán)就是指公民依法享有對自己住宅不受非法侵犯的權(quán)利8、道德和法律的關(guān)系是()A.道德比法律更重要B.道德和法律都是行為規(guī)范C.道德和法律是相互對立的D.道德可以取代法律9、在我國,公民最基本的政治權(quán)利是:A.監(jiān)督權(quán)B.政治自由權(quán)利C.平等權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)11、在下列選項中,不屬于我國公民基本義務(wù)的是:A、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)B、愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律C、依法納稅,參加選舉D、受教育的義務(wù)二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它改變了人們的交流方式,提供了大量的信息資源,同時也帶來了一系列的問題。特別是青少年群體,由于其好奇心強、辨別能力相對較弱,容易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。為此,國家出臺了一系列法律法規(guī),旨在保護未成年人的合法權(quán)益,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》等法律法規(guī)明確要求網(wǎng)絡(luò)運營者應(yīng)當采取措施保障未成年人安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò)。基于以上材料,請回答下列問題:1、請簡述互聯(lián)網(wǎng)給當代青少年帶來的正面影響與負面影響。2、結(jié)合實際,談?wù)剣覟槭裁匆贫ㄏ嚓P(guān)法律法規(guī)來保護未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?3、作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)資源?請列舉至少三點建議。第二題隨著社會的發(fā)展和科技的進步,道德與法治觀念在青少年中越來越受到重視。以下是一則關(guān)于青少年道德與法治觀念培養(yǎng)的材料:材料一:某中學(xué)為了提高學(xué)生的道德與法治素養(yǎng),開展了一系列活動。如組織學(xué)生觀看法治教育宣傳片,邀請法律專家進行講座,開展道德與法治知識競賽等。材料二:小華是一名初三學(xué)生,他在生活中嚴格遵守道德規(guī)范,尊重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時,他具有較強的法治意識,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。材料三:近年來,我國青少年犯罪率逐年上升,其中相當一部分是因為青少年法治觀念淡薄,道德素質(zhì)不高。根據(jù)以上材料,請回答以下問題:1、結(jié)合材料一,談?wù)剬W(xué)校開展道德與法治教育活動的意義。2、結(jié)合材料二,分析小華在道德與法治方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。3、結(jié)合材料三,談?wù)勅绾渭訌娗嗌倌甑赖屡c法治觀念的培養(yǎng)。第三題閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:材料一:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流溝通的重要平臺。然而,隨之而來的網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益突出,個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等事件時有發(fā)生,引起了社會廣泛關(guān)注。為了保護公民的合法權(quán)益,維護網(wǎng)絡(luò)空間的安全與秩序,國家加強了網(wǎng)絡(luò)安全立法,并推動社會各界共同參與網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。材料二:《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》自2017年6月1日起施行,該法規(guī)定了國家堅持網(wǎng)絡(luò)安全與信息化發(fā)展并重的原則,明確了國家對網(wǎng)絡(luò)運營者的基本要求,并對個人隱私保護、網(wǎng)絡(luò)信息安全等方面做出了具體規(guī)定。此外,該法還強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)倫理的重要性,鼓勵網(wǎng)絡(luò)參與者積極傳播正能量,抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。請根據(jù)上述材料回答下列問題:1、簡述網(wǎng)絡(luò)安全法出臺的背景及其目的。2、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全法的規(guī)定,國家在網(wǎng)絡(luò)運營者方面提出了哪些基本要求?3、結(jié)合日常生活實際,談?wù)勛鳛榍嗌倌耆绾卧谑褂镁W(wǎng)絡(luò)過程中做到自我保護,并為營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻?第四題閱讀材料:小華是一個初三學(xué)生,他所在的班級里有一個同學(xué)小明,小明因為家庭原因,性格孤僻,學(xué)習成績較差。在課堂上,小明總是默默地坐在角落里,很少與同學(xué)們交流。小華看到這種情況后,決定幫助小明。一天,小華主動找小明聊天,了解他生活中的困難。原來,小明因為家庭經(jīng)濟困難,無法參加課外輔導(dǎo)班,導(dǎo)致學(xué)習成績一直上不去。小華得知情況后,決定幫助小明解決學(xué)習上的問題。首先,小華和小明一起制定了學(xué)習計劃,每天按時完成作業(yè),預(yù)習新課。其次,小華主動將自己的學(xué)習資料借給小明,幫助他提高學(xué)習成績。此外,小華還鼓勵小明參加學(xué)校的興趣小組,讓他有機會與同學(xué)們交流,提高自己的社交能力。經(jīng)過一段時間的努力,小明在課堂上開始積極參與,與同學(xué)們的交流也越來越多。小華的關(guān)心和幫助讓小明感受到了溫暖,他逐漸走出了自卑的心理陰影。請根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、小華幫助小明的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)?2、小華幫助小明的過程中,他運用了哪些法治知識?3、結(jié)合材料,談?wù)勀銓Φ赖屡c法治關(guān)系的認識。第五題閱讀材料:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧K粌H極大地便利了人們的交流與信息獲取,同時也引發(fā)了一系列的社會問題,特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象引起了廣泛關(guān)注。為了更好地引導(dǎo)青少年健康使用網(wǎng)絡(luò),國家相關(guān)部門出臺了一系列法律法規(guī),并在學(xué)校教育中增加了網(wǎng)絡(luò)安全教育的內(nèi)容。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1、簡述青少年過度使用網(wǎng)絡(luò)可能帶來的負面影響,并提出至少兩條建議來預(yù)防這種現(xiàn)象。2、國家在保護未成年人網(wǎng)絡(luò)安全方面采取了哪些措施?請列舉至少三項。3、作為學(xué)生,在日常生活中應(yīng)該如何做到合理利用網(wǎng)絡(luò)資源?請從個人自律角度出發(fā),列舉三條具體做法。2025年廣東省佛山市道德與法治初三上學(xué)期自測試卷與參考答案一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、面對生活中的挫折,下列哪種態(tài)度是不可取的?()A.挫折是生命成長的一部分,我們需要及時調(diào)整自己B.挫折只會帶來消極影響,我們應(yīng)該逃避挫折C.發(fā)掘自身的生命力量,增強生命的韌性D.培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志答案:B。解析:本題要求選出面對生活中的挫折時,不可取的態(tài)度。選項A,面對挫折,我們需要及時調(diào)整自己,積極尋找解決問題的辦法,這是應(yīng)對挫折的正確態(tài)度。故A選項正確。選項B,挫折雖然可能帶來消極影響,但也可以激發(fā)我們的斗志,增強我們的意志,是生命成長的一部分,逃避挫折并不是解決問題的辦法,故B選項錯誤。選項C,發(fā)掘自身的生命力量,可以增強我們的生命韌性,使我們在面對挫折時更加堅強,故C選項正確。選項D,培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志,可以幫助我們更好地應(yīng)對挫折,戰(zhàn)勝困難,故D選項正確。綜上所述,本題不可取的態(tài)度是:B。2、下列屬于我國公民基本義務(wù)的是()A.依法納稅B.依法服兵役C.依法經(jīng)營D.依法維護國家安全、榮譽和利益答案:A、B、D。解析:本題考查我國公民的基本義務(wù)。選項A,依法納稅是公民的基本義務(wù),也是對國家和社會應(yīng)盡的責任,故A符合題意。選項B,依法服兵役是公民的基本義務(wù),也是保衛(wèi)國家安全、維護國家利益的體現(xiàn),故B符合題意。選項C,依法經(jīng)營是公民在經(jīng)濟活動中的基本準則,但它并不是公民的基本義務(wù),而是公民在經(jīng)濟活動中應(yīng)遵守的法律規(guī)范,故C不符合題意。選項D,依法維護國家安全、榮譽和利益是公民的基本義務(wù),也是公民愛國主義的體現(xiàn),故D符合題意。綜上所述,本題的正確答案是:A、B、D。3、根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這體現(xiàn)了公民在行使權(quán)利時應(yīng)遵循的原則是:A.自由至上原則B.權(quán)利無限制原則C.平等互利原則D.不得損害他人合法權(quán)益原則【答案】D【解析】本題考查的是公民在行使權(quán)利時應(yīng)注意的事項。依據(jù)我國《憲法》規(guī)定,公民享有廣泛的權(quán)利,但在行使這些權(quán)利時,應(yīng)當尊重他人的合法權(quán)利,確保不對他人造成損害,因此正確答案為D選項。4、未成年人保護法規(guī)定了家庭保護、學(xué)校保護、社會保護以及司法保護等多種措施來保障未成年人的合法權(quán)益。其中,直接負責對未成年人進行教育、引導(dǎo)其健康成長的責任主體是:A.家庭B.學(xué)校C.社會團體D.司法機關(guān)【答案】A【解析】本題考查未成年人保護法的相關(guān)內(nèi)容。雖然學(xué)校、社會團體以及司法機關(guān)都在未成年人的成長過程中發(fā)揮著重要作用,但根據(jù)法律規(guī)定,家庭作為未成年人成長的第一環(huán)境,父母或者其他監(jiān)護人負有直接的教育引導(dǎo)責任,故正確答案為A選項。5、以下哪項不屬于我國公民的基本權(quán)利?A.政治權(quán)利B.經(jīng)濟權(quán)利C.社會權(quán)利D.道德權(quán)利答案:D解析:道德權(quán)利并不是我國憲法中規(guī)定的公民基本權(quán)利,而是一種道德層面的權(quán)利。我國公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利和社會權(quán)利等。選項A、B、C均屬于公民的基本權(quán)利,因此正確答案是D。6、關(guān)于我國法律的特征,以下哪項說法是錯誤的?A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由國家強制力保證實施的D.法律是道德的體現(xiàn)答案:D解析:我國法律的特征主要包括:法律由國家制定或認可、法律對全體社會成員具有普遍約束力、法律是由國家強制力保證實施的。選項A、B、C均符合我國法律的特征,而選項D將法律與道德相混淆,法律是道德的體現(xiàn)并不是其特征,因此正確答案是D。7、下列關(guān)于公民隱私權(quán)的說法,正確的是()A.隱私權(quán)屬于公民最基本、最重要的權(quán)利B.隱私權(quán)就是指公民個人的私事C.隱私權(quán)包括私人生活安寧權(quán)和私人信息保密權(quán)D.隱私權(quán)就是指公民依法享有對自己住宅不受非法侵犯的權(quán)利答案:C解析:A選項錯誤,公民最基本、最重要的權(quán)利是生命健康權(quán),而非隱私權(quán);B選項錯誤,隱私權(quán)不僅僅是關(guān)于公民個人的私事,它還包括了公民對自己私人生活的安寧權(quán)、私人信息保密權(quán)、私人通信自由和通信秘密等;C選項正確,隱私權(quán)確實包括私人生活安寧權(quán)和私人信息保密權(quán),這是隱私權(quán)的基本內(nèi)容;D選項錯誤,隱私權(quán)雖然包括了對自己住宅不受非法侵犯的權(quán)利,但這只是隱私權(quán)的一部分,不能等同于隱私權(quán)本身。8、道德和法律的關(guān)系是()A.道德比法律更重要B.道德和法律都是行為規(guī)范C.道德和法律是相互對立的D.道德可以取代法律答案:B解析:A選項錯誤,道德和法律都是社會規(guī)范的重要組成部分,它們各有其獨特的作用和重要性,不能簡單地說哪一個更重要;B選項正確,道德和法律都是人們在社會生活中需要遵守的行為規(guī)范,它們共同維護著社會的秩序和穩(wěn)定;C選項錯誤,道德和法律在本質(zhì)上是相互補充、相互促進的,而不是相互對立的;D選項錯誤,道德和法律在調(diào)整社會關(guān)系時各有其獨特的領(lǐng)域和方式,道德不能取代法律,法律也不能取代道德。9、在我國,公民最基本的政治權(quán)利是:A.監(jiān)督權(quán)B.政治自由權(quán)利C.平等權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)【答案】D【解析】選舉權(quán)與被選舉權(quán)是我國公民的一項基本政治權(quán)利,它體現(xiàn)了人民當家作主的地位,是民主政治的基礎(chǔ)。其他選項雖然也是公民的重要權(quán)利,但并非最基本的政治權(quán)利。10、下列哪一項不屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)?A.維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)B.遵守憲法法律C.納稅D.參加選舉【答案】D【解析】參加選舉雖然是公民的一項重要政治權(quán)利,但它并不屬于憲法所規(guī)定的公民的基本義務(wù)。根據(jù)我國憲法,維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、遵守憲法法律以及納稅等都是公民的基本義務(wù)。公民的基本義務(wù)強調(diào)的是對國家和社會的責任,而參加選舉更多體現(xiàn)的是公民的權(quán)利而非義務(wù)。11、在下列選項中,不屬于我國公民基本義務(wù)的是:A、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)B、愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律C、依法納稅,參加選舉D、受教育的義務(wù)答案:C解析:選項A、B、D均屬于我國公民的基本義務(wù)。維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是公民的政治義務(wù);愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律是公民的勞動義務(wù);受教育的義務(wù)是公民的文化義務(wù)。而參加選舉是公民的政治權(quán)利,而非義務(wù)。因此,正確答案為C。12、以下關(guān)于法律特征的說法,錯誤的是:A、法律是由國家制定或認可的B、法律是以國家強制力保證實施的C、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范D、法律是道德規(guī)范的體現(xiàn)答案:D解析:選項A、B、C均為法律的特征。法律是由國家制定或認可的,具有普遍約束力;法律以國家強制力保證實施;法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。而選項D中,法律與道德規(guī)范既有聯(lián)系又有區(qū)別,法律并非道德規(guī)范的體現(xiàn)。因此,正確答案為D。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它改變了人們的交流方式,提供了大量的信息資源,同時也帶來了一系列的問題。特別是青少年群體,由于其好奇心強、辨別能力相對較弱,容易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。為此,國家出臺了一系列法律法規(guī),旨在保護未成年人的合法權(quán)益,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!吨腥A人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》等法律法規(guī)明確要求網(wǎng)絡(luò)運營者應(yīng)當采取措施保障未成年人安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò)?;谝陨喜牧希埢卮鹣铝袉栴}:1、請簡述互聯(lián)網(wǎng)給當代青少年帶來的正面影響與負面影響。答案:正面影響包括但不限于:獲取知識和信息的便捷性;拓寬視野,增強社交能力;創(chuàng)新思維的激發(fā)和實踐機會。負面影響包括但不限于:網(wǎng)絡(luò)成癮可能導(dǎo)致學(xué)習效率下降;面臨隱私泄露的風險;接觸不良信息,影響心理健康。2、結(jié)合實際,談?wù)剣覟槭裁匆贫ㄏ嚓P(guān)法律法規(guī)來保護未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?答案:未成年人自我保護意識和能力較弱;不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容可能對未成年人的心理健康造成傷害;保護未成年人健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。3、作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)資源?請列舉至少三點建議。答案:提升自我保護意識,不輕易透露個人信息;積極尋求有益信息,避免接觸不良信息;合理安排上網(wǎng)時間,平衡學(xué)習與娛樂。第二題隨著社會的發(fā)展和科技的進步,道德與法治觀念在青少年中越來越受到重視。以下是一則關(guān)于青少年道德與法治觀念培養(yǎng)的材料:材料一:某中學(xué)為了提高學(xué)生的道德與法治素養(yǎng),開展了一系列活動。如組織學(xué)生觀看法治教育宣傳片,邀請法律專家進行講座,開展道德與法治知識競賽等。材料二:小華是一名初三學(xué)生,他在生活中嚴格遵守道德規(guī)范,尊重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時,他具有較強的法治意識,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。材料三:近年來,我國青少年犯罪率逐年上升,其中相當一部分是因為青少年法治觀念淡薄,道德素質(zhì)不高。根據(jù)以上材料,請回答以下問題:1、結(jié)合材料一,談?wù)剬W(xué)校開展道德與法治教育活動的意義。答案:1、提高學(xué)生的道德素養(yǎng);2、增強學(xué)生的法治觀念;3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。2、結(jié)合材料二,分析小華在道德與法治方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。答案:1、遵守道德規(guī)范,尊重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;2、具有較強的法治意識,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。3、結(jié)合材料三,談?wù)勅绾渭訌娗嗌倌甑赖屡c法治觀念的培養(yǎng)。答案:1、加強家庭教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);2、開展多樣化的道德與法治教育活動,提高學(xué)生的法治素養(yǎng);3、加強學(xué)校與社會的合作,共同營造良好的道德與法治環(huán)境。第三題閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:材料一:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流溝通的重要平臺。然而,隨之而來的網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益突出,個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等事件時有發(fā)生,引起了社會廣泛關(guān)注。為了保護公民的合法權(quán)益,維護網(wǎng)絡(luò)空間的安全與秩序,國家加強了網(wǎng)絡(luò)安全立法,并推動社會各界共同參與網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。材料二:《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》自2017年6月1日起施行,該法規(guī)定了國家堅持網(wǎng)絡(luò)安全與信息化發(fā)展并重的原則,明確了國家對網(wǎng)絡(luò)運營者的基本要求,并對個人隱私保護、網(wǎng)絡(luò)信息安全等方面做出了具體規(guī)定。此外,該法還強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)倫理的重要性,鼓勵網(wǎng)絡(luò)參與者積極傳播正能量,抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。請根據(jù)上述材料回答下列問題:1、簡述網(wǎng)絡(luò)安全法出臺的背景及其目的。答案:網(wǎng)絡(luò)安全法出臺的背景主要是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴重,包括個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題頻發(fā)。該法的目的在于保護公民的合法權(quán)益,維護網(wǎng)絡(luò)空間的安全與秩序,確保網(wǎng)絡(luò)空間健康發(fā)展。2、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全法的規(guī)定,國家在網(wǎng)絡(luò)運營者方面提出了哪些基本要求?答案:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全法的規(guī)定,國家要求網(wǎng)絡(luò)運營者采取必要措施保障網(wǎng)絡(luò)安全,包括但不限于保護個人信息安全、防止網(wǎng)絡(luò)攻擊、維護網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)完整性等。此外,網(wǎng)絡(luò)運營者還需配合有關(guān)部門依法維護國家安全和社會公共利益。3、結(jié)合日常生活實際,談?wù)勛鳛榍嗌倌耆绾卧谑褂镁W(wǎng)絡(luò)過程中做到自我保護,并為營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻?答案:作為青少年,在使用網(wǎng)絡(luò)過程中要做到自我保護,首先應(yīng)當增強個人信息保護意識,不隨意透露個人隱私;其次要提高辨別能力,避免點擊不明鏈接及下載來源不明的應(yīng)用程序;再次,遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌或不良信息時應(yīng)及時向家長或老師報告,并學(xué)會使用法律手段維權(quán)。為營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻,青少年應(yīng)當自覺遵守網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范,積極參與正面信息的傳播,勇于揭露和抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良行為,通過自身行動促進網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。第四題閱讀材料:小華是一個初三學(xué)生,他所在的班級里有一個同學(xué)小明,小明因為家庭原因,性格孤僻,學(xué)習成績較差。在課堂上,小明總是默默地坐在角落里,很少與同學(xué)們交流。小華看到這種情況后,決定幫助小明。一天,小華主動找小明聊天,了解他生活中的困難。原來,小明因為家庭經(jīng)濟困難,無法參加課外輔導(dǎo)班,導(dǎo)致學(xué)習成績一直上不去。小華得知情況后,決定幫助小明解決學(xué)習上的問題。首先,小華和小明一起制定了學(xué)習計劃,每天按時完成作業(yè),預(yù)習新課。其次,小華主動將自己的學(xué)習資料借給小明,幫助他提高學(xué)習成績。此外,小華還鼓勵小明參加學(xué)校的興趣小組,讓他有機會與同學(xué)們交流,提高自己的社交能力。經(jīng)過一段時間的努力,小明在課堂上開始積極參與,與同學(xué)們的交流也越來越多。小華的關(guān)心和幫助讓小明感受到了溫暖,他逐漸走出了自卑的心理陰影。請根據(jù)以上材料,回答
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