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部編版二年級上冊語文基礎(chǔ)通關(guān)第一單元基礎(chǔ)通關(guān)一、易讀錯的字(用“?”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音)池塘(tángtán)灰色(hīuhuī)捕食(bǔpǔ)歡迎(yíngyín)烏龜(guīkuī)披著(pībī)大腦(nǎolǎo)猜謎(cāichāi)淹沒(yānyǎn)毀壞(huǐhuī)植物(zhízí)旅行(lǚnǚ)災(zāi)難(zāizhāi)炸開(zhàzà)粗心(cūchū)海底(dǐdī)曬干(sàishài)刺耳(cìchì)離開(líní)房屋(wúwū)二、會寫的字(看拼音寫字詞)liǎngdǐngdùpíháiyǎnjingjí個頭子小hǎiyángbàngzuòhuàidàigěifǎ晚業(yè)人方rúwáwagèngzhīshibiànpiàn果加化máogōngnǎtiàokuānkuān皮平里上來的三、多音字(給多音字選擇正確的注音畫“?”)1.教(jiàojiāo)師是辛勤的園丁,教(jiàojiāo)給我們文化知識和做人的道理。2.洪水沖毀了村莊,淹沒(mòméi)了莊稼,美麗的家園沒(mòméi)有了。3.因?yàn)?wèiwéi)他刻苦努力,所以才會有這么大的作為(wèiwéi)。4.如果想取得(déděi)好成績,就得(déděi)更加努力。四、形近字(給下列的字組詞語)哪()跳()極()傍()海()那()桃()級()旁()每()毛()如()娃()識()作()手()好()哇()只()做()五、詞語積累1.詞語搭配。(在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語)()的腦袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的身子()地游來游去2.動詞搭配。(連一連)追上去灌溉田地穿下來發(fā)動房屋飄衣裳沖毀機(jī)器3.ABAB式詞語。(照樣子,寫詞語)極小極小很多很多六、句子積累(把句子補(bǔ)充完整)1.例：孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。仿寫：我如果早點(diǎn)把字練完，就。2.例：太陽一曬，我就變成汽。仿寫：春天一來，小草就。3.例：有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。仿寫：媽媽有時候，有時候。4.例：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。仿寫：下課了，有的同學(xué)在，有的同學(xué)在，有的同學(xué)在，還有的同學(xué)在。七、課文回顧(按課文內(nèi)容填空)1.《小蝌蚪找媽媽》一文中，小蝌蚪的媽媽是，它披著,露著,鼓著。2.《我是什么》一文中，“我”有時候很，有時候卻很。“我”會變成汽、云、和、。3.《植物媽媽有辦法》一文中，蒲公英借助讓自

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