2.5《25的乘法口訣3的乘法口訣》（教學(xué)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊北京版

2～5的乘法口訣小學(xué)數(shù)學(xué)·二年級（上）北京版·第二單元

第4課時(shí)：3的乘法口訣應(yīng)用3的乘法口訣解決乘法求積，以及生活中的一些簡單的實(shí)際問題。體會3的乘法口訣的編制過程。

逐步養(yǎng)成認(rèn)真觀察、善于思考的習(xí)慣，使學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問題的能力不斷提高。重能用3的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。熟練掌握3的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣正確計(jì)算。買2本需要多少錢？解答：5×2=10（元）口答：買2本需要10元。每本故事書5元，求買2本需要多少錢，就是求2個(gè)5是多少。故事書5元從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？環(huán)保小衛(wèi)士頒獎會,獎給每個(gè)小朋友3本書,有9個(gè)小朋友獲獎。要知道幾個(gè)小朋友獲得書的本數(shù),就是求幾個(gè)3是多少。獲獎人數(shù)123456789書的本數(shù)3

分別數(shù)出1~9個(gè)小朋友獲得書的本數(shù)。69121518212427根據(jù)數(shù)出的結(jié)果,編制3的乘法口訣。情景呈現(xiàn)表示意義乘法算式編制口訣1人3本1個(gè)31×3=33×1=3一三得三2人6本2個(gè)33×2=62×3=6二三得六3人9本3個(gè)33×3=9三三得九4人12本4個(gè)34×3=123×4=12三四十二5人15本5個(gè)35×3=153×5=15三五十五根據(jù)數(shù)出的結(jié)果,編制3的乘法口訣。情景呈現(xiàn)表示意義乘法算式編制口訣6人18本6個(gè)36×3=183×6=18三六十八7人21本7個(gè)37×3=213×7=21三七二十一8人24本8個(gè)38×3=243×8=24三八二十四9人27本9個(gè)39×3=273×9=27三九二十七一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七3的乘法口訣有什么特點(diǎn)？

后一句口訣的結(jié)果總比前一句口訣的結(jié)果多3。一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七3的乘法口訣有什么記憶方法？前一句口訣的結(jié)果加上1個(gè)3,就是后一句口訣的結(jié)果。6×3=(

)想:三六十八,所以6×3=18。計(jì)算一個(gè)因數(shù)是3的乘法算式時(shí),可以利用3的乘法口訣求出積。184.找規(guī)律,填數(shù)。溫馨提示

觀察前兩組數(shù),可以發(fā)現(xiàn)3×5=15,2×4=8,也就是下面兩個(gè)數(shù)的積等于上面的數(shù),根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,可以推算出后兩組中缺少的數(shù)。2721看一看，說一說，填一填。=（

）=（

）=（

）43×12朵33×9人53×15個(gè)你知道3的乘法口訣有哪些嗎？我來告訴你。一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一

三八二十四

三九二十七1.把1,2,3,…,9各數(shù)與3相乘的積圈起來。123456789101112131415161718192021222324252627282930

212.口算。用3的乘法口訣計(jì)算。3×5=3×3=3×7=159解：3

3339三三得九3.想一想，填一填。每行3個(gè)，共3行，就是3個(gè)3。想：（）個(gè)（）

□×□=□口訣：

。

解：3×6=18（元）口答：買6本書需要18元。4.買6本書需要多少錢？求6