第15課《白楊禮贊》課件語文八年級上冊2

白楊禮贊茅盾

茅盾（1896——1981）作家，社會活動家。原名沈德鴻，字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。主要作品有：長篇小說《虹》、《子夜》中篇小說《路》、《三人行》短篇小說《春蠶》、《秋收》、《殘冬》、《林家鋪子》其代表作《子夜》，是中國現(xiàn)代現(xiàn)實主義文學(xué)發(fā)展的里程碑，顯示了現(xiàn)代文學(xué)在長篇小說創(chuàng)作方面的實績。走近作者白楊禮贊："禮贊"包含著尊敬、崇敬的意思；"白楊禮贊"意思為"崇敬和贊美白楊樹"，或"對白楊樹的崇敬和贊美"。標(biāo)題點明了寫作對象,表達(dá)了作者對白楊樹的贊美之情。奠定了全文的感情基調(diào)。文體知識《白楊禮贊》寫于中國人民抗日戰(zhàn)爭最艱苦的時期。由于中國國民黨頑固派消極抗日，積極反共，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線瀕于分裂的局面，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)著艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭。1940年5月，茅盾離開新疆返回內(nèi)地，受朱德同志邀請前往延安。在延安參觀講學(xué)期間，親身體察了解放區(qū)軍民的斗爭生活，看到了抗日軍民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌，留下了深刻的印象。皖南事變后，作者借禮贊西北高原上的白楊樹，來表達(dá)對北方抗日軍民熱愛和贊美之情，便寫下了此文。寫作背景1.形勢所迫，斗爭需要2.白楊樹象征北方抗日軍民，贊美他們的精神3.被解放區(qū)軍民激情所感動1、學(xué)習(xí)散文，我們要抓住貫串全文的一根紅線，即線索。本文的線索是什么？2、何為禮贊？3、作者為什么要贊美它？本文的線索是贊美白楊樹的不平凡。表示崇敬和贊美。4、請將直接抒發(fā)對白楊樹贊美之情的句子找出來。第1段：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！第4段：那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！第6段：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！第8段：白楊不是平凡的樹?！屹澝腊讞顦涞?段：我要高聲贊美白楊樹！第一段有什么作用？

“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”開門見山，（開篇點題）點明主旨，點明線索直接抒發(fā)了對白楊樹的崇敬和贊美之情為下文奠定了感情基調(diào)從文中篩選以下信息：黃土高原的特點、見到黃土高原的感覺、見到白楊樹時情緒的變化。特點：“黃綠錯綜”；“無邊無垠”；“坦蕩如砥”。作者感受：雄壯、偉大；單調(diào)情緒：懨懨欲睡、驚奇地叫了一聲①展現(xiàn)了白楊樹不尋常的生長環(huán)境，襯托出它傲然挺立的形象（壯美正襯不平凡，單調(diào)反襯不平凡）。②暗示陜甘寧邊區(qū)抗日根據(jù)地，為后文揭示白楊樹的象征意義，表達(dá)主題思想作鋪墊。白楊樹生長環(huán)境的不平凡表現(xiàn)在哪里？這樣寫的目的是什么？作者用了

和

的寫作手法。白楊樹生長的環(huán)境如此雄壯、偉大,那么生長其中的白楊樹,也一定是不平凡的。這就對白楊樹進(jìn)行了很好的

。第2、3段描寫白楊生長環(huán)境的不平凡,作者用了哪些寫作手法?這樣寫有什么好處?烘托先抑后揚當(dāng)你剛剛覺得有些“單調(diào)”時,"像哨兵似的”白楊樹出現(xiàn)了,并且讓“我”“驚奇地叫了一聲”,這就與前邊的感受形成了

,

,情緒一下子高揚起來,更突出了白楊樹的不平凡。烘托對比先抑后揚在結(jié)構(gòu)上，既照應(yīng)首段，又起承上啟下的過渡作用；在內(nèi)容上，既是對上文“驚奇地叫了一聲”的補(bǔ)敘，以“極普通”襯托“不平凡”，也是為下文贊美白楊樹、歌頌北方軍民預(yù)設(shè)的伏筆。第4段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？

B.寫高原其實是在暗寫陜甘寧邊區(qū)抗日根據(jù)地，為后文揭示白楊樹的象征意義做鋪墊。文章開篇入題，緊接著卻用一大段文字描寫高原景象。作者描寫了怎樣的高原景象？這樣安排有什么好處？A.交代白楊樹的生長環(huán)境，襯托其傲然挺立的形象。合作探究白楊樹外部形態(tài)的不平凡表現(xiàn)在哪些方面？由此你聯(lián)想到白楊樹的什么精神氣質(zhì)？白楊樹內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡表現(xiàn)在哪里？“白楊樹是不平凡的樹?！蔽闹蟹磸?fù)出現(xiàn)這句話，作者是從哪些方面來具體表現(xiàn)白楊樹的“不平凡”的呢？生長環(huán)境的不平凡外在形象的不平凡內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡“白楊樹是不平凡的樹?！蔽闹蟹磸?fù)出現(xiàn)這句話，作者是從哪些方面來具體表現(xiàn)白楊樹的“不平凡”的呢？小結(jié)不平凡作者僅僅是在贊美白楊樹嗎？文章哪個地方有說明？這種手法叫什么？第8-9段不是思考作者是如何揭示白楊樹的象征意義的？（注意四個反問句的問法有什么變化，意思是怎樣不斷加深的。）第1句是肯定的反問句，表達(dá)的是否定的意思。第2—4句是否定的反問句，表達(dá)的是肯定的意思。四句的意思逐層加深。第1句明確白楊樹不只是樹，第2句指出白楊樹象征了“北方的農(nóng)民”，第3句由“農(nóng)民”擴(kuò)大到“守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵”，第4句則進(jìn)一步指出白楊樹象征了“今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志”，愈來愈鮮明地突出了文章的中心。白楊樹的象征意義是什么？哨兵白楊樹的象征意義：

白楊樹象征著“樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強(qiáng)不屈”的北方農(nóng)民；它象征著在敵后堅強(qiáng)不屈守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵；它象征著在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個中華民族的精神和意志。結(jié)尾寫貴族化的楠木有何作用？白楊樹楠木

不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神國民黨反動派對比點明中心象征象征對比，突出白楊樹的普通而不平凡的特點；以樹喻人，，突出其樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)白楊樹是“西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹”。你認(rèn)為“極普通”和“不平凡”矛盾嗎？說說理由。不矛盾?！皹O普通”是單純從樹的生物角度而言，因為這種樹在西北很多很常見?！安黄椒病笔菑臉涞南笳饕饬x角度講的，因為它象征北方的抗日軍民。1.汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。“撲”與“奔”照應(yīng)，寫出了迎面而來的情景，形象而準(zhǔn)確。準(zhǔn)確的表現(xiàn)了奔馳的汽車速度之快；也反映了黃土高原的遼闊平坦一望無際。2.這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞……使用“涌”，說明感想很多，瞬間形成，有的也許還未經(jīng)過仔細(xì)考慮，就不由自主的噴涌而出。3.它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色?！胺骸?，富有動感，生動地表現(xiàn)了白楊樹旺盛的生命力。4.那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。擬人，語言生動形象，“力爭上游”寫出了白楊樹力求上進(jìn)的精神。5.哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。

擬人，語言生動形象，“努力”“不折不撓”“對抗”突出了白楊樹在險惡的環(huán)境中堅強(qiáng)不屈的斗爭性格。6.白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！

比喻、對比。語言生動形象，以“偉丈夫”與“好女子”相對比，突出白楊樹剛健的不平凡的內(nèi)在氣質(zhì)。寫作手法：欲揚先抑（先抑后揚）。兩個“沒有……”和“算不得好女子”似乎要否定白楊樹的美，“但是……偉丈夫”筆鋒一轉(zhuǎn)，則是變抑為揚。否定的是“好女子”肯定了“偉丈夫”，兩詞一對比更突出了白楊樹與眾樹的不同。先抑后揚。贊美由樹到人。這篇課文通過對白楊樹的崇敬、贊美，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個中華民族的緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅強(qiáng)不屈的革命精神和斗爭意志。課堂小結(jié)語音檢測懨懨旁逸暈圈倔強(qiáng)婆娑虬枝楠木秀頎參天主宰剎那氈子外殼無邊無垠坦蕩如砥潛滋暗長不折不撓yānyìyùnjuéjiàngpósuōqiúnánqícānzǎichàzhānqiàoyíndǐqiánnáo字詞檢測平坦得像磨刀石一樣。很像，簡直就是。困倦的樣子。努力奮斗，爭取先進(jìn)。（樹枝）從樹干的旁邊斜伸出來。樹木的枝葉隨風(fēng)飄蕩，像舞蹈一樣的姿態(tài)。像龍一樣盤旋的枝條。虬，傳說中的一種龍?？?，高大?？v橫馳騁，沖殺突擊。美而高。頎，高大的暗暗地不知不覺地生長。潛:暗暗地；滋，生長。禮贊視野坦蕩如砥宛若潛滋暗長懨懨力爭上游旁斜逸出婆娑虬枝偉岸縱橫決蕩秀頎崇敬和贊美。視力所及的范圍。1.下列畫線字的注音完全正確的一項是（）A.折磨（zhé）折本（zhé）折騰（zhē）B.參天（cān）參差（chēn）參考（cān）C.縱橫（héng）橫行（héng）蠻橫（hèng）D.倔強(qiáng)（jiàng）強(qiáng)壯（qiáng）強(qiáng)迫（qiánɡ）C2.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（1）寬廣平坦得像磨刀石。（）（2）指文學(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語佳句。（）（3）暗暗地生長。（）（4）縱橫馳騁，沖殺突擊。（）坦蕩如砥妙手偶得潛滋暗長縱橫決蕩shécēnqiǎng3.下列句子中標(biāo)點符號的使用正確的一項是（）CA.近半年來,梅葆玖、陳忠實、楊絳……等大師的離去，無不使我們每個人心中充滿了悲痛之情。B.“都到齊了嗎？同學(xué)們?！崩蠋熣f，“到齊了我們就可以出發(fā)了。”C.“莫等閑，白了少年頭，空悲切”,岳飛的這句詞激勵著我們青少年學(xué)生珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮有為。D.十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進(jìn)上海，飄到美國，回到北京，他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國人敬仰的國學(xué)大師。（1）一臉雀斑的小內(nèi)德說道：“嗨！我有主意了。我們很久沒去爬懸