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文檔簡介
2.2有理數(shù)的乘法與除法第1課時課時學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成1.經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,掌握有理數(shù)的乘法法則,會進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算抽象能力、運(yùn)算能力2.能判斷多個有理數(shù)積的符號,會求多個有理數(shù)的積推理能力、運(yùn)算能力基礎(chǔ)
主干落實重點(diǎn)
典例研析素養(yǎng)
當(dāng)堂測評基礎(chǔ)
主干落實新知要點(diǎn)對點(diǎn)小練
1.下列計算正確的是()A.(-3)×(+5)=15B.(-2)×0=0C.(-7)×(-6)=-42D.12×(-5)=-502.-3的倒數(shù)是___.B
重點(diǎn)
典例研析
A3
【技法點(diǎn)撥】兩個有理數(shù)乘法的步驟:1.確定符號;2.將帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù);3.將絕對值相乘.
0【技法點(diǎn)撥】
有理數(shù)相乘的四步驟1.看:先看因數(shù)中有沒有0,再看各因數(shù)的符號.2.判:判斷積的符號.3.算:計算積的絕對值.4.寫:寫出有理數(shù)的積,注意積為負(fù)時,不要漏掉負(fù)號.素養(yǎng)
當(dāng)堂測評1.(3分·推理能力)下列算式中,積為正數(shù)的是()A.-2×5 B.-5×(-4)C.0×(-2022) D.5×(-3)2.(3分·運(yùn)算能力、推理能力)在-1,0,4,-6這四個數(shù)中,最小的數(shù)與最大的數(shù)的積是()A.-4 B.0 C.-24 D.63.(3分·運(yùn)算能力、推理能力)在2,-1,-5,4,-3這五個數(shù)中任取三個數(shù)相
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