二年級體育教案全集

1時間課時一課時(室內課)引導課體育常識：做早操的好處目的3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身順序本次課的務：1、教師語言2、講解課堂學生坐在教室里按自己小2基本部分期體育課的要求和任務內容。1、能夠清醒于健康。3、能夠全面利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的講解語言要清晰。的坐立行的做到無故曠事要請假。學生坐在教室里按自己小3順序(抓手指)解游戲的4手指。結束部分本次課的學生按教室4小場地設計5一二年級體育課教案2時間課時一課時、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合目的4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。6、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序一、課堂常1、體委整隊二、準備活組織：◎領學生徒手操的講解和示站成四列橫隊。和教師一戲。4、學生6“抓人”同上隊列基本部分真聽動作方法和要練習，分組練習。練習時精神飽滿整齊一致。順序隊時要迅、行游戲活認真聽游戲方法和伍時不準堆人，拉8結束部分、放松；二、小結；三、下課結本次課的情況。聽講情緒場地設計教學回顧9二年級體育課教案3時間第二周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操(1—3)節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫目的1.通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，(第八套廣播操)。2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿3.培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序一、課堂?！蛱靡蠛腿瘟袡M隊。聽講，注意11小1、隊列：立合、解散。活動各關節(jié)。2基本部分播操(1—3)原地踏步(8解動作方完整正確別指導。4、找學生認真聽講動作方法和要領習。8中順序基本部分動作要領及要求。準確性和優(yōu)美大方有節(jié)同上隊列講站隊的飽滿動作輕松整齊一致認真聽講39中余學生看齊邊找好間隔距離。練習，教評定。練習。練習。結束部分、放松；二、小結；三、下課組織：總結本次況。課。、認真飽滿。、課。13小教學回顧二年級體育課教案4時間課型一課時內容、基本體操：第八套廣播操(4-6)節(jié)；2、游戲：塊塊集合；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序一、課堂常1、隊列：立◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集1小同上隊列四列橫隊。活動各關節(jié)。2基本部分播操(4-6)同上隊列講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。8中順序基本部分動作要領及美大方有節(jié)塊塊集合按信號散同上隊列致39中站隊，散開后學生必須離開2、分散集合時不許堆拉沖四列橫隊。比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課自由散開2、下課。講，精神飽2、下課。13小場地設計教學回顧閱二年級體育課教5時間第三周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操(7-8)節(jié)；2、游戲：一切行動聽目的4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序一、課堂常十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列列橫隊。聽講，注意注意力集111小1、隊列：立同上隊列四列橫隊。求。4、師生一同活動各關節(jié)。2基本部分播操(4-6)同上隊列講解動作方法和要做分解和完整動作示范。給學生個學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。8中順序基本部分準確性和優(yōu)美大方有節(jié)切行動聽指揮；)規(guī)則：組織：同上隊列要求和規(guī)致39中規(guī)則的信號行動。信號或手勢，才能行動。比賽。結束部分、放松；二、小結；三、下課自由散開2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小教學回顧二年級體育課教案6時間課型一課時內容、基本體操：第八套廣播操(1-8)節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的順序1、隊列：立十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十◎2、教師講解課堂要求和聽講，注意注意力集11小2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列活動各關2基本部分播操(1-8)同上隊列講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個2學生集體3學生分組8中順序拍到自己得踏過起跑線。時不得用認真聽3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方結束部分、放松；二、小結；三、下課自由散開2、下課。、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧時間課型一課時內容、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習，廣播操；目的1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序一、課堂常二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列列橫隊。聽講，注意注意力集1l小1、隊列：立3、專項準備活動。同上隊列四列橫隊。求。4、師生一同活動各關節(jié)。2基本部分一、隊列：同上隊列講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。8中順序操(全套)確，優(yōu)美大要求和規(guī)結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：四列橫隊1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽滿。2、下課。l3小場地設計二年級體育課教案8時間課型一課時內容、技巧：前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展力。順序一、課堂常二、準備活◎2、教師講解課堂要求和3、講解隊列聽講，注意11小分3、專項準備活動。同上隊列四列橫隊。求。4、師生一同注意力集活動各關節(jié)。2基本部分、技巧：(前后滾動)難點：團身◎講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。別指導。要領。8中順序基本部分(障礙賽跑)者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。裁判評定O講解游戲要求和規(guī)4神飽滿動致39中動作正確隊員的比賽次數(shù)相等。賽。做正確評賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課同上隊列1、認真聽講，精神飽13小小墊子20塊四個標志物四個小圓圈教學回顧時間課型一課時內容游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑;目的1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展力。順序一、課堂常◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列列橫隊。聽講，注意注意力集1l小2、廣播操。同上隊列活動各關2基本部分講解游戲要求和規(guī)賽。做正確評規(guī)則。賽。8中順序基本部分(障礙賽跑)者應在比賽中完成所規(guī)定的裁判評定講解游戲要求和規(guī)39中動作正確6、每個隊員的比賽次數(shù)相等。做正確評定勝負。結束部分一、放松；二、小結；三、下課自由散開講，精神飽13小場地設計四個標志物四塊小墊子四個小圓圈教學回顧時間課型一課時內容、技巧：復習前后滾動;2、游戲：繞木棒運動目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。順序準備部分一、課堂常二、準備活動：2、廣播操。3、專項準備活動。◎同上隊列1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。4、師生一同聽講，注意關查。注意力集活動各關112小(前后滾動)做分解和順序基本部分(繞木棒運掌或發(fā)令后不得起行時不可碰到小木棒，不可跨越小木賽。4神飽滿動致認真聽講游戲賽。39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽滿。2、下課。3小場地設計教學回顧時間第六周第一節(jié)課型一課時內容、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感和審美能力。2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。順序一、課堂常服裝。2、宣布課的二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和列橫隊。112、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同2基本部分節(jié)奏，游戲講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。4、在音認真聽講動作方法和要領。習。4、在音樂下練習樂下練習順序各種姿勢的的協(xié)凋，放松，自然。講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個認真聽講動作方法8中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。2、下課。13小場地設計二年級體育課教案12時間第六周第二節(jié)課型一課時內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度順序1、體委整隊二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和11小2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同2基本部分的協(xié)凋，放講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。認真聽講動作方法和要領。習。45中順序在起跑線后不得踏其余人擊掌后才能要求和規(guī)認真聽講結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。2、下課。13小場地設計二年級體育課教案13時間課型一課時內容1、隊列：報數(shù)；2、復習走：各種姿勢的走；目的1、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。順序一、課堂常二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和列橫隊。11小2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四4、師生一同2基本部分一、隊列：講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。認真聽講動作方法4中順序基本部分各種姿勢的的協(xié)凋，放松，自然。方。講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。認真聽講動作方法2、學生3、學生4中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。2、下課。13小二年級體育課教案14時間課型一課時內容1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)目的3、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確順序準備部分一、課堂常二、準備活2、廣播操。3、專項準備活動。組織：X××××◎同上隊列四1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。4、師生一同、學生站四列橫隊。2、學生認真112小講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。認真聽講動作方法2、學生3、學生4中順序強基本部分、隊列：講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。4中認真聽講動作方法習。學生結束部分、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。2、下課。13小場地設計預計二年級體育課教案15時間課型一課時內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；目的順序二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和11小2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四4、師生一同2基本部分一、技巧：(前滾翻)重點：團身正。講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。認真聽講動作方法4中順序基本部分一、游戲：(跳墊子游戲；)規(guī)則：擊掌或發(fā)出后能起跳。倒后要扶起后能起跳。講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。認真聽講動作方法4中結束部分、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。2、下課。13小墊子20塊，四個標志物。二年級體育課教案16時間課型一課時內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑；目的2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起3、教育學生對工作認真負責的精神和遵守規(guī)順序一、課堂常服裝。2、宣布課的二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和列橫隊。11小2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四4、師生一同2基本部分(前滾翻)重點：團身正。講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個別指導。4、找好學生認真聽講動作方法和要領。4中順序基本部分一、游戲：(換物賽跑)規(guī)則：1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接。講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。認真聽講動作方法和要領。4中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。2、下課。l3小場地設計四個標志物。二年級體育課教案17時間第九周第一節(jié)課型一課時內容、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；目的10、通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對11、提高動作的協(xié)調性和動作的準確12、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力順序一、課堂常服裝。二、準備活1、隊列：原◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集11小地轉法。3、專項準備活動。同上隊列四列橫隊。4、師生一同活動各關節(jié)。2基本部分講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。8中順序或擊掌不練習比結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽2、下課。l3小場地設計接力棒4個標志物4個教學回顧二年級體育課教案18時間第九周第二節(jié)課型一課時內容、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；目的1、通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體2、提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。順序一、課堂?！?、學生認真聽講，注意3、聽從指揮注意力集11小2、復習：模3、專項準備同上隊列四活動各關2基本部分動作要領及6、教師做完整正確的示范。認真聽講動作方法和要領習。習。88中順序基本部分二、游戲：(換物接力)物品必須放好才能發(fā)領后或擊掌后才練習，教師指導。評定。飽滿動作輕松整齊一致認真聽講練習。練習。39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課。聽講情緒飽滿。課。13小場地設計四個小桶20個口袋教學回顧二年級體育課教案19時間第十周第一節(jié)課型一課時內容、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操；目的1、通過本次課的學習，培養(yǎng)學生正確的走姿和擺臂的動作。2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。順序一、課堂常二、準備活◎同上隊列四列1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集112小2、拍手操3、專項準備活動各關基本部分一、隊列：齊步走-立定重點：走時要輕松自然。致協(xié)調。講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個2學生集體3學生分組8中順序基本部分4神飽滿動作輕松整齊致學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。39中難點：動作的3、師給學生3學生分組練習。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧二年級體育課教案20時間第十周第二節(jié)課型一課時內容游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的13、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。14、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏15、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品順序一、課堂常服裝?！?、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集11小(慢跑)2、廣播操。3、專項準備同上隊列四列活動各關2基本部分蹦蹦跳跳發(fā)領后或擊掌后才能起跳。游戲要求和規(guī)則。確評定勝賽。8中順序基本部分二、游戲：規(guī)則：人在對方拍到自己手之前不得踏過起時不得用者如失敗就算對方游戲要求和負。比賽。39中結束部分、放松；二、小結；三、下課2、下課。、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小呼啦圈4個標志物4個教學回顧二年級體育課教案21時間第十一周第一節(jié)課型一課時內容、隊列：走圓形；2、游戲：十字接力；目的4、通過本次課的學習，使學生進一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。順序一、課堂常服裝?！?、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列列橫隊。聽講，注意注意力集l1小2、拍手操。同上隊列四列橫隊。求?；顒痈麝P節(jié)。2基本部分、隊列：(走圓形)然、協(xié)調；4、教師講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。別指導。學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。8中順序跨進圓圈結束部分一、放松；二、小結；三、下課2、下課。、認真聽講，精神飽2、下課。l3小接力棒4個標志物4個教學回顧二年級體育課教案22時間第十一周第二節(jié)課型一課時內容、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；目的5、發(fā)展學生奔跑的能力和下肢的能力。6、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序一、課堂常服裝。2、宣布課的二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列聽講，注意注意力集l1小1、隊列：慢2、模仿操。3、專項準備活動。同上隊列四列4、師生一同活動各關2基本部分(立臥撐)4、教師講解動作方法和要領。5、教師做分解和完整動作示范。6、教師給學生個別指導。4、學生88中順序基本部分二、游戲：規(guī)則：物品必須放好才能講解游戲要求和規(guī)4神飽滿動致39中賽。做正確評定勝負。8、學生練習比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽2、下課。13小場地設計二年級體育課教案23時間第十二周第一節(jié)課型一課時內容、基本體操；2、游戲：“8”字接力；目的4、通過本次課的學習，使學生進一步掌握基本體操的動作要求。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序一、課堂常服裝。二、準備活◎1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列列橫隊。聽講，注意注意力集l1小1、隊列：跑圓形。3、專項準備活動。同上隊列四列橫隊。求?；顒痈麝P節(jié)。2基本部分作的要求和講解動作方法和要領。做分解和完整動作示范。88中順序基本部分(“8”字接力；)不得踏線或節(jié)棒后跑。按規(guī)定的講解游戲要求和規(guī)賽。4神飽滿動致39中動作要求結束部分一、放松；二、小結；三、下課2、下課。、認真聽講，精神飽2、下課。13小接力棒4個教學回顧二年級體育課教案24時間第十二周第二節(jié)課型一課時內容、徒手操；2、游戲：改換目標；目的4、通過本次課的學習，使學生進一步掌握徒手操的要領。5、培養(yǎng)學生動作的節(jié)奏感和協(xié)調性。順序一、課堂常服裝?！蛲详犃兴牧?、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集112小3、專項準備活動。橫隊?；顒痈麝P節(jié)?；静糠肿鞯囊蠛?、教師講解動作方法和要領。5、教師做分解和完整動作示范。習。88中順序時必須站在該同學要求和規(guī)結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽滿。2、下課。3小場地設計錄音機一臺教學回顧二年級體育課教案25時間第十三周第一節(jié)課型一課時內容、跳小繩；2、游戲：迎面接力；目的順序二、準備活1、隊列：慢◎2、教師講解課堂要求和3、講解隊列聽講，注意注意力集11小跑2、徒手操。3、專項準備活動。同上隊列四列活動各關2基本部分調，動作連講解動作方法和要做分解和完整動作給學生個學生認真聽講動作方法和要領2學生集體3學生分組8中順序基本部分二、游戲：規(guī)則：沒有發(fā)領或擊掌不講解游戲要求和規(guī)4神飽滿動致39中前不許堆賽。做正確評賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、認真聽講，精神飽13小場地設計接力棒4個標志物4個小繩每人一條教學回顧二年級體育課教案26時間第十三周第二節(jié)課型一課時內容、走跑交替；2、復習：跳小繩；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握走跑的正確姿勢。發(fā)展走跑能力。2、發(fā)展學生下肢力量和靈敏性協(xié)調性等身體素質。3、培養(yǎng)學生團結一致互相配合的精神。順序一、課堂常1、隊列：慢◎堂要求和任列橫隊。聽講，注意注意力集11小跑3、專項準備同上隊列四活動各關2基本部分完整正確的示范。認真聽講動作方法和要領習。8中順序基本部分調，動作連講站隊的練習，教師指導。評定。飽滿動作輕松整齊一致要求。練習。39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課。聽講情緒飽滿。課。13小每人一條小繩教學回顧二年級體育課教案27時間第十四周第一節(jié)課型一課時內容、隊列：走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確順序一、課堂常服裝?！?、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集11小慢跑2、徒手操3、專項準備同上隊列四列活動各關2基本部分講解動作方法和要領。做分解和完整動作給學生個學生認真聽講動作方法和要領2學生集體3學生分組8中順序基本部分內的人不4神飽滿動致學生認真聽講動作方法和要領2學生集體39中的人不能用單腳跳必須雙腳3、師給學生3學生分組結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次2、下課。、認真聽講，精神飽2、下課。13小場地設計四個圓圈教學回顧二年級體育課教案28時間第十四周第二節(jié)課型一課時內容、韻律活動；2、游戲：找自己的家；目的1、通過這節(jié)課的學習，發(fā)展學生的節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織紀律性。3、培養(yǎng)學生的反應能力和協(xié)調能力。順序一、課堂常服裝?！?、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集11小(圓形跑)2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四列活動各關2基本部分誰。者不要動不要笑別人不要說話。第一次猜游戲要求和規(guī)則。確評定勝練習比賽。8中錯可要求二三次。順序結束部分、放松；二、小結；2、下課。講，精神飽2、下課。l3小三、下課呼啦圈4個標志物4個教學回顧二年級體育課教案29時間第十五周第一節(jié)課型一課時內容、跳小繩；2、游戲：十字接力；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法。2、發(fā)展學生靈敏性諧調性和耐力等身體素質。3、發(fā)展學生的快速反應和奔跑能力。順序一、課堂常服裝。二、準備活◎同上隊列四列1、教師語言2、教師講解課堂要求和3、講解隊列求。列橫隊。聽講，注意注意力集112小2、拍手操。3、專項準備活動。活動各關基本部分調，動作連講解動作方法和要做分解和完整動作示范。給學生個學生認真法和要領2學生集體3學生