新高考語(yǔ)文一元思辨類作文寫作自主賞析（四）

新高考語(yǔ)文一元思辨類作文寫作自主鑒賞（四）導(dǎo)讀提示61.“中和”之美（黑白相生，中和之美）62.崇尚英烈（崇尚英雄精神，傳承家國(guó)情懷）63.奮發(fā)有為（直面寒氣，擺脫冷氣）64.和平發(fā)展（攜萬(wàn)象之手，寓天地懷抱）65.家國(guó)情懷（以吾輩之青春，護(hù)盛世之中華）66.科技（堅(jiān)守初心，奮楫而行）67.科技強(qiáng)國(guó)（飛天凌空擁星辰，腳踏實(shí)地望蒼穹）68.禮儀（做文明公民成俊雅人生——愛禮中學(xué)倡議書）69.理想信念（燃理想信念之燈，逐夢(mèng)想成功之旅）70.青春血性（擺脫冷氣，重燃血性）71.青年信念（追許黨報(bào)國(guó)星，立奉獻(xiàn)國(guó)家志）72.73.全面發(fā)展（讓教育春風(fēng)吹滿神州）74.人類和平（高舉和平旗幟，攜手團(tuán)結(jié)共進(jìn)）75.人生價(jià)值（青年當(dāng)勇“挑大梁）76.人文精神（浸潤(rùn)人文，匡正人心）77.儒墨道傳統(tǒng)文化（推己及人，兼而愛之）78.使命擔(dān)當(dāng)（塑造自我，綻放青春）79.思辨（一目捕鳥，需眾目以待）80.思想（忠于實(shí)踐要慎言，敢為時(shí)代引正聲）61.“中和”之美閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生互動(dòng)，共同構(gòu)成的“中和”之美，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心要素之一?！皩?duì)立者可以共構(gòu)，互殊者可以相通?！边@種“中和”地看待萬(wàn)事萬(wàn)物的人生態(tài)度和思維方式，包含著清醒睿智的哲思，時(shí)至今日，依然具有廣泛的借鑒意義。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義，請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。信息；不少于800字。黑白相生，中和之美中和之美。“對(duì)立者可以共構(gòu)，互殊者可以相通?！币牢抑?，“中和”智慧時(shí)至今日，依舊對(duì)個(gè)人、國(guó)家乃至文明有廣泛借鑒意義。之美。啟都將大有裨益。間的“中和”之美。上悠遠(yuǎn)的駝鈴，獨(dú)贏的癡心終究敵不過(guò)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的時(shí)代大勢(shì)?！吧胶蜕讲幌嘤?，人和人要相逢，雖然各國(guó)文化頗有殊異，但求同存異、追求中和仍是處理國(guó)際關(guān)系的準(zhǔn)則?！案髅榔涿溃廊酥?，美美與共，天下大同?！边@是文明之間的“中和”之美。譜寫了光照萬(wàn)世的文明史詩(shī)?？稍浀茫b真七渡日本，東京鑒真寺屹立至今，”的思維方式看待多元文明，殊異文明也能在相交相融間結(jié)出更甘甜的果實(shí)。文化中的“中和”之智，展現(xiàn)和諧共處之姿。62.崇尚英烈閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2020感動(dòng)中國(guó)人物志愿軍英雄王海頒獎(jiǎng)詞：在朝陽(yáng)下俯沖，迎著西風(fēng)開火?？罩械募獾叮?，是戰(zhàn)士們的巡航坐標(biāo)。186月份微博中寫下這樣一段話：“黃昏將至，我吃著白米飯，喝著快樂(lè)的水，想不通這些身強(qiáng)力壯的士兵為什么會(huì)死，我在深夜突然驚醒，他們是為我而死！”校一名高三學(xué)子的身份寫一篇國(guó)旗下的講話稿。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。崇尚英雄精神，傳承家國(guó)情懷敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《崇尚英雄精神，傳承家國(guó)情懷》日都遭遇了無(wú)一例外的滑鐵盧——心又如何沒(méi)有幾份崇尚英雄的情懷了呢？尚英雄有著極為重要的意義。記他們，我們崇尚他們，敬仰他們就是對(duì)他們突出貢獻(xiàn)的著重肯定！族精神的集中體現(xiàn)。在中華民族浩蕩五千年的進(jìn)程中，英雄始終是先鋒的存在，而英雄身上的英雄精神也始終是特定歷史時(shí)期的民族精神的主要構(gòu)成。是英雄，撐起了民族的脊梁，是英雄精神，鑄就了中華民族堅(jiān)不可摧的永恒。最后，崇尚英雄，有助于英雄精神的傳承。英雄是英雄精神最直接的載體，神，這種沒(méi)有加工的最真實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)疑是最直接高效的！并發(fā)起傳承的連接點(diǎn)，我們絕不能辜負(fù)這一重托！我的演講完畢，謝謝大家！63.奮發(fā)有為閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：3到5費(fèi)能力下降的情況，華為要把“活下來(lái)”作為最主要綱領(lǐng)，邊緣業(yè)務(wù)全線收縮和關(guān)閉，“把寒氣傳遞給每個(gè)人”!材料二：,-----魯迅《熱風(fēng)·隨感錄四十一》"寒氣"說(shuō)與魯迅的"擺脫冷氣"說(shuō)，對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年都具有啟迪和指導(dǎo)意義。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解，寫一篇文章。信息；不少于800字。直面寒氣，擺脫冷氣面“寒氣，堅(jiān)決擺脫“冷氣，是必行之途?！昂畾?，絕不是壓倒我們的重物，而是引人奮進(jìn)的催化劑?！袄錃鈱W(xué)家?？唇癯瓑?mèng)南突破殘疾的桎梏，靠自己的奮斗成為清華學(xué)子中的一員；消極躺平或怨聲載道會(huì)使自己處境愈發(fā)不利，長(zhǎng)期如此更是會(huì)讓人再無(wú)翻身可能?！皵[脫冷氣”意味著時(shí)刻積極行動(dòng)，在挫折或逆流中不斷奮斗，永不停歇。想敢拼。困難是，用來(lái)給人跨越的，新青年應(yīng)敢于做夢(mèng)，敢于逐夢(mèng)，敢于圓夢(mèng)。唯有積極進(jìn)取與努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，唯有緊握拳頭埋頭苦干方能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一代代中國(guó)青年仍要直面“寒氣”與“冷氣，為民族復(fù)興而努力奮斗。在春風(fēng)一份滿意的答卷。64.和平發(fā)展閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！弊謽?gòu)成，形同兩只手伸向一處，也有人認(rèn)為狀似兩只右手緊握，但均意指協(xié)調(diào)、配合。范曄《后漢書.:多用于消除隔閡，化解矛盾，重新和好。9與爭(zhēng)斗，釋放尊重與善意。19世紀(jì)中期以來(lái)，握手成為常見的問(wèn)候方式。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義，請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得搬用現(xiàn)代文閱讀的材料，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。攜萬(wàn)象之手，寓天地懷抱結(jié)、友善、尊重之手，從而將世界攬入一個(gè)溫暖懷抱。點(diǎn)燃體溫，化盡萬(wàn)丈深雪。但你我所倡導(dǎo)的友善與團(tuán)結(jié)，卻從來(lái)不是“趨同”的代名詞。子曰：“君子和而的握手亦當(dāng)如此，求同存異，毋必毋我，從而烹得和羹之美?！蝿t？全憑著互相扶掖、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)幕ブ?。且看我?guó)堅(jiān)持發(fā)展睦鄰友好關(guān)系，“一帶一路”正的手，也借此展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)，借力奮楫篤行。握住的手，讓世界再難迷航。們團(tuán)結(jié)一致，效周總理為中華崛起而讀書；我們堅(jiān)守善道，以微芒照亮一點(diǎn)黑懷抱。是以，萬(wàn)家在手，并肩渡苦厄；天地入懷，高歌越關(guān)山。65.家國(guó)情懷閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。的使命驅(qū)動(dòng)，家國(guó)情懷往往與攝入心魄的文學(xué)書寫緊密相連，與情真意切的詩(shī)意表達(dá)密不可分。上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章。以吾輩之青春，護(hù)盛世之中華在科技文化不斷發(fā)展的二十一世紀(jì)，青年們熱愛家鄉(xiāng)，學(xué)成歸來(lái)后，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的智慧與力量；在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻的二十一世紀(jì)，祖國(guó)向無(wú)數(shù)同胞提供溫暖的懷抱，中國(guó)紅成為無(wú)數(shù)華僑安心的存在；在黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷向?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮斗的二十一世紀(jì)，萬(wàn)千家庭的幸福生活，鑄就了繁榮昌盛的祖國(guó)，祖國(guó)的蓬勃向上，為家家戶戶的安穩(wěn)美滿提供了強(qiáng)有力的保障。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)不負(fù)流年，懷著凌云壯志，奮發(fā)向上，以吾輩之青春，護(hù)盛世之中華。欲助實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，須曉愛國(guó)之義。何為家國(guó)情懷?是杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國(guó)愁緒，是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的碧血丹心，亦是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的博大胸襟……家國(guó)情懷不應(yīng)被定格為寥寥幾字，它是無(wú)數(shù)華夏同胞對(duì)祖國(guó)的一片熱忱，是國(guó)家所帶給人民的認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感，是中華民族由內(nèi)而外散發(fā)出的一種大境界，大胸懷。作為時(shí)代青年，我們須曉愛國(guó)之義，助力中國(guó)夢(mèng)。豐功偉績(jī)名載青史，流芳百世。作為新時(shí)代青年，我們?cè)蹩蓛H追憶往昔，而自身不付諸于行動(dòng)呢?蘇洵在《管仲論》中說(shuō)“賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰，我們是新時(shí)代的熱血青年，時(shí)代在更替，國(guó)家在發(fā)展，我們也在茁壯成長(zhǎng)。作為成為一代有博愛、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有格局、有胸懷的新脊梁。欲助實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，更要付諸實(shí)踐。在新時(shí)代，心懷家國(guó)、胸懷天下應(yīng)是吾輩“利己主義，做到甘愿為國(guó)付出，為社會(huì)做貢獻(xiàn)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為科技興國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；腳踏實(shí)地，不驕不躁，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。在得?shì)時(shí)謙遜，失勢(shì)時(shí)自信。心懷陽(yáng)光，在天空中盡情翱翔。時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。家國(guó)情懷，在一代代炎黃子孫國(guó)富民強(qiáng)。吾輩青年當(dāng)“以吾輩之青春，護(hù)我盛世之中華！66.科技閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。阻力，強(qiáng)化對(duì)“安專迷（安下心來(lái)、專心致志、迷戀至深）者的長(zhǎng)期激勵(lì)，鼓勵(lì)研究人員看。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。信息；不少于800字。堅(jiān)守初心，奮楫而行科技部出臺(tái)文件，鼓勵(lì)設(shè)立社會(huì)科技獎(jiǎng)，以此激勵(lì)青年致力于科學(xué)研究，由此可見，國(guó)家對(duì)培養(yǎng)科技人才的重視。早在多年前，鄧小平就已提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要論斷?，F(xiàn)如今，科技引領(lǐng)未來(lái)已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。作為新一代青年人，應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，扎根科學(xué)領(lǐng)域，堅(jiān)守初心，奮楫篤行，在揚(yáng)起人生之帆的同時(shí)，助力中華民族實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、復(fù)興之夢(mèng)！0.01毫米，成功與失敗的差別僅在于能否全情入。隨著2022年“大國(guó)工匠年度人物的評(píng)選落幕，秦世俊的名字開始被人熟知。19歲那年，秦世俊懷揣夢(mèng)想，投入到了數(shù)控銑床加工的工作當(dāng)中，面對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)的“新興專業(yè)，秦世俊從頭學(xué)起，在日復(fù)一日的苦學(xué)與實(shí)踐中，他的技術(shù)不斷精進(jìn)。從業(yè)20多年，在自己的崗位上，秦世俊沒(méi)有一刻忘卻過(guò)自己的責(zé)任，沒(méi)有一刻停下過(guò)奮斗的腳步，正因如此，他才從普通技工成長(zhǎng)為技能專家，由產(chǎn)業(yè)工人錘煉成大國(guó)工匠，不斷提升自我，攻克世界級(jí)技術(shù)難題，成就他自己的驕傲和國(guó)家的榮耀。當(dāng)今時(shí)代，世界舞臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)呼喚更多像秦世俊這樣全心投入、不斷鉆研的人，我們青年一代更應(yīng)以其為榜樣，以堅(jiān)定奮斗成就家國(guó)夢(mèng)。以匠心踐初心，以初心擔(dān)使命。乘“蛟龍”潛入大洋“趕海，搭“雪龍”破冰南極“尋寶，唐立梅，是我國(guó)第一位兼具深潛和極地科考兩項(xiàng)經(jīng)歷的女研究員。她克服重重困難，下潛到2774米的海底“趕海掃貨，也曾加入南極科考隊(duì)，冒著生命危險(xiǎn)勇敢探索未知世界的奧秘。一路前行，她懷揣著對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)未知世界的好奇，堅(jiān)守理想，以執(zhí)著的匠心精神踐行初心，以科技報(bào)國(guó)，努力承擔(dān)新時(shí)代賦予青年的新使命?？萍际澜鐝V闊，前方有更多的高山等待著人們?nèi)ヅ实?，作為新時(shí)代青年的我們，也應(yīng)像唐立梅一樣，以勇敢探索成就家國(guó)夢(mèng)。唯能守得烏云開，方可望見圓月明。2022年11月，隨著神舟十五號(hào)載人飛船升空，鄧清明終于圓夢(mèng)太空，從入選中國(guó)首批航天員，到真正踏入太空，他足足等了24年。日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練與一次次的“備份”沒(méi)有消磨掉他的初心與夢(mèng)想，他選擇在漫長(zhǎng)的等待與期盼中，以“時(shí)刻準(zhǔn)備”的姿態(tài)，呵護(hù)這顆夢(mèng)想的種子，讓它發(fā)芽，生長(zhǎng)，而這顆種子最終也綻放出了最美的花。他用親身經(jīng)歷告訴我們：不必一直為自己在角落里默默耕耘的背影哀嘆，在烏云散開的那一刻，月光將照亮角落中的累累碩果！前進(jìn)的路多是泥濘坎坷，少有一帆風(fēng)順，像鄧清明一樣，學(xué)會(huì)等待，以厚積薄發(fā)成就家國(guó)夢(mèng)。強(qiáng)國(guó)之路當(dāng)以科技引領(lǐng)，科技的發(fā)展，離不開科技人員堅(jiān)守初心，砥礪前行。有那么一群人，他們保持初心，立足專業(yè)，堅(jiān)定奮斗，勇敢探索，厚積薄發(fā)，共同促進(jìn)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。作為新時(shí)代青年，我輩當(dāng)堅(jiān)守初心，奮楫篤行，以塵霧之微補(bǔ)益山海，以熒燭末光增輝日月。67.科技強(qiáng)國(guó)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年6月17日9時(shí)2215時(shí)54號(hào)載人飛船與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接。18時(shí)48波先后進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站。1993年，美國(guó)集齊了國(guó)際最頂尖技術(shù)，聯(lián)合歐盟、日本等開啟國(guó)際空間站計(jì)劃，中國(guó)申關(guān)鍵技術(shù)。25年彈指一揮間。我們的航天技術(shù)科學(xué)家們發(fā)憤圖強(qiáng)，自主研發(fā)。從無(wú)到有，中國(guó)已先“天宮2號(hào)。中國(guó)航天，后來(lái)居上，一雪前恥。2022年前后，中國(guó)首個(gè)自建空間站“天宮”將正式建成，而且中國(guó)將成為世界唯一擁有獨(dú)立空間站的國(guó)家。希望未來(lái)上中國(guó)空間站能用上……中國(guó)空間站建設(shè)歷程具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。信息；不少于800字。飛天凌空擁星辰，腳踏實(shí)地望蒼穹尊敬的三位航天英雄：您們好！我是來(lái)自××縣高級(jí)中學(xué)1909特寫信向您表達(dá)我的敬佩與感恩之情，感謝有您們的付出。為中國(guó)航天事業(yè)添磚加瓦，您們是我們所有青少年的榜樣！奮勇開拓，您們不懼風(fēng)雨。自新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)的航天事業(yè)也蒸蒸日上。從無(wú)到有，從薄弱到強(qiáng)盛，歷代航天人不懼艱險(xiǎn)，奮勇開拓，從受限于他國(guó)到獨(dú)立自主，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。是您們用雙手培育了中國(guó)航天事業(yè)，使之萌芽、開花。困難面前不低頭，艱苦面前不喊累。正是因?yàn)橛心鷤?，后輩的路才平坦通暢，正因?yàn)橛心鷤兊臒艄庹找?，我們才不?huì)在黑夜中摸索前行。勇往直前，他們不斷創(chuàng)新。在中國(guó)航天事業(yè)取得進(jìn)展后，一代代航天人仍堅(jiān)定地踏著創(chuàng)新的腳步向前，一系列新的成就也隨之誕生。蒼蒼大樹之下，冒出了尖尖小芽，相信經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，直面陽(yáng)光的揮灑，小草也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。不變的是中國(guó)航天人那顆永遠(yuǎn)赤誠(chéng)的心永不言棄，頑強(qiáng)拼搏的血液仍在中華兒女的血液中流淌。心懷暖陽(yáng)，我們無(wú)懼前方。正如周總理所言為中華之崛起而讀書。我輩青年，也應(yīng)當(dāng)將永不言棄，迎難而上，自強(qiáng)不息的精神延續(xù)到生活中。不論是田經(jīng)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添只為戰(zhàn)勝自己，獲了“亞洲飛人”的稱號(hào)。一代又一代的中華兒女，都在航天精神的引領(lǐng)下向著更好的未來(lái)昂首闊步。作為高中生的我也是同樣，為了自己的夢(mèng)想，為了國(guó)家的富強(qiáng)，誓以航天精神為根莖，付諸行動(dòng)。少年應(yīng)有少年志，在擁抱星辰大海的航天夢(mèng)下，腳踏實(shí)地，向著無(wú)邊廣闊的蒼穹進(jìn)發(fā)。2022年是中國(guó)的航天之年，在此信的未尾，再次向您們表達(dá)我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和敬佩之情，請(qǐng)您們放心，縱使斗轉(zhuǎn)星移，我輩青年定不忘初心腳踏實(shí)地，在人生的征途上向著漫漫蒼穹前進(jìn)！祝您們：身體健康，工作順利！高級(jí)中學(xué)高三5月17日晚上20:5568.禮儀閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。禮是人與人交往的潤(rùn)滑劑，是相互尊重的外在打罵司機(jī)，危害司機(jī)、乘客和路人的生命安全……這不能不引起我們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“愛禮中學(xué)）同學(xué)寫一篇倡議書，倡議大家“學(xué)習(xí)禮儀，文明做人，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。信息；不少于800字。做文明公民成俊雅人生——愛禮中學(xué)倡議書親愛的同學(xué)們：自春秋時(shí)孔子講“不學(xué)禮，無(wú)以立安，無(wú)禮則?！岸Y”一直是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中極為重要的一部分。懂禮，。當(dāng)此民族復(fù)興之際，中國(guó)龍?jiān)俣闰v飛之日，泱泱大國(guó)青年，不可無(wú)大國(guó)之佳風(fēng)懿范。然而，諸多不良現(xiàn)象令人唏噓：大眾前污言穢語(yǔ)者有之，高鐵上蠻橫霸座者有之，公交車上不顧安全毆打司機(jī)者有之……樁樁件件，皆為無(wú)禮之舉；一?諸如此類行為，于個(gè)人，挨批評(píng)，遭白眼，受唾棄，毫無(wú)文明與素質(zhì)可言；于國(guó)家，污形象，造矛盾，毀和諧，確是破壞國(guó)家形象之舉。盡管有上述行為者只是少數(shù)，但一塊腐肉會(huì)壞整鍋鮮湯，一滴黑墨可染滿桶清水，因此不可不堅(jiān)決制止。人人都應(yīng)成為有禮之人，做文明公民，成俊雅人生。唯有社會(huì)中無(wú)污言穢語(yǔ)，家庭中無(wú)吵鬧紛爭(zhēng)，大街上無(wú)揎拳捋袖，這個(gè)世界才會(huì)更加天朗氣清。那時(shí)，我們聽到的，便是黃鸝鳴翠柳、金珠落玉盤；我們看到的，便是日出江花紅、春來(lái)江水綠。為了構(gòu)建這美好和諧的社會(huì)，為了讓人人都過(guò)上舒心暢意的生活，我特做出如下倡議：一、人人從自己做起，清潔心靈，文明舉止。我們的國(guó)家；社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)?我們不干，誰(shuí)干?”我們當(dāng)如毛澤東般以主人翁的姿態(tài)臨世而立，注意自己的一言一行，及時(shí)糾正不良行為，讓文明禮儀于身旁常伴。二、人人爭(zhēng)做宣傳者，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，影響感染他人。毋庸諱言，當(dāng)今社會(huì)，素質(zhì)低下者有之，不思改進(jìn)者亦有之，但我們不能因此而灰心喪氣，裹足不前。一個(gè)人的力量雖然有限，但當(dāng)大家都行動(dòng)起來(lái)，這份力量就可以排山倒海。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說(shuō)，教育，就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)心靈喚醒另一個(gè)心靈。我們對(duì)文明禮儀的傳承和傳播也應(yīng)如此。同學(xué)們，讓我們將文明禮儀內(nèi)化于心，外化于行，讓世界因我們的行動(dòng)而變得愈來(lái)愈美好!倡議人：×××2023年×月×日69.理想信念閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2022年9月30日，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“年輕干部要以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心?！?021年12月28日，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“要帶頭堅(jiān)定理想信念，從理想信念中獲得察大勢(shì)、的政治慧眼，獲得抵御侵蝕、防止蛻變的強(qiáng)大抗體?！?019年2月22日，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):“沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就會(huì)在亂云飛渡的復(fù)雜環(huán)境中迷失方向、在泰山壓頂?shù)木薮髩毫ο峦丝s逃避、在糖衣炮彈的輪番轟炸下繳械投降。”看了以上材料，作為一名高中生，你有哪些感悟和思考呢？請(qǐng)就此寫一篇文章。信息；不少于800字。燃理想信念之燈，逐夢(mèng)想成功之旅啟迪現(xiàn)在、引領(lǐng)未來(lái)，助力我們一起追逐夢(mèng)想成功之旅。燃理想信念之燈，革命薪火代代相傳。“我全軍將士，都有一個(gè)決心，為了民族國(guó)家的利益。母親是為國(guó)而犧牲的!”這是趙一曼的致子書?！胺蚪袼酪?！是為時(shí)代而犧牲?！边@是吉鴻昌的致妻書。“為國(guó)家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點(diǎn)改變。這是張自忠犧牲前給將士們鼓舞士氣的抗戰(zhàn)家書……回溯歷史,理想信念的火炬如同先烈們心中永不滅的"信仰燈塔"大精神力量，守護(hù)革命燈塔，傳承信念火種。山區(qū)的貧困女生送入大學(xué)的校門。或許你會(huì)問(wèn):她瘦弱的身體里怎么會(huì)迸發(fā)出如此強(qiáng)大的能量？華坪女高校訓(xùn)或許會(huì)告訴你答案：“我生來(lái)就是高山而非溪流，藐視卑微的懦夫?！笔嵌嗝磮?jiān)定的理想信念，才能讓她和貧困疾病斗爭(zhēng)，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)！“理想信念“垮掉的一代的B站，擁有的那群意氣風(fēng)發(fā)、眼眸發(fā)亮的年輕人，一次又一次地點(diǎn)燃創(chuàng)意的火炬，:撿起蘋果公司砍掉的產(chǎn)品線,制作"“Airdesk萬(wàn)名青年大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，奮戰(zhàn)在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)第一線;疫情暴發(fā)以來(lái)，32萬(wàn)余支青年突擊隊(duì)、550余萬(wàn)名青年奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線……誠(chéng)然，堅(jiān)定的理想信念從來(lái)都不是虛無(wú)縹緲的,而是這樣立足現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打的一言一行、一舉一動(dòng)。燃理想信念之燈，逐夢(mèng)想成功之旅。相信，握好理想信念的“方向盤，點(diǎn)燃理想信念之火，以實(shí)際行動(dòng)助力夢(mèng)想，必將燃燒出屬于我們的“黃金時(shí)代！70.青春血性閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2022年9月16197653名烈士為國(guó)捐軀。犧牲前，他們留下的這些話語(yǔ)，字字戳淚。1952年，邱少云在執(zhí)行任務(wù)時(shí)被落在身邊的燃燒彈引燃衣物。烈火中，他忍著劇痛一動(dòng)不動(dòng)，最終壯烈犧牲，年僅26歲。最開始奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他就在一封家書中表明了自己的決心：“到戰(zhàn)場(chǎng)我一定拼命打仗、不怕死，為了讓所有的受苦人都能過(guò)上好日子，我死了又算個(gè)啥子么?！焙蟠驋邞?zhàn)場(chǎng)時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)烈士宋阿毛留下的一張紙條：“冰雪?。∥覜Q不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?953年，17歲的小戰(zhàn)士胡根基與戰(zhàn)友先后躍出地堡憤怒沖向敵群，最終拉響手榴彈與敵人同歸于盡。生前，他留下了一段簡(jiǎn)短卻震撼人心的話語(yǔ)：“班長(zhǎng)，我沒(méi)白活十七歲，祖國(guó)萬(wàn)歲！”復(fù)興中學(xué)高二（1）班“青春向黨，熱血報(bào)國(guó)”主題班會(huì)課上，班主任郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了志愿軍戰(zhàn)士的遺書后，又播放了根據(jù)衛(wèi)國(guó)戍邊烈士肖思遠(yuǎn)真實(shí)事跡改編的微電影《重論。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇發(fā)言稿，表達(dá)你的感悟與思考。信息；不少于800字。擺脫冷氣，重燃血性血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子們：大家好！一百年來(lái)的風(fēng)雨如晦，無(wú)數(shù)國(guó)人的弦歌不輟，我們的國(guó)家從所謂的“東亞病夫維新。”,就如大家在班的”我們不能只進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)比，還要加上時(shí)代的因素，我們現(xiàn)在身處一個(gè)和平安定的時(shí)代，像前輩需要自我犧牲的“需求”也很少，幾乎不會(huì)像前輩一樣去戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，如果還按照之前的方式來(lái)比較的話，就好像把一把鋒利的寶劍放進(jìn)了劍鞘之中，它的鋒芒被遮蔽了，自然就會(huì)給人錯(cuò)覺(jué)。而如果我們把它放到布袋子之中，那就會(huì)自然“而今漸覺(jué)出蓬蒿。現(xiàn)在，請(qǐng)君與我共賞：華為面對(duì)外國(guó)技術(shù)封鎖，聚集國(guó)內(nèi)頂端科技人才，"初心，建成中國(guó)的北斗，世界的北斗，一流的北斗；還有那最為廣大的學(xué)子，皆以"器識(shí)為先，文藝其從，在一方書桌之中開辟出一片屬于自己的“花柳繁華之地本色。如此種種，都是當(dāng)代青年有血性的表現(xiàn)。他們或是打破堅(jiān)冰，或是堅(jiān)守住一樣，為這個(gè)國(guó)家的崛起發(fā)一分光，盡一份力。他們也許不必寫下感人肺腑的遺書，也不必在槍林彈雨之中沖鋒陷陣，他們將一種不畏生死的拼搏變成了用,青年呢？在以前，血性可能被理解成“仗三尺劍，殺萬(wàn)人頭，飲千盞血，然后仰天長(zhǎng)嘯，伏劍而殉，而現(xiàn)在則是將中國(guó)變成一個(gè)繁華的中國(guó)，大家幸福地生活，不懈地追求。中國(guó)就像一個(gè)巨大的建筑，而建筑都是一木一石堆起來(lái)的，我們又何妨做這一木一石呢？我們應(yīng)該為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并沿著這條通往目標(biāo)的道路不斷前進(jìn)。遇見深林，辟成平地；遇見曠野，栽種樹木；遇見沙漠，開掘井泉。也許我們每一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體的力量是渺小的，但熒熒之光必點(diǎn)通天之亮，星星之火必成燎原之勢(shì)，翻天覆地，扭轉(zhuǎn)乾坤，復(fù)興之望，必將成真！讓我們擺脫冷氣，重燃血性，駕駛著中國(guó)這條大船，駛向天明風(fēng)定之處。71.青年信念閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。“致廣大而盡精微微著。這是治國(guó)理政的辯證法，也是每一個(gè)普通的國(guó)家建設(shè)者應(yīng)當(dāng)秉持的人生準(zhǔn)則。對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生的身份完成寫作。在“十八歲成人儀”上，你作為學(xué)生代表發(fā)言的演講稿。在參加大學(xué)自主招生時(shí)，你遞交給某大學(xué)的個(gè)人自薦書。在2022年5月共青團(tuán)建團(tuán)100周年之際，你寫給某位當(dāng)代青年楷模的信。式規(guī)范；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。追許黨報(bào)國(guó)星，立奉獻(xiàn)國(guó)家志華夏千載古悠悠，恰似一江春水萬(wàn)丈流?；赝麣v史，正確的道路領(lǐng)人改革，春日遲遲，萬(wàn)物勃發(fā)。青年如斯：心有大國(guó)路無(wú)阻?！耙陨硌啦黄埳?，道在光明照干古?！蔽奶煜榈膲阎竞姥粤钊苏駣^?！白鎳?guó)正需要我們！8手稿900多張，論文精辟準(zhǔn)確，是錢學(xué)森院士的傾情付出；氫彈、原子彈響徹天空，是對(duì)錢學(xué)森院士及同胞們的最好回應(yīng)。心有大國(guó)，縱然險(xiǎn)阻常在，亦砥礪前行、功不唐捐。青蒿素發(fā)現(xiàn)者屠呦呦，為了快速完成任務(wù)，親自試藥，正是“以已之生命，延家國(guó)之年歲?？粗淮忠淮挠⑿圯叧?，吾輩青年，猶應(yīng)如此，前進(jìn)有方向，我們勢(shì)不可擋！朝日炎炎，光芒萬(wàn)丈，青年如斯：行為大國(guó)道千萬(wàn)。這是我們的責(zé)與任。顧誦芬“一飛沖天，誦君子清芬”潛心于航天事業(yè)，每一分付出都是為了創(chuàng)造大國(guó)重器；錢七虎，不為私心所擾，一心為大國(guó)；陳學(xué)俊“向西北進(jìn)軍大國(guó)，英雄輩出，是無(wú)數(shù)個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的他們共同創(chuàng)造。試想，若無(wú)“安得廣廈于萬(wàn)間”的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，怎有幸福予我們？百卉萌動(dòng)，芳香萬(wàn)里，青年如斯：志為大國(guó)敢前行。釗曾言：少年之字典，無(wú)退縮之語(yǔ)，少年之口頭，無(wú)猶豫之謂。當(dāng)代青年，擁有更加廣闊的發(fā)展空間，也承載著更偉大的時(shí)代使命。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。當(dāng)代青年是充滿自信與活力的。我相信：志為大國(guó)，勇以前行，終會(huì)使大國(guó)因青年而更加強(qiáng)大。正所謂：歲月因慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身而前而更加瑰麗。有作為泱復(fù)興大路！72.輕閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無(wú)根，好風(fēng)憑借力，送我上青云！柳絮能夠紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛上天的重要原因之一就是“輕。對(duì)此，你有什么思考感悟？不要套作，不得抄襲；不少于800字。“上青云“輕”裝向前，方能乘著時(shí)代的大船，寧?kù)o致遠(yuǎn)?！拜p，是一顆遠(yuǎn)離擾擾凡塵的心。終成時(shí)代先鋒。假如諸葛亮一心追求權(quán)勢(shì)，一心想擁有高官厚祿，他又怎么會(huì)領(lǐng)人人效仿的模范？假如沈浩渴望金錢利益，總是追逐著最高的官職，他又怎么會(huì)贏得一方鄉(xiāng)親的愛戴和尊敬？只有將自己的心靈回歸平靜，才可能會(huì)成為“一品百姓。“輕，是一種社會(huì)風(fēng)氣。淡泊可以培育一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。一個(gè)人的寧社會(huì)上也逐漸有了一種“醫(yī)德為先”的治病潮流；白方禮投身于慈善事業(yè)之中，以愛心幫助了一位位學(xué)子，于是越來(lái)越多的人開始效仿白方禮老人的善舉。只有立足于平凡大眾的生活中，吳孟超才會(huì)贏得人們的贊譽(yù)，人們也才會(huì)以其為行事的榜樣。只有奉獻(xiàn)自己愛心，追求一種平淡的生活，白方禮才會(huì)成為后人心中的人杰，社會(huì)上才會(huì)不斷涌現(xiàn)出更多的白方禮?！拜p”者方能負(fù)重前行?！坝H賢臣遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也；親小人遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹害無(wú)一利的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)追名逐利。錢學(xué)森放棄美國(guó)的高薪，毅然回國(guó)，投身于祖國(guó)的科研事業(yè)，助力中國(guó)科技的進(jìn)步和國(guó)力的提升。沒(méi)有像錢學(xué)森這樣淡泊明志的科學(xué)巨匠，又怎么會(huì)換得祖國(guó)的迅速崛起？正因?yàn)樯鐣?huì)中少了一些汲汲于名利的碌碌無(wú)為之輩，國(guó)家才會(huì)不斷發(fā)展，走向繁榮。當(dāng)然，柳絮再“輕，若是沒(méi)有“好風(fēng)，也無(wú)法紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛上高空。一個(gè)人還需“好風(fēng)”來(lái)助力。正如當(dāng)下信息時(shí)代浪潮催生了直播經(jīng)濟(jì)，鄉(xiāng)村達(dá)人直播帶貨，步入了小康生活，發(fā)展了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。梅花凌寒獨(dú)自開，讓人們記住了它的淡泊；小草一生默默奉獻(xiàn)，讓人們記住了它的寧?kù)o；陶潛性本愛丘山，讓人們記住了他的高遠(yuǎn)。將心歸于平靜之中，這樣才會(huì)做到“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。這就是真正的“輕。我們有幸生在了最好的時(shí)代，當(dāng)先讓自己身“輕，再憑借這“好風(fēng)”直上青云。73.全面發(fā)展閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中明確指出：“穩(wěn)步推進(jìn)中高考改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，改變相對(duì)固化的試題形式，現(xiàn)象。從2022改變追求套路等固化的復(fù)習(xí)備考模式。上述材料對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。信息；不少于800字。讓教育春風(fēng)吹滿神州學(xué)率，各種媒體大肆宣傳"高考狀元"，我認(rèn)為這是弊大于利的。首先,宣傳狀元無(wú)益于狀元本人的成長(zhǎng)。宣傳狀元也許能給狀元本人帶來(lái)一試想這樣的學(xué)生能真正成為國(guó)家的棟梁之材嗎？金錢不僅沒(méi)有成為他前進(jìn)的動(dòng)力，反而成了他成功的絆腳石。而對(duì)于我們這樣的平凡考生,若見處處只對(duì)優(yōu)勝者大肆褒揚(yáng)，輕易抹殺其他人生長(zhǎng)征如何能盡開歡顏？卻籍籍無(wú)名，難道不值得我們深思嗎？其實(shí)，人生的旅途是一條寂寞的單行路。高考作為其中一個(gè)十字路口,固然重要，但也只是一個(gè)選擇，一種方向。未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能，生活有萬(wàn)千種方式，到分?jǐn)?shù)背后的那些酸甜苦辣上來(lái)。畢竟，高考之后,人生長(zhǎng)征才剛剛開始。唯有長(zhǎng)久的耕耘付出，才能真正做自己的狀元。我期待在不久的將來(lái),教育春風(fēng)能吹滿神州！74.人類和平閱讀下面材料，按照要求作文。止戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)以“守望和平”為題，寫一篇不少于800字的文章。作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高舉和平旗幟，攜手團(tuán)結(jié)共進(jìn)親愛的同學(xué)們：大家好！隨著經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化的快速發(fā)展，世界越來(lái)越成為一個(gè)整體，和平與發(fā)展是當(dāng)代時(shí)代主題，也是不可抗拒的歷史潮流，同時(shí)也決定著我們未來(lái)的生活。因此，高舉和平旗幟，需要你我的共同努力。和平旗幟，如傳遞的火炬，需團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。歷史需要傳承，火炬需要傳遞，和平的旗幟，更是需要高舉。回望世界的歷史，第一次世界大戰(zhàn)，在1914年的圣誕節(jié)里，戰(zhàn)場(chǎng)?；?，雙方慶祝節(jié)日交換是當(dāng)時(shí)的一犧牲了無(wú)數(shù)的人，雙方戰(zhàn)績(jī)慘烈，可見，戰(zhàn)爭(zhēng)是如何的殘酷。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)割斷傳承，因此我們要起愿世界和平攜手團(tuán)結(jié)，共同發(fā)展。和平旗幟，如發(fā)展的馬達(dá)，可合作共贏。改革開放以來(lái)，歲月如駒，匆匆從指間流過(guò)，不知不覺(jué)，我們國(guó)家已經(jīng)變成了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，她是我們的底氣，是我們驕傲的源泉。發(fā)展之快是因?yàn)楹推皆∑?，為了維護(hù)世界和平，將雜交水稻的科技無(wú)償傳授給世界，為世界的發(fā)展做文化，提升我國(guó)國(guó)際影響力。和平可促進(jìn)世界的發(fā)展，和平的環(huán)境才能讓合作更加強(qiáng)大。和平旗幟，如雨后彩虹，可見美好，可見美好未來(lái)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，才會(huì)有美麗無(wú)比的天邊彩虹，猶如正因經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們才會(huì)有如今的無(wú)比珍貴的和平。2007年科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)中，因?yàn)樽闱驊?zhàn)爭(zhēng)化解為和平，但其中哪有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勝利，無(wú)不是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)困難才會(huì)迎來(lái)成功。每一次的和平來(lái)之不易，和平是人類共同的無(wú)價(jià)之寶，唯有我們攜手團(tuán)結(jié)同學(xué)們，和平來(lái)之不易，所以我們更加珍惜和平，讓我們祈愿世界和平，讓傳遞的火炬繼續(xù)傳承，讓發(fā)展的馬達(dá)更有動(dòng)力，讓雨后的彩虹未來(lái)的世界更加美好而努力！謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。75.人生價(jià)值閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一：用科技，就是為糧食增產(chǎn)，土地增效，努力把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手里；在訓(xùn)練場(chǎng)上，青年健兒以過(guò)硬的作風(fēng)和驚人的毅力，向世界頂峰發(fā)起沖鋒，讓五星紅旗在國(guó)際賽場(chǎng)上高揚(yáng)；“蛟龍嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中，青年科技人才脫穎而出，擔(dān)大任，挑大梁，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)人民等等。材料二：”材料三：2022年4月21振興、人民幸福，靠自己的雙手打拼一個(gè)光明的中國(guó)。作為新時(shí)代的青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟？請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際寫一篇文章。800字。青年當(dāng)勇“挑大梁”世界是一直發(fā)展著的，它終究是屬于青年人的。歷史賦予青年人的，是使命，是責(zé)任。作為祖國(guó)的希望，我們青年人定要肩負(fù)使命，鉚足“干勁韌勁闖勁，保持頑強(qiáng)的意志、錘煉過(guò)硬的本領(lǐng)，在祖國(guó)的建設(shè)中挑大梁、唱主角。鉚足“學(xué)不成名誓不還”的“干勁，以過(guò)硬本領(lǐng)挑起時(shí)代大梁?！叭瞬庞懈邉?dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新思想，練就強(qiáng)技能、硬本領(lǐng)。要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)；要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)在知識(shí)戰(zhàn)風(fēng)雨?，F(xiàn)個(gè)人作為，扛起時(shí)代重任，不辱使命，交出一份無(wú)愧于黨和人民的精彩答卷。鉚足“不破樓蘭終不還”的“韌勁，以頑強(qiáng)意志勇挑大梁，攻堅(jiān)克難?！捌D在困難和挫折之中拼搏奮斗，積蓄挑大梁的力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。清華畢業(yè)的大學(xué)生干部樂(lè)焰輝說(shuō)，“基層經(jīng)歷讓我從‘嫩肩膀’變成了‘鐵肩膀，讓我在接地氣中有了打勝仗的底氣。他正是堅(jiān)持在基層的艱難困苦中積蓄力量，不斷奮斗，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)要想方設(shè)法解難題，保持“明知山有虎，偏向虎山行”的姿態(tài)，挑起大梁、迎難直上、攻堅(jiān)克難、持之以恒、久久為功，把社會(huì)推向前進(jìn)，把祖國(guó)推向前進(jìn)。鉚足“長(zhǎng)江后浪推前浪”的“闖勁，以創(chuàng)新創(chuàng)造永攀科技高峰?！捌埲招?，到如今雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，我們更需要以自主創(chuàng)新的“金鑰匙”破解關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題，更好地服務(wù)于國(guó)家、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民。當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史賦予的重任，保持昂揚(yáng)的斗志、鍥而不舍的堅(jiān)持、不斷鉆研的匠心、敢為天下先的闖勁和拼勁，抓緊抓牢、扎實(shí)推進(jìn)，以準(zhǔn)確識(shí)變之智、科學(xué)應(yīng)變之道、主動(dòng)求變之能，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局，勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑者，創(chuàng)造出無(wú)愧于新時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。時(shí)代總在改變，輝煌總被改寫，然而世界永遠(yuǎn)是屬于青年人的。正值青年的勁、堅(jiān)忍不拔的“韌勁”和舍我其誰(shuí)的“闖勁，大踏步向前進(jìn)。76.人文精神閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：楊振寧從小聰穎過(guò)人，初中時(shí)就表現(xiàn)出了超常的數(shù)學(xué)天賦。12歲時(shí)，他就提出要學(xué)解析響，能夠讓他欣賞數(shù)學(xué)，而不是像其他同事一樣對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。材料二：2013年，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)系研究生林森潔，因?yàn)楝嵤?，投毒殺害室友。被判死刑后，他在遺書中寫道：“請(qǐng)將我寫予你們的書信給我的兄弟姐妹們看看，告誠(chéng)他們要多讀書，開卷有益……讀“讓靈魂找到比短暫的生命更長(zhǎng)久的東西來(lái)寄托。對(duì)上述材料，你有哪些思考和啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。信息；不少于800字。浸潤(rùn)人文，匡正人心博爾赫斯說(shuō)：時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。楊振寧和林森浩，兩個(gè)驕子，來(lái)自不同時(shí)代，他們的青春時(shí)光，就出現(xiàn)了明顯分叉。究其原因，當(dāng)然難以一言蔽之，但人文品質(zhì)的有無(wú)，無(wú)疑影響深遠(yuǎn)?？赡軐?dǎo)致成長(zhǎng)的發(fā)育不良，譬如跛腳，譬如佝僂?！钡慕髴?，也不容易跳出功利的視野與勇氣，當(dāng)然也未必有“但愿人長(zhǎng)久，千里共同途”的情深義重。深厚的人文素養(yǎng)帶給一個(gè)人的，不僅僅是簡(jiǎn)單的文化壘砌，不僅僅是“無(wú)功”的怡情養(yǎng)性，而是可以讓人的身心，得到自內(nèi)而外的和諧。在這個(gè)物欲社會(huì)，少了人文的浸潤(rùn)和凈化，心靈可能就蒙塵納垢，人之道德底線也會(huì)被擊穿。林森浩案、馬加爵案、藥家鑫案，都是血的教訓(xùn)。你不能說(shuō)，他們都是一時(shí)沖動(dòng)、一念之差。古人云：草蛇灰線，伏脈千里。他們向深淵的滑落，都是有跡可循的。這個(gè)“跡”就有人文素養(yǎng)缺失的跡象。善心漸漸隱匿，罪念霎時(shí)放大，終于導(dǎo)致了人性的瞬間變異。他們從小本也的罪魁。假使，他們能多涵養(yǎng)以人為本、敬畏生命的人文精神，他們的悲劇或可避免?！皩W(xué)好數(shù)理化“文科無(wú)用論“人文值幾何海的美景，就那么不足道？鹿沒(méi)有窮盡，魚無(wú)法捕完，請(qǐng)記住怡人耳目的青山綠水。這恰似追逐科學(xué)的路上，人文美景具有撫慰和匡正人心的奇效。面對(duì)百年未有之大變局，人文才是青年的立足之基。我們看不見人文的意義，但它就是人心的本源，文明的母體。人文是美的，它讓楊振寧懂得了如何欣賞數(shù)學(xué)；人文是善的，它讓林森浩在人生盡頭幡然醒悟。單有人文的浸潤(rùn)，不一定能成功，但少了人文傍身，往往注定失敗。我們不是總說(shuō)，想要像第歐根尼一樣，睡在自己的木桶里曬太陽(yáng)，像赫拉克利特，住在山洞里思考“邏各斯，始終高舉“人”的旗幟嗎？那么，請(qǐng)小心掬起人文的清泉吧，讓它緩緩流經(jīng)你的心田。77.儒墨道傳統(tǒng)文化閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：巫馬子謂子墨子曰：“我與子異，我不能兼愛。我愛鄒人于越人，愛魯人于鄒人，愛我鄉(xiāng)則不疾于我，我何故疾者之不拂，而不疾者之拂？故有我有殺彼以利我，無(wú)殺我以利彼?！辈牧隙罕貜亩χ９侍煜录嫦鄲蹌t治，交相惡則亂?！硬牧先弘y關(guān)。——錢穆“兼愛”思想展開討論，同學(xué)們談到以上六則稿。得泄露個(gè)人信息；不少于800字。推己及人，兼而愛之同學(xué)們，老師們:大家好！今天我發(fā)言的主題是”推己及人，兼而愛之。作為墨家核心思想對(duì)曾經(jīng)的中華民族產(chǎn)生了不可忽略的影響，而戰(zhàn)國(guó)的硝煙早已殆盡，墨子等諸子也不免隨著滾滾歷史向我們遠(yuǎn)去，但抬眼望，仍有以“兼愛”為代表的精神在我們現(xiàn)代社會(huì)中熠熠生輝。我們知道，墨子的兼愛是以社會(huì)中人與人之間“兼相愛”為前提，從而達(dá)到“交相利愛”內(nèi)化于個(gè)人修養(yǎng)，外化于時(shí)代發(fā)展大流，從而讓這先哲為我們遺留下的珍寶再次煥發(fā)生機(jī)。首先，以兼愛充盈內(nèi)心，可以避免狹隘心胸。相信同學(xué)們或多或少地見過(guò)或經(jīng)歷過(guò)“自私主義者”的折磨，“自私”說(shuō)到底也是缺乏“兼愛之心，我們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽時(shí)，不時(shí)看到一些“鍵盤俠”以自己不能自己不愿的標(biāo)準(zhǔn)去苛責(zé)別人，他們的面目看上去很丑惡，他們的心胸看上去很狹窄，是所謂缺乏兼愛也。我想大一顆曾燦爛的明珠而聳動(dòng)時(shí)，卻有一些不和諧的聲音——有人說(shuō)這是圓明園被燒的“果報(bào)，更有甚者認(rèn)為“活該。這是令人心痛的，卻也是可悲的。他們只知以地域?yàn)橄蓿覟?zāi)樂(lè)禍，卻不知以寬闊的胸懷為瑰寶的消逝而唏噓。他們落入了狹隘主義的俗套中，忘記了兼愛——只記得本國(guó)而忘了他國(guó)，只記得自家而忘了人家，只記得自己，而忘了他人。放棄“兼愛”思想，我們會(huì)失去“有容乃大”的機(jī)會(huì)，而“坐井觀天”還悲而不自知。更顯重要，2020，我們見證了天災(zāi)，經(jīng)歷了人禍——澳大利亞大火、非洲蝗災(zāi)、對(duì)于時(shí)代建設(shè)正漸漸展現(xiàn)它的獨(dú)特魅力?？箲?zhàn)時(shí)期，聶帥用“兼愛”換來(lái)了兩國(guó)人民的和平共處；建國(guó)初期，周總理用“兼愛”換來(lái)了中非的堅(jiān)固友誼；疫情時(shí)期，各國(guó)己，更多地將眼光投向世界共建，成果共享，這也是“人類命運(yùn)共同體”所倡導(dǎo)的。不過(guò)，“兼愛”思想的施行仍面臨難題。“兼愛”聽上去美好之至，但大多美好事物的推行都不會(huì)一帆風(fēng)順，如共產(chǎn)主義，如大同社會(huì)。出于個(gè)人的心理，其實(shí)也很好理解——“世人不情愿吃自己兼愛的虧，卻情愿享別人兼愛的福先生所說(shuō)，正中要害。所以我覺(jué)得，我們大家要從自己做起，推己及人、兼而愛之，讓世界浸潤(rùn)于“兼愛”風(fēng)中，茁壯向陽(yáng)而生。78.使命擔(dān)當(dāng)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！厥装倌?，每一代青年的使命和擔(dān)當(dāng)，便藏在這份“百年青春歌單”里。這，就是不同時(shí)代青年的青春之歌。,2022年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周經(jīng)典永流傳》MV285秒帶你穿越百勇向前。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。信息；不少于800字。塑造自我，綻放青春中國(guó)共青團(tuán)》……“百年青春歌單”里藏著一代代中國(guó)青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，正因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),腳踏實(shí)地，心懷家國(guó)，勇于塑造自我，才走出了一條精彩而光榮的人生之路。“國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。”我們青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！扒唷绷Χ鵀?，塑造自我，當(dāng)志存高遠(yuǎn)?！吧倌曜穳?mèng)，不求仗劍走天涯；青年奮起，懷抱理想興中華。才能到達(dá)勝利的彼岸。北宋蘇軾23歲時(shí)就說(shuō)道“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志；明代于謙12歲就吟出“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑；毛澤東17歲在離別父親時(shí)寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，吾輩之青年當(dāng)志存高遠(yuǎn)，以志向?yàn)槎?；“到中流擊?浪遏飛舟，吾輩之青年當(dāng)以拼搏為槳，開創(chuàng)屬于我們自己的燦爛人生?！扒唷背鲇谒{(lán)，塑造自我，當(dāng)腳踏實(shí)地。《追夢(mèng)赤子心》)于敏，25歲開始科研生涯，隱姓埋名28載研究氫彈，才有了荒漠32歲時(shí)和年輕的團(tuán)隊(duì)?wèi){借算盤和計(jì)算尺