古詩詞誦讀《桂枝香金陵懷古》課件高中語文必修下冊(1)2

桂枝香·金陵懷古王安石教學(xué)目標(biāo)（核心素養(yǎng)）語言建構(gòu)與運用：疏通疑難字詞，讀懂詩句。思維發(fā)展與提升：通過詩句的分析，理解詩人對歷史興亡的感嘆。審美鑒賞與創(chuàng)造：賞析詩中所描寫的金陵美景。文化傳承與理解：理解王安石作為一個政治家對國家前途命運的關(guān)心。教學(xué)重點：讀懂詩句，賞析詩中所描寫的金陵美景，理解詩人對歷史興亡的感嘆。教學(xué)難點：分析這首詞的立意高遠之處，理解王安石作為一個政治家對國家前途命運的關(guān)心。字介甫,號半山,謚“文”,封荊國公,世人又稱王荊公。撫州臨川（今江西撫州西）人。北宋杰出的政治家、文學(xué)家。與“韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏”，并稱“唐宋八大家”。有《王臨川集》、《臨川集拾遺》等存世。1021-1086王安石任務(wù)一：知人任務(wù)二：論世

這首詞是王安石晚年被退居金陵時所寫。此時，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其實在繁華的背后卻是隱藏著種種的危機。這首詞正是在這種情形之下，作者登金陵有感而作的。

作者在金陵勝地，登高望遠，便興起了滿懷愁緒：日月之遷流，仕途之坎坷，家國之憂患，人生之苦辛，涌于筆端，詞中流露出王安石失意無聊之時頤情自然風(fēng)光的情懷，同時也寄寓諷喻之意。任務(wù)三：學(xué)法指導(dǎo)懷古詩由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負的詩。弄清史實揣摩意圖體悟情感分析技巧懷古詩任務(wù)三：學(xué)法指導(dǎo)鑒賞結(jié)構(gòu)：臨古地思古人憶其事抒己志鑒賞步驟：任務(wù)三：學(xué)法指導(dǎo)對比襯托、化用用典直抒胸臆、借景抒情虛實結(jié)合、借古諷今借古傷己：對比失落、同病相憐、懷才不遇借古傷今：昔盛今衰借古諷今：揭露昏庸、奢侈淫逸或警示君王手法情感以小見大、擬人或想象緬懷先賢：表示敬仰理性評史：啟迪后人懷古詩解析題目金陵懷古金陵亦稱建康，今江蘇省會南京，為“三國的東吳、東晉，南朝的宋、齊、梁、陳”六朝古都。懷古懷念古代遺跡、感慨興衰。任務(wù)四：誦讀詩詞桂枝香·金陵懷古王安石

登臨/送目，正/故國/晚秋，天氣/初肅。千里/澄江/似練，翠峰/如簇。歸帆/去棹/殘陽里，背/西風(fēng)，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鷺起，畫圖/難足。

念/往昔，繁華/競逐，嘆/門外/樓頭，悲恨/相續(xù)。千古/憑高/對此，謾?quán)?榮辱。六朝/舊事/隨流水，但/寒煙/衰草/凝綠。至今/商女，時時/猶唱，后庭/遺曲。任務(wù)五：研讀詞句登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。這三句告訴我們什么信息？給你怎樣的感覺？點名地點故國點名時令晚秋點明天氣初肅憑欄遠眺，秋色肅殺，以“悲情”為基調(diào)。千里澄江似練，翠峰如簇。遠景靜景運用比喻的手法千里奔流的長江澄澈得好像一條白練，青翠的山峰俊偉峭拔猶如一束束的箭簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。

江中的船帆在夕陽里往來如梭,西風(fēng)起處,近旁江岸酒樓斜插的酒旗,迎風(fēng)飄揚。近觀動景帆、棹：借代，代指船遠近結(jié)合：遠觀長江、山峰，近看歸帆、酒旗。動靜結(jié)合：澄江、翠峰是靜景，西風(fēng)、酒旗是動景。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。

日落西山，天高云淡，彩舟徐行。江水溶溶，波光粼粼，一行白鷺迎著絢麗的彩霞飛向遠方，隱入空蒙的天際?！安手邸薄靶呛印鄙蕦Ρ?，“云淡”“鷺起”動靜相生。答：描寫一幅肅爽的金陵錦繡江山秋景圖。澄澈的江水、翠綠的山峰、歸航的帆船、西沉的太陽、清爽的西風(fēng)、飄揚的酒旗、彩繪的小舟、輕淡的云層、蜿蜒的星河、起飛的白鷺，營造了雄渾壯闊、肅爽高遠的氛圍。表達了作者對祖國江山的無限熱愛和贊美之情。任務(wù)六：上闕描繪了一幅怎樣的圖景？念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。遙想當(dāng)年，人們在此地競逐繁華?？蓢@隋兵來到了門外，陳后主和妃子們還在樓頭尋歡作樂，亡國的悲恨一代代地繼續(xù)。用典。門外樓頭：指南朝陳亡國慘劇。語出杜牧《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！斌w現(xiàn)了詞人對國家的擔(dān)憂，希望當(dāng)權(quán)者引以為戒。賞析下闋批判千古以來文人騷客面對金陵山川只知感嘆朝代的興亡，未能跳出榮辱的小圈子，站不到應(yīng)有的高度（變法），很難從六朝相繼覆滅中引出歷史教訓(xùn)。千古以來人們登高憑吊，不過都是空乏興亡感慨。千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。杜牧《阿房宮賦》后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。面對過去的歷史，千古以來的文人騷客是如何做的？六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。六朝相繼覆滅的歷史已隨著長江水一起逝去,只有那秋風(fēng)寒煙中的衰草還一直在蒼暗的綠著。借景抒情，以大自然的”不變“反襯人事匆促變遷，抒發(fā)物是人非的悲嘆之情。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。表現(xiàn)了詞人對國家命運的擔(dān)憂，透露出奮起變革的主張。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。杜牧《泊秦淮》化用詩句“至今”“時時”這兩個時間副詞是直指朝廷積弊的投槍匕首，借六朝事，諷當(dāng)朝人。用典懷古傷今立意高遠奮起變革免蹈覆轍文章主旨上闋寫登高遠望之景，雖為深秋，但“天氣初肅”，色彩絢麗，風(fēng)光秀美，畫面開闊，氣勢恢宏；下闋追古思今，敘議結(jié)合，運用典故，寫出了六朝的衰亡，借古諷今，表達了作者對國家命運的擔(dān)憂，透露出居安思危的憂患意識。1.《桂枝香·金陵懷古》中化用詩句“余霞散成綺，澄江靜如練”的詞句是：“_________________，_________________?！?.《桂枝香·金陵懷古》一詞中，詞人關(guān)注到江上的歸帆和江邊的酒家等人文景觀的句子是：“_________________，_________________，_________________?！?.《桂枝香·金陵懷古》中，詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝，未曾給當(dāng)朝的人留下教訓(xùn)和反思的句子是：“_________________，_________________?！?.王安石《桂枝香·金陵懷古》中“_________________，_________________，_________________”三句化用了杜牧《