幼兒園小班社會《小嘴巴守門員》教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班社會《小嘴巴守門員》教案教學目標1.了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要注意的安全事項。2.明白吃飯時不狼吞虎咽，細嚼慢咽才有利于健康。教學準備1.各種零食和飯菜的圖片或包裝袋。2.幼兒用書。3.一張有關(guān)進食不當造成事故的新聞報紙。教學過程1.教師通過與幼兒談話，引出活動主題。(1)教師:零食是我們小朋友愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢?(2)幼兒回答。教師在黑板上依次寫出幼兒講到的食物名稱。(3)教師:除了零食以外，我們還要吃飯菜，你們吃過的飯菜都有哪些呢?(4)幼兒回答。教師出示相關(guān)的圖片。2.引導幼兒了解進食時可能遇到的危險。(1)教師:飯菜可口、零食好吃，但如果我們在吃東西的時候不注意，也會發(fā)生危險哦!(2)教師朗讀有關(guān)報紙新聞，如幼兒吸食果凍造成窒息死亡;幼兒中午口中含飯睡覺造成窒息死亡;等等。3、讓幼兒發(fā)現(xiàn)由于進食不當所產(chǎn)生的危險。(1)教師:在黑板上的這些圖片中，你覺得我們在吃哪些東西時要注意呢?為什么?(2)幼兒思考后說出自己的想法。(3)教師小結(jié):吃飯時不裹飯;魚有刺時要慢慢吃，防止被魚刺卡到;湯太燙了就等一會再喝;等等。只要我們在吃飯的時候慢慢吃，多加注意，就不會發(fā)生這些危險。4.幼兒看書，進一步了解進食時要注意的安全。(1)教師:請打開書，看看書上提醒我們在進食時要注意些什么呢?(2)幼兒看書回答。教師小結(jié):細細滑滑的食物要一小口，一小口咬碎以后再咽下;我們吃水果時要及時吐核;吃有刺的食物時要慢慢吃;過熱的食物要等到稍涼以后再吃。5.引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識。(1)教師:剛才我們講了吃東西時要注意的安全事項，那你們知道要養(yǎng)成哪些衛(wèi)生習慣才讓我們吃得更健康嗎?'(2)教師講述兩種不同的情景讓幼兒做選擇。如在吃飯時，是一邊

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