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文檔簡(jiǎn)介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).把句子正確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格中。
禾下乘涼夢(mèng),一夢(mèng)逐一生。
2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。①井底之_____
②杞人_____天
③_______不斷④無(wú)_____無(wú)_____
⑤畫(huà)_____添足
⑥濫竽充_____⑦爭(zhēng)_____斗_____
⑧翻_____覆_____(1)①⑤填的都是動(dòng)物名,我能再寫(xiě)兩個(gè)含動(dòng)物名的四字詞語(yǔ):________、________。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字詞語(yǔ),我能再寫(xiě)兩個(gè)出自寓言故事的四字詞語(yǔ):______、_______。
(3)③是AABC式的詞語(yǔ),我能再寫(xiě)兩個(gè):________、________。
(4)④是ABAC式的詞語(yǔ),我能再寫(xiě)兩個(gè):________、________。
(5)⑦是用來(lái)形容花的詞語(yǔ),我能再寫(xiě)兩個(gè):________、________。
(6)⑧是含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ),我能再寫(xiě)兩個(gè):________、_________。2).按課文內(nèi)容填空。
本學(xué)期,我們學(xué)會(huì)了在經(jīng)典中感悟人生,《論語(yǔ)》中“______,______”告訴我們要知錯(cuò)就改:“______”告訴我們不能輕信傳聞,要親眼見(jiàn)證;我還知道了“中醫(yī)四診”是______。
詩(shī)中有不盡的春色:“人間四月芳菲盡,______”、“______,春江水暖鴨先知”;詩(shī)中有傳統(tǒng)佳節(jié)的悲歡離愁:“______,每逢佳節(jié)倍思親”、“爆竹聲中一歲除,______”、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,______”。3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
六一兒童節(jié)的zǎochen(
),小姑娘們?cè)缭鐀ǐchuáng(
),穿上x(chóng)iānyàn(
)的fúzhuāng(
),把自己dǎbàn(
)成白雪公主,準(zhǔn)備表演jié
mù(
),zhāoyǐn(
)來(lái)很多好奇的孔雀前來(lái)跳wǔ(
)。4).(1)_____,山寺桃花始盛開(kāi)。
(2)春潮帶雨晚來(lái)急,______。
(3)_____,能不憶江南?
(4)眼見(jiàn)_____,耳聽(tīng)_____。
(5)王東總愛(ài)躺著看書(shū),雖然知道這樣不好,但總改不了這個(gè)毛病,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“_____,______。”有過(guò)錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)不改才可怕。
(6)下午三點(diǎn),_____欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在______舒展開(kāi)自己的花瓣;________在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右______……5).讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)微風(fēng)chuīfú_______,chuíliǔ_______跳起了舞蹈,zīshì_______好像優(yōu)雅的芭蕾舞者。
(2)神舟十二號(hào)采用了新的返回艙耐熱shèjì_______,zhǎnshì_______了我國(guó)在航天科技領(lǐng)域的卓越創(chuàng)新能力。
(3)mìfēng_______飛行途中遇到阻礙,也能zhǔnquè_______地辨認(rèn)方向,十分lìhài_______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.痕跡(hèn)
閑散(sàn)
款款(kuǎn)
網(wǎng)絡(luò)(luò)B.投擲(zhì)
懦弱(nuò)
掙脫(zhēnɡ)
攜帶(xié)C.稅務(wù)(shuì)
咖啡(k?。?/p>
灼傷(zhuó)
逆風(fēng)(nì)D.鱷魚(yú)(è)
執(zhí)行(zhí)
旭日(xù)
鐵錨(miáo)2).下面拼音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(
)A.背誦(bèi)
基礎(chǔ)(jīchǔ)
蜘蛛
穿帶B.噴香(pēn)
歸還(huán)
剛烈
顏料C.骨碌(gū)
斗爭(zhēng)(dòu)
圍裙
演奏3).下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.竊竊私語(yǔ)(偷偷地)B.準(zhǔn)確無(wú)誤(耽誤)C.沒(méi)精打采(精神)D.迫不及待(急促)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例子的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花開(kāi)放。
例:牽?;ù灯鹆俗仙男±?。
向日葵_____________________
蝴蝶蘭_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).你知道以下各國(guó)的國(guó)花分別是什么?請(qǐng)用直線連一連。
中國(guó)
郁金香
日本
牡丹
荷蘭
櫻花2).把意思相反的兩個(gè)詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
安全
聰明
美麗
謙虛
勇敢
丑陋
危險(xiǎn)
愚蠢
懦弱
傲慢6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)悄悄地,從裂縫里會(huì)冒出一個(gè)個(gè)塔尖兒似的小腦袋。
(
)而且,腦袋上都戴著一頂黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
(
)清明過(guò)后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。
(
)這些裂縫不知什么時(shí)候在慢慢擴(kuò)大。
(
)筍在春天的懷抱里生長(zhǎng)著,一個(gè)下雨的晚上,筍可以長(zhǎng)一尺多高呢。2).給下列句子排排隊(duì)。
(
)湖水碧綠,水面平靜,把瓊島環(huán)抱在中間。
(
)有時(shí)微風(fēng)乍起,波紋涌動(dòng),這湖水更有一種誘人的魅力。
(
)偶爾,幾只小船劃破了湖面的平靜.船上的游客歡歌笑語(yǔ)。
(
)玉帶橋西邊是北海湖。
(
)他們盡情享受著大自然給予的無(wú)限樂(lè)趣。7、判斷題(每題5分共1題)1).通知的署(shǔ)名和日期要寫(xiě)在正文右下方,日期在上一行,署名在下一行。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把《憶江南》補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。憶江南憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。
春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?1.這首詞的作者是唐代的______。
2.詞中描寫(xiě)的是____季江南的景色。
3.能看出作者來(lái)過(guò)江南的一句是(
)A.春來(lái)江水綠如藍(lán)B.風(fēng)景舊曾諳C.江南好4.“能不憶江南”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(
)A.表達(dá)了作者對(duì)江南的懷念和喜愛(ài)之情。B.表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).生活運(yùn)用。
6月20日,三年級(jí)(2)班的丁凱發(fā)現(xiàn)自己前一天在校園里丟失了一本《中國(guó)古代寓言故事》,請(qǐng)你替他寫(xiě)一則尋物啟事。
_____________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《大自然的聲音》選段,完成練習(xí)。水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.用“______”畫(huà)出該段的中心句。
2.文中有許多描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ),非常生動(dòng),分別是:________、________、________、潺潺、________。
3.認(rèn)真閱讀這個(gè)選段,完成下面的思維導(dǎo)圖。
4.小光在課堂上也寫(xiě)了一段關(guān)于下雨的話,可是里面出現(xiàn)了四處錯(cuò)誤。請(qǐng)你幫幫他,用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)改一改。
今天一大早我就發(fā)現(xiàn)天氣很陰沉,結(jié)果不大一會(huì)兒就掉雨點(diǎn)了。秋雨伴著秋風(fēng)光臨大地沙沙地。樹(shù)上的葉子再也受不住秋涼,成群結(jié)隊(duì)飄落下來(lái)。小路上各種各樣的行人,有的撐一把雨傘,有了豎起衣領(lǐng),都加快了步子。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
這是一道(奇異
奇怪)的火光,賣(mài)火柴的小女孩的手(溫和
暖和)起來(lái)了。(選擇正確的詞語(yǔ)畫(huà)上“√”。)2).用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。
(1)小溪流動(dòng)的聲音,如呢(ne
ní)喃細(xì)語(yǔ),又如動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲(qū
qǔ)。
(2)媽媽答(dā
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