2024年初中語(yǔ)文專(zhuān)題22“一件事作文”模板+高頻素材積累-【同步作文課】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫(xiě)作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版)_第1頁(yè)
2024年初中語(yǔ)文專(zhuān)題22“一件事作文”模板+高頻素材積累-【同步作文課】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫(xiě)作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版)_第2頁(yè)
2024年初中語(yǔ)文專(zhuān)題22“一件事作文”模板+高頻素材積累-【同步作文課】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫(xiě)作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版)_第3頁(yè)
2024年初中語(yǔ)文專(zhuān)題22“一件事作文”模板+高頻素材積累-【同步作文課】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫(xiě)作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版)_第4頁(yè)
2024年初中語(yǔ)文專(zhuān)題22“一件事作文”模板+高頻素材積累-【同步作文課】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫(xiě)作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六單元《學(xué)寫(xiě)故事》寫(xiě)作實(shí)踐“一件事作文”模板+高頻素材積累記敘一件完整的事,從一件事中得到啟發(fā),受到教育。選取的事,必須是自己親身經(jīng)歷的事。(1)通過(guò)自己學(xué)習(xí)繪畫(huà),刻苦自勵(lì),認(rèn)識(shí)到繪畫(huà)猶如爬山,一步步必須付出特別的代價(jià)??梢圆捎糜麚P(yáng)先抑的寫(xiě)法,先寫(xiě)不太感興趣,之后受到啟迪,畫(huà)泰山看到了挑山工,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)猶如挑山工,要經(jīng)過(guò)十八盤(pán),才會(huì)成功。(2)可以選取自己學(xué)習(xí)游泳、書(shū)法、鋼琴等刻苦努力、思想變化的事實(shí),來(lái)反映—件事情必須持之以恒才會(huì)成功的道理。(3)可選取生活中自己喜愛(ài)的事,如炒菜、看書(shū)、爬山、郊游、垂釣等方面,通過(guò)愛(ài)好的緣由,愛(ài)好的動(dòng)搖,愛(ài)好的進(jìn)取,來(lái)反映自己努力追求的精神。(4)可以選取自己對(duì)體育項(xiàng)目的酷愛(ài),來(lái)反映自己認(rèn)識(shí)、思想的真諦。如寫(xiě)自己是游泳隊(duì)員,可重點(diǎn)寫(xiě)練習(xí)憋氣每天上百次,來(lái)說(shuō)明訓(xùn)練的艱辛;如寫(xiě)自己是乒乓球隊(duì)員,可寫(xiě)眼睛跟球的速度,眼睛里都是小小亮亮的球,來(lái)說(shuō)明專(zhuān)心致志;如寫(xiě)練習(xí)長(zhǎng)跑,可重點(diǎn)寫(xiě)每一步就是55公分,訓(xùn)練不管是在刺骨的寒冬,還是在酷熱的暑夏。要寫(xiě)好一件事,重點(diǎn)不是在成功,不是在鮮花,而是在鮮花與成功的背后,那艱辛,那痛苦,那矛盾,那困惑,那分歧,那犧牲,那失去的歡樂(lè),那不屈的掙扎,那才有意義,那才真實(shí)。(5)要選取那些不平坦、不尋常的事,往往挫折才會(huì)吸引入,慘苦才會(huì)感染人。曲折是對(duì)人的意志的磨煉,痛苦是對(duì)人生的洗練,困惑是對(duì)人生的考驗(yàn)。挫折、慘苦、曲折、痛苦、困惑,寫(xiě)得真切,寫(xiě)得具體,才會(huì)升華主題、思想的層次。所以選材時(shí)多選這些內(nèi)容。(6)要通過(guò)記敘事情來(lái)升華主題。下象棋粗心大意,從而認(rèn)識(shí)到驕兵必?cái)〉牡览?;給茉莉花澆水過(guò)量,從而認(rèn)識(shí)到事物要按客觀規(guī)律辦事的道理;拿著菜譜炒糊了,認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。學(xué)騎自行車(chē)摔倒無(wú)數(shù)次,認(rèn)識(shí)到成功來(lái)自失敗,失敗是成功之母的道理;因小矛盾同學(xué)不說(shuō)話(huà),之后和好,認(rèn)識(shí)到友誼是建筑在真誠(chéng)基礎(chǔ)上的道理。(7)還可以選一次失誤,一次誤解,一次分歧,一次爭(zhēng)吵,一次忍耐,一次覺(jué)悟,一次自責(zé),一次不理解,一次好心未得好報(bào),一次熱心對(duì)冷漠,來(lái)反映自己的內(nèi)心世界,自己的“獨(dú)善其身”與“兼善天下”。這種作文的結(jié)構(gòu),是“總分總”結(jié)構(gòu)。這種方式,比第一種方式,改變了一下開(kāi)頭方法而已。大家要根據(jù)情節(jié)的不同和需要,選擇適當(dāng)?shù)姆绞?。(全?到7段最好)“一件事作文”寫(xiě)作模板一、第一部分:(第一段,大約100字)1.題目下面一行寫(xiě)一個(gè)題記,題記1-2行。例如:如今,歲月逝去的光陰,依然按蓋不住我對(duì)父愛(ài)的依戀?!}記2.第一段一定要用流暢的語(yǔ)言,引起主題,引起下文。這種開(kāi)頭方式其實(shí)很簡(jiǎn)單。建議同學(xué)們每人準(zhǔn)備或者背下來(lái)屬于自己的一套開(kāi)頭方法。(3行左右)例如:記憶的碎片,在青春的思緒里泛起,往事涌上心頭,眼前仿佛又出現(xiàn)XXX的一幕。那是人生之路的一個(gè)路標(biāo),是心靈海洋的一朵浪花,是精神世界的一處花園。它使我懂得什么是愛(ài)、責(zé)任和奉獻(xiàn)。二、第二部分(2—4段,大約400字)A、講述故事。交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間等。(大約70字,3行左右)B、分層次講故事,這一段是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫(xiě)、修辭。(100字左右,5行左右)(可設(shè)置一個(gè)過(guò)渡句段,單獨(dú)1句話(huà),1行即可)C、故事的深入,這一段也是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫(xiě)。(100字左右,不超過(guò)5行半)D、故事的高潮,這里必須有心理描寫(xiě),因?yàn)檫@個(gè)故事最終使你有所感悟。(100字,不超過(guò)5行半)(提醒:故事的敘述過(guò)程中要注意多與題目中的核心詞照應(yīng),就是多點(diǎn)題。特別是故事之后的議論抒情部分。)三、第三部分(結(jié)尾,大約100字,4-5行)1.末尾段無(wú)疑是抒情。抒情的時(shí)候,必須緊扣主題。要用較多的排比和比喻句。2.記住,這一板塊,必須出現(xiàn)文章標(biāo)題里的字詞,或者干脆出現(xiàn)文章的標(biāo)題。例如:風(fēng)吹黃葉落,復(fù)又秋陽(yáng)紅,我一遍又一遍地告訴自己:永遠(yuǎn)都要直面無(wú)奈。畢竟,在無(wú)奈之外,還有許多值得珍惜的東西,譬如責(zé)任和親情,譬如事業(yè)和使命,譬如心愿和夢(mèng)想。無(wú)奈是人生中的某種挫折,但它絕對(duì)不會(huì)使我的生命貶值。它盡管酸澀,但依然是生命的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)。它使人生中許多細(xì)微乃至庸常的幸福,都顯得彌足珍貴。走出那場(chǎng)風(fēng)雨我相信風(fēng)雨過(guò)后天很快就會(huì)晴的。——題記窗外,黛黑色的天空下氣氛顯得尤為凝重,大有一種“黑云壓城城欲摧”的氣勢(shì)。豆大的雨點(diǎn)借著天威,隨如餓狼一般在樓宇間嚎叫的疾風(fēng),一并擊打著玻璃,發(fā)出一下又一下的“咚咚”聲。路上空蕩蕩的,一輛車(chē)也沒(méi)有。然,將人們壓迫在家中的卻不是這惡劣的天氣,而是另一種更為險(xiǎn)惡的東西—“新冠病毒”?!奥?tīng)說(shuō)又增了一百多例呢?!睆氖掳l(fā)開(kāi)始就一直持續(xù)關(guān)注疫情走向的媽媽說(shuō)。我的心頭一緊,我不安地想:到底中國(guó)能不能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?“轟,隆隆”,一聲驚雷使窗外的交響曲進(jìn)入最高潮,而我的心情卻低落到了低谷。忽然,遠(yuǎn)處的燈零散卻又有規(guī)律地亮了,以一種柔和的光驅(qū)散了各自周?chē)糠值暮诎怠T跓粝率刈o(hù)著安寧的是一個(gè)撐著雨傘穿著雨衣的“紅袖章”。在病毒肆虐的這些天里,他們始終守衛(wèi)在各個(gè)街口、村口。不準(zhǔn)隱患進(jìn)入半分,即使頂著風(fēng)迎著雨也始終不移崗位半步,拿著測(cè)溫儀給過(guò)路的人量體溫。一輛電動(dòng)三輪車(chē)載著蔬菜大米在雨中疾駛而過(guò),那是每個(gè)村子的采購(gòu)員,為了村民的口腹之需,他們?cè)缭缤硗淼卦诖蹇谂c各大采購(gòu)點(diǎn)間往返。充當(dāng)著村民們的搬運(yùn)工??吹竭@一個(gè)又一個(gè)在崗位或堅(jiān)守或奔波的背影,我的心因他們而稍梢安了一些。打開(kāi)電視,映入眼簾的是一位被歲月侵蝕,飽經(jīng)風(fēng)霜,面露疲意卻還是打起精神為全國(guó)人民作報(bào)告的白發(fā)老人—鐘南山院士。提起他的名字,幾乎無(wú)人不知,這位老人曾在零三年的“非典”中立下了不菲的功勞。本可以在家中作技術(shù)指導(dǎo),當(dāng)“老資格”的他,卻將生死置之度外,親赴前線(xiàn)調(diào)研。在他身后,是一位位身著防護(hù)服戴著三層口罩的醫(yī)護(hù)人員們。他們穿梭各大病區(qū)之間,為一個(gè)又一個(gè)的病人量體溫、作心理輔導(dǎo)……夜間值班的他們常常是一聲鈴響后匆忙地奔向一間病房,在數(shù)十分鐘甚至數(shù)小時(shí)后才回到值班室,屁股落在椅上還沒(méi)坐熱卻又被一聲鈴響召喚了去,一個(gè)個(gè)夜晚在如此循環(huán)往復(fù)中度過(guò)。有時(shí)沒(méi)有輪換到自己值班,他們飛回宿舍,連臉都來(lái)不及洗,只為多休息一會(huì)兒。被罩得通紅的臉上是一條又一條令人心疼的勒痕。又一聲響雷傳來(lái),可我卻不再畏懼,因?yàn)榇丝涛业男闹谐錆M(mǎn)了力量。我知道我并不孤單,在我的身前有許許多多的人舉著火把為我照亮前方的道路,他們讓我相信風(fēng)雨過(guò)后天很快就會(huì)晴的。一、以小組為單位,圍繞一個(gè)話(huà)題,同學(xué)自由發(fā)揮想象,開(kāi)展故事接龍活動(dòng)。提示:1.小組先進(jìn)行討論,確定故事的話(huà)題、人物等。如“有人摔倒了”“那一天,我遇到了他(她)”“一個(gè)外星人站在我的面前”等。2.小組同學(xué)依次接續(xù),每人至少說(shuō)一個(gè)完整的句子(或一個(gè)小的情節(jié)),接上前邊的內(nèi)容。時(shí)間約5分鐘,要盡可能說(shuō)成一個(gè)比較完整的故事。3.推選一名同學(xué)將小組講述的故事完整地講給全班同學(xué)聽(tīng)。比一比,看哪個(gè)小組講得最吸引人。二、在你的身邊或社會(huì)上,每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的或有意義的事。以某一件事為素材,展開(kāi)合理的想象,自擬題目,寫(xiě)一篇故事。不少于600字。提示:1.選擇的某件事只是一個(gè)基本素材,可以在此基礎(chǔ)上加入合理的聯(lián)想和想象,豐富某些細(xì)節(jié),增加情節(jié)的曲折性,使故事更吸引人。2.可以賦予故事中的人物一些突出的特點(diǎn),圍繞這些特點(diǎn)展開(kāi)情節(jié)。3.寫(xiě)完后讀給別人聽(tīng),看看是否能夠吸引他們,并參考他們的意見(jiàn)做出修改。三、我們熟悉的各種事物,都可能引發(fā)故事,比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴,比如校服、手機(jī),又比如軍訓(xùn)、旅游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),等等。這些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戲劇性的故事。以《_______的故事》為題,寫(xiě)一篇作文。不少于600字。提示:1.先將題目補(bǔ)充完整,可以在橫線(xiàn)上填入諸如“頭發(fā)”“軍訓(xùn)”“一張電影票”等詞語(yǔ),再去寫(xiě)故事。2.可以先列一個(gè)提綱,把主要情節(jié)構(gòu)思好,要讓情節(jié)有些波瀾。3.要有合理的聯(lián)想與想象,使故事情節(jié)更加生動(dòng)、曲折、感人。1.風(fēng)大時(shí),要表現(xiàn)逆的風(fēng)骨;風(fēng)小時(shí),要表現(xiàn)順的悠然?!?jiǎng)④赌骘L(fēng)與順風(fēng)》2.人心生一念,天地悉皆知,善惡若無(wú)報(bào),乾坤必有私?!獏浅卸鳌段饔斡洝?.人無(wú)剛骨,安身不牢?!┠外帧端疂G傳》4.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)亦文章?!苎┣邸都t樓夢(mèng)》5.運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外?!抉R遷《史記》6.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。——孔子《論語(yǔ)》7.我也還有記憶的,但是零落得很。我自己覺(jué)得我的記憶好像被刀刮過(guò)的魚(yú)鱗,有些還留在身上,有些是掉到水里了,將水一攪,有幾片還會(huì)翻騰、閃爍,然而中間混著血絲。——魯迅《魯迅全集》8.對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的事,而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世?!獜垚?ài)玲《半生緣》9.讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?!端湍阋黄ヱR》10.垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?!魢?guó)真《旅程》11.我們對(duì)這個(gè)世界,知道的還實(shí)在太少。無(wú)數(shù)的未知包圍著我們,才使人生保留迸發(fā)的樂(lè)趣。當(dāng)哪一天,世界上的一切都能明確解釋了,這個(gè)世界也就變得十分無(wú)聊。人生,就會(huì)成為一種簡(jiǎn)單的軌跡,一種沉悶的重復(fù)?!嗲镉辍段幕嗦谩?2.黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明?!櫝恰兑淮恕?3.人間不會(huì)有單純的快樂(lè),快樂(lè)總夾雜著煩惱和憂(yōu)慮,人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)?!獥罱{《我們仨》14.天下只有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂(lè)觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶?!X(qián)鐘書(shū)《圍城》15.人生有三種根本的困境。第一,人生來(lái)只能注定是自己,人生來(lái)注定是活在無(wú)數(shù)他人中間,并且無(wú)法與他人徹底溝通。這意味著孤獨(dú)。第二,人生來(lái)就有欲望,人實(shí)現(xiàn)欲望的能力,永遠(yuǎn)趕不上他欲望的能力。這是一個(gè)永恒的距離。第三,人生來(lái)不想死,可人生來(lái)就是在走向死。這意味著恐懼?!疯F生《命若琴弦》16.你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài)。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。既然無(wú)處可躲,不如傻樂(lè)。既然無(wú)處可逃,不如喜悅。既然沒(méi)有凈土,不如靜心。既然沒(méi)有如愿,不如釋然?!S子愷《豁然開(kāi)朗》17.生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量?!愤b《平凡的世界》18.生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。——老舍《小病》19.去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?——朱自清《匆匆》20.在一回首間,才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我一生的種種努力,不過(guò)只為了周遭的人對(duì)我滿(mǎn)意而已。為了搏得他人的稱(chēng)許與微笑,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn),我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。——席慕蓉《獨(dú)白》21.我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)撒在花前?!只找颉赌闶悄侨碎g的四月天》22.友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。——魯迅《魯迅雜文選》23.以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。——林清玄《人生最美是清歡》24.人生的路,靠自己一步步走去,真正能保護(hù)你的,是你自己的人格選擇和文化選擇。那么反過(guò)來(lái),真正能傷害你的,也是一樣,自己的選擇。——余秋雨《借我一生》25.許多人所謂的成熟,不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角,變得世故而實(shí)際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個(gè)性的消亡。真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收?!?chē)?guó)平《靈魂只能獨(dú)行》26.被人理解是幸運(yùn)的,但不被理解未必不幸。一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無(wú)價(jià)值?!?chē)?guó)平《人與永恒》27.每個(gè)人都睜著眼睛,但不等于每個(gè)人都在看世界,許多人幾乎不用自己的眼睛看,他們只聽(tīng)別人說(shuō),他們看到的世界永遠(yuǎn)是別人說(shuō)的樣子?!?chē)?guó)平《人生哲思錄》28.一個(gè)人徹悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度?!终Z(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》29.我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量?!终Z(yǔ)堂《我的愿望》30.往事依稀渾似夢(mèng),都隨風(fēng)雨到心頭。——巴金《家》31.我們?nèi)巳艘嬷貏俚臎Q心,然而我們也要不怕屢敗的挫折?!簟犊箲?zhàn)與覺(jué)悟》32.或許美化靈魂有不少途徑,但我想,閱讀是其中易走的,不昂貴的,不須求助他人的捷徑?!獓?yán)歌苓《讀書(shū)與美麗》33.話(huà)到七分,酒至微醺;筆墨疏宕,言辭婉約;古樸殘破,含蓄蘊(yùn)藉,就是不完而美的最高境界?!?jiǎng)④段灤靶≌Z(yǔ)》34.我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是一直回頭怨自己錯(cuò)了?!?jiǎng)④度松?,不回頭》35.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟賢惟德,可以服人?!_貫中《三國(guó)演義》36.悲傷使人格外敏銳?!_曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》37.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同?!蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取?8.這是黃昏的太陽(yáng),我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光?!旯栋屠枋ツ冈骸?9.人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。”——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》40.開(kāi)發(fā)人類(lèi)智力的礦藏是少不了要由患難來(lái)促成的?!笾亳R《基度山伯爵》1.蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。2.青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。3.都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。4.愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。5.不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……6.在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。7.人生需要掌聲。許多人時(shí)常慨嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?8.就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。9.世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。10.生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种?,你只要把握好?1.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。12.在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住那句良訓(xùn):生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。13.讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。14.關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!15.每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。16.人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。親愛(ài)的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)!17.把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。18.品味過(guò)去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。19.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣漪。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無(wú)人喝彩又何妨?20.贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。21.冬沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無(wú)私的品質(zhì)。22.是啊,愛(ài)心吹散了生命中的陰霾,播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒,幸福是水,愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的?。?3.創(chuàng)新是告別過(guò)去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來(lái)。24.怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。25.于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。26.我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。27.在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說(shuō),時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。28.人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。29.懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。30.沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?31.藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟?lèi)懂得了合作,才為世界創(chuàng)作了更多的美。32.愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存,無(wú)論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。33、那太陽(yáng)左手拿著一個(gè)七彩畫(huà)板,右手握長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)筆,在天空的大畫(huà)布上,一抹,又一抹,濃墨重彩的演奏出黎明的樂(lè)章。?34、當(dāng)晨曦劃破了天際,?一瓶七彩的染料如同糖果雨,渲染了剛睡醒的天,你看!山的那頭一張粉嫩的小圓臉,羞澀的露出半邊,嬌羞可愛(ài)極了。?35、漸漸的,東方呈現(xiàn)出一些淡紅色,于是我的雙眼更加認(rèn)真地看那片天空,因?yàn)槲抑?,太?yáng)就快要升起來(lái)了,我絲毫不放松的緊盯著東方,只見(jiàn)天邊越來(lái)越紅,把旁邊的云彩也照得通紅通紅的,一眨眼,太陽(yáng)就露出了額頭和眉毛,通紅的太陽(yáng),就像一個(gè)小孩鼓足了勁,把臉弄得通紅想往上跳一般,太陽(yáng)露出眼睛了。突然,太陽(yáng)努力往上一躍,整個(gè)笑容都露出來(lái)了,東方頓時(shí)變得金光燦燦。36、頭上的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,那藍(lán)深得像異常平靜的大海,波瀾不起。漸遠(yuǎn)的天色漸淡,再遠(yuǎn)便是幾抹朝霞,把那一片天空映得發(fā)紅,微帶一點(diǎn)暗色的黃。這種色彩,仿佛是作畫(huà)時(shí)不小心打翻了顏料在藍(lán)色宣紙上,再用妙筆隨意揮灑幾下,渾然一體,任憑哪位大師也畫(huà)不出這樣的圖畫(huà)。云霞中似有重重疊疊的天宮露出檐角亭臺(tái),又似是哪位仙女走過(guò)時(shí)飄落的七彩霓裳……37、街上的路燈發(fā)射出昏暗的紅色電光,活像那些醉鬼醉漢的一對(duì)紅眼,一閃一閃地在望著他。38、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼、絢麗的云朵。39、蘇州城里,有不少這樣別致的小街小巷:長(zhǎng)長(zhǎng)的,瘦瘦的,又曲又彎。石子路面,經(jīng)過(guò)晚上的露水灑過(guò),春雨洗過(guò),顯得光滑、閃亮。在它的旁邊,往往躺著一條小河,同樣是長(zhǎng)長(zhǎng)的,瘦瘦的,又曲又彎。水面活溜溜的,風(fēng)一吹,蕩漾著輕柔的漣漪,就像是有什么人在悄悄抖動(dòng)著碧綠的綢子。每隔二三十步,就有一座小橋。有聳肩駝背的小橋,有清秀玲瓏的石板橋,也有小巧的磚砌橋和油漆欄桿的小木橋。40、我們來(lái)到正橋,欄桿是乳白色的。在橋面矗立著十五根電桿,每桿安裝四只杯形華燈,宛如倒扣的茶杯。乳白色的燈罩和蔚藍(lán)的天空互相輝映,顯得非常和諧。我想,到了夜晚,這些燈發(fā)出柔和的金色光輝,一定會(huì)使大橋更加美麗,猶如披上了一層金紗。大橋有快車(chē)道和慢車(chē)道??燔?chē)道有十二米寬,可并排行駛四輛卡車(chē)。來(lái)往車(chē)輛從這里疾馳而過(guò),奔向四方。橋兩旁站立著威武的石獅子,它們像衛(wèi)士一樣,不管風(fēng)吹雨打,忠實(shí)地守衛(wèi)著大橋,又為大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論