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文檔簡介
一切為了孩子做好孩子的護航使者歡迎各位家長觀臨指導尊敬的各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!我們需要共同努力!家長會議程1、家長會召開的意義2、班級基本情況3、學生在校表現(xiàn)4、聯(lián)考情況分析5、存在的問題及下一階段工作思路6、需要家長配合的工作7、給家長的一些建議8、個別交流69個與眾不同的生命,每個生命都很重要班級情況簡介
本班共有69個學生,期中38位女生,入學成績相差較大。學生來源以敦化市為主,也有周邊縣市的學生。班級各科最高分科目學生姓名分數(shù)語文數(shù)學英語物理化學生物文綜PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/
總綱:弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文
首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習。以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,更應努力的學習禮、樂、射、御、書、術等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學問。通過細節(jié)改變習慣再改變性格從而改變命運
教子寶典康熙年間就有:人生不敗寶典《弟子規(guī)》1少數(shù)同學沒從根本上認識到學習的重要性,課堂不能集中注意力好好聽課,在課堂還玩心十足,上課思路不能跟著老師走,聽講效率不高。2學習上相當一部分同學存在懶學情緒,學習不主動,有一些同學根本不會自主學習,學習根本沒有壓力。3校園攜帶手機,上課發(fā)信息,上網(wǎng),看小說,百害而無一利。4不良的行為習慣,主要表現(xiàn)在:早戀,穿著打扮不得體,不講文明禮貌,缺少認識錯誤的心理承受能力。學生存在的一些問題及給您的幾點建議5空擋時間安排不合理。當前高中校園早戀問題日趨嚴重,并呈現(xiàn)五個鮮明特征:
(
1)行為公開化。以前學生戀愛是小偷式地下活動,而今學生戀愛毫無顧忌。他們之間的稱呼也令人吃驚,“老婆,過來一下”、“老公,我先去點菜”,類似的語言在校園常能聽到。(2)
動作神速化。入學一個月后,高一學生早戀狀況,每個班都不同程度地存在(3)
方式信息化。利用手機、現(xiàn)代通訊工具表達愛意,或利用QQ談情說愛。(4)
戀愛聯(lián)盟化。幾對人集體行動,同時約會、同場所舉止親昵,形成戀愛同盟。(5)
后果瘋狂化。處理早戀問題成了學校、班主任花精力最大、效果最不明顯的工作。不少學校處理方法比較簡單,往往是發(fā)現(xiàn)問題后嚴肅批評,通報處分,告訴家長,直至退學。這些傳統(tǒng)方法收效甚微,甚至造成嚴重后果。所以,如何科學地正確地應對高中學生早戀是擺在學校、家庭面前的急待解決的問題。早戀的危害教育需要社會家庭學校共同關注
我們對學生的關愛是火熱的友情,沉靜的了解、相互信任、共同享受和彼此了解;是互相取長補短承認孩子們的弱點。孩子們的進步也是我們進步。我們=老師+家長一、匯報篇
我班在這次聯(lián)考中,繼前三次月考后又一次取得穩(wěn)中略有上升的成績,其中……處于生源班級領先位置,尤其是…學科取得了班均分…的好成績,其余的…處于生源班級前…名位置。但各科發(fā)展不平衡,尤其是中等學生的學科發(fā)展不平衡現(xiàn)象較嚴重,主要表現(xiàn)在…等學科。二、反思篇反思一:1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因為何?2、我們也有不少同學在考試前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、聯(lián)考是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。反思二:一模顯露出的問題:1.在這次考后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語,數(shù)學和地理,因為這三科拉的分數(shù)最多.但部分學生在語文、政治、歷史等學科也存在較大問題由于各個方面的原因,很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎掌握不扎實、知識漏洞多。反思三:個別學生目前存在的問題
1、學習目的不明確,甚至模糊。
2、集體主義觀念淡漠、自私。
3、責任感較差,自我中心。
4、學習方法需要調(diào)整,沒有計劃。
5、心理素質,適應性需要加強。
6、同學關系、師生關系需要改善。三、展望篇聯(lián)考之后我們老師要做的:1.落實學生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定補薄學生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對補薄學生給予更多的關注,并通過學生補薄記錄單,時時跟蹤,使學生在薄弱科上有所進步。4.加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁;3.通過與各科任老師的聯(lián)系,對學生給予更多的關注,使學生在薄弱科上有所進步;5.嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班紀,穩(wěn)定學習秩序;10.老師們?nèi)σ愿?,精心備課。和學生同甘共苦,關愛每一個學生,用真情激勵學生奮進。9.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導;8.增強學生時間觀念;7.向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗;6.通過談話幫助學生分析成績,找出原因,幫助學生確定目標;如何看待成績肯定子女的每一滴收獲鼓勵子女的每一點進步
家長適當?shù)钠谕?/p>
孩子是家長的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定的期望值,盡量要恰到好處。
給孩子一個能達到的目標*期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學習,也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導致孩子自暴自棄。*期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認為不重視、無所謂。*適當?shù)钠谕担涸谠谢A上適當拔高,不操之過急,不高不可攀,否則可能大家都失望。1.在思想上,家長能夠多與子女溝通,及時了解和掌握自己子女的心理動向,并給其學習施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法,要多鼓勵少批評;對子女要有一定的期望,但不能過高或過低,注意觀察學生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短;1)、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。2)。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?3)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。希望家長配合的工作:2.在生活上,家長能夠合理安排飲食,注意補充營養(yǎng)關心照顧,身體是革命的本錢。提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等),保證學生按時作息,不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習;有特殊情況要請假;控制零花錢,引導孩子合理消費;抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教。3.在學習上,家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課,不懂就是不懂,要虛心請教。強調(diào)“認真”二字。少做最好不做與學習無關的事。多讓他們在學習、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境(物質、文化、精神環(huán)境);不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。4.在教育方式上,要尊重學生人格,用科學方法教育、引導,切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導致教育失敗等。5.家長要多和老師聯(lián)系,支持班級工作,及時掌握子女在學校的學習情況,幫助學生樹立人生或高考目標??傊M议L能以負責的態(tài)度,正確的方法,與教師共同塑造學生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。共勉:成功=智商+情商
(20%)(80%)指責中長大的孩子,將來容易怨天尤人.敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇.恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾.憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾.嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮.嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角.羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內(nèi)疚.*容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性.*鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信.*讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩.*嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己.*接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大.*認同中長大的孩子,將來必能掌握目標.*分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方.*誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理.*安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人.*友善中長大的孩子,將來
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