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一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者歡迎各位家長(zhǎng)觀臨指導(dǎo)尊敬的各位家長(zhǎng):首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!我們需要共同努力!家長(zhǎng)會(huì)議程1、家長(zhǎng)會(huì)召開的意義2、班級(jí)基本情況3、學(xué)生在校表現(xiàn)4、聯(lián)考情況分析5、存在的問題及下一階段工作思路6、需要家長(zhǎng)配合的工作7、給家長(zhǎng)的一些建議8、個(gè)別交流69個(gè)與眾不同的生命,每個(gè)生命都很重要班級(jí)情況簡(jiǎn)介
本班共有69個(gè)學(xué)生,期中38位女生,入學(xué)成績(jī)相差較大。學(xué)生來(lái)源以敦化市為主,也有周邊縣市的學(xué)生。班級(jí)各科最高分科目學(xué)生姓名分?jǐn)?shù)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物文綜PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/
總綱:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,更應(yīng)努力的學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問。通過細(xì)節(jié)改變習(xí)慣再改變性格從而改變命運(yùn)
教子寶典康熙年間就有:人生不敗寶典《弟子規(guī)》1少數(shù)同學(xué)沒從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,課堂不能集中注意力好好聽課,在課堂還玩心十足,上課思路不能跟著老師走,聽講效率不高。2學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在懶學(xué)情緒,學(xué)習(xí)不主動(dòng),有一些同學(xué)根本不會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)根本沒有壓力。3校園攜帶手機(jī),上課發(fā)信息,上網(wǎng),看小說(shuō),百害而無(wú)一利。4不良的行為習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:早戀,穿著打扮不得體,不講文明禮貌,缺少認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的心理承受能力。學(xué)生存在的一些問題及給您的幾點(diǎn)建議5空擋時(shí)間安排不合理。當(dāng)前高中校園早戀問題日趨嚴(yán)重,并呈現(xiàn)五個(gè)鮮明特征:
(
1)行為公開化。以前學(xué)生戀愛是小偷式地下活動(dòng),而今學(xué)生戀愛毫無(wú)顧忌。他們之間的稱呼也令人吃驚,“老婆,過來(lái)一下”、“老公,我先去點(diǎn)菜”,類似的語(yǔ)言在校園常能聽到。(2)
動(dòng)作神速化。入學(xué)一個(gè)月后,高一學(xué)生早戀狀況,每個(gè)班都不同程度地存在(3)
方式信息化。利用手機(jī)、現(xiàn)代通訊工具表達(dá)愛意,或利用QQ談情說(shuō)愛。(4)
戀愛聯(lián)盟化。幾對(duì)人集體行動(dòng),同時(shí)約會(huì)、同場(chǎng)所舉止親昵,形成戀愛同盟。(5)
后果瘋狂化。處理早戀問題成了學(xué)校、班主任花精力最大、效果最不明顯的工作。不少學(xué)校處理方法比較簡(jiǎn)單,往往是發(fā)現(xiàn)問題后嚴(yán)肅批評(píng),通報(bào)處分,告訴家長(zhǎng),直至退學(xué)。這些傳統(tǒng)方法收效甚微,甚至造成嚴(yán)重后果。所以,如何科學(xué)地正確地應(yīng)對(duì)高中學(xué)生早戀是擺在學(xué)校、家庭面前的急待解決的問題。早戀的危害教育需要社會(huì)家庭學(xué)校共同關(guān)注
我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛是火熱的友情,沉靜的了解、相互信任、共同享受和彼此了解;是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短承認(rèn)孩子們的弱點(diǎn)。孩子們的進(jìn)步也是我們進(jìn)步。我們=老師+家長(zhǎng)一、匯報(bào)篇
我班在這次聯(lián)考中,繼前三次月考后又一次取得穩(wěn)中略有上升的成績(jī),其中……處于生源班級(jí)領(lǐng)先位置,尤其是…學(xué)科取得了班均分…的好成績(jī),其余的…處于生源班級(jí)前…名位置。但各科發(fā)展不平衡,尤其是中等學(xué)生的學(xué)科發(fā)展不平衡現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在…等學(xué)科。二、反思篇反思一:1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、聯(lián)考是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。反思二:一模顯露出的問題:1.在這次考后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語(yǔ),數(shù)學(xué)和地理,因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多.但部分學(xué)生在語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科也存在較大問題由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)、知識(shí)漏洞多。反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問題
1、學(xué)習(xí)目的不明確,甚至模糊。
2、集體主義觀念淡漠、自私。
3、責(zé)任感較差,自我中心。
4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,沒有計(jì)劃。
5、心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強(qiáng)。
6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。三、展望篇聯(lián)考之后我們老師要做的:1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定補(bǔ)薄學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過學(xué)生補(bǔ)薄記錄單,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。4.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁;3.通過與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生給予更多的關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步;5.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序;10.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。9.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo);8.增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念;7.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);6.通過談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因,幫助學(xué)生確定目標(biāo);如何看待成績(jī)肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步
家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕?/p>
孩子是家長(zhǎng)的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。
給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)*期望值過高:孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不高不可攀,否則可能大家都失望。1.在思想上,家長(zhǎng)能夠多與子女溝通,及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向,并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法,要多鼓勵(lì)少批評(píng);對(duì)子女要有一定的期望,但不能過高或過低,注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;1)、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。2)。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎?3)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。希望家長(zhǎng)配合的工作:2.在生活上,家長(zhǎng)能夠合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)關(guān)心照顧,身體是革命的本錢。提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等),保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);有特殊情況要請(qǐng)假;控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi);抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來(lái)之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教。3.在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課,不懂就是不懂,要虛心請(qǐng)教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。多讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì),給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境);不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。4.在教育方式上,要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。5.家長(zhǎng)要多和老師聯(lián)系,支持班級(jí)工作,及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生樹立人生或高考目標(biāo)??傊M议L(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確的方法,與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。我們重視學(xué)生的成長(zhǎng),而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績(jī);我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。共勉:成功=智商+情商
(20%)(80%)指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易怨天尤人.敵意中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易好斗逞勇.恐懼中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易畏首畏尾.憐憫中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易自怨自艾.嘲諷中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易消極退縮.嫉妒中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易勾心斗角.羞辱中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易心懷內(nèi)疚.*容忍中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能極富耐性.*鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能充滿自信.*讚美中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能心存感恩.*嘉許中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能愛人愛己.*接納中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能心胸寬大.*認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能掌握目標(biāo).*分享中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能慷慨大方.*誠(chéng)實(shí)公平中長(zhǎng)大的孩子,必能維護(hù)正義真理.*安定中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能信任自己,信任他人.*友善中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)
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