高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化綜合測(cè)試題 岳麓版必修3

【成才之路】-學(xué)年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化綜合測(cè)試題岳麓版必修3本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分、考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(共25個(gè)小題，每個(gè)2分，共50分)1．下表是1999年9月英國廣播公司(BBC)評(píng)出的千年最偉大的思想家，對(duì)此評(píng)論錯(cuò)誤的是()1.馬克思(德國思想家)2.愛因斯坦(猶太籍科學(xué)家)3.牛頓(英國物理學(xué)家)4.達(dá)爾文(英國科學(xué)家)5.阿奎那(意大利經(jīng)院哲學(xué)家)6.霍金(英國科學(xué)家)7.康德(德國哲學(xué)家)8.笛卡爾(法國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家)9.麥克斯韋(英國物理學(xué)家)10.尼采(德國哲學(xué)家)A.馬克思躍居排名的榜首，主要是因?yàn)樗麆?chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論B．愛因斯坦排在第二位，是因?yàn)樗岢龅南鄬?duì)論完全否定了牛頓的力學(xué)體系C．牛頓排在第三位，是因?yàn)樗麆?chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系標(biāo)志著近代自然科學(xué)體系的形成D．達(dá)爾文排在第四位，是因?yàn)樗岢隽艘宰匀贿x擇學(xué)說為核心的進(jìn)化論【答案】B【解析】愛因斯坦提出的相對(duì)論是對(duì)牛頓力學(xué)的繼承與發(fā)展。2．被西方教會(huì)勢(shì)力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說是()A．日心說 B．進(jìn)化論C．量子論 D．相對(duì)論【答案】B【解析】本題主要考查學(xué)生獲取和解讀有效信息的能力，并在此基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。這道試題較易，只要從材料中獲取有效信息即可作出正確解答。首先這個(gè)學(xué)說“企圖毀滅上帝”，然后是這個(gè)學(xué)說被嚴(yán)復(fù)推崇，聯(lián)系教材可知，進(jìn)化論否認(rèn)上帝造物說，嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》在中國宣傳此學(xué)說，故B項(xiàng)正確。3．一位科學(xué)家在給一位電影演員的信中寫道：“你的電影《摩登時(shí)代》，世界上的每一個(gè)人都能看懂。你一定會(huì)成為一個(gè)偉人。”電影演員在回信中寫道：“我更加欽佩你。你的相對(duì)論世界上沒有人能弄懂，但是你已經(jīng)成為一個(gè)偉人?！边@兩位偉人是()A．錢學(xué)森和梅蘭芳 B．牛頓和莎士比亞C．達(dá)爾文和貝多芬 D．愛因斯坦和卓別林【答案】D【解析】據(jù)“《摩登時(shí)代》”這一信息即可判斷出題中所指電影演員是卓別林，據(jù)“相對(duì)論”可判斷出科學(xué)家是愛因斯坦。4．中秋時(shí)節(jié)是錢塘潮的最佳觀賞期，潮起潮落，美麗壯觀。蘇東坡有千古名句“八月十八潮，壯觀天下無”。下列哪位科學(xué)家的理論可用來解釋錢塘潮的壯觀景象()A．伽利略的自由落體定律 B．牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系C．普朗克的量子論 D．愛因斯坦的相對(duì)論【答案】B【解析】由于月球和太陽的引潮力作用，使海洋水面發(fā)生周期性潮漲落的潮汐現(xiàn)象。牛頓的萬有引力定律可對(duì)潮汐現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋。5．(·嘉興)被宗教人士評(píng)論為“讓上帝遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，降低了人類在其中的獨(dú)一無二性”的學(xué)說是()A．伏爾泰的天賦人權(quán)說B．達(dá)爾文的進(jìn)化論C．馬丁·路德的新教學(xué)說D．愛因斯坦的相對(duì)論【答案】B【解析】進(jìn)化論從根本上改變了19世紀(jì)絕大多數(shù)人對(duì)人類和其他生物在生物界位置的看法，是對(duì)上帝造人說的顛覆，故有題干中的評(píng)論。6．(·深圳)“相對(duì)論也為人們提供了辯證地看待世界的途徑。它不僅僅是物理學(xué)本身的革命，更深遠(yuǎn)的意義在于思想領(lǐng)域的深刻震動(dòng)和反思。它影響了整個(gè)科學(xué)，影響了整個(gè)世界。”這說明相對(duì)論()A．有利于人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)B．推動(dòng)了現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展C．改變了人類認(rèn)識(shí)世界的方式D．推動(dòng)了歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)生【答案】C【解析】“為人們提供了辯證地看待世界的途徑”體現(xiàn)了相對(duì)論在思想方面上的影響，排除A、B兩項(xiàng)；歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)發(fā)生在相對(duì)論提出之前，排除D項(xiàng)。7．現(xiàn)代信息技術(shù)革命推動(dòng)人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，使人類的生產(chǎn)、生活發(fā)生著深刻的變化。下列能體現(xiàn)這一變化的是()A．乘火車旅行 B．打越洋電話C．用電燈照明 D．網(wǎng)上購物【答案】D【解析】乘火車旅行始于工業(yè)革命，打越洋電話、用電燈照明始于第二次工業(yè)革命。8．最早把“嫦娥奔月”神話和“騰云駕霧”遨游太空的神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的國家分別是()A．美國、蘇聯(lián) B．蘇聯(lián)、中國C．法國、蘇聯(lián) D．中國、美國【答案】A【解析】最早登上月球的國家是美國，最早進(jìn)入太空的國家是蘇聯(lián)。9．江澤民指出：“現(xiàn)代國際間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)?！毕铝兄卮罂萍汲删椭?，中國參與的是()A．電子計(jì)算機(jī)的問世B．人類基因組工作草圖的公布C．世界首次克隆動(dòng)物成功D．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)【答案】B【解析】1999年，中國加入了人類基因組計(jì)劃。10．“對(duì)于我來說，這是一小步，對(duì)于人類來說，這是一大步。”最能體現(xiàn)這種說法的是()A．莫奈創(chuàng)作印象派繪畫B．阿姆斯特朗登上月球C．卓別林演繹《摩登時(shí)代》D．楊利偉乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空【答案】B【解析】這是1969年美國第一次登上月球時(shí)，宇航員所說的話。11．上海文廣新聞傳播集團(tuán)總裁助理陳梁認(rèn)為“……文字不再依附于報(bào)紙，聲音不再依附于電臺(tái)，而電視對(duì)聲音和畫面擁有的獨(dú)占權(quán)，也已經(jīng)被網(wǎng)站、手機(jī)和其他數(shù)字媒介打破……”這段話說明通訊手段發(fā)展的趨勢(shì)是()A．?dāng)?shù)字化 B．多元化C．網(wǎng)絡(luò)化 D．日?；敬鸢浮緽【解析】結(jié)合題干所給的材料內(nèi)容，即可得出“多元化”的趨勢(shì)。12．20世紀(jì)90年代，我國秦山核電站和大亞灣核電站相繼投入商業(yè)運(yùn)行。這表明我國核工業(yè)的發(fā)展方向是()A．打破超級(jí)大國核壟斷B．提高軍事戰(zhàn)斗力C．和平利用核能D．成為核武器強(qiáng)國【答案】C【解析】“投入商業(yè)運(yùn)行”說明我們和平利用核能。13．下列煙標(biāo)反映的史實(shí)是()A．中國第一顆原子彈爆炸成功B．中國成功發(fā)射“東方紅－Ⅰ”號(hào)C．中國成功發(fā)射“神州”5號(hào)D．中國首枚自行研制的火箭發(fā)射成功【答案】B【解析】依據(jù)“衛(wèi)星牌”這一信息可判斷出。14．他是“感動(dòng)中國”的人物，是用“一粒種子改變了世界”的科學(xué)家，他是()A．鄧稼先 B．焦裕祿C．袁隆平 D．汪道涵【答案】C【解析】用“一粒種子改變了世界”指的是袁隆平的“雜交水稻”。15．張愛玲曾說：“歷史”能供給卡通數(shù)不盡的偉大美麗的故事。如果要給卡通“現(xiàn)代中國輝煌的科學(xué)”提供素材，可以選取的是()①“神舟”五號(hào)②“南優(yōu)2號(hào)”③月球漫步④“兩彈一星”A．①②③④ B．②④C．①②④ D．①②【答案】C【解析】中國并沒有實(shí)現(xiàn)月球漫步，排除③即可選出正確選項(xiàng)。16．“他承載著中華民族飛天的夢(mèng)想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記?！眻D中的“他”是()A．楊利偉 B．費(fèi)俊龍C．翟志剛 D．加加林【答案】A【解析】“中華飛天第一人”是楊利偉。17．55歲的老王經(jīng)常向他的孩子談起他的高中時(shí)代：同學(xué)們都認(rèn)為“讀書無用”，老師一個(gè)個(gè)被打倒，混完高中就上山下鄉(xiāng)去“插隊(duì)”，自己的學(xué)業(yè)都被耽誤了。據(jù)此你可以判斷出老王最有可能是哪個(gè)歷史時(shí)期的高中生()A．新中國成立初期B．全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期C．“文化大革命”時(shí)期D．改革開放以后【答案】C【解析】材料體現(xiàn)了“文革”對(duì)教育的破壞，據(jù)“55歲”這一信息可推斷出老王上高中的時(shí)間。18．小華已年滿六歲，他的父母欲把她送到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校學(xué)習(xí)，可學(xué)校以種種理由拒收，于是小華父母把學(xué)校告上法庭。他們依據(jù)的是我國哪部法律的規(guī)定()A．《憲法》 B．《義務(wù)教育法》C．《未成年人保護(hù)法》 D．《教師法》【答案】B【解析】保護(hù)青少年享受教育的相關(guān)法律是《義務(wù)教育法》。19．1950年7月，毛澤東指示：文字改革應(yīng)首先辦“簡(jiǎn)體字”，不能脫離實(shí)際，割斷歷史。當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)化漢字的出發(fā)點(diǎn)可能是()A．有利于掃盲，普及文化B．有利于對(duì)傳統(tǒng)文化的全面清算C．有利于科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施D．有利于雙百方針的貫徹【答案】A【解析】1950年，黨和政府召開全國工農(nóng)教育會(huì)議，以“開展識(shí)字教育，逐步減少文盲”為宗旨，指出掃盲教育應(yīng)配合國家各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)的開展。B項(xiàng)的說法不正確，對(duì)傳統(tǒng)文化不存在全面清算的問題，科教興國戰(zhàn)略提出于1995年，雙百方針提出于1956年。20．鄧小平曾在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上提出：“我們國家要趕上世界先進(jìn)水平，從何著手呢？我想，要從科學(xué)和教育著手”，“不抓科學(xué)、教育，四個(gè)現(xiàn)代化就沒有希望，就成為一句空話?！痹诖嘶A(chǔ)上，中國政府于20世紀(jì)90年代進(jìn)一步提出()A．“載人航天工程” B．“雙百”方針C．“科教興國”戰(zhàn)略 D．“三個(gè)面向”方針【答案】C【解析】本題考查學(xué)生的理解分析能力。改革開放以后，鄧小平提出教育優(yōu)先發(fā)展的思想，把發(fā)展科技和教育事業(yè)放在現(xiàn)代化建設(shè)的首位，實(shí)行“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略。此題也可使用排除法來作答。21．(·萊蕪)下為1977年10月21日一位知識(shí)青年的日記：“今早，廣播了中央關(guān)于高等院校招生的通知，街談巷議皆此事，家里也催我去學(xué)校復(fù)習(xí)。大學(xué)，我朝思暮想的地方……”這段話表明高考制度的恢復(fù)()A．使我國的教育體系更加完備 B．激發(fā)了知青的求知熱情C．使國民素質(zhì)得到普遍的提高 D．保證了社會(huì)言論自由【答案】B【解析】據(jù)材料中的“大學(xué)，我朝思暮想的地方”可知1977年高考制度的恢復(fù)激發(fā)了知青的求知熱情，B項(xiàng)正確；其他三項(xiàng)擴(kuò)大了高考制度恢復(fù)的作用。22．中央電視臺(tái)第四套節(jié)目《今日關(guān)注》欄目組曾邀請(qǐng)中國新聞社常務(wù)副社長(zhǎng)、總編輯劉北憲擔(dān)任節(jié)目嘉賓，他于1978年考入北京大學(xué)中文系，高考前在北京新華印刷廠當(dāng)泥瓦工，他的命運(yùn)發(fā)生重大轉(zhuǎn)折主要是因?yàn)?)A．新中國成立 B．社會(huì)主義制度確立C．恢復(fù)高考制度 D．實(shí)施義務(wù)教育【答案】C【解析】本題考查獲取有效信息和再認(rèn)再現(xiàn)能力。首先要理解“命運(yùn)發(fā)生重大轉(zhuǎn)折”是指由“泥瓦工”到“考入北京大學(xué)中文系”，是參加高考才使其改變命運(yùn)。由題干提供的“1978年”很容易聯(lián)系到教材：1977年恢復(fù)高考。23．1957年2月，中央實(shí)驗(yàn)歌劇院在北京上演了古典歌劇《茶花女》，這是第一次將西方古典名劇全本在新中國公演。這主要是因?yàn)?)A．中華人民共和國成立B．人民代表大會(huì)制度確立C．社會(huì)主義改造的進(jìn)行D．“雙百”方針的提出與實(shí)施【答案】D【解析】A項(xiàng)是1949年，時(shí)間相差太晚，排除；1957年，社會(huì)主義改造已完成，排除C項(xiàng)；B、D兩項(xiàng)，D項(xiàng)是與文化有關(guān)的方針，因而符合題意。24．1978年，舞劇《絲路花雨》的出現(xiàn)引起極大轟動(dòng)，并創(chuàng)造了中國民族舞劇巡演世界的紀(jì)錄。這一成果的取得主要是因?yàn)?)A．“文革”結(jié)束B．十一屆三中全會(huì)決定改革開放C．中共中央提出“雙百”方針D．中共中央強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“百花齊放”【答案】D【解析】本題考查學(xué)生理解分析問題的能力。選項(xiàng)A“文革”結(jié)束只是新時(shí)期文藝繁榮的重要前提，不是主要原因。十一屆三中全會(huì)中的“改革”主要指改革經(jīng)濟(jì)體制，“開放”是指引進(jìn)外資、技術(shù)，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，而不是在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域。中共中央提出“雙百”方針是在1956年，因此答案選D項(xiàng)。25．20世紀(jì)50年代，中共中央為調(diào)動(dòng)廣大知識(shí)分子的積極性，促進(jìn)文藝和科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，提出了()A．國運(yùn)興衰，系于教育 B．百花齊放，推陳出新C．敢于突破，敢于創(chuàng)新 D．百花齊放，百家爭(zhēng)鳴【答案】D【解析】注意題干的限制條件是“20世紀(jì)50年代”“文藝”“科學(xué)研究”，據(jù)此可知D項(xiàng)符合。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共4小題，第26題12分，第27題13分，第28題13分，第29題12分，共計(jì)50分)26．(12分)科學(xué)是反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識(shí)體系，它既能改造人的主觀世界，也能改造人的客觀世界，科學(xué)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：(1)世界近代自然科學(xué)是從中世紀(jì)的神學(xué)束縛中解放出來而發(fā)展的，并對(duì)教會(huì)和宗教神學(xué)產(chǎn)生了極大沖擊。試舉例說明近代自然科學(xué)是怎樣沖擊教會(huì)神學(xué)的。(4分)(2)自然科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了技術(shù)的革新，對(duì)人類生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了重大影響。觀察下圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題。圖一的應(yīng)用對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生了哪些影響？圖二的應(yīng)用如何豐富了人們?nèi)粘Ｉ?？圖三的出現(xiàn)有何負(fù)面影響？(6分)(3)新中國成立后，黨和政府始終重視科技的發(fā)展。請(qǐng)舉例說明，新中國的科技發(fā)明對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的重大影響。(2分)【答案】(1)哥白尼“日心說”打破了教會(huì)的“地心說”；達(dá)爾文進(jìn)化論沖擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說。(4分)(2)蒸汽機(jī)：積極：解決了棉紡織業(yè)發(fā)展的動(dòng)力問題，加速了工業(yè)革命的進(jìn)程，使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。消極：資源的大量消耗，自然環(huán)境的日益惡化等。發(fā)電機(jī)：電燈的發(fā)明使人類告別了油燈照明的時(shí)代；電話、電車等的發(fā)明使信息交流和交通更便捷；各種家用電器既減輕了家務(wù)勞動(dòng)，又豐富了人們的業(yè)余生活?；ヂ?lián)網(wǎng)：出現(xiàn)了信息泛濫、網(wǎng)絡(luò)犯罪等許多新問題；部分人沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響身心健康及正常的工作和學(xué)習(xí)。(6分)(3)袁隆平培植出雜交水稻，不僅解決了中國人的吃飯問題，而且還被認(rèn)為有助于解決未來世界性饑餓問題。(2分)27．(13分)閱讀下列材料：材料一由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡(jiǎn)單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，整個(gè)思想界不禁為之亢奮。人們因此發(fā)現(xiàn)，原來整個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置，而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了，唯物主義思潮開始盛行。到18世紀(jì)后半期，歐洲的知識(shí)精英大多已對(duì)基督教持懷疑態(tài)度，此情況在法國尤其突出。極富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會(huì)。既然自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會(huì)也決不會(huì)例外。——馬克垚主編《世界文明史》材料二科學(xué)對(duì)工業(yè)的影響的最驚人的例子之一可見于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的寶貴的煤氣外，還給予一種液體即煤焦油?；瘜W(xué)家在這種物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了真正的寶物——種種衍生物，其中包括數(shù)百種染料和大量的其他副產(chǎn)品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒劑、輕瀉劑、香水、攝影用的化學(xué)制品、烈性炸藥及香橙花精等?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三觀察下列圖片：請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一、二，概括近代自然科學(xué)的發(fā)展所產(chǎn)生的社會(huì)影響。(3分)(2)據(jù)材料三，20世紀(jì)60年代以來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又呈現(xiàn)出什么新的特點(diǎn)？(4分)(3)年，中國成功啟動(dòng)探月工程，中國幾千年登月的夢(mèng)想變成了美麗的現(xiàn)實(shí)。分析中國從事這項(xiàng)戰(zhàn)略活動(dòng)的歷史條件及其重大意義。(6分)【答案】(1)促進(jìn)了思想解放，為沖破封建神學(xué)的束縛提供了有力武器；促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；改變了人類的社會(huì)生活。(3分)(2)航天技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類科研和探索的領(lǐng)域擴(kuò)展到太空。(4分)(3)條件：改革開放以來，中國的綜合國力不斷增強(qiáng)；在“科教興國”戰(zhàn)略的推動(dòng)下，科技不斷進(jìn)步；教育的發(fā)展，提供了強(qiáng)大的科研隊(duì)伍。意義：推動(dòng)中國科技向新的層次和高度發(fā)展；是中國國際地位提高、綜合國力增強(qiáng)的重要標(biāo)志；增強(qiáng)了中華民族的民族自尊心和自豪感。(6分)28．(13分)閱讀下列材料：材料一從1950年到1952年，中國先后與蘇聯(lián)和東歐各國達(dá)成了交換留學(xué)生協(xié)議并陸續(xù)開始執(zhí)行。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，1950～1963年間總共派出留學(xué)生9594人，分布于蘇聯(lián)(8357人)、東歐(共925人：東德273，捷克238，波蘭160，匈牙利88，羅馬尼亞75，保加利亞68，阿爾巴尼亞23、西歐和亞洲各國17人)。材料二從1979年到年，僅由中國教育部門派出的留學(xué)生就達(dá)45.77萬人，分布在100多個(gè)國家和地區(qū)。其中美國20萬、日本5.5萬、加拿大3.8萬、英國3.65萬、德國2.6萬、澳大利亞1.78萬、法國1.63萬、俄羅斯1.18萬。此外，還有大批青年通過親友和其他渠道出國留學(xué)，未包括在教育部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之內(nèi)。材料三據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國工程院于1994年成立，首批院士96人，留學(xué)專家46名，占48%。1999年8月中共中央、國務(wù)院、中央軍委表彰為研制“兩彈一星”做出突出貢獻(xiàn)的科技專家并授予“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆保?3名受獎(jiǎng)?wù)咧?1名是歸國學(xué)者。——均摘自《百年接力留學(xué)潮》請(qǐng)回答：(1)20世紀(jì)50年代和70年代末以來，我國先后兩次大規(guī)模組織留學(xué)教育，形成了中國近代以來第9代和第10代留學(xué)教育的高潮。閱讀材料一和材料二，結(jié)合不同時(shí)期的社會(huì)狀況，扼要分析出現(xiàn)以上留學(xué)高潮的原因。(4分)(2)比較材料一和材料二，說明上述兩個(gè)時(shí)期留學(xué)主要目的地不同的原因。(6分)(3)結(jié)合材料三和有關(guān)史實(shí)，分析留學(xué)教育對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生的影響