黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

（1）過而不改，_________。（《論語》）

（2）兔不可復(fù)得，___________。（《守株待兔》）

（3）____________，添得黃鸝四五聲。（曾幾《三衢道中》）

（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）2）.組詞。

徑(

)

殘(

)

淡(

)

橙(

)

經(jīng)(

)

淺(

)

談(

)

澄(

)3）.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，藏在古詩的幽幽情思中。古詩中有對桃花的喜愛：“____________，山寺桃花始盛開?！?；古詩中有對親人的哀思：“清明時節(jié)雨紛紛，__________?！惫旁娭杏袧鉂獾挠H情：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_____________。”4）.查字典。

我們在讀書時，遇到“軸”這個字不認(rèn)識，應(yīng)該用_______查字法去查字典，先查部首_______，再查_____畫，可組詞為_________。5）.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①提()吊(

)

②()疾()快

③()忙()亂

④層林()

()

⑤()高(

)爽

⑥一葉()

()

（1）我發(fā)現(xiàn)詞語①②③括號中填寫的都是有關(guān)________________的字，我還能寫一個這樣的詞語：________________。詞語④⑤⑥都是有關(guān)________________的，我還能寫一個這樣的詞語：________________。

（2）形容做事慌張而沒有條理的詞語是________，形容做事機(jī)警敏捷的詞語是_________。

（選詞填空，填序號）3、選擇題（每題2分共3題）1）.大自然的聲音真是美妙極了，下面不能用來描寫聲音的是（

）A．淙淙B．唧哩哩C．瀲滟2）.過年了，奶奶準(zhǔn)備去超市購買年貨，下列清單中分類不正確的一項是（

）A．黃瓜

白菜

豆角

西紅柿B．春聯(lián)

窗花

年畫

中國結(jié)C．螃蟹

鯽魚

河蝦

河蚌D．瓜子

花生

蘋果

開心果3）.“因釋其耒而守株”中“釋”的意思是（）A．說明B．消除C．放走D．放下4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小朋友的腳，常被那香味勾住。（改成“把字句”）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我能用直線把左右兩個句子連成一句完整的話。

池水清清的

把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

我的角多精美別致

池水泛起了層層波紋。

鹿撒開長腿就跑

像一面鏡子。

一陣清風(fēng)吹過

好像兩束美麗的珊瑚。2）.讀一讀，連一連。（共3分）

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

秋天洞庭湖月夜的美。

一年好景君須記，

最是橙黃橘綠時。

深秋時節(jié)楓林的美。

湖光秋月兩相和，

潭面無風(fēng)鏡未磨。

秋末初冬豐收的美。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()夏天，驕陽似火，年輕人來這兒洗澡，一邊打鬧，一邊談笑。

()家鄉(xiāng)的小河，一年四季都給我們帶來歡樂。

()金色的秋天，小河兩岸果實(shí)累累。

()我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。

()春暖花開的日子，大姐姐們在河里洗衣、淘米。

()到了寒冬臘月，小孩子們又可以到河邊玩水，一個個喜笑顏開。2）.讀課文《花鐘》，我會整理句子。

①夜來香在晚上八點(diǎn)開花。

②中午十二點(diǎn)左右，午時花卡房了。

③凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

④下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放。

⑤五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

⑥傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒。

⑦月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣。

⑧七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來。

⑨曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。

________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。

1．課文《蜜蜂》的作者是法布爾，課文節(jié)選自他的《昆蟲記》。(

)

2．課文《蜜蜂》的作者實(shí)驗的目的是驗證蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。(

)

3．在實(shí)驗過程中，二十只左右的蜜蜂都準(zhǔn)確無誤地飛回了家。(

)

4．蜜蜂的飛行靠的是超常的記憶力。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀練習(xí)。童年的水墨畫（節(jié)選）林中松樹剛洗過澡一身________，松針上一串串雨珠________。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1．在橫線上填一填，把小詩補(bǔ)充完整。

2．讀讀下面兩句話，再填一填。

①小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠。

②只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。

句子①中的“斗笠”指的是______________________，句子②中的“斗笠”指的是____________________________。

3．詩中的小朋友在哪里干什么？

________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.暢游習(xí)作海

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？請你以“我有一個想法”為題來寫一寫。

提示：寫的時候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫下來。

要求：語句通順，表達(dá)清楚。300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《厚臉皮》，按要求作答下面小題。厚臉皮①聽到“厚臉皮”這個名字，你們也許會覺得奇怪：什么是“厚臉皮”呢？②“厚臉皮”是一種植物，在醫(yī)藥書中又叫“豆瓣三七”。葉子長得很厚，大約有一厘米。它葉面上有一層薄薄的皮，剝開這層薄皮，便可看見嫩綠的葉肉，只要輕輕一擠，就會擠出許多綠色的汁水?！昂衲樒ぁ敝婚L葉子，一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花，好看極了。③“厚臉皮”的生命力很強(qiáng)。有一天，奶奶從別人家里要了一片“厚臉皮”的葉子，叫我把它插在花盆里。我好奇地問：“葉子上面沒有根，插在土里能活嗎？”奶奶笑著說：“能活，能活，它能自己長根?！边^了好幾天，它果然活了，還長出了新的葉子。新長出來的葉子在陽光的照耀下閃著綠光，好像在說：“現(xiàn)在你相信了吧！”有一次，快要考試了，我忙著復(fù)習(xí)功課，就忘了給“厚臉皮”澆水。過了好幾天，我才想起它來，心想，“厚臉皮”一定枯死了?？晌易叩疥柵_一看，驚呆了，“厚臉皮”不但沒枯萎，反而長得更旺盛了。④“厚臉皮”的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉，將葉肉貼在燒傷的地方，就會有一種涼絲絲的感覺。有一次，媽媽單位的一位老伯伯被開水燙傷了，媽媽給他摘了幾片“厚臉皮”的葉子。過了幾天，老伯伯的傷就好了。⑤“厚臉皮”那頑強(qiáng)的生命力，多么令人敬佩?。?．讀了短文，我知道“厚臉皮”其實(shí)是一種（）。A．動物B．外號C．植物D．玩具2．下列對“厚臉皮”的描述，有誤的是哪一項？（）A．葉子長得很厚。B．它的花很好看。C．生命力很頑強(qiáng)。D．葉子能治燒傷。3．“‘厚臉皮’只長葉子，一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花，好看極了?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？（）A．?dāng)M人B．比喻C．夸張D．排比4．“可我走到陽臺一看，驚呆了?！薄拔摇睘槭裁大@呆了？（）A．“厚臉皮”能自己長根了。B．“厚臉皮”長出了新的葉子。C．“厚臉皮”長得更旺盛了。D．“厚臉皮”還能為人治燒傷。5．認(rèn)真讀讀文中的第3自然段，找找體現(xiàn)“‘厚臉皮’生命力很強(qiáng)”的相關(guān)語句，并寫下來。（提示：能寫出一處即可。）

________

6．王奶奶炒菜時，右手不小心被油濺到，她趕緊摘來“厚臉皮”，將葉子直接貼在燙傷處。王奶奶這樣做對嗎？請結(jié)合文本內(nèi)容說說你的看法。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

靈巧

靈敏

（1）她有一雙____________的手，繡出的蝴蝶就像活的一樣。

（2）小狗的鼻子真__________，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。

倒影

倒映

（3）石拱橋的橋洞和水中的___________正好合成一個圓圈。

（4）鹿欣賞著自己__________在水中的影子。2）.下面的漢字迷路了，請你根據(jù)部首幫助它們找到家族。

①啪

②江

③海

④喇

⑤蛙

⑥吱

⑦蚊

⑧河