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文檔簡介
黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀準拼音,寫好詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累的內(nèi)容填空。
(1)過而不改,_________。(《論語》)
(2)兔不可復(fù)得,___________。(《守株待兔》)
(3)____________,添得黃鸝四五聲。(曾幾《三衢道中》)
(4)獨在異鄉(xiāng)為異客,____________。(王維《九月九日憶山東兄弟》)2).組詞。
徑(
)
殘(
)
淡(
)
橙(
)
經(jīng)(
)
淺(
)
談(
)
澄(
)3).優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,藏在古詩的幽幽情思中。古詩中有對桃花的喜愛:“____________,山寺桃花始盛開?!保还旁娭杏袑τH人的哀思:“清明時節(jié)雨紛紛,__________?!惫旁娭杏袧鉂獾挠H情:“獨在異鄉(xiāng)為異客,_____________?!?).查字典。
我們在讀書時,遇到“軸”這個字不認識,應(yīng)該用_______查字法去查字典,先查部首_______,再查_____畫,可組詞為_________。5).先把詞語補充完整,再完成練習(xí)。
①提()吊(
)
②()疾()快
③()忙()亂
④層林()
()
⑤()高(
)爽
⑥一葉()
()
(1)我發(fā)現(xiàn)詞語①②③括號中填寫的都是有關(guān)________________的字,我還能寫一個這樣的詞語:________________。詞語④⑤⑥都是有關(guān)________________的,我還能寫一個這樣的詞語:________________。
(2)形容做事慌張而沒有條理的詞語是________,形容做事機警敏捷的詞語是_________。
(選詞填空,填序號)3、選擇題(每題2分共3題)1).大自然的聲音真是美妙極了,下面不能用來描寫聲音的是(
)A.淙淙B.唧哩哩C.瀲滟2).過年了,奶奶準備去超市購買年貨,下列清單中分類不正確的一項是(
)A.黃瓜
白菜
豆角
西紅柿B.春聯(lián)
窗花
年畫
中國結(jié)C.螃蟹
鯽魚
河蝦
河蚌D.瓜子
花生
蘋果
開心果3).“因釋其耒而守株”中“釋”的意思是()A.說明B.消除C.放走D.放下4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小朋友的腳,常被那香味勾住。(改成“把字句”)
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我能用直線把左右兩個句子連成一句完整的話。
池水清清的
把兇猛的獅子遠遠地甩在后面。
我的角多精美別致
池水泛起了層層波紋。
鹿撒開長腿就跑
像一面鏡子。
一陣清風(fēng)吹過
好像兩束美麗的珊瑚。2).讀一讀,連一連。(共3分)
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅于二月花。
秋天洞庭湖月夜的美。
一年好景君須記,
最是橙黃橘綠時。
深秋時節(jié)楓林的美。
湖光秋月兩相和,
潭面無風(fēng)鏡未磨。
秋末初冬豐收的美。6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()夏天,驕陽似火,年輕人來這兒洗澡,一邊打鬧,一邊談笑。
()家鄉(xiāng)的小河,一年四季都給我們帶來歡樂。
()金色的秋天,小河兩岸果實累累。
()我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。
()春暖花開的日子,大姐姐們在河里洗衣、淘米。
()到了寒冬臘月,小孩子們又可以到河邊玩水,一個個喜笑顏開。2).讀課文《花鐘》,我會整理句子。
①夜來香在晚上八點開花。
②中午十二點左右,午時花卡房了。
③凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±取?/p>
④下午三點,萬壽菊欣然怒放。
⑤五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。
⑥傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒。
⑦月光花在七點左右舒展開自己的花瓣。
⑧七點,睡蓮從夢中醒來。
⑨曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。
________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。
1.課文《蜜蜂》的作者是法布爾,課文節(jié)選自他的《昆蟲記》。(
)
2.課文《蜜蜂》的作者實驗的目的是驗證蜜蜂是否具有辨認方向的能力。(
)
3.在實驗過程中,二十只左右的蜜蜂都準確無誤地飛回了家。(
)
4.蜜蜂的飛行靠的是超常的記憶力。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀練習(xí)。童年的水墨畫(節(jié)選)林中松樹剛洗過澡一身________,松針上一串串雨珠________。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1.在橫線上填一填,把小詩補充完整。
2.讀讀下面兩句話,再填一填。
①小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠。
②只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。
句子①中的“斗笠”指的是______________________,句子②中的“斗笠”指的是____________________________。
3.詩中的小朋友在哪里干什么?
________________________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).暢游習(xí)作海
生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?請你以“我有一個想法”為題來寫一寫。
提示:寫的時候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進的辦法或建議,也可以寫下來。
要求:語句通順,表達清楚。300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《厚臉皮》,按要求作答下面小題。厚臉皮①聽到“厚臉皮”這個名字,你們也許會覺得奇怪:什么是“厚臉皮”呢?②“厚臉皮”是一種植物,在醫(yī)藥書中又叫“豆瓣三七”。葉子長得很厚,大約有一厘米。它葉面上有一層薄薄的皮,剝開這層薄皮,便可看見嫩綠的葉肉,只要輕輕一擠,就會擠出許多綠色的汁水?!昂衲樒ぁ敝婚L葉子,一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花,好看極了。③“厚臉皮”的生命力很強。有一天,奶奶從別人家里要了一片“厚臉皮”的葉子,叫我把它插在花盆里。我好奇地問:“葉子上面沒有根,插在土里能活嗎?”奶奶笑著說:“能活,能活,它能自己長根?!边^了好幾天,它果然活了,還長出了新的葉子。新長出來的葉子在陽光的照耀下閃著綠光,好像在說:“現(xiàn)在你相信了吧!”有一次,快要考試了,我忙著復(fù)習(xí)功課,就忘了給“厚臉皮”澆水。過了好幾天,我才想起它來,心想,“厚臉皮”一定枯死了??晌易叩疥柵_一看,驚呆了,“厚臉皮”不但沒枯萎,反而長得更旺盛了。④“厚臉皮”的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉,將葉肉貼在燒傷的地方,就會有一種涼絲絲的感覺。有一次,媽媽單位的一位老伯伯被開水燙傷了,媽媽給他摘了幾片“厚臉皮”的葉子。過了幾天,老伯伯的傷就好了。⑤“厚臉皮”那頑強的生命力,多么令人敬佩?。?.讀了短文,我知道“厚臉皮”其實是一種()。A.動物B.外號C.植物D.玩具2.下列對“厚臉皮”的描述,有誤的是哪一項?()A.葉子長得很厚。B.它的花很好看。C.生命力很頑強。D.葉子能治燒傷。3.“‘厚臉皮’只長葉子,一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花,好看極了?!边@句話運用了什么修辭手法?()A.擬人B.比喻C.夸張D.排比4.“可我走到陽臺一看,驚呆了。”“我”為什么驚呆了?()A.“厚臉皮”能自己長根了。B.“厚臉皮”長出了新的葉子。C.“厚臉皮”長得更旺盛了。D.“厚臉皮”還能為人治燒傷。5.認真讀讀文中的第3自然段,找找體現(xiàn)“‘厚臉皮’生命力很強”的相關(guān)語句,并寫下來。(提示:能寫出一處即可。)
________
6.王奶奶炒菜時,右手不小心被油濺到,她趕緊摘來“厚臉皮”,將葉子直接貼在燙傷處。王奶奶這樣做對嗎?請結(jié)合文本內(nèi)容說說你的看法。
___________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
靈巧
靈敏
(1)她有一雙____________的手,繡出的蝴蝶就像活的一樣。
(2)小狗的鼻子真__________,老遠就聞到了食物的氣味。
倒影
倒映
(3)石拱橋的橋洞和水中的___________正好合成一個圓圈。
(4)鹿欣賞著自己__________在水中的影子。2).下面的漢字迷路了,請你根據(jù)部首幫助它們找到家族。
①啪
②江
③海
④喇
⑤蛙
⑥吱
⑦蚊
⑧河
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