安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)谔镒指裆险J(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

蒙霧奏翅柔2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫(xiě)字詞。

小xī(

)

石jiàng(

)

zhuī(

)趕

解shì(

)

xiūjiàn(

)

móxíng(

)

沿tú(

)

流tǎng(

)

zhèn(

)靜

圓rùn(

)

tòumíng(

)

fùzé(

)2).讀拼音,寫(xiě)漢字。

ǒuěr

dàijià

nǎodai

jìxù

(

)

(

)

(

)

(

)

mógu

jìlù

fùzé

féizào

(

)

(

)

(

)

(

)3).日積月累。

(1)【詩(shī)中節(jié)日】在清明節(jié)時(shí),我會(huì)想到詩(shī)句“____________,____________”。

(2)【詩(shī)中花香】暖暖春日里,我會(huì)想到“遲日江山麗,____________”。

(3)【讀書(shū)明理】人誰(shuí)無(wú)過(guò)?____________,善莫大焉?!蹲髠鳌?/p>

近朱者赤,____________。

我能寫(xiě)出一個(gè)源于寓言故事的成語(yǔ)______。4).快樂(lè)閱讀吧。

寓言故事中經(jīng)常出現(xiàn)動(dòng)物的角色,請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)以動(dòng)物為主角的寓言故事的名字,并從中選擇一個(gè)寓言故事,寫(xiě)一寫(xiě)從中明白的道理。

(1)以動(dòng)物為主角的寓言故事:①《_______》②《_______》

(2)我從_______(填序號(hào))這個(gè)寓言故事中明白的道理:__________________________________5).比一比,再組詞。

拂(

)

瓣(

)

撥(

)

賞(

)

佛(

)

辨(

)

拔(

)

常(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).填入下面橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

兄弟倆一起排練節(jié)目,卻總是鬧別扭,媽媽便提醒他們:“

”A.燈不撥不亮,理不辯不明。B.愛(ài)人若愛(ài)其身。C.二人同心,其利斷金。2).下列句子標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.“沒(méi)有,我沒(méi)有吃飽!”小蜘蛛一邊補(bǔ)網(wǎng),一邊回答:“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”B.“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!备赣H說(shuō)。C.趙一曼笑著說(shuō):“是啊,什么時(shí)候才能不‘丟’碗呢?”3).“節(jié)外生枝,故意賣(mài)弄,只會(huì)弄巧成拙,喪失原有的優(yōu)勢(shì)”出自哪個(gè)寓言故事?()A.葉公好龍B.邯鄲學(xué)步C.畫(huà)蛇添足4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽______________說(shuō):“我真的為你感到驕傲!”(在橫線上補(bǔ)充上動(dòng)作或神態(tài)描寫(xiě))5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

春天

A.落葉在林間飛舞

夏天

B.樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪

秋天

C.樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢

冬天

D.樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子

嫩綠的

E.寶庫(kù)

藍(lán)藍(lán)的

F.葉子

美麗的

G.天空

巨大的

H.大花壇

2).讀一讀,連一連,給下面的詞語(yǔ)找到合適的朋友。

翠綠的

默默地

調(diào)皮的

快樂(lè)地

潔白的

飛快地

流淚

男孩

墻壁

奔跑

樹(shù)枝

玩耍6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句,別忘了加上合適的標(biāo)點(diǎn)哦!

(1)坐落

懷抱

房子

我們的

大山的

_________________________________

(2)望著雪兒

十分

漸漸

心里快慰

遠(yuǎn)去的

_________________________________

(3)蟲(chóng)子不安地

瞥見(jiàn)

他那只在

爬動(dòng)

盒子里

_________________________________2).排列順序。

(

)走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。

(

)小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。

(

)沿街?jǐn)[滿(mǎn)了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn)。

(

)賣(mài)東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。

(

)路不寬,人很多,你會(huì)不由自主地隨著人群向前走。

(

)那剛從地里拔下來(lái)的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦,又蹦又跳,水靈靈的;還有雪白的小羊、長(zhǎng)毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.《小飛俠彼得·潘》寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)存在的故事。(

)

2.孩子們想象中的永無(wú)島和真實(shí)存在的永無(wú)島是不一樣的。(

)

3.孩子們最后飛回了家,達(dá)林先生很生氣,拒絕他們回來(lái)。(

)

4.孩子們留在了永無(wú)島上,過(guò)著快樂(lè)的生活。(

)

5.彼得·潘長(zhǎng)大了,他和溫迪結(jié)婚了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。絕句遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1.詩(shī)中加點(diǎn)字“麗”和“香”突出了________和________的特點(diǎn)。

2.這首詩(shī)前兩句寫(xiě)________,描寫(xiě)了________、________、________、________,后兩句主要寫(xiě)________和________。

3.這首詩(shī)表達(dá)了作者(

)。A.對(duì)燕子和鴛鴦的喜愛(ài)B.對(duì)初春時(shí)節(jié)自然界欣欣向榮景象的歡悅情懷C.覺(jué)得鴛鴦比較懶散9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).小作文

學(xué)校要求三年級(jí)全體師生于4月27日上午8點(diǎn)到學(xué)校大禮堂,參加消防安全知識(shí)講座。請(qǐng)你替少先隊(duì)大隊(duì)部寫(xiě)一個(gè)通知,通知時(shí)間:4月25日。注意使用正確的格式。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀回答問(wèn)題。綠手指(節(jié)選)①在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有位老奶奶長(zhǎng)著“綠手指”。你可千萬(wàn)別奇怪,“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的(稱(chēng)贊

贊嘆)_______。②一天,她在報(bào)紙上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思議。不過(guò),我為什么不試試呢?她把自己的想法對(duì)兒女們講了,遭到一致反對(duì)。大家說(shuō):“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專(zhuān)家都做不到的事,你這么大年紀(jì)了怎么能做到呢?”③老奶奶決心一個(gè)人干下去。她

金盞花的種子,(精心精致)_______侍弄。金盞花開(kāi)了,全是橘黃的,老奶奶

了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子精心地

起來(lái),第二年把它們種下去,然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿(mǎn)懷信心地栽種著金盞花。④二十年過(guò)去了。有一天早晨,她來(lái)到花園,看到一朵金盞花,開(kāi)得奇特燦爛。它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀如雪的純白。1.劃去括號(hào)中不正確的詞語(yǔ)。

2.聯(lián)系上下文,選擇合適的動(dòng)詞,把序號(hào)填在文中的橫線上。

①收集

②撒下

③挑選

3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第三自然段的意思。____________

4.請(qǐng)找出短文中的一個(gè)比喻句__________,這句話(huà)將_______比作_______。

5.下列對(duì)“綠手指”理解錯(cuò)誤的是()A.老奶奶長(zhǎng)著綠色的手指。B.當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱(chēng)贊。C.指老奶奶堅(jiān)持不懈、不放棄的精神。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“

”畫(huà)出每組中的錯(cuò)別字,并改正在括號(hào)里。

(1)嬌傲

價(jià)值

煤油(

(2)爭(zhēng)扎

尊嚴(yán)

倒影(

(3)遵循

應(yīng)檢

惱怒(

(4)均稱(chēng)

鏡子

不配(

)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

教書(shū)(jiāo

jiáo)

撲空(kōng

kòng)

曲子(qǔ

qū)

教育(jiāo

jiào)

空閑(kōng

kòng)

彎曲(qǔ

qū)

盼著(pàn

bàn)

耀眼(rào

yào)

疊花籃(dié

déi)

慶祝(qìn

qìng)

歉意(qiàn

qiào)

解釋?zhuān)╯ì

shì)12、語(yǔ)言

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