高中歷史 第7課新航路地開辟同步檢測(cè) 岳麓版必修2

【成才之路】-學(xué)年高中歷史第7課新航路地開辟同步檢測(cè)岳麓版必修2一、選擇題1．迪亞士說：“(海上探險(xiǎn))是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務(wù)，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。”這表明他探險(xiǎn)的借口是()A．開辟新航路 B．掠奪黃金C．傳播基督教 D．開拓殖民地【答案】C【解析】據(jù)材料中的“上帝”“光明”“黑暗”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可判斷。2．下列文物為新航路開辟創(chuàng)造了條件，表現(xiàn)在()A．地理知識(shí)的進(jìn)步 B．造船技術(shù)的進(jìn)步C．航海技術(shù)的進(jìn)步 D．天文知識(shí)的進(jìn)步【答案】C【解析】指示方向?qū)儆诤胶＜夹g(shù)方面。3．(·全國(guó)大綱)開辟新航路的探險(xiǎn)家都是在西班牙或葡萄牙的資助下完成探險(xiǎn)活動(dòng)的，這主要是因?yàn)?，與西歐其他國(guó)家相比，西、葡兩國(guó)()A．王室大力支持 B．地理位置優(yōu)越C．商業(yè)資本發(fā)達(dá) D．金銀需求量大【答案】A【解析】本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力。西班牙和葡萄牙之所以能率先完成新航路開辟，與國(guó)內(nèi)兩國(guó)王室對(duì)金銀以及對(duì)東方貴重物品的需求有著直接的關(guān)聯(lián)。故本題選擇A項(xiàng)，B項(xiàng)說法不符合史實(shí)，C項(xiàng)是荷蘭的性質(zhì)，D項(xiàng)從屬于A項(xiàng)。4．英國(guó)學(xué)者孟席斯在《1421：中國(guó)發(fā)現(xiàn)世界》中提出：1421年(永樂十九年)，中國(guó)人首先發(fā)現(xiàn)美洲大陸，早于哥倫布70年。這個(gè)觀點(diǎn)引起學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論。要判斷這個(gè)觀點(diǎn)是否正確，最可靠的依據(jù)應(yīng)是()A．史學(xué)權(quán)威的論述 B．當(dāng)?shù)氐拿耖g傳說C．歷史文獻(xiàn)的記載 D．當(dāng)?shù)氐某鐾廖奈铩敬鸢浮緿【解析】出土文物是研究歷史的最可靠的證據(jù)。5．說起“他”，人們從不吝惜贊美之辭——偉大的旅行家、開辟新航路的指明燈。也有人認(rèn)為他“一本游記引來了強(qiáng)盜”。材料中的“他”是()A．馬可·波羅 B．迪亞士C．哥倫布 D．麥哲倫【答案】A【解析】本題關(guān)鍵信息是“旅行家”“一本游記”。由《馬可·波羅游記》引發(fā)的“尋金熱”可知，“他”是指馬可·波羅。6．(·南京)15世紀(jì)末，下圖中國(guó)家卡里庫(kù)特國(guó)王請(qǐng)某位航海家轉(zhuǎn)交給一封信，同意與葡萄牙人進(jìn)行商品貿(mào)易，但是要求他們帶著金銀、珊瑚和紅呢絨來?yè)Q取肉桂、丁香、胡椒等。這位航海家是()A．達(dá)·伽馬 B．哥倫布C．麥哲倫 D．迪亞士【答案】A【解析】據(jù)圖中信息，“卡里庫(kù)特”在今天的印度，結(jié)合所學(xué)到達(dá)印度的航海家是達(dá)·伽馬。7．“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)印度群島時(shí)，我曾說這些島嶼是全世界最富有的貴族領(lǐng)地?！趧偟诌_(dá)委拉瓜的頭兩天，我曾見到比我在小西班牙(海地)四年中所見到的還多得多的黃金?！边@里的“委拉瓜”是在()A．非洲 B．印度C．美洲 D．菲律賓群島【答案】C【解析】由材料“印度群島”可聯(lián)系到哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲時(shí)以為自己是到達(dá)了亞洲，所以此題選C項(xiàng)。8．在美國(guó)，哥倫布被給予“美洲之父”的尊號(hào)，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)幾十處。據(jù)此判斷哥倫布對(duì)美洲的主要貢獻(xiàn)是()A．使西方殖民者開始入侵美洲B．給印第安人帶來了災(zāi)難C．第一次將美洲融入世界D．促進(jìn)美洲資本主義的發(fā)展【答案】C【解析】“殖民者入侵、給印第安人帶來了災(zāi)難”明顯不是對(duì)美洲的貢獻(xiàn)，排除A、B兩項(xiàng)；哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，對(duì)美洲進(jìn)行無休止的掠奪，當(dāng)時(shí)并沒有促進(jìn)美洲資本主義發(fā)展，排除D項(xiàng)。9．18世紀(jì)法國(guó)某地理學(xué)家如此評(píng)論地理大發(fā)現(xiàn)：“一個(gè)極大的錯(cuò)誤導(dǎo)致了一次極其偉大的發(fā)現(xiàn)。”此處“偉大的發(fā)現(xiàn)”是指()A．在葡萄牙王室支持下美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)B．15世紀(jì)末至16世紀(jì)初哥倫布船隊(duì)到達(dá)美洲C．達(dá)·伽馬船隊(duì)開辟到達(dá)印度的航線D．麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行【答案】B【解析】本題考查新航路開辟過程。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，哥倫布要遠(yuǎn)航到東方，結(jié)果到達(dá)美洲，所以答案選B項(xiàng)。10．假如你生活在16世紀(jì)上半期的歐洲，你無法從市場(chǎng)上買回()A．非洲的飾物 B．印度的棉花C．美洲的編織品 D．澳洲的工藝品【答案】D【解析】新航路開辟中，沒有發(fā)現(xiàn)大洋洲。11．1522年，一位薩克森商人在里斯本買到了許多玉米，回去賺了大錢。他說，我要感謝上帝……，另一位商人說，你還要感謝()A．西歐一些特色農(nóng)業(yè)區(qū)的資本家種出了玉米B．葡萄牙商人從摩洛哥運(yùn)回了玉米C．阿拉伯人從非洲運(yùn)來了玉米D．西班牙王室資助的航海家從美洲運(yùn)來了玉米【答案】D【解析】玉米原產(chǎn)美洲，隨著新航路開辟，哥倫布等航海家把玉米運(yùn)回了歐洲。12．白海軍在《2049，相信中國(guó)》中指出：“如果從地理與歷史的角度來看，1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始。”這里，“全球化的開始”的真正含義是()A．從封閉走向開放B．國(guó)際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸C．從分散走向整體D．人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來【答案】C【解析】新航路的開辟，使世界由分散走向整體，全球化由此起步。二、非選擇題13．閱讀下列材料：材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金；黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。——恩格斯《論封建制度的瓦解和民族國(guó)家的產(chǎn)生》材料二《馬可·波羅游記》描寫日本時(shí)說：“據(jù)有黃金，其數(shù)無限……君主有一大宮，其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗櫳亦用精金，由是此宮之富無限?！辈牧先牧纤拿乐藓蜄|印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往，從而使工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲。從那里輸入的新的產(chǎn)品，特別是投入流通的大量金銀(它們從根本上改變了階級(jí)之間的相互關(guān)系，沉重地打擊了封建土地所有的勞動(dòng)者)，冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可能擴(kuò)大為而且規(guī)模愈來愈大地?cái)U(kuò)大為世界市場(chǎng)，所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個(gè)新階段。——《馬克思、恩格斯選集》請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析歐洲人在15、16世紀(jì)熱衷于開辟新航路的原因。(2)根據(jù)材料三，分析新航路開辟的條件。(3)請(qǐng)指出材料四中“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”的歷史依據(jù)。結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)概括“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”所產(chǎn)生的影響。【答案】(1)經(jīng)濟(jì)原因：15世紀(jì)前后歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。社會(huì)原因：歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金?！恶R可·波羅游記》吸引著歐洲人到亞洲“尋金”。直接原因：15世紀(jì)中期，奧斯曼土耳其的興起控制了東西方之間的通商要道，造成了商業(yè)危機(jī)。精神動(dòng)力：歐洲人熱衷于天主教的傳播。(2)歐洲造船和航海技術(shù)的進(jìn)步；封建王室的支持。(3)美洲：1492年意大利航海家哥倫布開辟了到達(dá)美洲的新航路；東印度：1497～1498年葡萄牙人達(dá)·伽馬開辟了通往印度的新航路。影響：加速了西歐封建制度解體，促進(jìn)資本主義發(fā)展；擴(kuò)大了歐、亞、非、美之間的商業(yè)聯(lián)系，初步形成了世界市場(chǎng)；改變了世界形勢(shì)和歷史發(fā)展進(jìn)程，人類由此從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界。(意思接近或言之有理即可)14．1492年，哥倫布航行到達(dá)美洲，開啟了世界歷史的新時(shí)代。閱讀材料，回答問題。問題一：偶然與必然有人認(rèn)為，哥倫布是因?yàn)椤懊月妨恕?，才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為，當(dāng)時(shí)即使沒有哥倫布，也必然會(huì)有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。問題二：發(fā)現(xiàn)與相遇15、16世紀(jì)以來，人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合”。1992年，聯(lián)合國(guó)教科文組織主張以“兩個(gè)大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動(dòng)。問題三：交流與發(fā)展哥倫布明清時(shí)期的中國(guó)世界市場(chǎng)歷史機(jī)遇(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。(2)“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場(chǎng)上看待哥倫布遠(yuǎn)航美洲的？(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用材料三中的四個(gè)詞語，以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。要求：①緊扣主題，觀點(diǎn)合理；②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合；③條理清晰，合乎邏輯；④字?jǐn)?shù)在120字左右?！敬鸢浮?1)答案一：考生將哥倫布首航的結(jié)果作為一個(gè)孤立的事件來思考。觀點(diǎn)：是偶然的。理由：哥倫布遠(yuǎn)航的目的地是東方(或印度、中國(guó))，結(jié)果卻到了美洲。(若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出觀點(diǎn)不闡明理由，不得分)答案二：考生能將哥倫布遠(yuǎn)航放在當(dāng)時(shí)的歷史背景下思考。觀點(diǎn)：是必然的。理由：當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點(diǎn)：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；尋金熱；陸上商路受阻；傳播天主教；科技條件具備等。(若能概括地答出“當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了‘發(fā)現(xiàn)’美洲的歷史條件”，即可得分。只答出觀點(diǎn)不闡明理由，不得分)答案三：考生能將偶然因素和必然因素相結(jié)合，全面思考問題。觀點(diǎn)：既有偶然性，也有必然性。理由