廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)向我們了一個(gè)的世界：可愛(ài)的燕子，方向的，

的火燒云，的另一邊藏著的……一切都那么美好！暑假到了，外面奇妙的世界也在等著我們?nèi)ツ亍?、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境完成填空。

（1）按原文填空。

有的___________全展開(kāi)了，露出嫩黃色的___________。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)___________得馬上要___________似的。

（2）根據(jù)語(yǔ)境填名言。

俗話說(shuō)，“兵來(lái)將擋，___________”，到時(shí)候自有應(yīng)對(duì)的辦法；我們犯了過(guò)錯(cuò)，就要及時(shí)改正，否則“___________，是謂過(guò)矣”。

（3）古詩(shī)積累與運(yùn)用。

古詩(shī)中的春景，是韋應(yīng)物筆下的“___________，野渡無(wú)人舟自橫”；是白居易筆下的“人間四月芳菲盡，_____________”；是曾幾筆下“綠陰不減來(lái)時(shí)路，

___________”；更是蘇軾筆下“蔞蒿滿地蘆芽短，___________”，吟誦蘇軾這句詩(shī)，我腦中浮現(xiàn)出___________的畫(huà)面。2）.碧綠的大圓盤(pán)（照樣子，在括號(hào)里填上表示顏色的詞語(yǔ)）

(

)的桃花()的楓葉(

)的火燒云3）.補(bǔ)全詞語(yǔ)，并按要求填空。

翻來(lái)(

)去

(

)(

)擠擠

翻山(

)嶺

杯弓蛇(

)

(

)(

)私語(yǔ)

畫(huà)蛇(

)足

掩耳(

)鈴

名(

)中外

（1）觀察畫(huà)“

”的三個(gè)詞語(yǔ)的特點(diǎn)，再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：_____________、_______________。

（2）寫(xiě)出兩個(gè)同畫(huà)“

”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：____________、___________。

（3）上面詞語(yǔ)中表示“名聲很大”的意思的是_________________。4）.我會(huì)辨字組詞。

貢(

)

責(zé)(

)

檢(

)

篇(

)

蜂(

)

蓬(

)

劍(

)

偏(

)5）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)得既規(guī)范又漂亮。

袁隆平爺爺培育的雜交水稻大大tígāo()了水稻的產(chǎn)量，是中國(guó)人繼指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)后的又一個(gè)wěidà(

)的qíjì()。目前，中國(guó)的雜交水稻已被東南亞、ōuzhōu()的多個(gè)國(guó)家引種，為世界jiǎnshǎo(

)饑餓作出了極大的貢獻(xiàn)。給更多人帶去了xīwàng()。袁隆平爺爺?shù)囊簧乔趧趜hìhuì(

)的一生，他是中國(guó)人民的jiāoào()?！s交水稻之父3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一組是（

）A．遵循（xún）

紅彤（tōng）彤B．瞭（liáo）望

氣喘吁吁（xū）C．夾（jiá）襖

互相追逐（zhú）2）.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲和快樂(lè)的舞蹈。B．燕子、啄木鳥(niǎo)和青蛙都是益鳥(niǎo)，是人類(lèi)的好朋友。C．鹽城是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。D．她的一雙小手幾乎完全凍僵了。3）.下列搭配不正確的一項(xiàng)是（）。A．文房四寶——筆墨紙硯B．中醫(yī)四診——望聞問(wèn)切C．雅人四好——琴劍書(shū)畫(huà)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用二十美元，金吉婭怎么可能買(mǎi)到很多很好的禮物？（改為陳述句）

__________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

燈不撥不亮

萬(wàn)古勝負(fù)在于理

一時(shí)強(qiáng)弱在于力

無(wú)理寸步難行

有理走遍天下

理不辯不明2）.連一連。

一個(gè)人的力量很單薄，大家互相幫助才能做成事

人心齊，泰山移

兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮更大的力量

二人同心，其利斷金

集體的智慧大

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮

大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列圖片排序。

(

)(

)(

)(

)(

)2）.給句子排排隊(duì)。

(

)我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號(hào)的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開(kāi)紙袋，把它們放出來(lái)。

(

)為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號(hào)。

(

)一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。

(

)那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．明希豪森的第一次海上之旅是從英國(guó)港口出發(fā)的。(

)

2．為了支持賈梅打工，賈里買(mǎi)了一只鬧鐘送給她。(

)

3．吟癡老人一起床就發(fā)現(xiàn)了一排大人的腳印。(

)

4．在賈里看來(lái)，爸爸有重女輕男的毛病。(

)

5．在老鹿王的引導(dǎo)下，斑比終于能夠獨(dú)自生活了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀?；莩绱航瓡跃癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。

春江水暖鴨先知。（

）A．使知道B．知識(shí)C．知道2．給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。

正是河豚欲上時(shí)。

（

）A．欲望B．想要；希望C．需要D．將要3．《惠崇春江曉景》的作者是________八大家之一的________。詩(shī)人從________、________、________、________這些景物中感受到春天來(lái)了。詩(shī)人還展開(kāi)了豐富的想象，由鴨戲江水想到了________，又由萎蒿、蘆葦滿地生長(zhǎng)想到了________。

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這兩句詩(shī)的意思。

______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在童話世界里，什么都有可能發(fā)生：小魚(yú)愛(ài)上陸地生活，大灰狼害怕小山羊，青蛙比牛還大，老鷹和蛇成了好朋友……請(qǐng)你選擇一到兩個(gè)動(dòng)物作為主角，改變它（它們）的主要特征，想象它（它們）的生活會(huì)有什么變化？又會(huì)有哪些奇特的經(jīng)歷？編寫(xiě)一個(gè)有趣或驚險(xiǎn)的童話故事。

要求：1．題目自擬。2．改變動(dòng)物主要特征。3．突出有趣或驚險(xiǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?！静牧弦弧吭眨ㄋ瓮醢彩?/p>

，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日

?！静牧隙俊静牧先窟^(guò)年的時(shí)候，家家戶戶的門(mén)上都貼上了紅紅的春聯(lián)。紅色的春聯(lián)為嚴(yán)冬增添了暖意，也為人們帶來(lái)了喜氣。春節(jié)寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)，是我國(guó)特有的風(fēng)俗。傳說(shuō)，很久以前有“神荼”和“郁壘”兩兄弟，他們用桃枝為百姓驅(qū)除惡鬼。后來(lái)，人們就將他倆的畫(huà)像或名字寫(xiě)在桃木板上，然后掛在門(mén)上，以保平安，這就是最早的門(mén)神了。再后來(lái)，門(mén)神簡(jiǎn)化成一張紅紙，上面寫(xiě)著“神荼”和“郁壘”的名字。如今，紅紙上的兩個(gè)名字慢慢換成了一些吉祥語(yǔ)，如“招財(cái)進(jìn)寶”“喜迎新春”等，這就是我們熟悉的春聯(lián)了。(1)補(bǔ)充【材料一】中的詩(shī)句。

(2)三則材料描寫(xiě)的都是傳統(tǒng)節(jié)日_______的場(chǎng)景，我知道這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗有________、_______等。根據(jù)【材料二】我知道這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)美食是_______。我能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)給這道美食的制作過(guò)程排序：

_____①在面粉中加入適量的水，充分揉成面團(tuán)。

_____②選擇適合包餃子的面粉。

_____③取一張餃子皮放上肉餡，將中間捏緊。

_____④將和好的面團(tuán)揪成一小團(tuán)一小團(tuán)，搟成餃子皮。

_____⑤再在兩邊分別捏一個(gè)小波浪的形狀。

(3)讀一讀上聯(lián)，選出恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。

上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好

下聯(lián)：A．萬(wàn)紫千紅鬧新春B．萬(wàn)事如意步步高

(4)除夕夜，一家人團(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧地過(guò)節(jié)，小強(qiáng)卻一直低著頭看手機(jī)。媽媽批評(píng)他，他卻說(shuō)：“年年圍在一起吃年夜飯，有什么意思？還不如玩手機(jī)呢？”此時(shí)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)小強(qiáng)？

______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

建造

創(chuàng)造

制造

（1）我們的祖先，用勤勞和智慧，(

)了光輝燦爛的華夏文明。

（2）它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加(

)的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。

（3）閱兵儀式上展示的新武器，都是我國(guó)自己(

)的。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

蟋（xī

qī）蟀

斜（xiá

xié）線

噴（pēn

pèn）香

排列（lè

liè）

跺（dò

duò）腳

湊（chòu

còu）近

鐵鋸（jǜ

jù）

基礎(chǔ)（cǔ

chǔ）