單位傳幫帶工作機(jī)制經(jīng)驗(yàn)做法

單位傳幫帶工作機(jī)制經(jīng)驗(yàn)做法為認(rèn)真貫徹落實(shí)好組織工作的要求，經(jīng)局*組研究，決定建立“傳”出知識(shí)、“幫”出成長、“帶”出骨干的“傳幫帶”機(jī)制，以著力提升年輕*工作者的履職能力和工作水平。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下。一、開展形式根據(jù)*組織工作的有關(guān)要求，積極借鑒“三人行，必有我?guī)煛?，結(jié)合我局黨員干部隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)，按照“工作對(duì)口、結(jié)對(duì)幫帶”的原則，采取“*+*+n”“傳幫帶”工作機(jī)制（*名政治素養(yǎng)高、綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心過硬的黨員幫帶*名相對(duì)年輕的黨員和*至*名*外干部）。“*+*+n”“傳幫帶”工作機(jī)制建立初衷，是讓核心業(yè)務(wù)人才既擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)攻關(guān)任務(wù)，又承擔(dān)人才培養(yǎng)的責(zé)任，不僅帶能力，還要帶思想、帶做人，實(shí)現(xiàn)“以老帶新”和“以新促老”的有機(jī)結(jié)合，通過以老帶新傳幫帶提升整個(gè)單位黨員、干部的素質(zhì)、水平、能力。二、具體內(nèi)容（一）強(qiáng)化思想政治教育。主要在抓好政治理論學(xué)習(xí)、講好中國故事、強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合等方面加強(qiáng)傳幫帶。一是注重政治理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫徹*思想作為首要任務(wù)，以小組為單位采取集中宣講、座談?dòng)懻摗⑺蛯W(xué)上門等多種形式，引導(dǎo)年輕干部不斷加深對(duì)*的創(chuàng)新理論的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。要通過加強(qiáng)理論武裝，引導(dǎo)年輕干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終保持以身許*許國、報(bào)*報(bào)國的革命氣節(jié)，始終做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。二是講好中國故事。老同志有豐富的政治智慧、工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，要充分發(fā)揮這一政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)，積極參與關(guān)心下一代工作，向年輕干部講好故事、中國特色社會(huì)主義故事，特別是宣傳宣講*的十八大以來*和國家事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就和歷史性變化，幫助扣好人生“第一顆扣子”，帶動(dòng)更多人堅(jiān)定感*恩、聽*話、跟*走。三是注重學(xué)用結(jié)合。同時(shí)要以學(xué)習(xí)關(guān)于各領(lǐng)域工作的*為主要內(nèi)容，將*的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，注重“小切口”，致力于解決“小問題”、民生微實(shí)事等。組織年輕干部在全面從嚴(yán)治黨、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)、加快科技創(chuàng)新、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等方面獻(xiàn)智出力，積極參加基層治理、矛盾糾紛調(diào)解等志愿服務(wù)，在引導(dǎo)輿論宣傳、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立良好家風(fēng)、凈化社會(huì)風(fēng)氣等方面積極發(fā)聲、扶正祛邪，不斷積聚和傳遞正能量。（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。聚焦行業(yè)的政策、程序，外單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及如何提升工作效率等開展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前，發(fā)起人確定學(xué)習(xí)主題，口頭報(bào)發(fā)起人所在小組備案同意后，通知參與人員根據(jù)學(xué)習(xí)主題。學(xué)習(xí)時(shí)，采取“一人講、五人談、一人評(píng)”的形式，圍繞學(xué)習(xí)主題思考、演講、討論?；A(chǔ)環(huán)節(jié)包括：第一階段，發(fā)起人先提出課堂主題、介紹背景情況、提出問題；第二階段，五人圍繞主題結(jié)合發(fā)起人的發(fā)言展開談?wù)?、研討，找出解決問題的措施；第三階段，小組長圍繞主題綜合點(diǎn)評(píng)前二階段的發(fā)言，作總結(jié)發(fā)言、形成結(jié)論。實(shí)操過程中，在確保落實(shí)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，可邀請(qǐng)觀眾列席參觀，在充分的互動(dòng)過程中碰撞新火花。學(xué)習(xí)結(jié)束后，發(fā)起人簡要記錄好學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)，側(cè)重記錄深刻的感悟、好的做法，及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，在日常生活中加以實(shí)踐檢驗(yàn)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)由所在“五人小組”對(duì)備案表和學(xué)習(xí)卡進(jìn)行收集匯總。各小組要定期檢查黨員學(xué)習(xí)情況，對(duì)好的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)形成長效機(jī)制并進(jìn)行推廣宣傳。（三）突出崗位技能練兵。結(jié)合本小組年輕干部工作職責(zé)及專業(yè)背景，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，幫帶責(zé)任人有針對(duì)性地為幫帶對(duì)象量身定制幫帶計(jì)劃，重點(diǎn)圍繞老干部能力、公文寫作、組織協(xié)調(diào)能力、dj工作等方面制定幫扶措施，“面對(duì)面”“手把手”向幫帶對(duì)象傳授工作經(jīng)驗(yàn)和方法。老同志要結(jié)合從事*工作親身經(jīng)歷和感受，傾心傳授工作技能與方法，幫助年輕干部有效提升理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力水平。要聚焦按照哪里工作任務(wù)重，就往哪里派的指導(dǎo)思想，擇優(yōu)選派綜合素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?、干部群眾公認(rèn)，但工作經(jīng)歷較為單一的年輕干部到工作一線接受鍛煉，使年輕干部進(jìn)一步提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)*工作的能力和水平，著力提高年輕干部的綜合素質(zhì)和群眾工作能力。要有效突破時(shí)間、空間和資源的限制，滿足干部成長個(gè)性化需求，幫帶責(zé)任人要統(tǒng)籌安排外訓(xùn)任務(wù)，借助融媒體中心、政研室、信息科等外單位優(yōu)勢(shì)資源，積極開拓跟班崗位，開展外訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)相關(guān)工作，為多渠道、全鏈條培養(yǎng)鍛造優(yōu)秀*工作者“鋪路架橋”，引導(dǎo)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用賦能*等中心工作。三、具體方法（一）日常指導(dǎo)。幫帶責(zé)任人不定期與幫帶對(duì)象談心談話，了解他們的基本情況，掌握思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)開展思想教育、心理疏導(dǎo)。定期為培養(yǎng)對(duì)象指定需要閱讀學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)書籍、文件資料等。（二）觀摩指導(dǎo)。在日常工作過程中，如發(fā)現(xiàn)具有廣泛指導(dǎo)意義的事件，可將組員召集，親身示范、言傳身教開展指導(dǎo)。（三）依申請(qǐng)指導(dǎo)。各組組員在工作中發(fā)現(xiàn)有疑難、復(fù)雜情況時(shí)，可向幫帶責(zé)任人匯報(bào)，由幫帶責(zé)任人進(jìn)行情況分析，決定是否組織組內(nèi)其他成員共同探討、觀摩學(xué)習(xí)。四、工作要求（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。“傳幫帶”活動(dòng)中，結(jié)對(duì)人員要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)開展“傳幫帶”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，特別是各組組長要認(rèn)真謀劃、以身作則，發(fā)揮好引領(lǐng)和表率作用，牢固樹立樹人先正己的理念，無論在工作能力上，還是在生活作風(fēng)上，都要起到表率作用。要胸懷寬廣，襟懷坦蕩，要站在為全區(qū)老干部事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的高度，真誠的、毫無保留的向被幫帶人傳授經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和技能，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感投入到“傳幫帶”活動(dòng)中來；組內(nèi)其他成員要勤奮虛心、不斷進(jìn)取、加強(qiáng)歷練，將所學(xué)本領(lǐng)和實(shí)際工作密切結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用、盡快提高工作技能的目的。（二）突出業(yè)務(wù)特色。各組組長要結(jié)合單位實(shí)際、工作特點(diǎn)、個(gè)人擅長專業(yè)等，找準(zhǔn)培養(yǎng)人才的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，探索素質(zhì)能力提升新路子，以“師徒關(guān)系”為杠桿，切實(shí)促進(jìn)本行業(yè)本系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)。（三）實(shí)現(xiàn)共同提高?！皞鲙蛶А被顒?dòng)中，各組組長對(duì)于組內(nèi)其他成員身上的一些新思路、新方法，要放下身段、虛心討教，多聽年輕人的新點(diǎn)子、新想法，形成互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、教學(xué)相長、共同